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實(shí)用的小學(xué)生觀察作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文 篇1
春天悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了朝氣，帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了生機(jī)。
我來(lái)到外婆家，外婆家后面有個(gè)大花園，那里春天綠樹(shù)依依，繁華似錦。走進(jìn)花園，首先看到的是綠茵茵的小草，仿佛是一條綠地毯，五顏六色的花探出了腦袋，貪婪地吸著甘露。在陽(yáng)光的照耀下，油菜花變得更加奪目，花上的露珠閃閃發(fā)光！
再往里走，一排排香樟樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛，向軍人一樣守護(hù)著花園。再往東走，出現(xiàn)了一個(gè)湖，里面的水很清、很靜、很綠。在平靜的湖面上漂浮著幾片水浮蓮，在陽(yáng)光下波動(dòng)、浮艷，似乎鑲著兩道綠色；水，藍(lán)得像是給湖蓋上了一條藍(lán)紗巾！
春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)，春天，同樣也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。我愛(ài)花園里春的婀娜、夏的炎熱、秋的.溫馨、冬的寒冷！雖然這只是春天的花園，但在我的腦海中留下一段抹不去的記憶！
小學(xué)生觀察作文 篇2
我們身邊處處有著一扇扇神奇的“奧秘門(mén)”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，讓我為你們打開(kāi)其中一扇“奧秘門(mén)”吧。
我家樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上種著一棵小油桃樹(shù)。它的葉子翠綠翠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它不怎么高，大概是一米五吧。小油桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候不長(zhǎng)葉子，花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，使人百看不厭。結(jié)出的油桃比蜜糖還甜、還香，鄰居們吃了都贊不絕口�？勺罱恢趺吹�，油桃樹(shù)的葉子老是耷拉著腦袋，好像一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
一天，我和往常一樣，興高采烈地去給小油桃樹(shù)澆水，邊澆還邊哼著小曲。忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)桿上有一些粘糊糊的小東西，顏色跟皮蛋差不多黑，而且形狀很奇特。本來(lái)我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系的，可是看著它那耷拉著的葉子，一個(gè)可怕的念頭一閃而過(guò)，我擔(dān)心的想：難到……我心愛(ài)的小油桃樹(shù)要死了嗎?一想到這，我就大驚失色，淚水也不爭(zhēng)氣地在眼眶里直打圈圈，人也著急的圍著小油桃樹(shù)直打轉(zhuǎn)。正在晾衣服的媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)：“夢(mèng)熒，你怎么了?你是再學(xué)沒(méi)頭的蒼蠅嗎?”我可沒(méi)心情跟媽媽開(kāi)玩笑，于是憂心忡忡地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覙?shù)枝干上長(zhǎng)了一種可怕的東西，它是不是要死了!”媽媽一聽(tīng)，連忙仔細(xì)地查看，然后愁眉苦臉地說(shuō)：“我也不知道。不過(guò)我猜那是它的‘鼻涕’吧。桃樹(shù)常年在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打的，它不感冒才怪。”我不信，哭著說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，桃樹(shù)怎么可能會(huì)感冒呢!”媽媽接著說(shuō)：“那說(shuō)不定這是它的防身武器，用來(lái)粘蟲(chóng)蟲(chóng)的.呢。”我著急地大喊道：“媽媽?zhuān)覀儎e亂猜了，還是上網(wǎng)查查看吧，快點(diǎn)!”我和媽媽急匆匆地沖下樓，上網(wǎng)一查。哦!原來(lái)油桃樹(shù)真的病了，它患的是一種叫“桃流膠”的病。桃流膠是一種最常見(jiàn)的重要枝干病害。桃流膠是由真菌，病菌孢子借風(fēng)雨傳播，從傷口和側(cè)芽侵入，一年有兩次發(fā)病高峰。5月下旬到6月上旬和8月上旬至9月下旬發(fā)病。我頓時(shí)恍然大悟，媽媽也松了口氣。于是，我們趕緊又查了查給它治病的方法。啊，今天真是虛驚一場(chǎng)，但也收獲不少。
同學(xué)們，身邊的奧秘就是這樣無(wú)處不在。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘哦!
小學(xué)生觀察作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)寬敞，種了很多植物：高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大，大概是沒(méi)有了花盆的限制，愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優(yōu)越，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧，也不是滿株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪里是瑕疵，分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀！
我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物，在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白：蘆薈其實(shí)是會(huì)開(kāi)花的。前些日子，我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干，一天比一天高，好像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了：難不成它要開(kāi)花？沒(méi)過(guò)幾天，蘆薈真的開(kāi)花了！淡紅色的長(zhǎng)條形小花，簇?fù)碇ǜ桑蛩拿姘朔缴煺归_(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂，末端就好像張開(kāi)的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖，散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發(fā)喜歡它了！沒(méi)有觀察，沒(méi)有等待，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，還真是這樣。
有一天，我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢？痛死我了！我?guī)е苫蠓_(kāi)《百科全書(shū)》一看，這才恍然大悟：原來(lái)，蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的'親戚呢！它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù)，不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng)，用手將一片葉子掰下，插到另一個(gè)地方，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈，重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。
蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不僅能治愈傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個(gè)道理：要好像蘆薈一樣毫不張揚(yáng)，隨遇而安，充滿活力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)生觀察作文 篇4
今天，我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹(shù)好象在跟我嘔氣，遲遲不見(jiàn)桂花。
小雨中的桂花樹(shù)和以前不大一樣了。灰蒙蒙的葉子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍，閃耀著綠色的`光亮。樹(shù)干微微搖動(dòng)著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了，不要下了！我們吃飽了，雨婆婆好像聽(tīng)懂了桂花樹(shù)，過(guò)了一會(huì)兒便雨過(guò)天晴，我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹(shù)，哇，雨露把它打扮地像一棵圣誕樹(shù)，從頭到尾都掛著一串串珍珠，再近些看，枝頭掛滿了晶亮的水珠，哇，好美！我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的感嘆。雨又下起來(lái)，把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼，我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹(shù)，我有一點(diǎn)留戀。
小學(xué)生觀察作文 篇5
它是我童年的玩伴，最好的朋友。你知道它是誰(shuí)嗎？它就是“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”電燈泡似的`眼睛，尖銳的牙齒，毛茸茸的身體，短而小的尾巴。它是一只血統(tǒng)正宗的貴賓犬。
忠誠(chéng)是狗的天性，“小不點(diǎn)”也不例外。每當(dāng)有人走過(guò)家門(mén)口，它就要昂首大叫。甚至隔了一道門(mén)，它也要狂吠不止，這不亞于鵝的引吭大叫。因此，任何人都不敢踏進(jìn)我們家半步。我們都稱(chēng)小不點(diǎn)為“哨兵”。
當(dāng)然，小不點(diǎn)畢竟是一只狗，淘氣也是狗所具備的。
它淘氣起來(lái)可不一般。哥哥冷不防也會(huì)被“小不點(diǎn)”攻擊。而我就更不用說(shuō)了。每到我要放學(xué)的時(shí)間，“小不點(diǎn)”就蹲在門(mén)邊靜候。見(jiàn)到我回來(lái)，就突然從門(mén)邊蹭出來(lái)，舔我的手、腳，甚至連臉也要舔，弄得我全身都是它的口水。
有一次，我給“小不點(diǎn)”洗澡。突然，它把全身的肥皂和水都往我身上抖。這下可好了，我身上分不清是狗在洗澡還是我在洗澡，把我搞得哭笑不得。你見(jiàn)了絕不會(huì)去責(zé)打它，因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠�，天真可�?ài)！
小學(xué)生觀察作文 篇6
觀察蠶寶寶早在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，一看到拼音掛圖上一條吐絲的大白蟲(chóng)子，就知道這個(gè)音讀“絲”。后來(lái)，我又知道了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)。到小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我又學(xué)了《蠶姑娘》這篇課文。蠶伴隨我長(zhǎng)大，我卻沒(méi)有真正看見(jiàn)過(guò)蠶的“廬山真面目”，所以，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校將要開(kāi)展養(yǎng)蠶活動(dòng)這個(gè)消息時(shí)，你能想像得到我是多么的興奮和期待�。�
我是首批拿到蠶寶寶的人。一拿到蠶寶寶，我便迫不及待地仔細(xì)端詳起它們來(lái)，只見(jiàn)它們?nèi)硎峭粱疑�，略帶些黑色，“嘴”是烏黑發(fā)亮的。有兩條大一些的，頭是灰白色的，正趴地桑葉上“大嚼大咽”。我們?nèi)胰艘挥锌毡愫闷娴赜^察蠶寶寶，看到他們的一舉一動(dòng)我們心里是無(wú)比的喜悅。看著這些像“橡皮屑”一般的小家伙，我心想：就這樣的小東西，別說(shuō)抽絲了，就連長(zhǎng)大都很難啊！可事實(shí)證明我是錯(cuò)誤的。
就過(guò)了三天，我那最大的蠶竟然比我剛看到它時(shí)長(zhǎng)了2倍，已經(jīng)有一根細(xì)面條那么粗了。其他的蠶寶寶也長(zhǎng)大了一些。當(dāng)我滿懷欣喜地將它們帶到學(xué)校里去時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的蠶寶寶比我的`大多了，與它們相比，我的蠶寶寶真是小巫見(jiàn)大巫！當(dāng)然我的蠶寶寶也有與眾不同之處：別人的蠶寶寶成天都在桑葉上“埋頭苦干”爭(zhēng)取快快長(zhǎng)大，而我的蠶寶寶偏不這樣做，剛吃一會(huì)兒桑葉，就到桑葉尖上，“探頭探腦”，有時(shí)候還和同一片桑葉上的其他伙伴“玩”了起來(lái)。這也許就是我的蠶寶寶長(zhǎng)不過(guò)別人的蠶寶寶的原因吧。
蠶寶寶，你們快快長(zhǎng)大啊
小學(xué)生觀察作文 篇7
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了非常多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，似瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。
到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開(kāi)了，不幾天，小白線的'反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好似兩只小蟲(chóng)在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以似手掌一樣張開(kāi)合攏，葉子張開(kāi)的時(shí)候就似一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出似蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫(huà)上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！
小學(xué)生觀察作文 篇8
4月15日，今天爸爸幫我抓了幾個(gè)小蝌蚪。我把它們放在一個(gè)大瓶子里，細(xì)細(xì)觀察。哦！它們有一個(gè)大大的腦袋，黑灰色的身子，還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。對(duì)不起小蝌蚪，我把你們抓起來(lái)，讓你們失去自由。等你們長(zhǎng)大了，我一定放你們回到媽媽身邊。
4月18日，今天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)腿了。有的長(zhǎng)的長(zhǎng)，有的長(zhǎng)的短。我從網(wǎng)上查到：蝌蚪長(zhǎng)了腿就不用腮呼吸，要用肺呼吸，這樣它不會(huì)死在水中。于是我找來(lái)了幾塊鵝卵石小心翼翼地放入水中。瞧！小蝌蚪搖著尾巴游得更歡了。
4月22日，放學(xué)路上，奶奶告訴我：有幾條小蝌蚪死了�；氐郊椅绎w奔到陽(yáng)臺(tái)上，咦！瓶子不見(jiàn)了？小蝌蚪放在了大盆子里。我問(wèn)爺爺：“它們?yōu)槭裁磿?huì)死？”爺爺微笑地說(shuō)：“瓶口太小，造成瓶子空氣不足缺氧�！蔽铱雌渌男◎蝌届o靜地躺著，一點(diǎn)都不開(kāi)心�？粗粗�，我突然發(fā)現(xiàn)一條小蝌蚪長(zhǎng)出了前腳。雖然它們不適應(yīng)在盆子里生活，但是還有幾條堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大了。
4月30日，今天我養(yǎng)的最后一條小蝌蚪也“犧牲”了。這條小蝌蚪的尾巴已經(jīng)很短，馬上就要變成小青蛙了，真可惜呀！奶奶怕我傷心，悄悄地把它“埋”了。我可是很細(xì)心地對(duì)待它哦，經(jīng)常給它換水、喂食、曬太陽(yáng)，還是失敗了。但我找到了它的死因：小蝌蚪長(zhǎng)出腳后，呼吸要露出水面。我放的'鵝卵石太大，它爬不上去。還有養(yǎng)小蝌蚪的水是自來(lái)水，水里有消毒藥品，它受不了。最后可能是它離開(kāi)大自然和伙伴們太孤單了。失敗乃成功之母。我找到了失敗的原因，下次一定會(huì)成功。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了小蝌蚪變青蛙的生命進(jìn)化過(guò)程。
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