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小學寫人作文

時間:2024-10-06 12:30:14 作文 我要投稿

有關小學寫人作文集錦9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學寫人作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關小學寫人作文集錦9篇

小學寫人作文 篇1

  每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學鄧諾梅。

  她長得很普通,一雙炯炯有神的.眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能說會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

  先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個乞丐。

  后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!

  鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現沒有失主尋找,就轉身向教務處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

  這就是我的同學——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

小學寫人作文 篇2

  我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉,所以老爸老媽都叫我“小肉老虎”。

  我最大的優(yōu)點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個班長和其他幾個同學也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

  我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學期寒假躍到了一個新高度,因為我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務,我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的'訓練當中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領,我都記在心間,一遍一遍反復練習,如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我才得到過一個果凍,吃果凍是小事,關鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習,爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

  我還很有責任感,干活從來有始有終,我覺得干家務是我應盡的責任和義務,每天我往飲水機里灌水,因為我個子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個小凳,灌滿水后,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務活的一部分,有些孩子覺得干家務又累又臟,我卻不這么認為,我覺得為父母分擔家務活,不但培養(yǎng)了自己的責任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。

  我也有一些缺點:就是粗心,有一次在學校,老師讓做一張卷,我因為畫直角,沒畫直角符號,被罰畫20個直角,這真是次教訓,自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒忘記畫直角符號,也沒因為這扣過分,還有幾次考試扣分,都是因為我粗心大意,我這個毛糙的缺點,何時才能改呢?

  小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個大大的愿望,以后一定要做一個了不起的人,對社會有用的人,你們也一定是這樣想的,對嗎?

小學寫人作文 篇3

  別看我年紀小,可是我已經有了一個可愛的小外甥!

  我的小外甥一到起床時間,躺在床上就要吃飯,不讓他吃他就會高聲尖叫,或者會哇哇地哭。一吃完飯,他就會心滿意足地去我家轉轉或者出去溜達一圈。

  每次一到我家,他就會不停地翻我的東西,要是看不順眼就會哇哇地哭,特別的.難纏。經常會隨便畫張不知所云的抽象畫在我的本子上,隨便看我的書,我的米小圈急轉彎都被他弄丟了,他可真不乖,可再想想,我小時候也沒乖到哪里去。

  而我一到他家,他就會跑出來迎接我,有時候他還會拽著我到他的房間玩,玩他的變形金剛,和他一起拼裝。

  我這個小外甥力氣非常大,走起路來,那是咚咚咚……。有時候他還會給我玩搶球游戲,這么個小不點,還想和我玩搶球,實在太自不量力了。你看,他走路都走不穩(wěn),球一到車底下,他就會拉著我的一角把我拽到車旁,抬眼望著我,仿佛在說:“舅舅,球被我踢到了車底下了,你快幫我弄出來”那樣子可愛極了。

  媽媽嘲笑他說他什么都做不好,連吃飯都吃不好,但我覺得他簡直就是一個小豬八戒。現在我終于知道了當家長的是多么的不易和辛苦,我這個當舅舅也很辛苦啊!他的頭大大的,但什么也學不好,他總把我叫成大大,有時候還會叫我杭杭,大大叫的最多。真不知道他長大是什么樣子,真想讓他趕快長大,那該多好。

  我的小外甥逗不逗呀!你喜歡他嗎?

  河南省沁陽市實驗小學三年級陳宇杭

小學寫人作文 篇4

  咦,辦公室里來了個小老頭!

  首先注意的是他那雙炯炯有神的眼睛,慈祥中又帶著一絲嚴肅,讓人敬意油然而生。高聳的鼻梁工工整整的立在眼中央。他一說話潔白的牙齒就露了出來,呦,看不出來,牙齒還真健康。這是誰?

  依然清楚地記得那一天……

  上課前三分鐘的鈴聲打響了,我回到了教室,拿出歷史課本,靜靜地等待老師來。我一邊等一邊幻想著,歷史老師是一位溫柔的女老師還是一位帥氣的男教師呢!袄蠋焷砹耍 边@時候同桌小聲地叫道。接下來竟讓我大吃一驚,歷史老師就是那天我在辦公室里問作業(yè)見到的小老頭。

  我有些失望,不過馬上這種感覺就消失殆盡。

  歷史老師講課非常有味道,邊說邊比劃,說起來滔滔不絕,口若懸河,像在演講一樣,偶爾還會來點小幽默。有時當我們上課放松警惕忘乎所以時,猛一抬頭,剛好碰見他那和藹的目光,我頓時覺得十分羞愧,又不自覺的坐直了身子,聚精會神地聽起課來。

  我對歷史老師的好印象一直持續(xù)著,直到那一天。

  一個星期二的下午,第二節(jié)課間,一同學告訴我說,歷史老師喊我去,我很疑惑,便跑了去。站在老師的面前,我驀然發(fā)現老師一向和藹的面孔今天忽然變得鐵青嚴厲,冷冷的目光像一把利劍一樣,頓時讓我覺得毛骨悚然。心想,我到底做錯了什么事?老師把我的作業(yè)本拿出來,問我:“作業(yè)為什么不做齊就交給我,是讓老師幫你做嗎?”我拿著自己的作業(yè)本一看,是啊,老師昨天布置的'三道作業(yè)我竟然只做了一道半!我懵了,臉羞愧得通紅,支支吾吾一句話也不敢說。老師說::“扭過去!”我照做了,老師拿起一支棒棒糖似的小棍子在我的小腿肚子上輕輕地打了一下,并告訴我說:“看你以后學習可敢再大意!”我似乎沒有覺得到疼,但我已經感到非常的丟面子了。從那以后,我又有些懼怕他了。

  有一次,課上好了,還余下幾分鐘,老師讓我們處理作業(yè),我正在寫,歷史老師走過來,撫摸著我的頭,笑著說:“我看了你的作文,寫的不錯!”我忽而懸著的心落了下來,但是還驚了一身冷汗,我長舒了一口氣。

  我懼怕老師的“棒棒糖”,我又喜歡聽他那生動有趣而又幽默的歷史課!唉!我的歷史老師,我們的李老師啊!

小學寫人作文 篇5

  又到清明時節(jié),是中國人民紀念親人的傳統節(jié)日。雖然奶奶已經去世二十年了,但是每每到這個時節(jié),我心中會倍加思念他。因為我是奶奶唯一的孫子,所以奶奶倍加的疼愛我。但是爺爺奶奶并不是溺愛我,而是教給了我許多做人的方法。使我在以后的人生的道路走得更加寬闊。

  奶奶那是患有嚴重的`呼吸系統疾病。走幾步路就會氣喘吁吁。但是他還是堅強的自己做家務。那是家里并不富裕。奶奶又要經常吃藥。奶奶為了不拖累爸爸。自己拖著帶病的身體做起了香包。做香包是細活,自己構思設計樣本,畫圖案,一針一線的縫來縫去,所以弄得肩膀很痛,但是奶奶從來不愿意放棄。他坐一會有躺一會兒,但是自己手里的活兒卻從來不愿意停下。別人的香包都是用新布料做的,但是奶奶巧妙地將一些舊布料化費為寶。一年下來能買個七、八百元。那是可了不得,村里的人們都紛紛前來參觀,人人都夸奶奶是能工巧匠。有幾個村子里的婦女前來.向奶奶學手藝,奶奶毫不吝嗇傾其相助。想想奶奶能活到現在,憑他的手藝怎么也混個“農村人民藝術家”的稱號。

  奶奶生長在舊社會,沒上過學。那是奶奶已經六十多歲,但是對自己沒讀過書感到很遺憾。所以在我上小學的時候,每天回到家中對著紙糊的墻壁上問這個字,問那個詞。總是惦記“讀書人真好,你一定要好好學習,將來做個有知識,有文化的人"?上棠淘谖疑铣跻坏臅r候,就已經去世了。那是我確實佩服奶奶的進取精神,一個活到老,學到老的人。

  雖然奶奶離開我這么多年,但是,他仍然活在我心中。

小學寫人作文 篇6

  我們班有一位赫赫有名的“麻辣”老師。說起她的“麻”那可是無人不知,無人不曉啊!論起她的“辣”那可真是名副其實。

  她就是我們班的數學老師,我們給她起了一個漂亮的雅號—-“麻辣燙”。她中等身材,長長的頭發(fā),最有特點的是—-兩道怒眉。

  說起她的“麻”。每次考完數學試都可以看到,要是考得不好,那我們全班就吃不了兜著走了。就拿上次其中考試來說吧!我們班的尖子生紛紛下滑到九十分,別的同學更不用說。氣得老師大發(fā)雷霆,聲音大得在美國都能聽見;一拍桌子,地球都得抖三抖;怒目一瞪,怒眉一橫,跟《三國演義》里的張飛一樣。大聲斥責道:“你們一個個都怎么搞的?這么簡單的題都能做錯,真是太讓我失望了……”老師喋喋不休的教導著我們。瞧,夠“麻”吧!

  論起她的“辣”。還要從數學考試講起。那一次數學考試,粗心大意的`劉歡把一位小數上的小數點忘記點了,這可點燃了老師的炸藥包。只見數學老師用食指指了指劉歡的腦門,厲聲吼道:“劉歡啊劉歡,你讓我說你什么好呢?小數點都能忘記點,你怎么不忘記吃飯?”同學們一個個不敢說話,心里在默默地為劉歡求情?衫蠋熯再批評她。嚇得我們從此再也不敢馬虎了。

  正是因為有這樣一位“麻辣”的數學老師,才使同學們個個都是優(yōu)秀生。

小學寫人作文 篇7

  在一個美麗的小山村里。有一位獨居的年過半百的苗族老奶奶,她體弱多病,干不動農活,也做不了家務,生活十分困難。她的鄰居是一個善良的漢族小姑娘小麗。小麗經常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。

  有一次,小麗來到老奶奶家,見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服,洗完了就整齊的晾在衣架上。

  就在此時老奶奶聽見屋外的動靜,拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜,又見到一件件臟衣服洗得如此干凈,激動地說:“孩子,謝謝你,手都凍紅了!毙←惒缓靡馑嫉氐拖骂^,雙手在圍裙上不停地擦著說:“沒關系,這都是我應該做的!崩夏棠瘫憔o緊地把小麗抱在懷里,眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細嫩的小臉說:“你可真是比我的親人還要親呀!”小麗笑著說:“奶奶,您永遠都是我的親人!眱扇艘蕾嗽谝黄,顯得那么的`親熱。

  雖然她們不是各自的親人,但是她們的感情卻比親人還親。此情此景,怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人,勝似親人! 的感慨呢?

小學寫人作文 篇8

  以前,我對每天只做幾道數學題都感到枯燥乏味,可新來的胡老師只用了短短的幾天時間,就讓我一天解幾十道數學題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數學呢?說起來,得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。

  胡老師來之前,我得知他是全國小學數學奧林匹克優(yōu)秀教練員,心里不免產生疑問:他很嚴厲嗎?他名副其實嗎?可當我第一次見到他,就感到他確實出語不凡,課堂上獨特的開場白,立刻把師生間的距離拉近了。他說:“未來的主人們!我和你們交朋友來了,讓我做你們的大朋友,一起來探討數學上的'有趣問題,好嗎?”“好!”我們異口同聲地回答。這時,我情不自禁地想:有名氣的教師原來是如此平易近人。

  學習開始了,胡老師真是怪得很,他不是開門見山地給我們講數學,而是給我們朗誦了他寫的一首小詩:“生命如此偉大,數學算什么?我最強!我最能干!我最能吃苦!我能學好數學!堅持學下去,成功一定屬于我!蔽蚁,他真是用心良苦,以此激勵我們好好學習。我聽后堅定了學好數學的信心。

  胡老師教書有許多突出的特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。他說:推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學從中得到鍛煉的機會,還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學怕突然被提問而洗耳恭聽,進入‘人人自!臓顟B(tài),促使全體同學積極思考問題!薄沁@一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意。

小學寫人作文 篇9

  我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。

  記得小時候第一次來北京時,當時我住在地下室,并且沒有朋友,我很想交一個朋友,于是我經常蹲在鄰居家門口(因為有門簾),希望碰到一個和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現有一戶人家門開著,于是我又習慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的`孩子嗎?假如有他會和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過了多久,他的母親發(fā)現了我,并且叫我進來,我走到他面前時,我們倆都不知道說什么好,過了一陣子后,我開口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友!薄拔乙彩恰。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當我和他談到這段時,他說他當時也想開口,但就是沒有勇氣,幸好我開口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂。

  從那天起,我經常跑到他家去玩,雖然也鬧過一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學后竟成了同班同學,這也算是緣分吧。大約上三年級的時候,她的奶奶來照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對待王帥那樣對待我。有一次,我和王帥在一起制作簡易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過去,意外發(fā)生了,“啊”!當他喊出來后,我才發(fā)現我沒剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時鮮血直流,我立馬拿來手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧。”“對不起,我不是故意的!薄澳阋蔡中鸟R虎了吧。”“我要有什么事你賠呀!”“我說了我不是故意的,你還要我說多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對你那么好,我有時還妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶對我那么好”!澳恪D恪。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個星期了……我們誰也不理誰,漸漸地我又想他了,恨我自己當時不應該那么沖動說出那么難聽的話,“哎”現在都晚了,想去想他承認錯誤,怕他不同意,那

  樣事情會鬧得更僵,就這樣半個月過去了。有一天,放學回家,推開門,我欣喜若狂,原來我在門縫中發(fā)現了王帥給我的信:

  親愛的陶瑞祥:

  對不起!

  陶瑞祥,還記得半個月前的事嗎?我認為那件事是我不對,當時,是我的一時氣話,請你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說哪對朋友沒有矛盾的,當時,你承認錯誤我還逼你,我沒有勇氣對你親口承認錯誤,只好用這種方法了。

  愛你的王帥

  我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實,錯都在我這!薄皠e說了”“咱么倆還是朋友?”“那當然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……

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