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小學(xué)的聲音作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的聲音作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的聲音作文300字 篇1
大自然的聲音是美妙的，也是自由的，大自然的聲音很奇妙也很動聽。
今天，我又來到了家鄉(xiāng)的大海。因為很久沒來大海了，我一走到大海，海風就擁擁擠擠地向我快樂地打招呼，我不知不覺也和微風打了招呼。我在遠處就聽見了那些害羞的小蟹腳步聲，嗒嗒嗒嗒多么有節(jié)奏的`腳步聲�。∥乙蛔哌^去，它們就大喊有人來了，有人來了，大家快閃！它們吱的一聲，全鉆進了它們挖的小洞里。
我熱了一下身子，一閃，閃到了海水里，海水用警告的語氣跟我說別把我吞到肚子里。忽然一陣浪花向我沖來，它兇狠對我說我們來打一架吧！接招！在我沒反應(yīng)過來時，它就掩蓋了我的頭，害我咽下了幾口海水，海水在我的肚子里喊放我出去，放我出去。又來了一陣浪花，這次我英勇地站了起來，迎接挑戰(zhàn)
它快來到了，我一只手，兩只手，把它擊敗了，不知何時，頭上有一群海鷗，它們好像知道我擊敗了浪花，它們正在大喊，替我歡呼
大海里的一點一滴的聲音都在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、流淌
六年級:黎嘉怡
小學(xué)的聲音作文300字 篇2
我聽到了風箏發(fā)出的聲音，就在我們這個小城中心的休閑廣場上，我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音，當然，還有它們或高或矮的談話。
春天的天空，被雪洗刷過，被風來來回回清掃過，干凈地向一條剛誕生的'河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動，我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動，它們的命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。
“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細線牽著我”，一只金絲雀洋洋自得。
地聲音，在春天的天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。
小學(xué)的聲音作文300字 篇3
我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了�？墒牵械牡胤降拇禾靺s不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽光明媚，樹綠花開。這時，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽，太陽說："這是酸雨，是人類污染環(huán)境形成的。"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會離開我們，魚兒也會慢慢死光，地球上將只剩下孤獨，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會成為人類的'眼淚。
人們啊，請保護自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊！！
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