科技館作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科技館作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　今天，我和家人乘車第二次前往科技館，一路上，我們坐了很久的.車，我又開心又焦急，科技館終于到了。

　　啊，我第一眼就看見了上次來時照了相的變形金剛，好像在歡迎我們，那里人山人海，熱鬧非凡。

　　我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號，再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生，然后到了二樓玩了跑步測速、創(chuàng)意畫畫。

　　讓我印象最深刻的是模擬神舟七號，進艙坐下來后，先系好安全帶，神舟七號起飛了，到了大氣層，有一陣劇烈震動，太空到了，我感覺飄起來似的，這時，我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了，不一會兒，到了陸地，就出艙了。

　　今天我很開心，因為我學(xué)到了一些科學(xué)知識。

科技館作文 篇2

　　秋游總是令人興奮不已的。這一次，我們秋游的目的地是廣州科技館。

　　廣州科技館遠近聞名，它又叫做廣州大學(xué)城科技館�？萍拣^規(guī)模宏偉，建筑造型外觀獨特，遠遠望去宛如一艘巨大的航母。

　　廣州大學(xué)城科技館展示的內(nèi)容十分豐富。擁有八個主題展館。八個主題展館分別是“兒童天地”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“綠色家園”、“感知與思維”、 “人與健康”、“飛天之夢”以及“實驗與發(fā)現(xiàn)”。若要仔細地參觀所有館的話，估計要數(shù)天時間。于是我們主要參觀了“感知與思維”館還有“兒童天地”館。

　　科技館里面人山人海，我們四人的小組粗略地瀏覽了幾個館后，就去了“兒童天地”館。一進門，首先看到的便是一個轉(zhuǎn)盤，上面畫著不同動作的火柴人。仔細一看，不難發(fā)現(xiàn)盡管這些火柴人的樣子都一樣，但是動作卻略有不同。轉(zhuǎn)盤旁邊是一個大牌子，上面寫著科學(xué)道理。原來，這是最原始、最簡單的動畫！從這個實驗，你可以知道一部動畫或者電影，是通過無數(shù)幅圖片快速地閃過的視覺切換！

　　組員胡潤祺已經(jīng)迫不及待地跑過去了，他按照說明轉(zhuǎn)動圓盤，然后透過圓盤上的縫隙去看，不由得驚叫起來：“哇！你也過來看看！”我也湊上去一看，發(fā)現(xiàn)圓盤上的所有火柴人似乎都活動起來了！他們都在做同一個動作：跑步！這就是動畫原理“楨”，一幅圖片就好比一楨。當圖畫從一張圖飛速切換到另一張圖片上時，我們的視網(wǎng)膜上還停留著第一張圖片，等我們看到第二張圖片時，看起來就像兩張圖片正在連貫起來一般。我還發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快，小人就跑得越快。當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的呼呼生風時，小人跑步的速度快得連腳也看不清了！我們平�？吹碾娪�，每秒鐘都會閃過24幅圖畫。

　　好奇心驅(qū)使我們進入了下一站：“感知與思維”館。由于我以前來過這里，所以我依稀還記得這里有個很有趣的展項，便帶領(lǐng)著大家一起找，果然，“鏡子迷宮”找到了！鏡子迷宮由無數(shù)面大鏡子組成，鏡子利用互相反射的原理迷惑大家�？雌饋硖撎搶崒崳�眼前似乎有路，走過去，卻發(fā)現(xiàn)是一面鏡子。而眼前明明看起來像鏡子，走過去卻發(fā)現(xiàn)又是一條新路！

　　大家每個人都領(lǐng)了兩條用來探路的泡沫塑料棒，然后我們小組一起進入了迷宮。一進入迷宮，我仿佛就陷入了一個沒有盡頭的異次元空間一般。第一次進入，你還會有迷失的感覺，讓你好像叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，怎么也找不到出路。我拿著棒子左敲敲、右打打，終于找到了一條路，我一路摸索著前進。突然，我發(fā)現(xiàn)我和其他人走散了！

　　“hey！”我嚷道，“你們在哪？”

　　“我們在這里！”我突然聽到胡潤祺和另外一個組員梁皓然在我的右邊叫我。哈！我還愣在這里干嗎呢？他們已經(jīng)找到了出路！我喜出望外地跑過去。

　　“砰！”我直直撞到了一面鏡子上。

　　竟然是鏡子！我方才太高興了，卻忘記了留心探路！就在這時，我又發(fā)現(xiàn)有一個“胡潤祺”在我的左側(cè)，有了剛才的教訓(xùn)，我便拿探路的棒子敲了一下他的腦袋，沒想到對面的`那個“胡潤祺”捂著頭說：“哎喲�。�！”

　　我還以為這是鏡子的折射呢！沒想到真的是胡潤祺！

　　我們好不容易出了鏡子迷宮，下一站，我們?nèi)ソ煌�館，據(jù)介紹，那里面有兩個很好玩的地方：第一個是模擬翻車，第二個則是模擬開車�？上�，集合的時間快到了，于是大家趕忙跑向集合點。

　　廣州科技館里面到處都是新奇的科學(xué)知識，可惜由于時間的關(guān)系，我們沒有看完所有展館。不過，我們?nèi)匀灰娮R了許多先進和有趣的東西，并學(xué)到了許多知識！真是不枉此行啊！

科技館作文 篇3

　　今天,媽媽帶我去了科技館,科技館人很多,我拽著媽媽走到一處人少的地方,一看,我就樂了,原來這里是我很想來的自己動手學(xué)造紙的地方.在志愿者大哥哥的指導(dǎo)下,我自己動手造好一張紙,并在紙上畫畫寫字,好有成就感,大哥哥還夸我懂得的知識多,他還鼓勵我以后多讀書!

　　我在把紙漿攪拌均勻和大哥哥一起把紙的'水分用機器擠干在自己造的紙上畫畫、寫字。你們猜猜我畫的什么、寫的什么？告訴你們吧，我畫了一棵大樹，一把斧頭，斧頭上畫了一個大十叉，寫的是愛護環(huán)境，禁止砍樹！

科技館作文 篇4

　　今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國流動科技館里到底有著什么？我們很快到達了目的，我十分好奇地踏進了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群，或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗”，室，因為光和聲音與我們形影不離，情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的`世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個絢麗多

　　彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通過這次次活動，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大以后，成為祖國的棟梁之才。

科技館作文 篇5

　　今天，我們早早地起了床，因為今天是一個快樂的日子——春游！

　　過了一會，就上車了，大家興高采烈得手舞足蹈，我也是一樣啊，大家在興高采烈地說著說著話，我則哼著小曲。很快，我們就看見科技館了。

　　到了科技館，我沖下車，大口大口呼著新鮮空氣，進入科技館，我們大喊了一聲表示自己滿心的愉快。我和幾個同學(xué)先去了數(shù)字家庭體驗館。這個場館里面有自行車玩，我沖了過去結(jié)果摔跤了，哎，讓別人先占了。我最后才上了自行車，跟我的'好朋友張森君VS。我坐在自行車上，兩手緊握車把手，向前傾著身子，盡我自己地最大努力踩單車。開始我們倆的速度都很快，好象有使不完的勁，我邊踩還邊偷偷瞟著張森君，生怕他比自己快。我偷瞟過去，他也正瞟著我呢，呵呵，人的心怎么都是一樣的呀！幾分鐘后，比賽結(jié)束了，我勝了他，但我還沒有下自行車就已經(jīng)開始發(fā)抖了。

　　后來我又去了隱形屋，這可是個奇怪的地方。我站在臺上，一看，我的上身體竟然不見了，真神奇，不愧是科技館，真是高科技。我還玩了撞車、翻車。撞車使我飛出去，翻車使我想吐，盡管這樣，但我心里是很開心的。

　　啊，這次春游真是一次有趣的春游。