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寫自己的的作文

時間:2024-10-21 09:16:15 作文 我要投稿

【實用】寫自己的的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫自己的的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫自己的的作文3篇

寫自己的的作文 篇1

  一個矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā),幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā),間或微風(fēng)吹來,幾縷發(fā)絲飄逸在空中;烏黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她,總是穿著校服,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也還是一個可愛的模樣。

  她多才多藝,不僅會拉二胡,還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗,萬里無云的星期期六。我興致勃勃地去鄒婧怡家玩。一到門口,我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲,我忍不住駐足傾聽,不知不覺中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的`音樂聲中。忽然“汪!汪!汪汪!币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳,她家的狗有點兇,我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見,其他同學(xué)早已來到,圍著鄒婧怡或坐或站,寂靜無聲,連我進(jìn)來都沒有察覺,同學(xué)們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中,似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

  這時鄒婧怡看見了我,朝我招招手“你來了。∽砸褜位子坐!”

  “鄒婧怡,沒有想到你會拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指,同學(xué)們也不由自主跟著拍起手來,這一舉動,竟然讓她不好意思起來,手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

  這個會拉二胡的小能人畫畫也很好,一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學(xué)畫畫,我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫。

  我是新來的,有點心虛的坐在教室的后面,而鄒婧怡則坐在第一排,全神貫注地聽老師講技巧和細(xì)節(jié),用心畫畫,細(xì)心修改;當(dāng)老師巡視檢查到她的畫時,不禁表揚起她,并把她的畫拿給大家觀賞。我好奇地跑過去,這是一幅素描畫,她把物體的陰影,外形,光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!

  假如哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘,她就是小能人——鄒婧怡。

寫自己的的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一頭母豬。長長的身子圓滾滾的,足足有兩米長,眼睛的外面有一個圓圓的黑圈,好像是戴著一副眼鏡,鼻子的前面有兩個大大的鼻孔,嘴巴很長,尾巴短短的,卷成一個6字形。

  這只豬非常貪吃。它常常先用大鼻子拱食物,然后大口大口地吃起來,直到把食物吃得一干二凈,才用舌頭舔了舔鼻子,回窩安心地睡覺去了。它一睡就是幾個小時,很少活動。特別是冬天,它睡的`時間就更多了。那個時候,它只知道睡醒了就吃,吃飽了再睡。如果媽媽喂得不及時,這豬就會感到很餓了,一旦餓了就在窩里“咕嚕咕!眮y叫。豬食一舀下豬盆中,那豬并狼吞虎咽似的貪吃起來。

  這豬雖然貪吃好睡,但也相當(dāng)盡職。

  當(dāng)母豬產(chǎn)下一窩小豬時,十多只渾身紅潤的小豬依偎在母豬的身旁,它們有的在打磕睡,有的卻精神飽滿地玩耍,有的甚至爬上母豬身上玩滑滑梯。這一舉一動讓人看了就生愛慕之心。這時,有幾只小豬叫了叫,似乎在說:“媽媽,我們的肚子餓了!蓖蝗唬肛i一翻身,露出了紅嫩的奶頭。小豬慢條斯理地走過去,先用嘴巴拱了拱,然后含住奶頭,津津有味地吮吸著甜美的乳汁。它們的嘴巴還不時地動了動,奶水從嘴角流出來了,貪婪的小豬連忙用舌頭舔了舔。吃飽了的小豬就躺在地上睡。母豬咕嚕咕嚕地哼著,仿佛在唱著《搖籃曲》呢。多像一個盡職的母親。

寫自己的的作文 篇3

  晚上躺在床上,看不見周圍的一切,感受到的是空洞的寧靜虛無。思維以大腦為中心向四周擴散,環(huán)繞了整個星球。我聽見一陣若有若無的聲音。

  他來了。

  不。我從一出生他就陪伴著我,暗暗地。

  我不知道他的身高、長相、性別,也不知道他的名字,更不知道他的性格……甚至不知道他是怎樣的存在。我想他一直知道我。他是一個熟知我的陌生人。這曾經(jīng)讓我感到惶恐。我覺得我是那么渺小,我的一切被他掌握,我的一切被他編排。我質(zhì)問他,他卻笑而不語。

  于是我開始思考,我是怎樣意識到他的存在的。模模糊糊地想到一個秋風(fēng)徐徐的清晨,我踏在滿地金黃的落葉上,腳底傳來聲聲脆響,還有一種厚實的奇妙觸感,我忽然有種迷醉的感覺。

  也許從那時起,我就看到了他飛快閃過的幻影,就如同現(xiàn)在一樣模糊不清。

  我抬眼,依舊是一片黑暗。但我知道他在那兒。我向他點頭:“好久不見!

  “好久不見,”他說,“我以為我這段時間都不能看見你!

  “我總是要休息的,”我疲憊地歪歪腦袋,“我不能一天到晚總是想著全等三角形、二元一次方程組和氧化反應(yīng)!

  “你應(yīng)該多休息。去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,我看到樹長出了新葉——嫩黃的,伏在樹枝上,還有雪白的玉蘭、金黃色的油菜花。你該去看看的,它們真像海浪!

  他在我的腦海里描繪出這樣的圖景,我突然覺得心里很悶,于是翻了個白眼,悶聲悶氣地回答:“你又不是不知道我要學(xué)習(xí)!

  “學(xué)習(xí),”他用力拍了拍我的被子,“學(xué)習(xí)!一點一點了解這個世界。很美好,不是嗎?”

  我從心底里贊同他的話,但同時又有一種無力感。我不了解的實在太多了。我甚至不知道一直陪伴我的“他”是誰。

  不過我曾經(jīng)有過許多猜測。我默默地靜坐,感受這一刻飛快地流逝,感受下一刻飛快地到來。過去與現(xiàn)在像被一道裂谷隔斷,現(xiàn)在與將來像被一道高山攔截。我唯一能感受到的只有“現(xiàn)在”。于是我問他:“你是‘現(xiàn)在’嗎?”

  他沉默無語。

  我站在窗口默默地向外望去,云層低得讓我吃驚。我望向前面的樓房,一排一排,方方正正,像用尺子畫出來的田地,這天空、這樓房、這種種的一切讓我有一種真實感。于是我又問:“你是這看得見、摸得著的‘世界’嗎?”

  他仍然沒有回答。于是我把這兩種想法默默地藏在心底。我以前很少開口去問的,但是現(xiàn)在,我突然有一種刨根問底的欲望。于是我問:“你是誰?“

  長久的沉默,我屏住了呼吸。

  他終于開口了:“我以為你知道!

  “我知道?”我大吃一驚。

  “如果你認(rèn)為我是‘現(xiàn)在’或者‘世界’,那我就是‘現(xiàn)在’或者‘世界’。”

  我默默地思索他的話。不過這不用思索,因為我恰恰是這么想的。

  于是我笑著開口:“那我可不可以說你是‘命運’?”

  他的聲音也帶點笑意:“命運?那可是最不著邊際的事情!”

  “因為那是我自己決定的`,我自己的想法決定了我自己的命運!

  “我以為你知道!

  他一直都這樣,從來不告訴我超出我思考范圍的事。他從來不幫我什么,哪怕在我最郁悶的時候。他一直站在我的身邊,站在離我很遠(yuǎn)的地方,默默看著我披荊斬棘。

  哪怕是我被一個無謂的小東西吸引,停下來的時候,他也從來不提醒我。他只是站在一旁默默地觀看,看我怎樣決定,看我浪費多少時間才把那害人的玩意兒拋掉。

  我曾經(jīng)埋怨他,但他的一句話堵得我窒息:“這都是你自己決定的!”

  我想他是冷漠的看客。他看過許多人,冷漠地看著他們從天真無邪的嬰兒慢慢染上灰塵,或者是在純凈的向往中披上圣潔的羽衣。但是他從來都不插手。也許我只是千千萬萬的渡河的靈魂中再渺小平常不過的一員,而他,是控制水流的方向和速度以及礁石位置的難以捉摸的存在。

  我看著前方模糊的黑暗。他就在我面前,籠罩了整個世界。

  這個想法讓我覺得很無力。我問他:“我怎樣才能認(rèn)識你呢?”

  “學(xué)習(xí)!彼f。

  我想起了放在桌子上的書,想起成天埋在書海里的感覺。(范文網(wǎng) )我的胸口好像有一股氣在沖撞,我想把那股氣放出來,但是我不得不把出氣口堵住。我盡力壓低自己的聲音:“學(xué)習(xí)?你是指整天埋在書堆里?我整個人都麻木了!麻木了!”

  “我當(dāng)然不是那個意思,”他的聲音很柔和,“看著外面的天空,那是什么感覺?寧靜、空曠。你看看它們,學(xué)會去感受它們。”

  “學(xué)習(xí)控制自己的行為,用平和的心態(tài)面對一切,理解周圍的一切,愛周圍的一切!

  “用你最本真的靈魂!

  我默默體悟這些話,這和我在書本中受到的教育是多么不同啊!

  “然后,我就能認(rèn)識你了嗎?”我若有所思地問。

  安靜了片刻。他說:“你要休息了,在黑暗里準(zhǔn)備白天的學(xué)習(xí)!

  霎時,屋子里悄無聲息。

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