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埋在心底的自豪作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
埋在心底的自豪作文1
我是個膽小內(nèi)向的女孩，平時話不多，沒有什么引人注目的，但是善良，有愛心就是埋在我心底的自豪。
暑假里的`一天，我和媽媽決定來一次“大掃除”，這可不是搞衛(wèi)生哦，我們是準備整理家里的衣柜，把不怎么穿的衣服整理出來，否則衣柜可要裝不下了�！按髵叱遍_始了，我和媽媽往衣服里鉆，“�。∵@件才穿了兩次就小了！”媽媽叫道�！斑@雙鞋不才生日時穿過的，又不能穿了。真可惜！”我又在一旁說……終于完畢了，我和媽媽累得滿頭大汗，媽媽要把整理出來的衣物扔掉，看著這么多寶貝，我還真的點舍不得。
突然，我把“寶貝”從媽媽手里搶過來說：“媽媽，我有個好主意，你看這次舟曲泥石流，很多小朋友沒了家，赤著腳在泥里走路，現(xiàn)在秋天也快到了，我們把這些衣物寄給他們吧�！皨寢屢宦�，直夸我說：“我怎么沒想到呢，這些衣物還是新的，給他們真的不錯��！”
“OK，馬上打包，這下災區(qū)的小朋友，也可以穿得暖和了！”我高興地說。心里暗想：朱安琦，你真棒！
還有一回，我在和弟弟、姐姐在一起跳繩，突然看到一個騎自行車的小伙子飛快地在一個老奶奶邊上騎過，老奶奶為了讓他，摔倒在地上，可是他卻揚長而去。只見老奶奶喘著氣，站也站不起來。我心里十分氣憤，難道這就是尊老愛幼嗎？連忙走上前去，把老奶奶扶起來，并問她有沒有受傷。頓時，我身旁的人給我投來了贊許的目光，我心里十分高興，心想：“朱安琦，你真棒！”
善良和有愛心是埋在我心底的自豪，我常常為這份自豪感到高興！
埋在心底的自豪作文2
我是一個活潑能干的女孩兒，體育更是我的強項。其中，最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里，我首次報名網(wǎng)球訓練班。作為初級班的一員，我奮發(fā)向上。功夫不負有心人，終于，教練把我調(diào)到了提高班：我升級啦！
讓我印象最深的一次，是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對打。有點學員緊張得直跳，可我一點兒都不緊張�？斓轿伊耍疑钗豢跉�，扎緊褲帶，抓起球拍蓄勢待發(fā)。
我站在場上，擺好姿勢，等待著教練發(fā)球。啊，發(fā)球了！此時的我如同一頭氣勢洶洶的`公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄準那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個收拍。“好球！”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀！打過來了，這個球真刁，打得那么靠后！不過，這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來一個“網(wǎng)前球”，這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方，便使了個壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去�？粗叹毐寂艿纳碛�，再看他慌張、驚訝的表情，我心里自豪極了。
這時，我聽到了教練的夸贊聲：“嗯，不錯不錯，才學了20天，就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對打考試中以這么優(yōu)異的成績——一共打了24個回合——通過了！就連肖佳航（我們班最優(yōu)秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么這么厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開心了！
如今，我已經(jīng)可以用正手打18個回合，反手13個了，我真為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文3
我是一個活潑可愛的女孩，我最擅長拉小提琴。每天寫完作業(yè)，音符便會陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。
有一次，學校里舉行樂器演奏比賽，我也積極地參加了。為了取得好成績，我便開始努力練習。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時，不知為什么，我總拉不好。不是節(jié)奏跟不上就是音拉錯了；不是這個升調(diào)音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確，每當別人都去玩了，而我卻在屋里認真地拉了一遍又一遍，媽媽也在一旁細心地輔導我。為了把曲子拉熟，一放學，我就努力地拉呀，拉呀，拉了一個小時還是不熟，我便有些氣餒了。媽媽微笑對我說：“別氣餒，熟能生巧，你一定行的！”聽了媽媽的話，我又認真地練了起來，一遍又一遍，手指上的皮都磨破了，左手也酸得抬不起來了，可功夫不負有心人，我終于能熟練地把那首曲子拉出來了。
比賽那天，我穿著雪白的連衣裙，紅色的小皮鞋，像一位美麗的小公主在臺上表演拉小提琴。那時，同學們都靜靜地看著我，那優(yōu)美的琴聲回蕩在禮堂里。當我拉完曲子，耳邊響起了雷鳴般的'掌聲，我好激動�。滋旌�，結(jié)果出來了，我竟然得到了銀星獎。啊，我開心地跳了起來。
拉小提琴給我的生活帶來了很多快樂，這就是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文4
我是一個愛唱愛跳的壯族小姑娘，參加了很多的興趣班，有唱歌、繪畫、跳舞…。.，各式各樣，業(yè)余生活可豐富了。
在這些活動中，我最喜歡的是唱歌，因為我是一個少數(shù)民族的小姑娘，我的夢想就是長大以后當一名歌唱家，把大山的歌聲帶給大家。
我的自信是這樣來的：一天，聲樂老師對我說：“孩子，你的聲音是我聽到的.聲音里最好的聲音！你一定要好好學習，堅持練聲，一定會去取得好成績的。”我的臉就立即紅了，但心里還是很高興，默默地跟自己說，一定要聽老師的話，好好練習。后來有一天上課的時候老師對我說：“孩子，你現(xiàn)在的水平可以去比賽了！”我頓時感到非常地緊張和興奮。
比賽那天到了，當我站在舞臺上，向前一看，天呀！有一千多人吧，我的頭上冒出了一滴滴的冷汗。就在這時，我想起了老師的話：不要盯著觀眾看，只管進入狀態(tài)，唱出自己最好的歌曲……趁著播放前奏的時間，我進行了深呼吸，努力調(diào)整自己的心態(tài)，用自己最為滿意的聲音唱完了歌曲《卓瑪》，當我唱完的時候，臺下響起了一陣陣掌聲……在這次比賽中，我取得了金獎的好成績，真高興得不知道中怎么形容。通過這件事，讓我明白了，只要通過自己的努力，加強學習、把本領(lǐng)學好了自信就會來了，這就是我心底的自豪感。
大家覺得呢？
埋在心底的自豪作文5
每天晚上，我的家里就會傳出悅耳的琴聲。
沒錯，我在彈鋼琴。我喜愛彈鋼琴，那優(yōu)美的旋律是最溫暖的話語，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂愁的心情。
在很小的`時候，媽媽問我喜歡什么樂器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過有一天，能穿著燕尾服，在音樂之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開始鋼琴的學習。
一開始，那音階練習枯燥無味，我想放棄這無聊的鋼琴，可又覺得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應該有始有終，不能一開始就泄氣呀！便咬咬牙，堅持著�？墒牵诰毲俚倪^程中，我實在那個苦�。《嗌俅问滞笈ぬ�，多少次鬧著媽媽不想學了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我依然刻苦堅持著。
記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話不說，就讓我彈。我實在是啞巴吃黃連——有苦說不出，只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜，一會兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無力。功夫不負有心人，經(jīng)過無數(shù)次的刻苦練習，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在，彈琴成了一種享受，鄰居經(jīng)�？湮覐椀煤茫瑢W琴過程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過段時間，我還要參加表演、比賽呢。
在心底我為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文6
小時候經(jīng)常在電視里看見許多哥哥、姐姐在舞臺上翩翩起舞，我是多么向往呀！因此，我對跳舞逐漸產(chǎn)生了興趣。
終于有一天，我上小學了。在學校里我們的校園生活豐富多彩，當我發(fā)現(xiàn)每到星期五中午，就可以去舞蹈房參加跳舞時，我心里癢癢的，我立即跑向前去問老師我可不可以參加跳舞？老師開心地說：“你的身材這么苗條當然可以去了�！�
我聽了老師的話開心極了。我屈指一算，一想，哎呀！今天不就是星期五嗎？
到了中午，我去食堂吃完中飯就奔向舞蹈房。到了舞蹈房，我看見其它跳舞的同學也陸續(xù)來了，我就被老師插進了隊伍當中。
老師開始教我們押腿、軟度訓練等，我開始以為學舞蹈是多么簡單，原來并非如此！
晚上回到家，我腰酸背痛，連晚飯都懶得吃。這時，我有了退出舞蹈隊的念頭，可我又想了想我絕不能這么輕易就放棄，古人說：“世上無難事，只怕有心人”嘛。并且，教練對我很關(guān)心。于是，我終于鼓起了勇氣，繼續(xù)練舞。
我記的.有一次，在跳“數(shù)蛤蟆”時，從頸椎一直到腰都青了，盡管這樣我還是堅持不懈，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在，想起我練習舞蹈的那一段時光，我就情不自禁的說到：“我真棒�！�
今年的“六一”兒童節(jié)我獻上的舞蹈有：“數(shù)蛤蟆”、“數(shù)鴨子”、“竹蜻蜓”呢！同學們看了我們表演的節(jié)目，都拍手叫好。個個臉上露出了滿意的笑容。
最后，經(jīng)過評委打分，我終于獲得了跳舞比賽的第一名，當我站上領(lǐng)獎臺時，我激動的淚水奪眶而出。
回顧練跳舞這件事，我懂得了這樣的道理：一分耕耘，一分收獲，有付出，就有回報。我們的學習不也是這樣嗎？
埋在心底的自豪作文7
我是一個內(nèi)向膽小的小男生，沒有做過驚天動地的大事，但有一件事最令我自豪，那就是我學會了游泳。
因為我長得比較瘦，體質(zhì)比較單薄，所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學游泳，一直到上三年級的暑假才同意我學游泳。那天，驕陽似火，樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺，就拉住我到河邊去學游泳。
我們來到河邊，只見河里早已來了不少人，他們有的在水里快活地游著，有的在河邊慢慢地劃著，還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動，輕輕地走下水，頓時覺得身上涼涼的，好舒服。剛下水，我非常害怕，緊緊地摟著爸爸的脖子，生怕沉下去。爸爸鼓勵我說：別怕，手用力劃，腳用力蹬，就不會沉下去了。我還是不敢，我偏要穿著泳衣游，游了一會兒，爸爸叫我把泳衣脫了，我不肯，爸爸語重心長地說：你這樣游，永遠也學不會的。聽了爸爸的話，我只好答應脫了試試看，心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子，讓我學動作，游一會兒，可是爸爸的手一松，我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心，叫我學他的動作，然后我就在河邊上學著他的.姿勢一遍一遍地練習，爸爸在一旁不停地鼓勵我，給我加油。學了一會兒，我覺得身子好像逐漸浮起來了，不再往下沉了，我大聲叫著：我會了，我會了！爸爸在一旁為我鼓掌，岸上的媽媽開心地叫著：好樣的，兒子，你真棒！我更加有信心了。
我終于克服了害怕的心里，戰(zhàn)勝了自我，學會了游泳，這是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文8
大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的.橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼�。∥亦秽唤衅饋�:“不行啦不行啦！”老師走過來，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多�？墒�,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來�？墒钦l也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點點,腿又開始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過來,手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來，我一聲不吭。終于,在老師的指導下,我學會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學會了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊的資深隊員了，參加過很多舞蹈比賽，我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文9
我是一個活潑，快樂的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項運動深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學乒乓球。爸爸最終答應了。
這一天，天氣晴朗；藍天，綠樹，白云，顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌，花兒都跳起了舞。當我來到青少年活動中心時，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導員都面帶微笑，耐心輔導著自己的學生，教他們發(fā)球，擋球。�。∥叶嗝聪氤蔀樗麄冎械囊粏T呀！這時，爸爸走過來說：“我已經(jīng)幫你去報名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天，我開始學習乒乓球，老師說：“學乒乓球首先要學抓板，隨后學習發(fā)球，最后要學會擋球，其次還要考慮還擊。”說罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的'，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個抓板的示范；接著說：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢，頓時成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說：“你的動作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說，我便想，我一定也要做到像老師說的那樣！后來，我終于練成了你老師說得那樣。之后，我又學會了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開始學反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個疏忽，球就被我打過了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說：“我竟然敗給了自己的學生，真是青出于藍呀！”
如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵我，才能讓我擁有今天的成就！
這就是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文10
在民族樂器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎了我：“進步了，反應能力還行！”他還鼓勵我多加練習，就連媽媽也夸我努力了，并對我豎起了大拇指。
我高興極了，對自己充滿了信心，雖然沒有表達出來，但卻把自豪埋在了心底。
學二胡磨練了我的意志，因為學二胡光憑愛好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開始學的時候，老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個音調(diào)還有音高、音準之分，確實感覺有點難，不過，我堅持下去了。盡管有時我的作業(yè)也挺多，但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡��！到后來，我學到了三級、四級，曲子越來越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時，要不時地換把，還要注意左右手協(xié)調(diào)，不到位就得重來，一遍又一遍。
學二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的'性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽，我因為膽小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒敢報名。結(jié)果，我看比賽時，有好幾個年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會放過機會的！
在期盼中，我終于迎來了另一場藝術(shù)風采大獎賽，參加競賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長笛的，有拉小提琴的，等等。我這次參加了少兒組B組的比賽，在舞臺上表演時，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》，贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲，還獲得了比賽的優(yōu)秀獎呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要勤學苦練，就沒有做不到的事。
埋在心底的自豪作文11
大大的眼睛，一個能說會道的嘴巴，頭上扎著一個馬尾巴辮子，喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級小姑娘，她是誰?她就是我，一個常把一份自豪埋在心底的我。
記得在我八歲那年的一個星期天，天氣晴朗，我鬧著讓爸爸教我學騎自行車。由于我學得特別認真，所以爸爸才教了一會兒，我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是，我大膽地對爸爸說：“爸爸，從現(xiàn)在開始，你松手吧，只要在旁邊看著我騎就行了，看我的'吧!”爸爸用懷疑的目光看著我，哼，竟然懷疑我的能力，我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始，我騎得很穩(wěn)，可到了拐彎處，我一個不小心，手一拐，來了個“嘴啃泥”，摔了個大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我，還直說：“摔疼了吧!今天別騎了，下次再騎吧�！钡髲姷奈也换倚�，不顧爸爸的阻止，拍了拍身上的灰塵，又繼續(xù)騎�？墒遣挪坏絻煞昼姡宦牎芭椤钡囊宦�，我又跟墻壁來了個親密接觸。哼，我就不信我征服不了這自行車。于是，第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習，經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于成了“騎車高手”。
現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操，曹操到，你瞧，相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了，我像離弦的箭一樣;中向終點，當然，那兩個同伴也不甘落后，拼命向終點沖刺。眼看他們就要追上我了，我加大馬力，一邊騎還一邊喊“沖啊”，以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米，啊!我贏了!我激動不已。你們可知道，這是我第十次拿冠軍啦!
如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪，請為我豎起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文12
我是一名四年級的小學生，我性格活潑，樂觀勇敢，身體強壯有力，喜歡浩瀚的大海，熱愛帆船運動。六歲開始學習帆船并參加帆船比賽，每次都是年齡最小的一個，得到了許多夸獎，我從心底感到自豪。
記得我剛開始學習帆船時，每天重復推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動作，每個動作一練就是十幾次，特別枯燥和辛苦，皮膚被曬得黝黑，炙熱的太陽烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船，我咬著牙堅持下來了。等到我可以駕船下海后，新的困難又接二連三的出現(xiàn)，有時風很大，風向還來回變換，這時由于換舷不及時，常常被帆桿打到頭，一陣劇痛，眼冒金星，頭暈目眩的滋味可不好受。如果有突如其來的.強陣風來不及反應，或者推拉舵、收放帆過快都有翻船的可能。當翻船后，人掉進海里，還可能碰上海蜇，各種擔心恐懼一起襲來，發(fā)生這些情況還是很危險的。開始學藝不精，一味害怕，但是經(jīng)過教練的指導和無數(shù)次的練習帆船扶正，最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)。現(xiàn)在的我練習帆船四年了，可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷，能游刃有余地跑順風、迎風、橫風。遇上危險情況可以從容不迫地解決，今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國際帆船賽”，取得了第三名的好成績。
這次比賽，我收獲了人生第一座獎杯。手捧這金光燦燦的獎杯，喜悅、激動、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘，一份收獲。我會帶著這份自豪，加倍努力，實現(xiàn)我的帆船夢想。
埋在心底的自豪作文13
我是一個活潑開朗的小男孩，我還擁有一個愛好——騎自行車。
說起我怎么會喜歡上騎自行車的，那還有一段故事呢！從前我還小，一直喜歡看自行車特技秀。正因為如此，我非常想有一 輛自行車，并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是，我八歲時，便央求父母買了一輛小自行車。
嘿，你還別說，這輛車就像有一股吸引力似的。平�；丶椅叶家ネ嫖易類鄣�'PSP，可是買車之后，我根本就沒瞄它一眼，直奔自行車。在我和爸爸共同努力下，我們倆一起組裝完了自行車，把自行車的車胎充足氣。我二話不說，推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。
我來到了一個小廣場，就開始試騎。一開始試騎車并不順利，一連跌了好幾個“狗啃泥”。爸爸說：“心急吃不了熱包子，想騎自行車，就必須得練基本功————趟車�！蔽衣犃酥螅阆染毣竟�。誰知道這趟車看似容易卻不易，一掌握不好平衡，車子立馬就歪了。功夫不負有心人，我練了一會兒，靈感就來了，每當車往哪個方向歪，我就向另一個方向靠過去。果真，我終于搖搖晃晃過了這一關(guān)。下面，那就是學怎么上車了。第一次，我騎了上去，但還沒等我“踏”出第一步，就連人帶車跌了個人仰馬翻。這時，爸爸又說：“很好，但是你騎上去的速度太慢，要加快。來，聽著我喊：一，二，，三，上！”我聽著爸爸一聲令下，“噌”的一下騎了上去，“踏”出了第一步。真不敢相信，我會騎了！
如今我已是老手了，站起來，上上下下地騎？單手騎？單腳騎？小意思！
我愛騎自行車！
埋在心底的自豪作文14
我是一個活潑開朗的男孩�？蓜e人的特長和我不同：有的擅長彈鋼琴，一彈便是一首優(yōu)美動聽的曲子；有的擅長吹笛子，一吹眼前就仿佛出現(xiàn)了青山綠水的畫面；還有的精通舞蹈，跳來蹦去便是一段優(yōu)美的舞姿……而我的特長顯得格外簡單——打乒乓球。
記得一年級的時候，我經(jīng)常生病，媽媽便要求我打乒乓球，為了強身健體。一開始，教練讓我顛球，我以為很簡單，可球就像個頑皮的小孩，東逃西竄，無論我怎么顛都會掉下來，教練費了九牛二虎之力，才把我教會。我望著別人的球好像在球臺上“跳舞”呢！我花了幾年的'時間，終于嘗到了成功的喜悅，現(xiàn)在我的球也可以像別人的球一樣在球臺上翩翩起舞，但我在對打時對自己的要求越來越嚴：50個、60個、70個……
練了幾年，我的乒乓球技已經(jīng)很高了，媽媽便給我報了一個加練班。一開始我不習慣，總是覺得太累了，可漸漸的，我適應了時間，我們每天都按時到達，按時走人�，F(xiàn)在上四年級了，作業(yè)多了很多，有很多人都先早走了，還有人不來，可我天天都咬牙堅持，不管多大的暴風雨我都會來，偶爾有幾次遲到，我都會后悔不已。現(xiàn)在我已經(jīng)可以代表我們的小學出去打比賽了，為我加油吧！
我從乒乓球中明白了一個道理：困難就像一個彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我們不管做什么事都要勇往直前，不要氣餒，有句俗話說得好：世上無難事，只是怕有心人。是啊，就像水滴石穿的故事，有一群水滴，滴了幾十年就能把石頭滴穿了。
我們做任何事都要堅持不懈，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能嘗到成功的喜悅。
埋在心底的自豪作文15
小的時候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過時，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠穆曇�，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動聽呢？于是我問媽媽：“媽媽，這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來的聲音，怎么，你想學？”媽媽問，我點了點頭堅定地說：“嗯，我想學�！�
沒過幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學琴，于是我每天幼兒園一放學回來，進家門第一件事就是洗手彈琴，每天都堅持練習一小時。日復一日，不知不覺兩年過去了，漸漸地我有些厭倦了，覺得練琴很枯燥乏味，越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級，我頓時來了勁，考級———那可是我一直夢想的`�。∩蚶蠋煿膭钗艺f：“貝貝，你這兩年進步很大，五級對你來說沒問題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過了五級考試。從那以后我還是一如既往地練習鋼琴，無論每天多忙，作業(yè)再多，我都會堅持練一小時鋼琴。漸漸地，我從那時的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當悅耳動聽的樂曲從我的指尖“滑動”出來的時候，我都會感到無比的享受。
在這之后的兩年里，我又順利地通過了鋼琴八級和十級的考試，并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動，在全國近兩千名小學生中，我還得了“金獎”呢！這次取得的成績和我平時的刻苦練習是分不開的，我以后會把鋼琴一直堅持練習下去，讓它成為我一生的“好朋友”！
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