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為喝彩作文

時(shí)間:2023-10-23 13:10:19 王娟 作文 我要投稿

為喝彩作文(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的為喝彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為喝彩作文(通用37篇)

  為喝彩作文 1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普通的村莊,她的邊上有一條彎彎的小河,河水清澈見(jiàn)底。清晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)許許,通過(guò)水面,可以看到一群群魚(yú)兒在追逐游戲;兩岸的楊柳在風(fēng)中輕擺著柳枝,引來(lái)鳥(niǎo)兒陣陣歡快的歌聲;柳樹(shù)下種類繁多的花木盛開(kāi)著朵美麗的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在花瓣間采蜜……這些景致,于我,是那樣的捻熟。不用細(xì)想便能如數(shù)家珍,娓娓道來(lái)。

  柳樹(shù)下曾是我童年時(shí)玩耍的地方。一到夏天,我村的男女老少都自發(fā)地到柳樹(shù)下來(lái)乘風(fēng)涼。老人搖著手中的蒲扇,女人拿著手中的女紅,男人悠閑地喝茶、吹牛,孩子自在地跑來(lái)跑去,手中拿著棒冰,美滋滋地舔著,快活地如那此起彼伏的蟬鳴。童年在蟬鳴聲中漸漸地遠(yuǎn)去,成了心中的一朵美麗的小花,氤氳著醉人的芳香。村莊在夏日的余輝下顯得很恬靜,那恬靜的村莊里演繹著許多悲歡離合的故事。如今這也隨風(fēng)而散了。那舊宅的余韻怕也留在人們記憶里了吧。

  一眨眼,也就一眨眼的工夫,全都變了模樣。那里可曾是我的老村莊,老房子早已不見(jiàn),取而代之的是一家家的店鋪和潔凈的馬路。英俊瀟灑的男人陪著打扮入時(shí)的女人一起逛街,自然又多了一道風(fēng)景。這里的確是我的老村莊所在地。那美麗的田園依在,我小時(shí)候在那里穿梭的情景還歷歷在目。有句很流行的話:不是我看不懂,是這世界變化太快。人們當(dāng)初搬出老房子的失落感造就被如今住進(jìn)新房的.愜意感所替代了。人嘛,就得向前看,生活總會(huì)是越來(lái)越好。

  也不知是起于何時(shí),這里多了一群人。他們來(lái)自全國(guó)各地,用火一般的熱忱努力地打造著新的輝煌。他們被親切地稱作“新建設(shè)者”。幾乎和本地的居民持平了。我們每天一睜眼就能見(jiàn)到他們忙碌的身影。他們?cè)趽]動(dòng)著掃帚清掃著馬路,他們?cè)诓耸袌?chǎng)“吆喝”著買賣,他們?cè)诹胰障陆ㄔ熘鴺欠俊麄兊亩睾、樸?shí)、真誠(chéng)、勤勞、善良改變著以往的觀念,原來(lái)人的觀念并不是不能改變的,但他們?yōu)榇怂冻龅钠D辛和努力,我們是無(wú)法估摸的,成倍的放大,也許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。他們有的留下了,將這里當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng),生根、開(kāi)花、結(jié)果。他們知道只要有一雙勤勞的手,就能創(chuàng)造出七彩的人生。

  我不會(huì)忘記,有一位可愛(ài)的女孩,她的名字叫袁亞君。得了白血病憑家里的經(jīng)濟(jì)很難來(lái)給她治病。未曾想到這里的人們會(huì)如此的踴躍,自發(fā)地給她捐款。雖然未能挽救出她的生命但我對(duì)家鄉(xiāng)人民產(chǎn)生了深深的敬畏。一方有難,八方支援,不正是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們正在用實(shí)踐餞行著傳統(tǒng)的風(fēng)尚。

  面對(duì)著自己熟悉的地方正在發(fā)生著日新月異的變化,我感慨良多。新時(shí)期的策劃者和建設(shè)者們,正用他們的聰明才智和勤勞簡(jiǎn)樸開(kāi)創(chuàng)和締造著嶄新的世界。送人玫瑰手有余香已經(jīng)成了時(shí)尚的象征。走在灑滿陽(yáng)光的林蔭道上,我情不自禁地唱起那歡快的歌。

  為喝彩作文 2

  我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛(ài)我!愛(ài)就是一艘大船,能為我們擋去前進(jìn)路上的風(fēng)浪;愛(ài)就是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;愛(ài)就是大大的`樹(shù)蔭,為我們遮風(fēng)擋雨。

  就從那次說(shuō)起吧,我不知道為什么突然頭疼的厲害,接著肚子也疼了起來(lái),爸爸媽媽帶我看了好幾個(gè)醫(yī)生,開(kāi)了好多藥,都不管用,藥剛到嘴里,我就給吐了!最后沒(méi)辦法,爸爸趕緊帶我到鄭州兒童醫(yī)院,到了那里,我已經(jīng)疼的堅(jiān)持不了了,醫(yī)生趕緊開(kāi)單子,讓我做檢查,爸爸拿著醫(yī)生開(kāi)的好幾張單子,一會(huì)兒跑到樓下劃價(jià),一會(huì)兒跑到樓上交錢,還時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我好些了嗎!媽媽一直陪我在做檢查的地方等著,一直安慰我說(shuō):“一會(huì)兒就不疼了,一會(huì)兒就好了”等做完檢查,天已經(jīng)快黑了,醫(yī)生拿著檢查結(jié)果說(shuō):“沒(méi)什么問(wèn)題,不過(guò)為了安全起見(jiàn),留院觀察一晚上吧!”這時(shí)我才看到,爸爸媽媽緊縮的眉頭稍稍舒展了。

  我被安排在了小兒重病室,那里的床可小了,只夠我一個(gè)人躺,媽媽就一直站在那兒陪我,我說(shuō):“媽媽,你坐這兒休息一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“我不累,你好好睡一覺(jué),睡醒了就全好了,咱就回家,媽媽給你做你喜歡吃的西紅柿炒雞蛋!”在爸爸媽媽的悉心照顧下,我的病好多了,爸爸媽媽臉上又多了幾道皺紋

  我真的要為我的爸爸媽媽喝彩了!你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀!

  為喝彩作文 3

  有一次語(yǔ)文課上老師要求我們朗讀課文,一個(gè)平時(shí)口齒不清、朗讀吃力的同學(xué)手舉到一半又放下了。我知道他是怕讀不好被大家笑話,可又想讀。這時(shí)老師用笑容鼓勵(lì)他:請(qǐng)你來(lái)為大家讀吧!讀不好也沒(méi)有關(guān)系,只要盡力就可以了。 他慢慢地站了起來(lái),開(kāi)始讀課文。說(shuō)實(shí)在的,他確實(shí)讀得不怎么樣。

  一會(huì)添字,一會(huì)落字,音不準(zhǔn),還斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們已經(jīng)明顯地顯出不耐煩了:有的搖頭,有的笑,有的嘆氣,有的`干脆把書放下看著天花板,還有的交頭接耳,有的看著老師,意思說(shuō):老師你快叫他停下吧,我來(lái)讀,一定比他強(qiáng)! 那個(gè)同學(xué)也心虛地時(shí)不時(shí)地抬頭看老師一眼,看老師是否叫停?墒抢蠋熞廊挥媚抗夤膭(lì)他繼續(xù)讀下去,一直到他讀完為止。讀完后老師還用力地為他鼓了幾下掌。只有幾個(gè)學(xué)生跟著條件反射地懶洋洋地鼓了幾下,還莫名其妙地看著老師,想法不言而喻。 老師叫我們把書放下,對(duì)我們說(shuō):一次運(yùn)動(dòng)會(huì),三千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭飛快地跑著。幾圈過(guò)后,距離拉開(kāi)了。

  第一名已經(jīng)給最后一名扣了一圈,而他們之間的距離還在明顯地加大。這時(shí)周圍的觀眾都為第一名加油,他每跑過(guò)一處,都會(huì)贏得歡呼聲。而最后一名卻無(wú)人理睬,就好象他不是參賽隊(duì)員。沖線了,第一名加快速度沖向終點(diǎn)。一片歡呼聲起。而最后一名還剩大約兩圈那么遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員相繼跑到了終點(diǎn),最后一名還有一圈。人們都以為他不能跑下去了,可他還在不疾不徐地跑著。有人在喊:還跑什么?怎么跑也是倒數(shù)第一!有人在哄笑,有人在吹口哨,還有的淘氣小孩子往他身上扔石子,可是他還是不疾不徐地跑著。不知道什么時(shí)候,人們安靜了,幾千人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只聽(tīng)到他一個(gè)人的腳步聲,有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員竟然陪著他一起跑了起來(lái)。要沖線了,司線員莊嚴(yán)地扯直了線,計(jì)時(shí)員認(rèn)真地看著表。在他沖線的一剎那,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  人們被他堅(jiān)韌不拔的精神所感染,對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷地敬佩,竟然為這個(gè)失敗者喝彩! 教室里出奇地靜,我的眼中有淚花閃動(dòng)。接著,一陣熱烈的掌聲。無(wú)須多言,無(wú)論是那個(gè)讀課文的同學(xué)還是我們,都將記住這節(jié)普通的語(yǔ)文課。這件事會(huì)影響我們的一生。 為失敗喝彩,不容易做到。 每個(gè)人都愿意生活在被尊重、被重視的環(huán)境中,感覺(jué)到自己在世界上是一個(gè)有價(jià)值的存在。當(dāng)自信的花兒一旦開(kāi)放,成功的果子就會(huì)掛在枝上。

  為喝彩作文 4

  就在寫這篇文章的時(shí)候,我已經(jīng)暗戀班上的一位男生好久了。

  他很優(yōu)秀,他會(huì)把微笑毫不吝惜地送給班上的每一位女生。班里的女孩幾乎都為他傾倒,我呢,根本就不敢看他的眼睛。因?yàn),只要我一看他那明澈的眼睛,他就?huì)送來(lái)一個(gè)微笑,我立刻就“完了”,我的意思是思維全亂了。說(shuō)真的,他對(duì)每位女生都一樣。暗戀他讓我痛苦,幸好我還很有主見(jiàn)——我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要向他表白,我只是在默默地關(guān)注他。既是這樣,暗戀還是讓我付出了代價(jià),成績(jī)的下降說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  我開(kāi)始思考,為感情付出是必須的嗎?我到底要什么?不行,我是初二的`女生,有生以來(lái)最艱巨的考驗(yàn)在前面——中考,第一次決定命運(yùn)的時(shí)候,我要保證自己能夠全力以赴!說(shuō)來(lái)也怪,給了自己一顆定心丸以后,反而讓我放松了。最明顯是我可以看他了,不但可以看,還可以和他討論問(wèn)題。這是我以前沒(méi)有想到的,心中有一些好感,能和他大大方方談話,這樣的感覺(jué)比以前心存“雜念”要好多了,F(xiàn)在,我們竟然是無(wú)話不談的好朋友了。我真的高興呀,我,一個(gè)初二女生,學(xué)會(huì)成熟地思考問(wèn)題了。這讓我驕傲,我為自己喝彩。

  我記住了一句老師的話——路上的風(fēng)景好著呢!就這樣,我走出了“情感陰影”,更感受到了青春的美好。

  為喝彩作文 5

  我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。

  以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意,但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中,教練千萬(wàn)不要叫到我。

  正所謂怕什么就來(lái)什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的'哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來(lái),用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō):“再踢一次,要把膽量釋放出來(lái)!”聽(tīng)了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。

  “嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇,又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

  這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!

  為喝彩作文 6

  當(dāng)今社會(huì)就是這樣。如果你不小心,你會(huì)失敗的。但是不要忘記,當(dāng)你被淘汰的時(shí)候,請(qǐng)給自己一些掌聲,為自己加油!

  在人生的舞臺(tái)上,不是每個(gè)人都能成為耀眼的明星,但每個(gè)人都需要鼓勵(lì)和陪伴。

  如果你是一個(gè)英雄,你不必為自己鼓掌。

  如果你很平凡,可以為自己平凡生活中的幾個(gè)閃光點(diǎn)加油。如果你找不到值得鼓掌的自己,如何贏得別人的認(rèn)可?為自己加油是一種勇氣。如果你敢公正的判斷自己生命的價(jià)值,就在所有人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),讓所有人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么,在困難和挫折面前,自然不會(huì)輕易退縮和恐懼。

  也許,你想成為太陽(yáng),但你只是一顆心;也許你想成為一棵大樹(shù),但你只是普通人。然后,你絕望了,失去了信心,覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和孤獨(dú)。其實(shí),失敗。挫折也是一種收獲。你應(yīng)該為自己加油,因?yàn)槟阌辛诵碌捏w驗(yàn)。給自己加油就是給自己加油。振作起來(lái)。為自己加油,那就是為自己爬上新的起點(diǎn)做準(zhǔn)備。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)鼓掌的規(guī)則,讓我們?yōu)樽约汗恼瓢伞?/p>

  當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,彩虹升起在晴空之上,滿山遍野的花朵在雨水的滋潤(rùn)下綻放,當(dāng)微風(fēng)吹散我汗?jié)竦腵臉龐,當(dāng)陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容,當(dāng)溫柔的漣漪宣告勝利天使的誕生,請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓群星為我們閃耀生命的光輝,讓我們?yōu)樽约焊璩瑸樽约捍舐暁g呼!為你為人生創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值歡呼!

  為喝彩作文 7

  青春是人生中的黃金時(shí)刻,演繹著人生中最精彩的一面,所以我們要為青春喝彩。

  音樂(lè)家說(shuō)青春是最動(dòng)人的旋律,舞蹈家說(shuō)青春是最優(yōu)美的舞姿,藝術(shù)家說(shuō)青春是最美的畫,而農(nóng)民卻說(shuō)青春是最誘人的果實(shí)……

  青春是一首動(dòng)人的歌,一首撼天動(dòng)地的歌,這首歌讓人充滿了無(wú)限的'活力,讓人如癡如醉……

  青春是最優(yōu)美的舞姿,柔脈綿綿,給人以無(wú)盡的回味,總令人看不盡,看不夠……

  青春是一幅絢麗的畫,五彩繽紛,各具特色,看到這幅畫,總令人心潮澎湃,熱血沸騰,使人充滿無(wú)限的力量……

  青春是夏日誘人的果實(shí),芳香甜美,給人帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望,彌漫著人們對(duì)未來(lái)的憧憬……

  青春像火一樣充滿激情,我們要用它來(lái)照亮前行的道路。青春像小草一樣充滿活力,我們要用它來(lái)裝飾美好的前程。

  青春是酸甜苦辣的,有為取得成功而欣喜若狂,有為感動(dòng)而觸動(dòng)心靈,也有為煩惱而說(shuō)愁。無(wú)論是成功還是失敗,都給青春添上了一層絢麗的色彩。

  青春不言敗!白怨庞⑿鄢錾倌辍笔菍(duì)青春的一種禮贊。青春的我們努力拼搏,自強(qiáng)不息。青春是不保守,不封閉,不固執(zhí)的時(shí)代,也是人生大放光彩的時(shí)代。

  青春是令人向往的,青春是無(wú)敵的,青春更是我們走向成熟的時(shí)代,是人生中最精彩的時(shí)代。

  “當(dāng)人生的交響奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章”。我們的人生因有青春而精彩!讓我們對(duì)青春放歌,珍惜青春,為青春喝彩,大聲的禮贊青春吧!

  為喝彩作文 8

  我的故鄉(xiāng),地處豫東平原與山東接鄰,滔滔的黃河水養(yǎng)育了我們這里的一代又一代淳樸善良的人們。

  家鄉(xiāng)坐落在黃河邊上一個(gè)普普通通的小鎮(zhèn)上,站在村口的土墻上,就可以,看見(jiàn)中華民族的母親河——黃河。從眼前緩緩的流過(guò),看,河邊蘆葦叢中不時(shí)飛起的魚(yú)鷹,用它那尖長(zhǎng)的大嘴巴,像一支離弦的箭一樣,扎進(jìn)淺灘中,剛剛還在調(diào)皮的.吐著水泡泡的小泥鰍,就輕易的成了魚(yú)鷹的腹中美食了。

  在這個(gè)美麗的沙灘上,你可以自由的呼吸那種帶著黃河邊上,特有的混合著泥土清香的空氣,讓你的精神為之一振,把所有城市中的喧鬧、嘈雜、和昏黃的天空一掃而光。你可以在河邊淺水處垂釣,只要你有耐心,總會(huì)有不小的收獲。

  暑假里的一個(gè)傍晚,爸爸就帶我和弟弟去淺水邊釣魚(yú),雖然沒(méi)有釣到什么大魚(yú),但黃河鯉魚(yú)的美名我想大家都有所耳聞吧。爸爸只是用一些寬大的蘆葦葉,把剖腹去鱗、鰓的生魚(yú)包起來(lái),又在黃河攤上生一堆火,把魚(yú)放進(jìn)去,燒幾分鐘再用木棍穿起來(lái),哇!噴香噴香的烤魚(yú)就做好了,雖然沒(méi)有放任何調(diào)料,但那種鮮香的燒魚(yú)味,至今令我難以忘懷。

  。∶利悩銓(shí)的故鄉(xiāng),你是如此的令我著迷、令我向往,雖然你沒(méi)有城市的繁華與富足,但是你的寧?kù)o和樸實(shí)無(wú)華;和那淳樸的鄉(xiāng)土氣息,不得不令我為你喝彩。

  為喝彩作文 9

  上周六,我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月,我們已經(jīng)參加過(guò)一次舞蹈比賽,還得了一等獎(jiǎng)呢!我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾為我們喝彩,大家都感到很自豪。

  這一次,我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞,大家都表現(xiàn)得游刃有余,相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見(jiàn)了她們的表演,也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的`動(dòng)作,忍不住為她們鼓掌叫好。

  最后,新疆舞獲得了一等獎(jiǎng),我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說(shuō):“明明我們也跳得好,你為什么要為別人喝彩?”我笑著向她解釋:“大家都跳得很好,為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處,并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀。”妍妍聽(tīng)了我的話,連連點(diǎn)頭,認(rèn)真地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們不僅要相信自己,也要做到看到別人的優(yōu)秀,為別人喝彩!”我們相視一笑。

  為自己喝彩,是要做到正視自己的能力,肯定自己,在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此,我們還要為別人喝彩,及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,讓自己變得更優(yōu)秀。

  為喝彩作文 10

  有時(shí)候,人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái),我就是這樣的。

  幾年前的一天,我在學(xué)自行車那會(huì)兒,總是失敗,所以就連上車的勇氣都沒(méi)了。一天,我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車,很是羨慕?伤麄冏I諷我說(shuō):“可憐的沈邦達(dá),就連自行車都不會(huì)騎,真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話,倍感傷心,從此,我寫了幾句激勵(lì)我的話,貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車,不管有多難都要學(xué)會(huì),每天如饑似渴的練習(xí),終于,在一個(gè)月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。

  還有一次,見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑,讓我經(jīng);梗趺淳毩(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方,以此來(lái)刺激自己,讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的'一次是,那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩,又嘲笑我說(shuō):“哎呦,‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下,我追了上去,“站住!有種跟我打一場(chǎng),看我不把你揍扁!”“你追上我再說(shuō)呀,真垃圾!彼脑捈ぐl(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因?yàn)槟菚r(shí)太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。

  朋友們,其實(shí)鼓勵(lì)一下自己,會(huì)有意想不到的事哦,像我,把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。

  為喝彩作文 11

  每當(dāng)看見(jiàn)那照片,我心中總會(huì)激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。

  7歲那年,父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山,心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開(kāi)始爬山了,剛走了一段小路,我就朝媽媽大喊:“媽媽,你看這里有許多古人留下的文筆!”媽媽也走了過(guò)來(lái)看,爸爸說(shuō):“我們合一個(gè)影吧。”

  繼續(xù)往上爬,就快到山頂?shù)臅r(shí)候,我腳下一滑,直接滾了下去了,幸虧爸爸及時(shí)跑過(guò)來(lái)把我接住,否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了,雙腿鮮血直流,媽媽跑過(guò)來(lái)為我包扎了傷口。爸爸問(wèn):“你能堅(jiān)持得了嗎?要不我們返回吧!”我忍者痛說(shuō):“不行,眼看就要成功了,我不能放棄呀!”我緊咬牙關(guān),在爸爸媽媽的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱,我汗流浹背,衣服都濕透了,大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水,爸爸告訴我:“無(wú)論做什么事情都要像登山一樣,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地永不放棄!甭(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我渾身是勁,一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊:“我登上了泰山,我登上了泰山!”媽媽舉起了相機(jī),留住了這美好的.時(shí)刻。

  一聲“開(kāi)飯了”把我拉回到現(xiàn)實(shí),我手中拿著那張照片,只不過(guò)照片中有一個(gè)變化,仔細(xì)一看,照片中清晰地出現(xiàn)幾個(gè)字:為自己喝彩,我是最棒的!

  為喝彩作文 12

  我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好,幾乎每天形影不離。

  直到有一天,我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布:“我們班的蕊蕊同學(xué),在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得了一等獎(jiǎng)!鳖D時(shí),熱烈的掌聲響了起來(lái),而我卻是假拍著手,臉繃得特別緊。

  自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊,在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),理應(yīng)為她高興、祝賀她,不知道為什么,我卻沒(méi)有這樣做。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一只有力的手挽住我的手。我看了看,原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō):“咦?今天你怎么沒(méi)等我一起回家,我們可是住在同一個(gè)小區(qū),你不跟我一起回家,誰(shuí)還跟你一起回家呀?”我沒(méi)回她的話,是因?yàn)檫在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎?也許是這樣。于是,嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。

  一直到了第二天,我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話,嫉妒的小芽已經(jīng)在我的'心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。

  第一節(jié)課下課后,蕊蕊對(duì)我說(shuō):“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了,有什么心事,就說(shuō)出來(lái)吧,憋在心里多難受啊!蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事,就直接走出教室門。

  晚上,我又躺在床上,想了又想:我為什么要嫉妒蕊蕊呢?她又沒(méi)做錯(cuò)什么,再加上她是我最好的朋友,這幾天不跟她說(shuō)話還真難受,還是和她和好如初吧。

  早上去學(xué)校的路上,我跟她說(shuō)的第一句話就是:“蕊蕊,恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容,原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。

  為喝彩作文 13

  “不要因?yàn)轷r花而忘記感動(dòng),不要因?yàn)檎坡暥蝗A聽(tīng)心聲!边@是一句多么富含哲理的話。其實(shí)人生是自己走出來(lái)的,我們大可不必太在乎表面的風(fēng)光與艷麗,我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力,在奮斗時(shí)給自己加油,在成功時(shí)為自己喝彩。

  鐘表上的一枚小齒輪總是在不停轉(zhuǎn)動(dòng),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知過(guò)了多久,他受夠了這樣乏味的生活——每天除了轉(zhuǎn)還是轉(zhuǎn)。于是他便開(kāi)口向另一個(gè)齒輪抱怨道:你說(shuō)我們這樣有什么意義呢?每天都這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,日子過(guò)得多么乏味。而鐘的外表什么也沒(méi)干卻總是被人們欣賞、稱贊。我們?cè)诤笈_(tái)努力工作,它卻在外風(fēng)光,這不公平!

  另一個(gè)齒輪意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“鐘外表的木板是由一棵被砍伐的樹(shù)木拉到工廠加工,打磨,再經(jīng)過(guò)篩選,雕琢、上色、拼裝……多個(gè)步驟做成的',它何曾不是經(jīng)歷了層層磨難呢?而我們也是多么重要,正因?yàn)槲覀冇啦煌P霓D(zhuǎn)動(dòng)才讓它變的準(zhǔn)確,為別人服務(wù)。我們難道不偉大嗎?我們難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?”

  這一番話令小齒輪十分感動(dòng),它不再抱怨什么,只是盡心盡力地工作。

  幾千年的歷史洗刷了無(wú)數(shù),但是小齒輪卻依舊努力。雖然已跟不上時(shí)間的步伐,但它堅(jiān)信,它會(huì)拼搏到最后一刻,因?yàn)樗跒樽约耗炔剩?/p>

  的確,每個(gè)人不一定渺小,我們也更不因渺小而自卑,只要努力,每個(gè)人都能綻放自己的光芒,都能為自己喝彩。

  為喝彩作文 14

  閃光點(diǎn)每個(gè)人都擁有,每個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。

  我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的'色彩,其中我最喜歡的是代表學(xué)習(xí)的天藍(lán)色和代表跳舞的粉紅色。

  學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到小學(xué)六年級(jí)的成績(jī)一直都名列前茅。我相信努力學(xué)習(xí)會(huì)改變自己的命運(yùn),所以我珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽也皇翘觳,但我一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。雖然我輸在起跑線上,但是只要我努力,一定能后來(lái)居上。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也遇到過(guò)困難、挫折,每一次考試沒(méi)有考好,我都會(huì)在心中反省自己,思考這次考試沒(méi)有考好的原因。是因?yàn)樘湴吝是因?yàn)樘中?不管是因(yàn)槭裁,下次我一定不?huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因?yàn)槭∵^(guò)一次,便兒灰意冷,不敢去嘗試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,失敗是必經(jīng)之路。你只有坦然面對(duì),才能在失敗中吸取教訓(xùn)。正因?yàn)槲矣羞@種不怕輸?shù)男愿,才讓我在學(xué)習(xí)上比別人更認(rèn)真、更刻苦。

  特長(zhǎng)會(huì)在大學(xué)考試中加分。我為了能在大學(xué)考試中取得好成績(jī),專門去學(xué)了舞蹈。有人會(huì)問(wèn)我,為什么是舞蹈,而不是唱歌呢?明明跳舞比唱歌難!因?yàn)槲椅逡舨蝗,在唱歌方面沒(méi)有天賦,所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程很苦,畢章臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但是我不怕苦,因?yàn)槲蚁硎芴钑r(shí)的快樂(lè)。

  我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪,我為我自己喝彩。

  為喝彩作文 15

  我為很多人喝過(guò)彩,它們仿佛天上的一閃一閃的小星星一樣很多,但最讓我難忘的是那次喝彩。

  那是一個(gè)夏天的早晨,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火?晌覀儗W(xué)校要舉行一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。我心想:今天天氣這么熱,老天真是不長(zhǎng)眼,是要讓人中暑的節(jié)奏!心里雖然埋怨,但我還是去看了這場(chǎng)比賽。

  我支持的人是我們班的班長(zhǎng),隨著裁判一槍令下,班長(zhǎng)不緊不慢地跑了出去。你別看我表面上裝淡定,其實(shí)我的小心臟早就提起來(lái)了。班長(zhǎng)排名暫時(shí)排在中間,看著班長(zhǎng)我突然明白什么叫"皇上不急太監(jiān)急"了。到了最后幾圈,比賽的隊(duì)員們已經(jīng)口干舌燥了,老師讓幾個(gè)人去給他們送水。班長(zhǎng)奪過(guò)水一口氣喝了下去,接著連超了五名隊(duì)員,F(xiàn)在班長(zhǎng)排名第二。我高興得大喊:"好好好,加油!加油!"。班長(zhǎng)仿佛聽(tīng)到了我的.喝彩,又加速腳步。還剩最后一圈了,我的心也在加速跳動(dòng)著。還有五十米……四十米……三十米……二十米……十米……五米……!這時(shí)班長(zhǎng)大叫一聲,用盡全身力氣跑過(guò)了終點(diǎn),最終得了第一名。他事后還感謝地對(duì)我說(shuō):"要不是你當(dāng)時(shí)的喝彩給了我力量,我也不會(huì)取得第一名的。"

  是呀,我們給別人多一點(diǎn)喝彩就是給他多一分力量!

  為喝彩作文 16

  在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。

  五年級(jí)的我是心高氣傲的,仗著自己是語(yǔ)文科代表就開(kāi)始目中無(wú)人,自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理,即使有些同學(xué)在去告狀,老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰?稍诹昙(jí)時(shí),我引以為傲的職位被撤去,只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服,我不再是班級(jí)重要的主角,只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專心學(xué)習(xí),把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑?僧(dāng)我真正站在講臺(tái)前,看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué),好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助,大伙兒仍舊自己做自己的事,我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的.我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用,沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子,瞬及爆發(fā)出:“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書!”同學(xué)們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本?粗K于有反應(yīng)的同學(xué)們,我如釋負(fù)重般,班級(jí)里傳出朗朗的讀書聲,老師眸中也透露著欣慰。

  并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上,即使我只是一個(gè)不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。

  為喝彩作文 17

  我這個(gè)人,成績(jī)一般般,相貌平平,也無(wú)什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試,讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn),我不禁為自己喝彩。

  這一節(jié)技術(shù)課是考試,前五分鐘眼保健操,我作為值周生,去檢查眼保健操了。等我回來(lái),發(fā)現(xiàn)技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的'事項(xiàng),什么舞臺(tái)布置,小貓動(dòng)作之類內(nèi)容,我都沒(méi)聽(tīng)到?墒抢蠋熣f(shuō):“你自己翻書看著教程做吧!”這個(gè)回答真讓我無(wú)語(yǔ)。

  這能行嗎?哎……沒(méi)辦法了,摸著石頭過(guò)河吧!我只得打開(kāi)書,做起來(lái)。先裝飾舞臺(tái),因?yàn)橐郧爸酪稽c(diǎn),所以換了背景,再加載一些新方塊(從旁邊同學(xué)那問(wèn)到的)。裝好幾十個(gè)方塊,分為四組。裝完后,準(zhǔn)備弄一下小貓動(dòng)作,(看書和去請(qǐng)問(wèn)同學(xué)知道的)。探究一下后,就把小貓弄出了兩種姿勢(shì)。最后的成品,也十分炫酷。貓會(huì)跳舞還伴有舞曲。因?yàn)槲宜俣纫脖容^快,老師給我評(píng)了個(gè)A。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)評(píng)上A的同學(xué)很少,只有幾個(gè)人,其他的不是B就是C。而坐我右邊聽(tīng)課的李同學(xué),竟然什么都不知道,自己亂弄一通,節(jié)奏不對(duì),音調(diào)不對(duì),速度不對(duì),幾乎是沒(méi)有對(duì)的,而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的人要慢,最后他只得到了B。

  這一下,我可高興了,因?yàn)槲胰〉昧艘环輼s耀感。不但拿到了別人沒(méi)拿到的等級(jí)A,而且是在沒(méi)有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不比別人差。

  為喝彩作文 18

  有很多時(shí)候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語(yǔ)鼓勵(lì),就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天,很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不,給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂,可是卻很少有人去做。

  生活中,很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜,對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn),甚至不服氣和妒忌,不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過(guò)程,一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的`磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰(shuí)都會(huì),為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗,其實(shí)真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實(shí),要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的掌聲。

  鳥(niǎo)兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實(shí)也是一樣,只有忘記了得失,才能真的塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度,學(xué)會(huì)推崇別人,贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己啊。其實(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩。也一份發(fā)自內(nèi)心的敬佩和鼓舞。

  為喝彩作文 19

  俗話說(shuō):“只有付出才有收獲!倍玫酱蠹业恼J(rèn)可和贊賞是每一個(gè)人所向往的,一個(gè)人在收獲成功的時(shí)候是最開(kāi)心的,因?yàn)槌晒Φ南矏偸翘鹈鄣,它是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和不斷付出才得到的,同時(shí),與別人分享成功喜悅的那一刻也是幸福的……

  記得那是2008年5月的一天:太陽(yáng)炙烤著大地,我正在上課,只見(jiàn)老師拿著一個(gè)證書向我走來(lái),說(shuō):“房家瑋同學(xué),恭喜你,你寫的作文——《豆子的價(jià)值》獲得了第九屆華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。”這是真的嗎?真不敢相信自己的耳朵,我瞪大眼睛滿臉疑惑地望著老師,用雙手接過(guò)證書,仔仔細(xì)細(xì)地把證書上的內(nèi)容讀了一遍又一遍,證書上面清楚地寫著《豆子的.價(jià)值》作文獲得一等獎(jiǎng),右下角蓋著“世界華人小學(xué)生作文大賽評(píng)委會(huì)”的大紅印章。啊,是真的,我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),心想:這可是世界級(jí)的呀。假如當(dāng)時(shí)不是上課時(shí)間,我一定會(huì)歡呼、跳躍,這時(shí),我身邊的一位同學(xué)看到了我手里的證書,驚訝地喊道:“哇!房家瑋,你真的好棒!”這讓大家的注意力一下子集中到我身上,看的我都有些不好意思了。同學(xué)們有的豎起大拇指,有的用羨慕的眼神看著我,還有的為我這次成功表示祝賀。但我知道,這次獲得一等獎(jiǎng)只是向成功邁出了一小步,我不能驕傲,要以這次的成績(jī)?yōu)殡A梯,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。

  同學(xué)們?yōu)槲液炔剩乙矠樽约汉炔省?/p>

  為喝彩作文 20

  我熱愛(ài)奧運(yùn),我期待著奧運(yùn),終于迎來(lái)了奧運(yùn),正趕上我們放暑假,每天,我都會(huì)坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)比賽。有許多場(chǎng)面都讓我激動(dòng),令我振奮。

  在女子乒乓球扣人心弦的半決賽上。李菊在乒乓球比賽中聚精會(huì)神,一點(diǎn)兒都不含糊,她拉開(kāi)架勢(shì),左右開(kāi)弓,一個(gè)個(gè)兇猛的抽球像箭一樣射向?qū)Ψ健铱匆?jiàn)了她臉上燦爛的笑容和眼中自信的目光,就知到她一定能贏.

  籃球比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上隊(duì)員們龍騰虎躍,那是我們中國(guó)男籃,他們?cè)陂_(kāi)始的比賽中找出了中國(guó)人的氣勢(shì),但后來(lái)由于戰(zhàn)術(shù)的.原因,最終輸給了對(duì)方。這場(chǎng)球輸?shù)?好虧呀!我不禁想起了女足運(yùn)動(dòng)員孫雯講的那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”男籃缺的不就是這種精神嗎?看到這里,我十分著急,真想一下子跑到奧運(yùn)賽場(chǎng)上,對(duì)他們 大喊:“鼓起勇氣,不能退縮,堅(jiān)持就是勝利!”

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上最讓我激動(dòng)是鄒凱奪取男子體操?zèng)Q賽最后的單杠項(xiàng)目的場(chǎng)面。鄒凱在杠上旋轉(zhuǎn),我的心離開(kāi)了地面。隨著他在單杠上的一次次旋轉(zhuǎn),我屏住呼吸,緊張的手里都是汗,此刻,鄒凱在單杠上旋轉(zhuǎn)地越來(lái)越快。 終于他飛了起來(lái)!在空中劃出一道赤色的弧線。砰!彩虹的盡頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)了地面。成功了,我的心也興奮到了極點(diǎn).

  觀看奧運(yùn)比賽,我學(xué)到了很多東西,懂得了什么是“一分耕耘,一分收獲”,知道了“堅(jiān)持就是勝利”。奧運(yùn)會(huì)教會(huì)了我怎樣在學(xué)習(xí)上去拼搏,去奮斗。奧運(yùn),我為你喝彩!

  為喝彩作文 21

  我是個(gè)活潑的女孩,我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。

  為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認(rèn)為,在我眼里能為別人喝彩的`人,是大度的、寬容的,因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī),努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手,在他人努力的同時(shí)給予喝彩,是一個(gè)心胸寬廣的人,因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。

  中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí),我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩,當(dāng)時(shí),法國(guó)與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊,你喊一句:“我愛(ài)你”,他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,不對(duì)嗎?

  我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)快樂(lè)的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)寬容的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……

  為別人喝彩!

  為喝彩作文 22

  四年一度的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)首都倫敦拉開(kāi)了戰(zhàn)幕,我每天都會(huì)在電視機(jī)前看有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道,我常常會(huì)情不自禁地為奧運(yùn)喝彩。

  我為別具一格的開(kāi)幕式喝彩,我為運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神喝彩,我為我國(guó)連續(xù)幾天高居金牌榜首而喝彩……

  我為舉重運(yùn)動(dòng)員陸浩杰喝彩。我國(guó)小將陸浩杰在抓舉時(shí),還沒(méi)舉起來(lái)就把杠鈴扔下了,那一刻我的'心都快跳出來(lái)了——他的胳膊受傷了!他在臺(tái)下用毛巾捂著臉哭,我以為他的奧運(yùn)賽程可能就此結(jié)束了?僧(dāng)再次通知他上場(chǎng)時(shí),他的眼睛雖然很紅,但臉上卻帶著破釜沉舟的堅(jiān)毅。最終他帶傷以360公斤的總成績(jī)奪得銀牌!觀眾給予他長(zhǎng)久的雷鳴般的掌聲,我也禁不住高喊:“陸浩杰好樣的!”

  我為22歲的河南女孩李雪英喝彩。她在舉重58公斤級(jí)比賽中,以246公斤的總成績(jī)奪冠,并且打破了抓舉和總成績(jī)兩項(xiàng)世界紀(jì)錄,她為祖國(guó)爭(zhēng)了光,也為我們河南人爭(zhēng)了光。

  我為跳水隊(duì)員的精彩表現(xiàn)喝彩,我為羽毛球隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏精神喝彩,我為體操隊(duì)員的優(yōu)美動(dòng)作喝彩,我為蹦床隊(duì)員的高難度動(dòng)作喝彩,我為游泳隊(duì)員的驕人成績(jī)喝彩……

  爺爺告訴我:“解放前我們被人瞧不起,中國(guó)人被稱為‘東亞病夫’,奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)一塊金牌也沒(méi)有。現(xiàn)在奧運(yùn)健兒奮力拼搏,我們的金牌名列前茅,我們是東方巨人!”我聽(tīng)了感到非常自豪。

  我要向體育健兒們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓世界為中國(guó)喝彩。

  為喝彩作文 23

  人的一生有高興,也有悲傷,經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨,更加使我們自己懂得了許多道理。要拾金不昧,要誠(chéng)實(shí)守信……在我曾經(jīng)的那一次,也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,才懂得相信自我。

  那是五年級(jí)的一天。前一天,老師對(duì)我們說(shuō),讓同學(xué)們各自準(zhǔn)備好演講故事的`內(nèi)容,要背上,明天背得好的同學(xué)參加學(xué)校演講比賽。今天,老師一個(gè)個(gè)抽過(guò)去,開(kāi)頭的幾位同學(xué)都背得非常好,滾瓜爛熟,而且內(nèi)容非常豐富。我常見(jiàn)得自己選的內(nèi)容一點(diǎn)也不豐富,對(duì)我而言,簡(jiǎn)直太爛了,快要到我了,老師請(qǐng)我上臺(tái)演講,我當(dāng)時(shí)非常害怕,小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我背得不好,內(nèi)容一點(diǎn)也不精彩。 ”老師聽(tīng)見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“還沒(méi)有背呢?怎么知道背得不好?”我膽怯地上了講臺(tái),似手把我頭腦中一切忘記的我,滔滔不絕地開(kāi)始背故事。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,下課了,鈴聲似乎比入學(xué)響得多,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,都在津津有味地聽(tīng)我講故事,就連在班上平時(shí)最頑皮的“調(diào)皮鬼”李威,也在那兒聽(tīng)我演講,老師又利用底下幾節(jié)課,聽(tīng)了一些學(xué)生講的故事,然后選了我和其他的幾位同學(xué)去演講。

  演講過(guò)后的第二天,我得了二等獎(jiǎng),我非常激動(dòng),回家了,用我平時(shí)最喜歡吃的東西給自己慶祝。下午,我到學(xué)校后,立即向辦公室跑去,找到了老師的辦公桌,對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你鼓勵(lì)我。 ”我站直了軀體,“要不是您鼓勵(lì)我,我就不會(huì)選去演講。 ”老師笑了,笑得是那樣開(kāi)心。我想:沒(méi)錯(cuò)要為自己喝彩,相信自我,那樣才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  為喝彩作文 24

  在人生的道路中,我們總會(huì)有灰心的時(shí)候,但如果沒(méi)努力過(guò)就會(huì)流失機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失,我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)六一兒童節(jié)的前夕,學(xué)校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報(bào)的同學(xué)畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)看看我的實(shí)力如何。并想這為班爭(zhēng)光。

  我們到老師的辦公室里篩選一些圖來(lái)畫。我們都趁著這個(gè)周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫。老師也同時(shí)叫我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起畫。在手忙腳亂的時(shí)候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯(cuò),都快完成了,而我卻只畫了一點(diǎn)點(diǎn)。等送走她們后,我繼續(xù)畫,一只在想:如果灰心就會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),只要我努力機(jī)會(huì)一定會(huì)等我的。在我的努力下,我終于把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開(kāi)的荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機(jī)、婀娜多姿。

  過(guò)了幾天,我在無(wú)意中聽(tīng)到繪畫比賽的成績(jī)出來(lái)了,得獎(jiǎng)的成績(jī)和作品就在B號(hào)樓的展示欄。我雖然聽(tīng)到了,但我一直沒(méi)敢去看,因?yàn)槲遗挛业腵成績(jī)是最差的。

  就在慶祝六一的那一天我才聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī),我有點(diǎn)不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時(shí)候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著:作者:張?jiān)旅,作品:月下的荷花,六年?jí)組一等獎(jiǎng)。那時(shí)我差點(diǎn)就哭了出來(lái)。我激動(dòng)地抱著同學(xué)說(shuō):“我得了一等獎(jiǎng),我得了第一名。 

  從那起我做事都不會(huì)灰心,永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對(duì)。我真為自己喝彩!

  為喝彩作文 25

  大家好!我叫李愛(ài)民,今年九歲了,我是一個(gè)既聰明又活潑可愛(ài)的小男孩。我非常的喜歡看書,因?yàn)榭磿芙o我們?cè)黾又R(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué),在學(xué)校這段日子里,我的身邊也發(fā)生過(guò)許多有趣的事,下面,就由我來(lái)想詳細(xì)細(xì)的講一講吧!

  星期天,我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩,我和我的爸爸媽媽正玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭著喊著,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想:這個(gè)小朋友一定是迷路了,我一定要幫助他。我急忙喊我的`爸爸媽媽說(shuō):“媽媽,那里有個(gè)小朋友迷路了,我們?nèi)蛶退!卑职謰寢屚饬恕N液桶职謰寢屪叩侥莻(gè)小朋友身邊,對(duì)他說(shuō):“小朋友你是迷路了嗎?”小朋友說(shuō):“是的!蔽液桶职謰寢屢黄饘(duì)他說(shuō):“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽(tīng)了以后,剛才他那沮喪的樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈,歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了,心里頓時(shí)有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,我一定會(huì)報(bào)答你的。”她說(shuō)完以后便問(wèn)我想要什么東西?我說(shuō):“不用了,這是我們應(yīng)該做的!

  通過(guò)了今天這件事情,我知道了,只要幫助別人就會(huì)快樂(lè)自己,我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂(lè)的人。為此,我也要為自己喝彩!

  為喝彩作文 26

  有人說(shuō):童年是一個(gè)美夢(mèng),總是那么好?晌覅s認(rèn)為童年是一個(gè)百寶盒,什么都有。那一聲聲“喝彩”與“糟糕”那一次次的成功與失敗,都令我難以忘懷,現(xiàn)在,就讓我從百寶盒里挑一件“精彩”的事出來(lái),給你看看吧。

  上年的冬天,我和一位同學(xué)被英語(yǔ)老師選去參加了“NECPS全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)竟賽”的決賽,老師叫我們倆準(zhǔn)備一下,迎接1月17日的`考試,從此以后,我每天一做完作業(yè)就復(fù)習(xí)英語(yǔ),常常復(fù)習(xí)到深夜。過(guò)了一陣子,爸爸出差,給我從外地買來(lái)好幾本練習(xí)冊(cè),讓我沒(méi)日沒(méi)夜地做。一天24小時(shí),除了幾個(gè)小時(shí)的睡眠,吃飯,上學(xué),洗澡和寫作業(yè)之外,全都拿來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。差不多考試時(shí),更是連吃飯的時(shí)間也要限制。那時(shí),我真想把練習(xí)冊(cè)什么的都丟掉,不考了?晌乙幌氲嚼蠋,同學(xué)。家長(zhǎng)們的殷切期望時(shí),我又拿起書本繼續(xù)練習(xí)。

  考試的一天終于來(lái)到了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了學(xué)校。我甚至都不知道自己是怎樣走進(jìn)教室的。60分鐘過(guò)去了,接著是老師,家長(zhǎng)的詢問(wèn),都是問(wèn)我考得怎樣。

  考完后迎接我的是4天的漫長(zhǎng)等待的痛苦煎熬。以前,秒針總是飛快地轉(zhuǎn)著,可在這96個(gè)小時(shí)的等候里,秒針總也快不起來(lái)。

  1月31日,是有史以來(lái)最令我激動(dòng)的一天!我成功的!我不但考好了,還獲得了三等獎(jiǎng),我再一次不知道自己是怎樣走出校門的。

  這一次的成功,證明了我這前的努力沒(méi)有白費(fèi),也驗(yàn)證我“功夫不負(fù)有心人”這句話。無(wú)論做怎么事,只要堅(jiān)持去做,總會(huì)成功的。

  為喝彩作文 27

  生活是一面輕輕的湖面,你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他,使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。

  四年級(jí)的暑假,我特別特別討厭的鋼琴要考三級(jí)了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房,和老師制定了我的考級(jí)計(jì)劃。

  每天下午3:00去琴房彈琴?gòu),?:30才能回家。課程的安排是:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的音樂(lè);二、教會(huì)我新的音樂(lè);三、學(xué)樂(lè)理知識(shí)。一天天上著干燥的課程,一個(gè)星期后,我選擇了逃離琴房。晚上回去,我把昨天的`音樂(lè)演奏了一遍,媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,把昨天的錄音放了一遍,突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲,于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題:A:好好學(xué)鋼琴,考完級(jí)之后就不學(xué)了;B:不好好學(xué)鋼琴,一直考下去,直到考完級(jí)為止。對(duì)我來(lái)說(shuō)只有選項(xiàng)A。

  于是我決定好好的學(xué)了下去,在老師的幫助和父母的鼓勵(lì)下,我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真完成,四首考級(jí)的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號(hào),考級(jí)的日子終于來(lái)了,我緊張地坐上去考試的車,在老師的安排下,我進(jìn)入了等待區(qū),監(jiān)考老師一個(gè)一個(gè)的喊著我旁邊的名字,我緊張的直冒冷汗,終于我聽(tīng)到了我的名字,我邁著沉重的腳步,來(lái)到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對(duì)我微微一笑,瞬間我心情安靜了,一塊石頭終于落了下來(lái)。

  一個(gè)星期后我考試成績(jī)出來(lái)了,媽媽興奮地告訴我考級(jí)通過(guò)了,我高興的蹦了起來(lái),我努力的付出終于有了回報(bào),我為自己喝彩!

  為喝彩作文 28

  我從小就非常膽小,不敢一個(gè)人在家,可是那一次經(jīng)過(guò)一件事,讓我勇氣倍增,為自己喝彩!

  隨著砰地關(guān)門聲,爸爸去上夜班了,加班的媽媽還沒(méi)回來(lái),只剩下我一個(gè)人在家。嘀嗒,嘀嗒的鬧鐘聲,魚(yú)兒游來(lái)游去的沙沙聲傳進(jìn)耳朵里,一切都靜的出奇,突然一個(gè)黑影從窗前飄過(guò),我心里咯噔一聲,順手抓起桌上的蘋果,屏住呼吸慢慢向窗前走去,輕輕地掀開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是窗外的樹(shù)葉飄落下來(lái),呼――緊張的我松了一口氣。我拿出最喜歡看的.《福爾摩斯》翻開(kāi)就看到了一個(gè)披頭散發(fā)滿身是血的尸體,嚇得我哇的大叫一聲,把書扔出十丈遠(yuǎn),趕緊爬上床,用被子蒙住頭瑟瑟發(fā)抖,浮現(xiàn)在眼前的是各種張牙舞爪的怪物,在我害怕的想要哭的時(shí)候,傳來(lái)咚咚咚地敲門聲,我以為是媽媽回來(lái)了,興奮地從床上跳下來(lái)跑去開(kāi)門,突然一想:不對(duì),媽媽自己有匙鑰,這肯定不是媽媽。我又跑到衛(wèi)生間把拖把緊緊地攥在手中,悄悄地走過(guò)去,從貓眼往外看,原來(lái)是抄燃?xì)獗淼膭敔,劉爺爺抄完表,臨走時(shí)對(duì)我豎起大拇指稱贊到:你一個(gè)人在家真是勇敢的孩子!記得鎖好門!我頓時(shí)勇氣倍增,信心倍增!洗漱完畢,我躺在床上,想一些開(kāi)心的事情,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái),不知不覺(jué)睡著了。

  第二天早上醒來(lái),媽媽撫摸著我的頭說(shuō):昨天晚上你一個(gè)人在家,真勇敢!真棒!我挺起胸自豪的說(shuō):自己在家沒(méi)有什么可怕的!只要有勇氣,沒(méi)有做不到的事,我為自己喝彩!

  為喝彩作文 29

  青春是一本太倉(cāng)促的書,是一個(gè)易破碎的夢(mèng),是一條奔向大海的河流,載欣載奔卻不會(huì)倒流;青春是一生中最迷惘的年紀(jì),是走向成功的崎嶇山路,是一只輕巧的小舟,將懵懂的少年再到成熟的渡口。

  席慕容曾說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回頭。”的確如此,在我看來(lái),青春就是人生的暢想曲。

  在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,頸部嚴(yán)重錯(cuò)位,生命危在旦夕,但在這千鈞一發(fā)[注: 比喻情況萬(wàn)分危急。]的時(shí)刻,她想到得仍是:“我今年方少,理應(yīng)展翅飛!”于是,她憑借至自己超乎其人的堅(jiān)韌,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]的學(xué)習(xí),終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)!

  她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生[注: 蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無(wú)知無(wú)識(shí)的人。]中普普通通的中學(xué)生,但她也是同齡人中最不平凡的.一個(gè)!她正如鳳凰磐涅,浴火重生,一樣,在生命的記憶中譜寫下了一首感人肺腑[注: 使人內(nèi)心深深感動(dòng)。]的詩(shī)篇,她擁有著最豐富的青春。

  青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結(jié)合、剛烈與溫柔相濟(jì)的畫。青春是一個(gè)絢麗多彩、

  變幻無(wú)常[注: 指事物經(jīng)常變化,沒(méi)有規(guī)律性。]的夢(mèng)。

  這就是青春的風(fēng)采!這就是青春的滋味!

  為青春喝彩!

  為喝彩作文 30

  太好了!太好了!一年一度的藝體節(jié)開(kāi)幕了。藝體節(jié)中有許多活動(dòng)和體育項(xiàng)目,其中,參加人數(shù)最多最廣的,就要數(shù)拔河比賽了。

  去年藝體節(jié)的拔河比賽我們班在二年級(jí)的大賽中,取得了第一名。所以,我們對(duì)這次比賽也是信心滿滿,胸有成竹,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為我們必定可以蟬聯(lián)奪冠。

  我們班選出了15名個(gè)子高,力氣大的同學(xué)去參加拔河比賽,而像我這樣矮個(gè)子的同學(xué)就留在后線做拉拉隊(duì)員了。今天我們的班主任嚴(yán)老師沒(méi)有來(lái),學(xué)校安排我們的數(shù)學(xué)老師戚老師帶領(lǐng)我們出場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)三年級(jí)的`全體同學(xué)都排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我們班的拔河隊(duì)員也在摩拳擦掌,活動(dòng)筋骨,想要好好大戰(zhàn)一場(chǎng)。當(dāng)張老師吹響號(hào)角,我們的隊(duì)員便開(kāi)始奮力猛拔。王天宇,潘康宇這2位個(gè)子最高的同學(xué)在后面做“釘子”;錢巍,張一凡這2位力氣最大的同學(xué)在最前面做“先鋒”。只見(jiàn)潘康宇呈半蹲狀,抓住繩子向后猛拉;王天宇則幾乎全部蹲了下來(lái),做“土墩子”消耗對(duì)方的體力;錢巍雙腳做八字步,向后仰;張一凡則是蹲下來(lái)向后仰,大家都是使出了渾身的力氣猛拉。我們這些拉拉隊(duì)員也不敢怠慢,有的放開(kāi)嗓子大喊:“3(5)班加油!”,有的在大叫“快半蹲下,快向后仰!”,紛紛在出謀劃策。

  隨著張老師的哨音和同學(xué)們的歡呼聲,我們贏了。太好了,我們的夢(mèng)想成真了,我們真的蟬聯(lián)了第二次拔河比賽的冠軍。全班沸騰了,大家忍不住大聲歡呼,為拔河喝彩。我們是最終的大贏家!

  為喝彩作文 31

  上學(xué)期,朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽(tīng)就急了,心想:我一上臺(tái)就緊張,更別說(shuō)什么演講了,這肯定是一件麻煩事。

  為了讓自己在臺(tái)上不會(huì)太尷尬,我回家后便認(rèn)真準(zhǔn)備了起來(lái)。我先寫好稿子,再讓爸爸媽媽來(lái)幫我檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,然后便開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)榘职钟醒葜v的經(jīng)驗(yàn),他告訴我,要克服緊張的方法就是對(duì)著鏡子,一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我還是大膽地張開(kāi)了嘴,我也慢慢變得自信起來(lái)。

  輪到我演講的那天終于到了,我從座位上緩緩地走上講臺(tái)。心想:李威加油呀!不要害怕。

  我走到了講臺(tái)正中央,只見(jiàn)朱老師微笑著用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我:“準(zhǔn)備好了嗎?”準(zhǔn)——準(zhǔn)備好了。我結(jié)結(jié)巴巴地答道。說(shuō)著,我便開(kāi)始了演講:“大家好,我今天演講的主題是……!眲傞_(kāi)始還好,可是我講著講著便又開(kāi)始緊張起來(lái)。說(shuō)話變得疙疙瘩瘩。這時(shí)我看見(jiàn)朱老師正微笑著向我點(diǎn)頭。原來(lái)是朱老師在鼓勵(lì)我,不要緊張呀。我定了定神,演講又變得流暢起來(lái)。每次我緊張時(shí),都能看到朱老師那和藹的眼神。

  我慢慢的.完全忘記了緊張。我越講的越流利,越講越自然。同學(xué)們驚奇和贊許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。

  那次演講我還拿了分呢。

  我為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔司o張,我為自己喝彩,因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了回報(bào)。這次演講讓我明白了:只要努力,自信地去展示自己,就會(huì)成功!

  為喝彩作文 32

  “為本人喝采”!這句話不斷記在我心中。記得那一刻,我懂得為本人喝采。

  一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我感應(yīng)本人非常掉隊(duì)。由于同窗們都非常起勁,明天你當(dāng)?shù)谝,今天他?dāng)?shù)谝。在我的心中,老是與好同窗差一級(jí)臺(tái)階。

  又是一次測(cè)驗(yàn),我望了望四周的好好友,哪一個(gè)都比我好,我似乎與他們有一條深深的`裂痕,邁不外去。

  我看著石友吳迪飛,他不時(shí)地在我耳畔說(shuō):“持續(xù)起勁,好好加油!”他的話語(yǔ),讓我感應(yīng)一種訕笑。

  我靜靜地走在下學(xué)路上。忽然聽(tīng)到一聲“哎呀!有人流鼻血啦!”同窗們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛五體投地,一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)來(lái),咦,那不是張熙睿嗎?只見(jiàn)他滿臉鼻血,手被染得通紅。我急遽從口袋中拿出衛(wèi)生紙,堵住他的鼻腔。用本人水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整頓終了,他沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“真是感謝你,沒(méi)有你的匡助,我還會(huì)流血不止,你可比吳迪飛很多多少了!蔽倚睦镆徽穑l(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我,我比吳迪飛強(qiáng)。

  自那當(dāng)前,我有了自傲,憑著自傲我的成果日新月異。在期末測(cè)驗(yàn)中,我得了全年級(jí)第一的成果,博得全班的一陣喝采,個(gè)中包孕吳迪飛。我心中也為本人喝采。

  為本人喝采,才干有自傲,自傲是獲得成功的良藥。多為本人喝采吧!

  為喝彩作文 33

  上個(gè)星期一的下午,我校舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽,正好下起了大毛雨。我想這一次比賽肯定是很精彩,李老師叫運(yùn)動(dòng)員把外套脫掉,拿好水,而且還叫醫(yī)護(hù)員。

  我們拿著手里的五星紅旗向操場(chǎng)出發(fā),這紅旗原本是象征中國(guó),現(xiàn)在時(shí)象征團(tuán)體,四(1)班的'鼓勵(lì)和支持。比賽就要開(kāi)始了,我的心情非常緊張,運(yùn)動(dòng)員的心情和全班的心情遙遙領(lǐng)情也是非常緊張的。

  男生跑步開(kāi)始哨子一響,像一支箭飛速前進(jìn),我班祁先,其他班,張華排名第二,可是張慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上來(lái)。我知道他非常疼痛,可他最后堅(jiān)持下來(lái)。張慧峰那兒為他加油,說(shuō)你一定要堅(jiān)持下去,要拿到第3名,老師跑東跑西的為他們喊加油,3圈了,還有50米男子比賽就要結(jié)束了,祁琪第一,張華第二,張慧峰第四,男生跑步結(jié)束了。

  女生跑步又要開(kāi)始了我正為她們擔(dān)心,哨子一響,她們也像一支被弓拉出去的箭一樣跑出起點(diǎn)像終點(diǎn)飛速前進(jìn),此時(shí)此刻我們的心情非常的緊張,我為孔淼喊加油,可她不睬我直奔前進(jìn)。李老師為她們喊得滿身是汗水,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)我們大吃一間,比賽結(jié)果就要出來(lái)了,王瑩跑出了第一名的好成績(jī),唐磊跑出了第二名的好成績(jī),孔淼跑出了第三名的好成績(jī)。讓驚;氐浇淌,大家高興極了,寫字指導(dǎo)課了,老師叫運(yùn)動(dòng)員明天把喜糖帶過(guò)來(lái),他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還把這件事情寫成喜訊在黑板上,我們高興極了!他們說(shuō),我們四(1)班跑了那么好的成績(jī)值得慶祝。

  為喝彩作文 34

  我喜歡喬丹,他那脫離地心引力的彈跳與扣人心弦的灌籃讓我眼花繚亂;我崇拜比爾·蓋茨,他那超越電腦的商業(yè)頭腦無(wú)人能及;我敬佩霍金,他那飛離地球在太空中自由漫步得思想征服了世界;然而我也很喜歡自己,因?yàn)槲蚁嘈抛约壕褪抢硐胫械哪欠N人。

  每當(dāng)別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),心中不免有些羨慕之意,我在心中暗自激勵(lì)自己:我也會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的!于是我加倍努力開(kāi)始戰(zhàn)斗,開(kāi)始拼殺,向我向往的目標(biāo)沖去,可是結(jié)果不盡人意。老師、同學(xué)對(duì)我說(shuō)已經(jīng)夠棒了,不用太在意,勞神費(fèi)力。可是我不服輸,“燕雀焉知鴻鵠之志哉”我認(rèn)為我做的還不夠還應(yīng)該繼續(xù)努力。最終,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我捧得“第一”的獎(jiǎng)狀時(shí),我不比任何人差,我不再羨慕別人,我要為自己喝彩!

  平靜的.湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,我們應(yīng)該在困苦的環(huán)境中磨練自己,讓自己變得更強(qiáng)大!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,上帝在造時(shí)候,就已經(jīng)把事業(yè)、成功、金錢、地位都安排好了,但是要想得到他們,就必須要經(jīng)歷磨難與挫折,只要你下定決心,它們最終都會(huì)屬于你!

  朋友,請(qǐng)?zhí)痤^,不要自卑。成功就在眼前,去追趕希望吧!為自己努力,為自己奮斗,為自己喝彩吧!

  為喝彩作文 35

  耳旁仍是琴聲不斷,多么悠揚(yáng)的音樂(lè)!思緒被琴聲帶到了美好境界。能彈出如此悠揚(yáng)的琴聲的,正是我的兒時(shí)伙伴——周靜。

  說(shuō)起周靜,我能講得滔滔不絕,她古箏九級(jí)考出,曾參加寧波市的古箏比賽,并獲一等獎(jiǎng);在北京的聲樂(lè)比賽中又獲一等獎(jiǎng)……更值得一提的是周靜除了有這方面特長(zhǎng)以外,成績(jī)也是全年級(jí)第一!

  暑假里的一天,我做完作業(yè)跑下樓去,見(jiàn)周靜在樹(shù)下認(rèn)真地彈著琴,我輕輕的走到他的背后,拍了她一下。她“啊”地叫了一聲,回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我,就說(shuō):“你這個(gè)冒失鬼!薄斑祝考依锊蝗ゾ毲,跑到太陽(yáng)下來(lái)受苦,你呀……”我關(guān)心的'說(shuō)!芭,沒(méi)什么,”周靜滿不在乎,“爸媽上班去了,我剛下課回來(lái),就在這兒練一會(huì)兒?jiǎn)h!”“我們?nèi)ネ鏁?huì)兒吧!”我說(shuō)完拉起她的手就跑。“哎呦……!薄霸趺戳?”我見(jiàn)她握著拳頭,便把她手?jǐn)傞_(kāi),見(jiàn)手指上到處是血絲,我忙問(wèn):“怎么回事?”周靜朝著琴努了努嘴。我明白了:”今天就別彈了吧,手都傷成這樣。周靜搖了搖頭:“明天就要比賽了,我則么能不練?”我無(wú)奈的看著他,回家去了。

  比賽后的一個(gè)星期,周靜果然的了一等獎(jiǎng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看見(jiàn)她的眼里閃著幸福的淚花。我知道,在她成功背后,付出了多少心血啊!我們應(yīng)該為她喝彩,大聲的喝彩。

  是的,想要成功,就要付出汗水。周靜就是一個(gè)肯付出汗水的人,我們應(yīng)該為這樣的人喝彩!加油——周靜。

  為喝彩作文 36

  為他人喝彩,是你對(duì)他人的肯定,為自己喝彩,是你的自信,你對(duì)自己的鼓勵(lì)。

  當(dāng)年鮑照這位詩(shī)人,雖出身卑微,但卻才華橫溢,寫出好詩(shī),歷經(jīng)官吏,以求舉薦,卻碰了一鼻子灰,別人看都沒(méi)看,便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。

  但他堅(jiān)信自己會(huì)被重用,竟將詩(shī)給了當(dāng)?shù)卮汤,那刺吏勉?qiáng)一看,便大喜過(guò)忘,立馬提拔,皇上看了他的詩(shī)后,連連稱贊,將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功,不正是因?yàn)樗錆M自信,不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>

  發(fā)明家愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí),試驗(yàn)1600多次,有人勸他:“放棄吧,不可能成功的。”但他卻不依不撓,堅(jiān)持試驗(yàn),最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后,他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。

  他的成功正是源于他為自己喝彩,他堅(jiān)信自己能夠成功,對(duì)自己的事業(yè)充滿信心,正是這種信心,支持著他完成實(shí)驗(yàn),他的成功源于他為自己喝彩。

  當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將,面對(duì)十倍敵軍,毫不畏懼、破釜沉舟,力戰(zhàn)強(qiáng)秦,僅一戰(zhàn),便打的'秦軍主力連連后退,僅三天,秦軍主力便被消滅,他只以三萬(wàn)人力,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,逐鹿中原。

  他為何敢破釜沉舟,背水一戰(zhàn),不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下,如果他膽小懦弱,又怎敢與強(qiáng)秦一決高下,他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>

  無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項(xiàng)羽,他們都因自信而成功,而這種自信全部源于他們?cè)诓粩嗟臑樽约汉炔?讓我們也為自己喝彩吧!

  為喝彩作文 37

  人的一生中,會(huì)經(jīng)歷成功,失敗,歡樂(lè)。悲傷,而在這些事中,學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),為自己喝彩,那么就會(huì)悟出讓自己受益終生的道理!

  一年春天,即將要步入中學(xué)殿堂的我,將要迎來(lái)最嚴(yán)峻的考試之一,期中考試。我也是臨危不亂,所謂“臨陣磨槍,不快也光”嘛,即使考不好我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲覍?duì)考試一點(diǎn)也不在意,整天只要有小伙伴來(lái)找我,我的心就被玩耍勾走了?墒且怯歇(jiǎng)勵(lì)那就相提并論了,我有那么一絲絲的虛榮,喜歡讓我的朋友羨慕我,嫉妒我,而且我是“低頭族”,是個(gè)“手機(jī)迷”,媽媽說(shuō):“只要你考試好了,就給你買個(gè)新手機(jī)!睆拇,我在頭上綁上了“奮斗”兩個(gè)字,奮筆勤書。我終于發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)天才;只要老師講過(guò)的,我再?gòu)?fù)習(xí)一遍就全會(huì)了?荚嚧竽,我要打敗你,救出手機(jī)公主!

  終于考試的`那一天來(lái)了,我信心滿滿,為了獎(jiǎng)勵(lì),我要拼上全力。其實(shí)我的字難看,讓我有些緊張,我有些不知所措了……就在這時(shí),“相信自己一定行!”耳邊傳出了一聲鼓勵(lì),我好像有了無(wú)窮的力氣和聰明的頭腦,又把難題寫了一遍?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了:鮮紅的100分,老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的羨慕,讓我興奮不已,“我成功了,原來(lái)我只要努力就可以的,我為自己喝彩!”這時(shí),我的心頭動(dòng)了一下,似乎明白了什么,但又忘了……

  我終于明白了人生的意義:只要為自己喝彩,相信自己,發(fā)憤圖強(qiáng),其實(shí)自己是個(gè)燈泡,只要努力就定會(huì)發(fā)光,我為我自己喝彩而驕傲自豪。

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