精選助人的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
今天在這個(gè)星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人，在那大大的一灘童濤吐的`東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心，而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室，看看他的情況，“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí)，這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個(gè)個(gè)的大袋子，里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí)，她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。葉嘉樂(lè)就是這樣一位樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。
助人的作文 篇2
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，她在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我有困難的時(shí)候幫助我。我因?yàn)樯⊙“鍢O低不得不請(qǐng)假一年，那是我請(qǐng)假后的第一天去上學(xué)。
那一天一下課，她就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的病好了沒(méi)有？什么時(shí)候好？我說(shuō)可能還要幾年。她立刻用心痛又驚訝的目光望著我說(shuō)：“幾年？”然后安慰我說(shuō)她的哥哥的血小板也有一點(diǎn)低，只要堅(jiān)持治療，一定會(huì)康復(fù)的。直到現(xiàn)在她還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我的'病好沒(méi)好，我被她深深的感動(dòng)了！記得還有一次是一節(jié)體育課，我一個(gè)人靜靜的坐在椅子上看書(shū)。她突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“許銘恬，許銘恬，外面下起了大雨，你帶傘了嗎？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)我沒(méi)帶傘。正是這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽給我發(fā)了一條語(yǔ)音，說(shuō)要我向同學(xué)借一把傘，下午再還給同學(xué)。千萬(wàn)不能淋雨會(huì)感冒！她連忙說(shuō)：“要不我借雨傘給你吧！”“那你自己沒(méi)傘了，怎么辦？”我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的，我家就住在20棟，到時(shí)候我就自己跑回去，不會(huì)淋濕的，我還是借給你吧，下午記得還給我哦！”剛說(shuō)完她就帶著我下去拿傘了。
這就是我樂(lè)于助人的好朋友，她常常關(guān)心我，安慰我，寧愿自己淋雨也把傘借給了我，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她的高尚品德，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
鄢鈺遷，謝謝你！我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
助人的作文 篇3
張浩然是一位樂(lè)于助人的人。
他瘦瘦高高的個(gè)子，彎彎有型的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高挺挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，別看它小可會(huì)說(shuō)了。他的愛(ài)好廣泛，打羽毛球，書(shū)法，寫(xiě)作等。他還有一個(gè)難得可貴的精神——樂(lè)于助人。最難能可貴的是他助人為樂(lè)的精神。
有一次，我的自動(dòng)筆，不知怎么卡鉛了，怎么也弄不好，馬上就要上課了，我急得像熱鍋上的.螞蟻記得火燒眉毛！張浩然看見(jiàn)了親切地問(wèn)：“你怎么了？”“我，我的自動(dòng)鉛筆卡鉛了。寫(xiě)不出來(lái)也拿不掉了！”我急得半天才從牙縫里擠出幾個(gè)字來(lái)。張浩然信心滿滿的說(shuō)：“不要擔(dān)心，這事對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，交給我好了�！敝灰�(jiàn)他輕輕松松的先把自動(dòng)筆拆了，然后細(xì)心的把卡在里頭的鉛小心翼翼地取了出來(lái)，最后把自動(dòng)筆恢復(fù)原樣，完好無(wú)損地交給了我，終于可以寫(xiě)字了，我連忙謝個(gè)不停。
還有一次我同桌的鋼筆沒(méi)有帶。眼看就要用它謄寫(xiě)作文了，我同桌焦急地像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉(zhuǎn)！張浩然走到他旁邊看見(jiàn)了說(shuō)：“我有兩支鋼筆�！边B忙拿出一支給他！只見(jiàn)我同桌開(kāi)心的一蹦三尺高。張浩然他就是這樣，在班級(jí)里不停的熱心地幫助著每一位同學(xué)。
張浩然真是一位樂(lè)于助人的人��！
助人的作文 篇4
我的妹妹，今年6歲。別看她小小年紀(jì)，卻做了許多好事！
有一天，妹妹和小伙伴正在小區(qū)里的草地上玩耍。這時(shí)，有一位小朋友，在奔跑中被一塊石頭絆倒了，膝蓋破了皮，流了一點(diǎn)鮮紅的血。因?yàn)楝F(xiàn)在的.小孩都是家里的寶貝，由于有家人密切的保護(hù)很少摔倒受傷更別說(shuō)流血了。所以當(dāng)那個(gè)小朋友一看見(jiàn)血就立刻嚎啕大哭了起來(lái)。妹妹看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去把她扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)小傷算什么，別哭了，你是個(gè)勇敢的好孩子�！闭f(shuō)完還連忙跑回家拿了創(chuàng)可貼幫她輕輕地貼在傷口上。還把自己一直視為寶貝的小玻璃球送給了她說(shuō)：“你真的很勇敢，這是作為你勇敢的獎(jiǎng)勵(lì)。”小女孩接過(guò)玻璃球，眼里閃爍著驚訝的神情，然后破涕為笑。于是妹妹和小女孩繼續(xù)在小區(qū)里歡快的游戲！
幫助別人，是一件快樂(lè)的事情，請(qǐng)大家獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)吧，像妹妹一樣有一顆助人為樂(lè)的心，這個(gè)世界會(huì)更加的美好。
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