成長(zhǎng)的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我長(zhǎng)大中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的'的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的長(zhǎng)大，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們已然成長(zhǎng)，有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講，我們的成長(zhǎng)似乎有些讓人猝不及防，我們也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們以為的兵荒馬亂才是我們?cè)撚械哪�。其�?shí)你錯(cuò)了，成熟穩(wěn)重才是我們?cè)撚械谋举|(zhì)。
入學(xué)時(shí)的我們想畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處，雖然那個(gè)時(shí)候的我嫌棄過(guò)它丑，但走出校門的那一瞬間便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿，所以我們只是把它放在那，用來(lái)回憶我們初中那美好的三年和交過(guò)真心的同學(xué)、批評(píng)教育過(guò)你的老師，在和他們見面的最后一刻，你可能把所有的心里話都收了回去，只剩一下一句“我們來(lái)日方長(zhǎng)”和一個(gè)擁抱，這次的分離一下子讓我們成長(zhǎng)了許多，知道了分別是為了更好的相遇，知道了努力可能會(huì)不成功但至少你不后悔，可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否，只記得那天窗外下著小雨，我們也交了令自己滿意的答卷。后來(lái)……我們就很少見面，也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個(gè)大門時(shí)，我們就已明白，我們身上寄托了父母對(duì)我們的期望；我們?cè)诼兊枚�，開始理解父母，也有了自己心中的小秘密，不再與父母分享；我們學(xué)會(huì)了人情世故，知道要冷靜做出正確的'選擇，在一些事上選擇沉默而不是爭(zhēng)吵，因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法。我們做事有時(shí)也會(huì)遇到困難，也會(huì)因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長(zhǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡，但我們的夢(mèng)想十分偉大。我們要堅(jiān)持，要努力，要為之奮斗，有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有離別，有機(jī)遇。這條路很長(zhǎng)，但路邊的風(fēng)景很美，我們每一站都會(huì)停下腳步，和過(guò)去說(shuō)再見，然后和現(xiàn)在說(shuō)聲“你好”，和未來(lái)說(shuō)聲“期待”。
成長(zhǎng)的作文 篇3
如果我是一顆種子，老師就好比那播撒種子的人，希望我們?cè)陉?yáng)光里快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了能為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，沒(méi)人再敢欺負(fù)我們！
如果我是一株小苗，父母就像那溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)我成長(zhǎng)。父母給了我一個(gè)幸福的家，讓我不孤單，只要有他們?cè)谖揖褪裁炊疾慌�。�?yáng)光是幸福和快樂(lè)，黑暗是傷心和孤獨(dú)，父母希望我一直都能生活在陽(yáng)光之中，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
如果我是一只受傷的'小鳥，我的好朋友就是那真誠(chéng)的陽(yáng)光。當(dāng)我遇到一個(gè)難題，她們會(huì)來(lái)幫助我。當(dāng)我受了一點(diǎn)小傷，她們會(huì)來(lái)問(wèn)我痛不痛，請(qǐng)來(lái)老師給我消毒。我說(shuō)不要緊的，沒(méi)事！我望一望每個(gè)好朋友的臉，她們都緊張成那樣，我感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭起來(lái)……朋友們的關(guān)心賦予我愛(ài)的陽(yáng)光！
我每天都在接受著陽(yáng)光，多多留意每一天的生活，到處都是愛(ài)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
說(shuō)道奧運(yùn)會(huì)，大家可能都知道，但是說(shuō)道青奧會(huì)就可能有一些人不知道，青奧會(huì)顧名思義就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。而且，20xx年的青奧會(huì)就在南京舉行呢！聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
XX年2月11日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華舉行，決定將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的`南京。這是一種榮幸，也是一個(gè)向世界展示南京的平臺(tái)。因此作為主人的南京市民，應(yīng)該從現(xiàn)在起，為青奧會(huì)出份力。 如果你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么你一定能感受到周圍翻天覆地的變化。
在以前，通往村上的那條路是一條泥沙路，車輛和人，行走的時(shí)候很不方便。有時(shí)，下雨的時(shí)候，泥巴都能濺到小腿肚上；有時(shí)在晴天，只要有一部車走過(guò)就滿天的灰塵，跟在后面的人或車根本就看不到前面是什么。而現(xiàn)在一看，一條烏黑的柏油路，展現(xiàn)在我的眼前。而且不會(huì)再像以前那樣有車走過(guò)會(huì)滿天的塵灰，把路旁的人弄得灰不溜秋。從這條路可以看出我的家鄉(xiāng)變化十分快，僅幾年的時(shí)間就變化得這么好，真令我有點(diǎn)不敢相信這是我的家鄉(xiāng)。 迎青奧不僅體現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化，還表現(xiàn)在市民文明意識(shí)的加強(qiáng)。
記得有一次，興高采烈地踏上回家之路。坐在車上，窗外的景象吸引了我，使我陶醉其中。道路旁的樹木俯仰生姿，參差不齊；耳邊都市傳來(lái)鳥兒無(wú)拘無(wú)束，自由自在的歌聲；鼻中嗅著飄來(lái)的栗子香。突然，車子停下來(lái)了，緊接著上來(lái)一位老奶奶，她白發(fā)如雪，臉上皺紋累累，一幅飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，手中還住著一根拐杖。這時(shí)一位年輕的小伙子站了起來(lái)，把座位讓給了這位老奶奶，并扶著她直到坐下為止。
汽車?yán)^續(xù)行駛，但年輕人對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)卻已珍藏在我的心中。 是啊，青奧就在我們身邊。每個(gè)市民都用不同的方式迎接青奧。
施工人員通過(guò)對(duì)道路建設(shè)和修復(fù)來(lái)改善人們的出行，從而交通更便利了；老人們一大早在集中在廣場(chǎng)上，有的跳舞，有的打太極，從而身體更健康了；大學(xué)志愿者關(guān)心幫助敬老院里孤苦無(wú)依的老人們，從而更有利于社會(huì)和諧發(fā)展；學(xué)生們主動(dòng)讓座，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，從而更文明了。 我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)那其中的失敗與挫折，成功以及決策，也許都決定著你的未來(lái)，你的成就，和你的一生。人生每走一步都會(huì)留下一個(gè)腳印，或深或淺，成長(zhǎng)也是一樣。
成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷選擇，我也一樣。只記得那是第一次決定我人生中命運(yùn)的大考，一道似曾相識(shí)的題目躍進(jìn)我的眼簾，兩個(gè)答案讓我猶豫不決。我抬起頭望了望四周，黑壓壓的一片，我又低下了頭。等到只剩這一個(gè)題目時(shí)，我反復(fù)琢磨，卻仍在猶豫，我真的不知道該怎么辦。這時(shí)想起了以往做題時(shí)的勇敢和果斷。我毫不猶豫地寫下了那個(gè)答案，打鈴時(shí)自信的放下了筆走出教室。沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)不經(jīng)歷選擇。
成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷判斷，我也一樣。暑假，兩個(gè)選擇：要么去玩，要么去參加美術(shù)比賽的培訓(xùn)。意味著，玩就要放棄準(zhǔn)備已久的比賽，比賽就要放棄期盼已久的假期。那張報(bào)名表在桌子上靜靜的躺著，朋友的呼聲在樓下回蕩著。以后還可以玩，但是這次比賽對(duì)于我來(lái)講很重要，但我又沒(méi)有了休息。那天夜里，我久久不能入眠。一夜的決策與判斷，我又像上次那樣，果斷在報(bào)名表上重重落下兩個(gè)字。沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)不經(jīng)歷權(quán)衡。
成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷糾結(jié)，我也一樣。那日，一個(gè)女生在跑步時(shí)磕破了膝蓋，好幾個(gè)同學(xué)都去扶她，除了我。朋友的一道目光射過(guò)來(lái)，我分明看到了她的迷茫與不解。一本書上說(shuō)過(guò)：友情是彼此的包容，是彼此的幫助。我猶豫了一小下，飛快的朝她跑去，放棄了跑步的`比賽，卻收獲了友情。沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)不經(jīng)歷考驗(yàn)。
小時(shí)候的選擇，大一點(diǎn)的權(quán)衡，長(zhǎng)大的考驗(yàn)，每一個(gè)坎都是為我們?nèi)松鲣亯|。而它們，都會(huì)成為我人生道路上的財(cái)富。
成長(zhǎng)是一朵花。它經(jīng)歷陽(yáng)光的溫暖，狂風(fēng)和暴雨，最終才能開花結(jié)果。只有那些頑強(qiáng)的花苞，才能開出這世間最美的花朵，才能結(jié)出這世間最甜的果實(shí)，才能走向成功。
成長(zhǎng)的作文 篇6
這段時(shí)間，特別是近一個(gè)月以來(lái)，女兒常常去好朋友家小住，甚至有時(shí)達(dá)兩三天不回家，還美其名曰：放我公休假，讓我多休息。
但是這段時(shí)間又是多事之秋：一是期中考試將近，老師讓家長(zhǎng)配合復(fù)習(xí)，但是小女不回家，我這家長(zhǎng)可怎么配合呢？我督促讓她回家做點(diǎn)題，小女居然說(shuō)：“我都會(huì)”，撐的我是啞口無(wú)言，只好罷休。二是4月16日張老師讓小女代表三（2）班在國(guó)旗下單獨(dú)演講，這可是要當(dāng)著全校師生的面朗誦，擔(dān)子可不輕啊！我替小女捏了把汗。稿子讀熟了嗎？感情豐富嗎？聲音清脆嗎……一連串的問(wèn)題纏繞著我。等我問(wèn)女兒時(shí)，女兒卻信心十足地說(shuō)：“放心吧！老媽，張老師早給我講過(guò)怎么朗頌有感情，還做了標(biāo)記呢！我練了很多遍，已經(jīng)通過(guò)張老師檢查了。我星期天在芊芊家住的時(shí)候，我還和芊芊、豆豆一起練習(xí)朗誦了好幾遍呢！”
真是皇帝不急太監(jiān)急，我急人家不急��！心里是又氣又急又惱，但也束手無(wú)策，最后臨走時(shí)只好叮囑小女一定要上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，這周一的國(guó)旗下朗誦和周三的期末考試都過(guò)去了，原以為結(jié)果會(huì)是一塌糊涂，但是卻出乎我的所料，小女不僅朗誦得好，期中考試成績(jī)依然很好，似乎比以往還更細(xì)心啦！語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分100，英語(yǔ)99分，據(jù)說(shuō)是抄錯(cuò)了個(gè)字母。然而面對(duì)女兒這么好的成績(jī)，我居然高興不起來(lái)，這個(gè)結(jié)果是偶然，還是必然？我百思不得其解。
小女現(xiàn)在上三年級(jí)，再過(guò)一個(gè)月就滿8歲了，這段時(shí)間很明顯感到女兒已經(jīng)不是那個(gè)每天圍繞在我身邊的小女孩了，有了自己的朋友圈，有了自己的想法，……總之，不再像以前那么聽話了。
呵呵，今晚和女兒的干媽一家一起吃過(guò)晚飯，女兒又要鬧著去干媽家小住周末，怎么勸也勸不住，無(wú)奈，還是那句話，叮囑孩子一定要好好完成老師布置的作業(yè)，其它的自由安排吧！
哎，曾經(jīng)自認(rèn)為教育孩子方面很專業(yè)的我，現(xiàn)在好像也手足無(wú)措了，迷茫了，孩子在一天天長(zhǎng)大，我都不知道該怎么做好了！對(duì)待女兒的學(xué)習(xí)和生活是該慢慢放手，還是繼續(xù)緊隨其后，希望有過(guò)類似經(jīng)歷的家長(zhǎng)能夠提點(diǎn)寶貴建議，最好也能推薦我一本好的家教書看看，先謝謝啦！
成長(zhǎng)的作文 篇7
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人有煩惱并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇敢地去面對(duì)它。”
——題記
每一顆小樹在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到一些問(wèn)題。但是古話說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！奔词褂龅絾�(wèn)題，也要努力地克服，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，要不然，何以成參天大樹？人之生命亦復(fù)如是。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱，但是煩惱也不是不可以化解，非但如此，我們還可以從中得到一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
記得一年夏天，那時(shí)正值暑假，一天，一個(gè)爆炸性的消息在我家發(fā)生了——我要獨(dú)自生活一天（或許這個(gè)消息在你們眼中不算什么，但是對(duì)于我，這個(gè)膽小，脆弱的小男孩，這可算得上是頭等大事）。送走父母后，我一個(gè)人開始在家犯起愁來(lái)。“我該做什么呢？”我皺起眉頭來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。半個(gè)小時(shí)后，我終于拿定主意了——我要把家打掃的干干凈凈。
于是我開始行動(dòng)了。
我左手拿拖布，右手拿掃帚在家里繞來(lái)繞去，忙活了半個(gè)時(shí)辰，終于忙完了。可是當(dāng)我正準(zhǔn)備欣賞自己的杰作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)到處都是我那花生似的腳櫻沒(méi)辦法，我只好又干了一遍。半個(gè)多時(shí)辰又過(guò)去了。身心疲憊的我如同一堆爛泥，躺在沙發(fā)上。時(shí)間飛快的.流逝著，“砰”我的頭砸在了茶幾上，我不由得大叫了一聲，可是茶幾上的鐘告訴我此時(shí)已經(jīng)中午了，我這才知道，過(guò)度疲勞的我竟然在沙發(fā)上“昏迷”了三個(gè)小時(shí)。正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的肚子竟然把我拉了回來(lái)，“民以食為天”。我又趕緊開始做飯。
從未獨(dú)立生活過(guò)的我在這方面很缺少經(jīng)驗(yàn)。我用雙手握住一把菜刀，狠狠地向一個(gè)土豆“劈”去，而那個(gè)土豆仿佛被我的氣勢(shì)嚇到了，竟然幾次從刀鋒下溜走。我十分生氣，雙手各持一刀，呈圍剿形向它殺去，于是它犯了它一生中最大的錯(cuò)誤，那便是跳到空中，本就怒發(fā)沖冠的我雙刀呈削面式向它切去，將它在空中肢解，那是仿佛漫天花雨，一片片晶瑩的“玉片”飛入油鍋中，十分鐘后，它便成了我克服獨(dú)立生活這一煩惱的歷史性鑒證人。消滅掉它時(shí)，我的肚子也已經(jīng)吃飽了。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)煩惱后，我得到許多東西，而且我還學(xué)會(huì)了怎樣去生活。它也讓我明白了什么叫做“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。”
今后，無(wú)論遇到什么煩惱，我都會(huì)去勇敢地面對(duì)他，這就是我得到的啟示。
成長(zhǎng)的作文 篇8
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光變遷，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)成為風(fēng)度翩翩的少年。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你收獲者，你是去者，此時(shí)此刻，在成長(zhǎng)中最為重要的就是那么一些不變的人。有的人終究是人生的過(guò)客，而有的人是你的太陽(yáng)，溫暖著你那堅(jiān)冰樣子的心靈；是你的石子，打破你那古井樣子的心境；是你的`燈塔，指引你人生前進(jìn)的方向┅┅而在我的成長(zhǎng)中有他！
他就是我的朋友，哥們兒，兄弟。他的名字是胡某，他對(duì)我十分重要，很高興成長(zhǎng)中有他！
二外，一切優(yōu)秀學(xué)子都想去的名校，可我卻是個(gè)例外。當(dāng)時(shí)我家人給我報(bào)了名，說(shuō)讓我去那玩玩。我當(dāng)時(shí)也認(rèn)為沒(méi)什么，就去了�？上攵�，這是一場(chǎng)必?cái)〉目荚嚕黄淙�，我名落孫山。我受不了如此的打擊，當(dāng)時(shí)就十分的傷心，看所有人都覺(jué)得他們?cè)诔靶ξ�，這是他來(lái)了，他什么也沒(méi)說(shuō)，就只是靜靜地坐在這里。用他的手緊緊握住了我的手，給予我力量，就這樣，我們?cè)诖髽湎伦艘幌挛�。感謝，成長(zhǎng)中有他！
他，給我驕傲?xí)r的打擊！
時(shí)事變遷，在他考入二外的兩年后，我的成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。期末考試，是個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也是地獄的到來(lái)，我遠(yuǎn)超他30多分。他每天都酸酸的對(duì)我媽說(shuō)：“阿姨，某某又飄了�！蓖瑫r(shí)，氣憤的看著我，眼底充滿了笑意。是的，是他用這種方式提醒我不要驕傲，盲目自大，要知道天外有天，人外有人。感謝，成長(zhǎng)中有他！
成長(zhǎng)中有他，是我一生中的幸運(yùn)、幸福，我將和他一起攜手愈走愈遠(yuǎn)！
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