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我渴望自由作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我渴望自由作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我渴望自由作文1
我整日沉在題海之中，埋在書山之下，對著那一排排沒有末尾的書，有時(shí)也會想入非非。爸爸媽媽正在床上休息�！拔乙怂麄儾环乐�，來一次閃電行動�！蔽野迪耄嚎煲晒α�，誰知媽媽冒出一句：“怎么又喝水呀�！甭牭竭@聲音，我連忙把身子縮回去，過了一會，媽媽端著一杯茶水走進(jìn)來，放下后又出去了。
我做好了第二次的行動。
我悄悄走到“界線前”，伸出腿，跨出了“界線”，我忍不住內(nèi)心的'激動，勝利正向我招手呢！我閃電般的沖向門外，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)：“站住，又想出去玩�！辈恢裁磿r(shí)候，爸爸也出來了�！拔揖椭滥憧傁胪妫绻苋ブ攸c(diǎn)中學(xué)，讓你玩?zhèn)�痛快”我又在媽媽的嘮叨下，爸爸的勸告下�；氐搅宋业乃饺恕袄畏俊保匦麻_始了我的打坐，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，才能讓爸爸如愿以償，才能做媽媽的乖女兒。
望著窗外的小鳥，我知道它們沒有任何煩惱，那悅耳的歌聲中充滿了歡樂，我不愿在做籠中之鳥了，我想得到自由，哪怕是學(xué)習(xí)之余的幾分鐘。
我要大喊一聲：“我要自由”。
我渴望自由作文2
學(xué)生，苦。一天到晚做作業(yè)，做完作業(yè)，第二天又要上學(xué)，沒有一點(diǎn)自由。我真想要自由。
當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí)，媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上，然后用她的“吐槽大法”對我破口大罵：“你怎么又不寫作業(yè)？！寫不完就不要睡覺了！明天起不來我可不管！反正老師罵得是你又不是我！……”我只好離開了我“親愛”的.地球儀，來到了“地府”——書桌，不情愿地寫起作業(yè)來。
每當(dāng)我寫做作業(yè)時(shí)，總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀，它們一會兒站在樹枝上休息，一會兒縱情歌唱，還不時(shí)地在天空中盤旋著，自由自在。再看看我，就像一只繁忙的螞蟻，做完那個(gè)又要做這個(gè)，做完這邊以后，那邊還有無數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢！突然，一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢呀？還不快去寫作業(yè)！”天！媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來，邊寫邊想：什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫完？什么時(shí)候我才可以自由？“唉……！”我嘆了一口氣。
如果我有了自由，我會做手工，和媽媽一起折紙，我可以在小區(qū)里玩耍，還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀！
我渴望自由！
我渴望自由作文3
幼年如水，幼年如魚得水，歲月不知不覺地從指縫中溜走，什么時(shí)候我才能長大呢？奶奶，你希望我長大多少！只是巧合，聽到媽媽晚上要出去吃飯，急忙給我打電話�！巴砩蠇寢屢鋈コ燥�。你能一個(gè)人在家嗎？絕對不能讓別人敲門�，F(xiàn)在這樣的騙子不多嗎？早點(diǎn)睡覺�！卑パ侥棠�！只是一個(gè)人在家而已，有什么大不了的，又不是等會兒再說，我也已經(jīng)是中學(xué)生了！為什么在你眼里我總是不大奶奶，你希望我長大多少！
每次離開你家，你總是把我?guī)У綐窍�，總是看到我上車，你總是用這個(gè)借口回答我�！拔艺萌窍氯永�，不是送你的'！”“但是每當(dāng)我從擋風(fēng)玻璃向外看到你關(guān)心的眼神，我心里就會涌出酸溜溜的氣息。我沒長大嗎？為什么你總是不放心？為什么在你眼里我永遠(yuǎn)長不大？奶奶，你希望我長大多少！除夕吃飯的時(shí)候，我主動為大家做水果拼盤，帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說，但你總是不時(shí)地“偷偷”進(jìn)來看看。我不想讓大家看到，想給大家一個(gè)驚喜。你這樣說。“哦，我不是來偷看的，而是來看看湯煮得好不好。”啊，為什么在你眼里我總是不大？我知道一切都來自你對我的愛。是出于關(guān)心，但我多么渴望長大！我期待你能給我一個(gè)茁壯成長的空間！
我渴望自由作文4
我想像小鳥一樣在天空飛翔；我想像大樹一樣生活在森林；我更想像扇子一樣快樂，我渴望自由。
透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔，使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部，何談自由，但只要想起小時(shí)候的記憶，無憂無慮的，再看看現(xiàn)在，為了自己的'未來，只有拼命的學(xué)習(xí)，我學(xué)過一首古詩，獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴，我很想看看這樣的風(fēng)景，但是剛剛有了念頭，就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚，為什么我看見你們就想起自由，天空飛翔的小鳥，為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì)，我想與時(shí)間賽跑，追回自由。
天陰了，我并沒有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的沖動，想起了小時(shí)候的快樂，想起了自由，為什么伴著長大自由也會消失，我不想長大。
天晴了，慢慢抬起頭，注視著太陽，喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字，自由，是誰把我的自由鎖了起來，我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安；我想像瀑布一樣，沒有源頭‘我更像想云朵一樣，無人約束。我渴望自由，哪怕只有一天。
我渴望自由作文5
小鳥渴望在天空自由自在的飛翔，小魚渴望在小河里無拘無束地游來游去，小草渴望得到陽光的溫暖，盲人渴望自己的雙眼能夠重見光明，而我卻渴望自由。
一條小魚即使是裝在一個(gè)大盆子里，那也依舊是被束縛著；一只小鳥即使是在再大的`籠子里，那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥一樣被困在籠子里，我是多么渴望自由��！每天從學(xué)校回來，有成堆的作業(yè)等著我做。我坐在桌子前，一道題、一道題地做，做完語文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語，都不能出去玩一會兒。即使是做完了，媽媽和爸爸也會讓我看看書什么的。好不容易挨到了周末，他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學(xué)口才，就是去學(xué)作文，不是去學(xué)英語就去學(xué)奧數(shù)。親愛的爸爸媽媽，難道你們連周六和周日的時(shí)間也要替我做主嗎？
記得有一個(gè)周末，因?yàn)榭诓虐嗟睦蠋煶鋈W(xué)習(xí)去了，所以我就沒去學(xué)口才。中午，爸爸回來后，看見我正睡在沙發(fā)上看電視，氣勢洶洶地走過來大吼著：“你居然敢看電視！還不去看書？”說完就把電視毫不客氣地關(guān)了。我跑進(jìn)自己的房間，趴在床上傷心地哭了起來。
我是多么渴望自由��！
我渴望自由作文6
自由，一個(gè)充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的'坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
每當(dāng)我從窗戶中看見別人在玩的時(shí)候， 我就忍不住掉下眼淚，為什么他們就可以玩，而我卻不能玩！媽媽對我一向很嚴(yán)格，早上要做作業(yè)，中午要做作業(yè)，晚上要做作業(yè)，一天我真是手忙腳亂，唉！我什么時(shí)候才能玩啊！ 我記得二年級寒假因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好，媽媽就罰我十幾天沒出去玩一下，做完了學(xué)校布置的寒假作業(yè)，還要完成媽媽、爸爸、姑姑布置的家庭作業(yè)。
還有一天中午，我狼吞虎咽的吃起飯來，吃完了飯我準(zhǔn)備出去玩，可我萬萬沒有料到，東風(fēng)剛落，西風(fēng)又起，媽媽叫我去做數(shù)學(xué)試卷，做完數(shù)學(xué)試卷以后在做《英才考評》、《學(xué)海樂園》、《快樂練習(xí)》和語文試卷�！翱禳c(diǎn)做，我回來之前必須做完！”媽媽說，聽了這話我心里有一種說不出來的滋味，心想：我又不是機(jī)器人，我是人，人是會累的，我真想大聲對媽媽說“媽媽，我要自由，我要玩”。
爸爸、媽媽我也知道您希望我長大成材，我也罷希望能放開手，讓我像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。
我渴望自由作文7
我希望自己是鳥，在藍(lán)天自由翱翔；我希望自己是鹿，在草地極限奔跑；我希望自己是魚，在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生，有著學(xué)生必備的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中，我們被束縛著，就像那夜鶯，被束縛在籠中，被逼迫著歌唱。老一輩的人都說：“你們這些孩子啊，太幸福了，我么當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無憂無慮的，只管學(xué)習(xí)就好。唉，真是身在福中不知福�。 笨墒怯兄�，這一切的一切，顯現(xiàn)出的枯燥乏味，哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢？我們需要的`，是自由，是一個(gè)擁有友情，擁有親情的地方；而不是束縛，不是一個(gè)只擁有書本，冷冰冰的世界！
每當(dāng)我看見籠中鳥，總是會默默地說：“你們還好嗎？被關(guān)在籠子里的日子不好過吧！”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說的故事：一只小鳥被獵人抓了起來，關(guān)在籠子里，小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠，另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前，把口中的果子喂給籠中的小鳥吃，然后迅速離開。而吃了果子的鳥，很快便死了。
我渴望自由作文8
自由！這兩個(gè)字多么吸引人！老人常說：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的`好，住的也好，什么都名牌�！边@也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥”，家長就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個(gè)“籠子”，可沒有一個(gè)。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高
一天晚上，我作業(yè)都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買的《數(shù)學(xué)競賽題》做一頁�！眿寢屨f，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘�！眿寢屨f。愛，忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
�。∥铱释杂�！我渴望飛出“籠子”！
我渴望自由作文9
看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，我想大喊："我渴望自由。"
還未學(xué)會飛翔的我，就從樹上掉了下來。一個(gè)小男孩看見了，連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事，嚇得我渾身發(fā)抖。
小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤�，每天按時(shí)為我換藥、喂食。
小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月，絲毫沒有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為，我在籠子里最安全嗎?
看著同類在天空中自由飛翔，而我卻在籠子里享受生活，我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀，試圖飛出籠子，可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。
硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙，看著同類，我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天，小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸，扇動翅膀。可因?yàn)闆]有吃東西的緣故，我飛到籠邊就累趴了。
主人又把我放回籠子。說實(shí)話，在籠子里的日子，我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由，我要飛翔，和同類那樣，自由翱翔!
可我是一只鳥，小男孩怎會知道我的`心思呢?
看著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，我想大叫："我渴望自由!"
我渴望自由作文10
我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。
我像一個(gè)機(jī)器人，由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人，關(guān)在牢里，無法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的`小鳥，無法飛翔廣闊的天空。
晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個(gè)手，去寫作業(yè)。”我本來會這么做，但被媽媽這么一說，就有一點(diǎn)不舒服。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè)，我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。
“不行，你夾的營養(yǎng)不均衡�！眿寢屨f，“快吃，吃完寫作業(yè)�！�
我寫完作業(yè)，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你布置的作文寫好。”說著，給我一個(gè)作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。
周一到周五這樣就算了，可周六周日媽媽也不放過我。
周六早上，我還在夢鄉(xiāng)中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè)，再彈兩小時(shí)琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？
我渴望自由，我渴望得到自由......
我渴望自由作文11
我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活著，沒有現(xiàn)實(shí)生活的煩惱。
然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍(lán)天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識，寫的字不計(jì)其數(shù)，早上還要起個(gè)大早，想睡個(gè)飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思？
隨著時(shí)間的推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因?yàn)樗麄児ぷ鞑賱冢袝r(shí)我會想：鳥兒真的無憂無慮嗎？它們沒有煩惱？不是，它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪，以及槍的偷襲。
鳥兒為了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛，學(xué)會本事，因?yàn)樽匀粭l件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰，適者生存！
人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，于是有了飛機(jī)。但你若沒錢去買飛機(jī)票，你將無情的被剝奪乘飛機(jī)的`‘自由’。
我渴望自由，終于明白了‘自由’的內(nèi)涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。
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我渴望自由作文12
自由，是我們每個(gè)人擁有的權(quán)利。小孩兒也一樣�？善议L不讓，讓我們敢怒不敢言。
上個(gè)星期天，我早早的寫完了作業(yè)，屁顛兒屁顛兒的跑到門口，沖媽媽喊道：“媽媽，我下去玩了！”老師第一次布置這么少的作業(yè)，不下去慶祝慶祝怎么行呢？我要下去瘋玩兒、騎自行車……就在我沉浸在快樂的遐想中，媽媽從廚房里走出來：“飛，先把英語班的作業(yè)完成吧，明天輕松點(diǎn)�！薄芭��！�
半個(gè)小時(shí)后……
“媽媽，我下去了�！�
“再把琴練練。每天至少連一個(gè)小時(shí)。”
“哦�！�
一個(gè)小時(shí)后……
“媽媽這回可以下去了吧”
“飛，你成績老是中不溜兒，別人玩兒的時(shí)候咱也得前進(jìn)一點(diǎn)兒。把古詩背背我檢查�！�
一個(gè)下去玩的夢想成了肥皂泡。
家長，你們這樣是剝奪了我們的自由權(quán)。無數(shù)的任務(wù)從天而降，數(shù)不勝數(shù)。
還不斷“鼓勵”我們：“考不好揍你！”“趕考不好你試試！”
家長們，這樣的壓力我們不要，這樣的`“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。
我渴望自由作文13
如果小鳥不能擁有自由，那它的雙翅終究只是擺設(shè)。如果火車不能擁有自由，那它將不會帶我們暢游天下。如果飛機(jī)不能擁有自由，那我們無法飛天入地。如果我們不能擁有自由，那我們將無法擁有快樂……
自由這個(gè)話題大家對他從來不陌生，甚至可以說得上很熟悉。我們在平常的生活當(dāng)中很大可能性都會討論自由這個(gè)話題：從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的.，所向往的。在現(xiàn)代歲月自由是人民所向往和追求的……那現(xiàn)在，我們雖然是學(xué)生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨(dú)立，渴望父母能對我們寬容一點(diǎn)，放手一點(diǎn)……但是不管我們?nèi)绾慰释杂�，有一點(diǎn)是非常重要的。自由是擁有邊界的，如果自由沒有邊界，那自由將不會再是自由。我們眼中的自由簡單易懂，就是在藍(lán)天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線，都是有邊界的，自由并不是為所欲為。
我們渴望自由，但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無所束縛的自由。那將不是自由，那對于我們來說是一層束縛，我們渴望自由，渴望像鳥兒一樣飛翔、我們渴望自由，渴望像飛機(jī)一樣上天入地……
我渴望自由作文14
我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。
每天，我都面對著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí)，做完練習(xí)就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒有空余的時(shí)間放松自己。
那天，我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑，感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說：“發(fā)什么呆啊！快做練習(xí)�！笨吹綃寢尩谋砬椋野研目嚨镁o緊的，只好聽從媽媽的命令。
媽媽，我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的'事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽，請您給我點(diǎn)自由，讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由！
我渴望自由作文15
如果，我有一個(gè)愿望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關(guān)在籠子里的小小鳥，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會隨時(shí)被抓住。
就說上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數(shù)班，背著死沉死沉的畫板，剛坐下，翻開《開心》，媽媽就大聲地叫了起來：哎呀，現(xiàn)在看什么書？快來吃飯！我把書簽往書里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業(yè)，想把還未看完的《開心》拿起來，真正著一回迷，可是媽媽看見了，在不遠(yuǎn)處指著我的'鼻子，大聲喊：快去做數(shù)學(xué)練習(xí)！我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí)，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說：不行！你美術(shù)做完了沒呀？我低著頭，轉(zhuǎn)過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來。
如果，我有一個(gè)愿望，我一定會對媽媽說：媽媽，我渴望自由！您應(yīng)該讓我們多休息，保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧！
如果，我有一個(gè)美好的愿望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由！
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