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我渴望自由作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我渴望自由作文,歡迎大家分享。
我渴望自由作文1
小鳥(niǎo)渴望飛上藍(lán)天與太陽(yáng)共舞;魚(yú)兒渴望躍出海面和海風(fēng)竊竊私語(yǔ);小草渴望長(zhǎng)高不再受風(fēng)雨的欺壓;動(dòng)物渴望與人和睦相處,不再無(wú)緣無(wú)故受到殺戮。
每個(gè)人的渴望都不同,我只渴望自由。
小時(shí)候,每做一件事,都會(huì)被拘束,每次,都渴望著自由的來(lái)臨。
現(xiàn)在,我已成為宅女,別人不知道的我都知道,就像“秀才不出門(mén),能知天下事”。
每當(dāng)想出去玩,又被家長(zhǎng)逼著看書(shū),做課外書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有。即使我出得了門(mén),時(shí)間也會(huì)限制我,成了鎖著我自由的鐵鏈。
我渴望走出家門(mén),去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,外面的世界很精彩,但關(guān)在家中的我很無(wú)奈;我渴望假期,能和小朋友多玩幾天;我渴望不再看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)成不了搏擊蒼空的雄鷹;養(yǎng)在花盆里的`花草長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。你們給我一點(diǎn)自由吧!
魚(yú)兒渴望能上岸,鴨子渴望不被吃掉,鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒渴望飛往藍(lán)天,飛往一個(gè)和諧美好的地方。
我渴望自由,但我深深的知道,自由,不是永恒的。為此,我要努力,努力去追求我要的自由。
我渴望……“渴望”無(wú)法實(shí)現(xiàn)我們要的一切。我想:只要努力,一切都是有可能的。
我渴望自由作文2
小鳥(niǎo)渴望枝頭,魚(yú)兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。
一個(gè)星期六的早晨,我還在睡夢(mèng)中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫(xiě)作業(yè)了。”我聽(tīng)了,立馬從床上爬了起來(lái),穿好衣服,一陣洗漱過(guò)后,安安靜靜的坐在了我的寫(xiě)字桌前,拿出各個(gè)科目的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的'寫(xiě)了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂(lè)壞了。
本以為寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩了,這時(shí),媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫(xiě)完了,去把打擊樂(lè)練一練,課外書(shū)看一看,特別是語(yǔ)文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽?zhuān)墒俏蚁氤鋈ジ∨笥褌兺鏁?huì)兒。”媽媽生氣地說(shuō):“三年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,不能再這么貪玩了!蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭,翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
望著窗外,小鳥(niǎo)在自由飛翔,小朋友們?cè)诘缆飞贤嫠!皨寢專(zhuān)抑滥阃映升,可是,我也渴望自由?”
我渴望自由作文3
我渴望自由,我希望能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在,涌進(jìn)自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒(méi)上學(xué)的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂(lè),過(guò)美好的日子。
我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺(jué)。我剛床時(shí)可不急著去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭(zhēng)艷的.花朵,跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué),可以和停在枝頭的麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的魚(yú)兒,用小蟲(chóng)子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目,而不用努力地閱讀語(yǔ)文書(shū),背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習(xí)的壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。
我渴望自由作文4
自由,是魚(yú)兒在大海中暢游;自由,是小鳥(niǎo)在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束!
在學(xué)校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時(shí)間。在家里,不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè),根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。
一次端午節(jié),我開(kāi)心地找媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磩濤堉郯!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈!在家里看?shū)寫(xiě)作業(yè)多好!要出去的.話(huà)下午我?guī)闳D書(shū)館。你知道,我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了,你一定要讀好書(shū),為爸媽爭(zhēng)光呀!”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)!芭叮 蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。說(shuō)完,就回書(shū)房看書(shū)了。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢?讀書(shū)我很喜歡,但是也要有休息的時(shí)間啊!”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時(shí),媽媽就對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起啊,我們還有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)時(shí)間!
。∽杂桑∥铱释杂!
我渴望自由作文5
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說(shuō)這句話(huà)時(shí),我都是無(wú)奈的去做作業(yè),坐在桌前寫(xiě)著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的`學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉。
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶(hù),小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥(niǎo)!我要飛!
我渴望自由作文6
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽(tīng)蟬鳴叫。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀(guān)察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。
我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹(shù)吐芽……
我渴望自由,想要逃離那一堆堆的'書(shū)本,去領(lǐng)會(huì)大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。
我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。
我渴望自由作文7
看見(jiàn)別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來(lái)媽媽的責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買(mǎi)給你那幾本練習(xí)題寫(xiě)好了嗎?沒(méi)事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢(qián)給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。
我真的`渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔?释耵~(yú)兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書(shū)包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿(mǎn)身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂(lè)樂(lè)做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)人的叫聲……
可惜我不行因?yàn)槲颐靼,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒(méi)有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化,就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福!
我渴望自由作文8
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),您為了我的成長(zhǎng),把心都操碎了。
有一天晚上,您為了賺更多的錢(qián),把我寄托給老師,讓老師來(lái)教我們來(lái)做作業(yè)。每天晚上,您都來(lái)老師家接我,晚上還要忙到半夜三更才上床睡覺(jué)。我多次讓媽媽在點(diǎn)睡覺(jué),明天才能養(yǎng)足精神工作。但媽媽卻溫和的說(shuō):“我不累,你先去睡覺(jué)吧!
每的星期的`星期五 ,您總是帶我去五小練毛筆字。有一次,天下起的大雨,您為了給我擋雨,撥通了爸爸手機(jī)的手機(jī)號(hào)碼,讓爸爸來(lái)開(kāi)越野車(chē)接我回家;氐郊遥铱匆(jiàn)您的身上全淋濕了。
您是那么的關(guān)心我,可是,我并不快樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)好朋友林千榆和林俊豪玩的歡呼聲、尖叫聲,我的心思就不再毛筆字上了。我多想也像好朋友那樣,高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地一起玩啊。
媽媽?zhuān)芙o我一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間嗎?
我渴望自由作文9
“嘰嘰嘰!蔽衣(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥(niǎo)的網(wǎng),出了門(mén)。可以說(shuō)是一路順風(fēng),只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了,并且把它抱回家。
回到家里,我仔細(xì)地觀(guān)察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有白色的'頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來(lái),不斷用身體和頭去撞擊窗戶(hù),希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來(lái),氣喘噓噓地望著我,好像對(duì)我說(shuō):“放過(guò)我吧,我要到大自然去!
第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開(kāi)燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。
我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!
從此以后,我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂桑銓幩溃?/p>
我渴望自由作文10
每當(dāng)我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好!
現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了,面臨著升初中的考驗(yàn),將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會(huì)開(kāi)的很長(zhǎng)遠(yuǎn),如果把握不好就會(huì)淹沒(méi)在一片汪洋大海中。
任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的`時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日,我寫(xiě)完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō):“到了現(xiàn)在都上六年級(jí)了,還玩什么玩?”
當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí),總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空,也沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)!
蟋蟀的快樂(lè)是可以盡情的歌唱,泥土的快樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木,花兒的快樂(lè)是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地,而我的快樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土、凈土。
每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會(huì)騎車(chē)到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥(niǎo)兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我渴望自由,屬于自己的自由!
我渴望自由作文11
自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老人常說(shuō):“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的`好,喝的好,穿的好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥(niǎo)”,家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”,可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高
一天晚上,我作業(yè)都寫(xiě)完了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢酝骐娔X嗎?”“不可以,先把爸爸買(mǎi)的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)!眿寢屨f(shuō),我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完,我又問(wèn):“能玩電腦嗎?”媽媽說(shuō):看20分鐘的書(shū),于是我拿起來(lái)看,過(guò)了20分鐘,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芡鎲幔俊薄翱梢酝?0分鐘。”媽媽說(shuō)。愛(ài),忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!
我渴望自由作文12
在別人看來(lái)放暑假無(wú)疑是開(kāi)心、快樂(lè)的?墒俏,一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。為什么呢?唉,還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀!
暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒(méi)問(wèn)題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽?zhuān)∥覌屗渗P的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買(mǎi)三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒(méi)關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。可是數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無(wú)聊到爆!而且那么多口算之類(lèi)的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥(niǎo)一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!
點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的`氣息。本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),表達(dá)了對(duì)自由的渴望。
美中不足的是語(yǔ)言太過(guò)白話(huà),也未說(shuō)出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。
多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。
我渴望自由作文13
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!保}記“想飛卻飛不高”自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話(huà)固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的`孩子!巴映升垺钡挠^(guān)念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲(chóng)。”我曾看過(guò)一份調(diào)查,上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25%面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
我渴望自由作文14
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo),我潸然淚下?粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買(mǎi)的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo),失去了自由,我多想得到自由,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè),還能干什么?我多想睡一覺(jué),但是被父母的吼聲驚醒,我多想繡一只小花貓,可……
我渴望自由,渴望得到一片自由的天地。愿天下父母,都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……
我渴望自由作文15
“叮叮叮……”鬧鐘響了,我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘,就繼續(xù)睡了下去!
“可可,起床了。 币淮笤,媽媽又催我了。
我揉著朦朧的睡眼,央求媽媽?zhuān)骸白屛以谒瘯?huì)兒吧,今天能不能不去上劍橋英語(yǔ)了?我昨晚……”
“不行!“我的.話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被媽媽給打斷了,”英語(yǔ)這么重要,你怎么能不讀呢?”
哎,沒(méi)辦法,媽媽的話(huà)不能不聽(tīng)啊。
“那讀好英語(yǔ)后,今天下午可以讓我玩會(huì)兒電腦嗎?我已經(jīng)好久沒(méi)有碰過(guò)我心愛(ài)的電腦了!
“你忘記了嗎,爸爸昨天幫你報(bào)了奧數(shù)班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)奧數(shù)老師挺不錯(cuò),你就好好多學(xué)點(diǎn)!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
“!那我……”我越說(shuō)越傷心,希望媽媽能夠突發(fā)慈悲,可是……
“孩子,媽媽知道你辛苦,可你知道嗎,讀書(shū)是為了你將來(lái)能有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的腦子卻一片空白,什么前途,什么未來(lái)啊。我只知道我很想有屬于自己的時(shí)間。我多么渴望自由!
自由,你去哪了,你快回來(lái),我想你了!
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