關(guān)于理解的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于理解的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于理解的作文1
周末，我們家的“戰(zhàn)爭”又一次爆發(fā)了。“為什么總是我的錯，難道你們大人做的嗎？”說著我怒氣沖沖地跑回房間，一頭撲在床上痛哭起來，任憑媽媽在屋外如何的生氣。
我甩手便將日記本扔到了地上，發(fā)出“咚”的一聲悶響，我力道之大，使得本中幾頁散落了出來�！笆澜缟夏挠欣斫猓坎贿^是大人們用個虛假的理由堂而皇之的想去窺探我們的秘密罷了……”我縮在床上哽咽著。明明口口聲聲說著要互相理解，而你們大人呢，可有一次理解了我們孩子嗎？我們怎樣都不對，你們怎樣都對！即使是偷看了我的日記，您竟也覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖前�？世界上對于父母與子女之間而言，哪有什么理解？有的不過是你們大人高高在上、不可侵犯的威嚴(yán)和強勢，我們無條件的服從！我倚在門邊的墻角，已是泣不成聲。
這時，門外傳來一陣輕微的嘆息聲。腳步聲清晰的.傳來，強硬一如往日只是這次多了些慌張。門并未被推開，但我知道媽媽就在門外，空氣凝固了，一扇門隔開了兩顆心，就像一道永遠無法跨過的鴻溝。其實這么多年早已習(xí)慣了，也明白媽媽的強勢只是出于對我的愛，只是這次她看了我的日記我才會這么生氣。畢竟，誰都有自己的秘密啊，被人看透的滋味不好受，但不知為什么，我突然好想念媽媽的擁抱，溫暖而又人有安全感。小時候，不論多生氣、多傷心，只要媽媽抱抱我就會變得開心起來；長大了，覺得自己足夠堅強，想脫離這個懷抱，卻發(fā)現(xiàn)自己還是太留戀那溫情與溫暖……
我鼻子一酸，沙啞的喚了一聲：“媽……”我可以感覺到，門外的人顫了一下，呼吸變得紊亂。我再也忍不住了，拉開門，直直撲到母親懷里，淚水再次蔓延。媽媽輕拍著我的背，聲音里摻了些鼻音：“其實媽，媽不是故意想看你的日記，只是發(fā)現(xiàn)你最近變了，不再整天說說笑笑嘻嘻哈哈的了，媽問你怎么了，你也不說，所以才……媽知道了你是因為最近成績下降才……這次是媽不對，媽說話偏激了點……”“媽，我……”“別說了，媽以后不會了……”我哭得更兇了。兩顆心終于貼的很近很近，媽媽的懷抱真的是好溫暖，好溫暖……
理解，是一劑良藥，能修復(fù)感情；理解，亦是一座橋梁，跨過人們內(nèi)心鴻溝的心靈之橋。然而這所有的所有，都是因為愛。理解，也是一種愛。
關(guān)于理解的作文2
暮色四合，慘淡的月光透過樓道間的小窗戶灑進來，我想游魂一樣穿越在樓寓之間，溫馨的燈光透過瞳孔射在心上，使我無法遁逃。
記憶的洪流沖破閘門，我突然想起她今天怒發(fā)沖冠的樣子：“我這么做是為了誰?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀絞，內(nèi)心的怨恨如雨后春筍破土而出，節(jié)節(jié)攀升，我頭也不會地沖向臥室，把門摔上。我搖了搖頭，迫使自己不再想那件事。
不經(jīng)意走到了門口，我把鑰匙插就鎖里，防盜門“砰”的一聲打開了，在寂靜的樓道里顯得格外突兀。不出所料，又是熟悉的黑暗。我打開燈，冰冷的奶油蛋糕靜靜的躺在餐桌上，毫無生氣，塑料包裝里蛋糕的顏色十分鮮艷，可我卻一點食欲也沒有。今天是我的生日，她又在公司里為業(yè)績打“突擊戰(zhàn)”吧。我冷笑一聲，無心在這里呆下去，我丟下書包，一個人在街上漫無目的地走著。細細的.涼風(fēng)掠過樹梢發(fā)出速速的聲音，橙黃色的路燈燈光在黑暗中掙扎著，勉強照亮整條街道，我跟著身前那纖細的影子麻木的走過了不知多少條街。不知不覺間竟是走到了她工作的地方，二樓的窗戶還隱隱約約的透著白熾燈的光亮，她的身影映在那扇窗上。依舊是穿戴整齊的她，眉宇間卻染上了遮不住的憔悴。桌子上的單子堆成一座小山，旁邊還有大概因為放置時間太長而僵硬了的面包。我的眼里氤氳著水汽，眼前的畫面徹底擊碎了我那微不足道的怨恨“媽!”我脫口而出。而怯懦的我沒有勇氣再踏進那棟樓。只是靠著路燈任憑洶涌的眼淚肆意泛濫。
那夜，我明白了什么叫理解。也在沒有問過媽媽：“工作重要還是我重要?”他也還是總說她拼命地工作是為了我，為了讓我過好。我先最終的源頭只有一個字“愛”。
明月當(dāng)空，皎潔的月光像您的愛灑進了我的心房，照透了我的怨恨，冥冥中從心底升出一句話：媽媽，我理解您。
關(guān)于理解的作文3
我們在日常生活中需要被別人理解。
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我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的.抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了�！笨蓩寢寘s若無其事的說：“是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的�！蔽衣犃司腿缜缣炫Z，眼淚不覺掉了下來。媽媽��！我知道你認為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛護，但你可想過，我們也需要尊重和理解��！
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我是一個成績不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因為我終于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚我的進步，但沒想到他卻對我說：“小A，你的成績差，沒關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你��！實事求是，別弄虛作假�！甭犕旰�，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進了恐怖的地獄，老師��！差生也可以學(xué)好的，不是嗎？我也可以進步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！
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小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友��！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解��！正值風(fēng)華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
關(guān)于理解的作文4
我理解您，因為我知道您工作的艱辛;我支持您，因為我知道您的所作所為都是為了我;我感謝您，因為您的用心良苦使我受益終生;我永遠是您心靈的知音。
我現(xiàn)在在一個陌生遙遠的城市學(xué)習(xí)，我對自己身邊的一切無法接受，無法適應(yīng)，我感到無助，感到茫然，感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的`溫馨，我想感受親人對我無微不至的照顧。
我想家，我想念那個創(chuàng)造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來到這個城市，一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念，那就是我要回家去看一看。恰巧，我的父親從北京回來，我便要求他將我也帶回去。
回到家，我輕輕松松地生活在親人無限的關(guān)愛中，沒有煩惱，沒有寂寞，整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。
高興過后，出現(xiàn)了一個問題，我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停，忽然一個想法如流星劃過我的腦�！尠职珠_車送我過去。我暗暗地為自己的想法高興。于是，我便跑到爸爸的面前，撒嬌地說：“爸爸，您真好，我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一，您，您卻一臉笑意地說，“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說著邊抬頭看了看太陽，又說："不用你說，我也知道，是讓我送您去吧。"我高興地說：“知我心者老爸也�！蹦鷧s一下子變得嚴(yán)肅起來了，嚴(yán)厲地說：“不行�！弊鲲埖膵寢屄犞�，走過去說，“你是什么人呀，女兒這樣求你，您怎么可以不答應(yīng)她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時的我心中便不由地開始怨恨您，但細細一想，便明白了——您是為了讓我走向自立，從而在社會中立足。
我明白您的心，我應(yīng)該感謝您。我想您說：“您的心我了解�！�
關(guān)于理解的作文5
社會上不乏完美主義者，而其本身也就追求完美。不愿委曲求全，寧為玉碎，不為瓦全。
而如今，人們對追求完美主義卻是產(chǎn)生了質(zhì)疑，認為人一生中時光短淺，不可能有那么好的機緣可以與完美期然相遇。因此不再“執(zhí)迷”，安慰自己：“別人何嘗不是和自己一樣呢？”也正是因為如此，形成了現(xiàn)在這種社會氛圍。
父母為使自己臉面添彩而對子女“嚴(yán)加管教”；學(xué)生為使升學(xué)“不辭辛勞”；商人為謀求利益“絞盡腦汁”；公司為穩(wěn)固事業(yè)“不惜代價，有勇有謀”。
一切皆是為了利益，何時，我們變得不再張狂？何時，我們變得畏首畏尾？何時，我們甘愿委屈自己，棲身于花前酒下？甚至何時，我們背叛了曾經(jīng)的自己？何時，失去了自我？
我們主張樂觀，殊不知，這只是面對強敵一個滑稽的借口。我們總認為環(huán)境改變?nèi)�，人適應(yīng)環(huán)境更好發(fā)展，殊不知，人也可以創(chuàng)造環(huán)境。
我國一代文人魯迅，在黑暗’陰沉，充滿血腥氣味的環(huán)境下，用一支“馬良的神筆”，為生活在陰霾下不見天日的中國人指引了光輝的路。他！創(chuàng)造了一個空前的振奮人心的環(huán)境。不是說長江后浪推前浪么？身為華夏兒女，我們難道不應(yīng)該追求完美？不應(yīng)該活得更好么？這是一個進步的時代。
其實世上本沒有完美主義，只是完美主義者追求了完美主義，才有完美主義的`問世。正如“地上本沒有路，走的人多了也變成了路”。難道時隔多年后，我們要讓完美主義成為一種過去的文化遺產(chǎn)嗎？我想不是的。
十四、五歲的青年，身上總帶著張狂的氣息，而隨時間的磨礪，磨平了那棱角，用來鋪墊幕布下那“陰暗潮濕”的深淵。張狂，是我們與生俱來的活力，我們應(yīng)在社會的歷練中，增添一抹穩(wěn)重，來達到與張狂的平衡，做到鋼中以柔，然后走完完美主義的旅程。
這便是人生的財富與真知。
關(guān)于理解的作文6
也許我們每個人都有過類似的經(jīng)歷：被誤解時的苦惱，被諒解時的感激，被理解時的幸福。的確，此“三解”是人們交往中常常出現(xiàn)的三種態(tài)度。有時“一解”便可極大地改變?nèi)穗H關(guān)系，甚至?xí)绊懭说囊簧?/p>
所謂誤解就是對別人的語言或行動的真正含義認識錯誤，或者失之偏頗。造成這種現(xiàn)象的原因主要是思考問題時帶有感情色彩，完全憑一己之好惡評判或事的正確與否，從而使判斷失去客觀性，鑄成錯誤。這種不切合實際的判斷往往會給被誤解者帶來心靈上的傷害，有時還會造成難以愈合的傷口。它還常常破壞團結(jié)，扭曲人們的正常心態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)工作。
誤解是人際交往中的一道高墻，如何消除誤解呢？我認為首先要學(xué)會諒解。諒解就是當(dāng)對某些事情不理解，或是誤解時，要設(shè)身處地為別人想想，學(xué)會體諒他人地苦衷，不可總站在自己的立場上看問題。這樣才會給人們交往留下廣闊的天空。林則徐曾說過“海納百川，有容乃大”，我想如果人人都有一顆能諒解別人的心，人世間會減少許多矛盾與磨擦，原先的一些誤解也會悄然冰釋了。
學(xué)會了諒解就能完全處理好人際交往中的問題嗎？這當(dāng)然還不夠，我們還需要更高的境界，那就是理解。它做起來比諒解更難。諒解還僅僅是讓步和寬容，而理解則要求對事物從現(xiàn)象到本質(zhì)全面掌握，并能做出公正的評價，肯定和認同其中有價值、有意義的東西。然而現(xiàn)代人的.眼睛里總有一些誤區(qū)，使我們好像總在霧里看花。所以，要做到理解就要求我們完全站在客觀的立場上，全面地、多角度地看問題，切不可片面、孤立或主觀臆斷。真正的理解是相互的，是要用真誠換取真誠。人之相識，貴在相知。理解很難，而一旦被理解，那將會感到莫大的幸福。
理解是一座橋梁，溝通了人與人的心靈，人們的心也在互相理解中得到洗禮。
讓我們消除誤解，盡力諒解，努力理解！
關(guān)于理解的作文7
班主任不是人見人愛花見花開的！我們見到他，就像老鼠見到貓一樣，四處逃竄。你們想了解他嗎？想知道就跟我來吧！
你們的體育課是不是和我們一樣常常被班主任占領(lǐng)？下午，太陽散發(fā)著巨大的魅力，站得高高的讓我們來仰視她。我們早已知道下節(jié)課是體育課，心里都在想還有幾分鐘才能下課呢。還有一分鐘一分鐘，不知道是誰悄悄的說了一聲，被我們聽到了，我們頓時打起精神來，這一分鐘對于我們來說度秒如年：5、4、3、2我們像似侍發(fā)射的火箭，準(zhǔn)備發(fā)射！叮下課啦！我們嗖的一下，沖出教室，往操場上跑，往操場上一站就看見：班主任！手往后一背，眉頭緊皺，額頭那么昂揚，腿那么一邁看這架勢來勢洶洶啊，我們做什么錯事了嗎？班主任還沒有走到跟前就提著嗓子說：你們傻嗎？你看不見這太陽嗎？還不趕緊回班去，就想著玩！我們一個個像霜打的茄子似的，都在小聲地嘀咕著，有的說班主任真煩人，有的說你咋管的那么寬，你家住海邊嗎？有的說真掃興，我心想班主任是為我們的身體著想，烈日當(dāng)空的.，下午我們跑完步，萬一中暑了怎么辦？熱的想喝冰水，萬一拉肚子怎么辦？但是心中還是有一點點掃興。就這樣，同學(xué)們回到教室，寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)題。
班主任不僅占我們的體育課，語文課他也占。
有一節(jié)課，語文老師說這節(jié)課我們讀幾篇好作文，我們都很期待，因為作文中有許多情節(jié)，非常引人入勝，生動而又形象。結(jié)果班主任非要橫插一腳，讓我們寫數(shù)學(xué)作業(yè)，真是掃興！
班主任看我們的數(shù)學(xué)成績太差，想讓我們多鞏固數(shù)學(xué)所學(xué)的知識點，所以，總是想方設(shè)法擠時間讓我們學(xué)數(shù)學(xué)。但是，我們總是難以立即就理解他�。�
我們?nèi)绻徽驹谧约旱慕嵌热タ磫栴}，目光短淺，就很難理解他人，特別是我們的師長。要站在對方立場上來理解別人，也許就能對他人多一層理解和敬意了。同學(xué)們，大家說是不是？
關(guān)于理解的作文8
貴族，從字面意義上來講就是高貴的種族，高貴那得從五個方面來講，即為德智體美勞。
首先是德，德也就是品德言行。作為貴族來講首先要有一個良好的品德言行，作為一個貴族在言行舉止上都是我們大眾的榜樣。其次是智，智也就是我們口中所說的智力，但是我們都知道智力這是一個固定因素不可隨之而改變，而貴族也不是一出生都有極高的智力，貴族的智力，貴族的智力是指如何正確的發(fā)揮自己的的智慧物盡其用。接下來則是體，體指的是身體健康，而貴族則是要具有頑強的體魄，再其次就是美，可能一說到美大家就會想到美麗的容顏，可是這是不全面的`，人一出生他的容貌就已經(jīng)定下來，雖說這美可以有后天的修飾所得來，但是對貴族來說這美不僅是人美心也要美，這不論是貴族還是我們都需要如此。最后則是勞，勞指的是勞動，可能我們都會認為貴族的人們都是如溫室里的花朵嬌嫩欲摧，可是不為其然，他們應(yīng)是懸崖上的百合堅韌不拔。
無論是高尚的品德，還是應(yīng)有智慧的能力，還是強健的體魄，還是人美心美，更還是優(yōu)良的勞力都是我們所說的貴族精神�？墒遣粸槠淙�，這只是貴族精神的一面性。人世間萬物都是在其兩面性，哪怕是貴族精神也是一樣的有它所特有的兩面性。作為貴族它自然是擁有與平常的民宗譜那個高一等的身份地位，因此他們可能會以此自傲而輕視與一般的民眾，認為他們與一般的民眾是不同的而不與一般民眾交往，更甚至他們會對一般的民眾，持有一種不客觀的態(tài)度。而這也被視為他們的一種貴族精神。
因此，貴族精神的學(xué)習(xí)我們要取其精華，去其糟粕，取之有道，用之有理。貴族雖然他們的身份地位是比我們的要高一等，但是同作為同一個物種來講我們都是人類，都是生物鏈中的最高級，我們應(yīng)該要一視同仁。論貴族精神我們既要論其之長處，也應(yīng)敘其之短處。論貴族精神我們既要論其積極之處，也應(yīng)要敘其消極之地。
貴族精神就像是經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍，我們要迎其利而上，遇其次而下，取長補短增吾所不能。
關(guān)于理解的作文9
奶奶的愛是潤物的細雨，是醉人的春風(fēng)，是一縷晨光。她滋潤著我的心田，撫摸著我的小臉，照射著我的雙眼，郵箱甘甜的清泉，沁入我的靈魂中去。奶奶的愛成為我抹不掉的記憶。
樹老根多，人老話多，奶奶整天嘮叨個沒完沒了，我總是不理不睬，體會不到她的愛。
寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花如鵝毛，悠悠揚揚的飄落下來。雪姑娘給大地、房屋都鋪了一層銀白的薄紗，躺在被子里的我看著雪花，不禁打了個寒戰(zhàn)。��！今天很冷��！又要上體育，得少穿點。我起了床，伸了伸懶腰，見奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，看來她又去買飯了，天多冷��！看她的臉凍得通紅，鼻尖讓人看著酸酸的。二話沒說我就吃起來了，并沒有顧及到奶奶。
吃個肚兒圓，我穿了一件毛衣就想出門�！暗纫幌�！”奶奶一手拿著大衣，一手沖我搖擺著�？�，又來了，準(zhǔn)是讓我穿衣服，我才懶得理她，只揮手說了一句：“不穿！我走了，除非你把衣服送到我學(xué)�！蔽抑皇请S口說說而已，沒想到那天奶奶真把衣服送到了我學(xué)校。
我走了以后，奶奶拿著衣服向我追來。我加速前進，奶奶走路的速度也逐漸變快，實在忍不住，我飛速行駛，把她落在了后面。到了學(xué)校，我想起奶奶，心里有些不忍了，可以想象：一個老人孤獨一人走在大街上，手里拿著一件大衣，雪路那么滑，她一個老人說不準(zhǔn)會摔倒，不一定會來個踉蹌。我不敢再想像，放下書包，飛快的跑去找奶奶，在一個小商店旁邊，我看到了她。模糊不清的看出她憔悴的樣子。來到奶奶跟前，我撲到她懷里，痛哭起來。
飄落的'雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出淚水的光芒，再也抹不去記憶猶新的，那個感人的場景。
那天我哭得很傷心，平常對我嘮嘮叨叨的奶奶頓時變得高大、美麗、親切、善良。我是一只幸福鳥，奶奶是那無垠的天空，任我在她的懷抱里翱翔，幸福鳥的羽毛，充滿了生命的力量與愛的希望！
此刻，我想對奶奶說：“對不起，請原諒……”
關(guān)于理解的作文10
在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發(fā)生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話,這會很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變.但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對于他的一生或許都有改變.況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學(xué)校里成績優(yōu)異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大后卻到外國深造的人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的.鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長.
學(xué)會寬容與理解,也就相當(dāng)于我們學(xué)會了在為人處世中重中之重的要領(lǐng),其實據(jù)我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!
忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時,狐貍倉皇中逃到了一個村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!
或許有的人會問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實并不是他不想去,巍峨是不敢去,應(yīng)為這個村子里10戶人家之中,9家不能進,而最后一家,就是獵人的家!
從這個故事來看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因為沒有學(xué)會為人處世的到里嗎?
最后,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對任何人都要寬容、理解.假設(shè)是不可饒恕的錯誤,繼續(xù)予以寬容理解,那時的寬容就會發(fā)生了“霉變”.重寬容,搖身一變?yōu)榉趴v了!
學(xué)好寬容,學(xué)好理解,學(xué)好我們的為人處世!
關(guān)于理解的作文11
大�？吹搅诵∠那宄河难�，恭敬地把它摟在懷抱;大地懂得小草破土而出的艱辛，賦予了它生命的綠色和頑強，高山理解塵土的執(zhí)著，尊重地讓它留在身邊。你理解了他人，你才會去尊重尊重他。理解是虹，架起尊重的橋。
只有理解了他人，你才會去尊重他。你尊重袁隆平，因為是他讓人們遠離饑餓，是他讓雜交水稻走向世界，是他用辛勤的汗水、堅強的意志戰(zhàn)勝了國外的偏見，他是民族的驕傲。尊重任長霞，是因為她用柔嫩的雙肩，肩起了浩然正氣，肩起了一塊青天，肩起了一方平安，是人民的主心骨。你尊重父母，是因為他們最慈愛，最親切，他們用雙手為兒女拓展了一片世界，為兒女支撐了一片碧空。你尊重教師，是因為他們最無私，最辛苦，為了學(xué)生，為了未來，他們甘做人梯。理解是尊重的基礎(chǔ)，素不相識的人你不會尊重他，品質(zhì)敗壞的人你不會尊重他，見利忘義的人你不會尊重他。爾虞我詐的人你不會尊重他。理解了他人，你為他的精神所感動，為他的為人所感動，為他的品質(zhì)所感動，你就會打心眼里尊重他。
老和尚理解了麻雀的心，尊重它們的圣潔康樂，讓它們享受快樂時光。你理解朋友的心，你才會與他心靈相通，你才會尊重他的感情。你理解大海的寬容，你才會尊重他的博大;你理解種子的'堅韌，你才會尊重這小小的生靈;你理解徐本禹的境界，你才會尊重他的選擇;你理解清潔工的辛苦，你才會尊重他們的勞動，……是理解的霞光，燒紅了尊重的天空。
理解是虹，架起尊重的橋。尊重是最大的關(guān)懷，理解是最大的情致。任長霞理解她職位的力量，才有霞蔚藍天的回響;明正彬理解警察的職責(zé)，在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊錦詩理解敦煌的魅力，才有了四十年生命的守望。這回響，這舞蹈，這守望，是對人民的尊重，對職責(zé)的尊重，對歷史的尊重。正是他們那深深的理解，催開了這絢麗的尊重之花。
理解是虹，架起尊重的橋梁。讓我們架起理解這座橋梁，把尊重的旗幟插在人格的高地上飄揚。
關(guān)于理解的作文12
那時一個陽光明媚、晴空萬里、烈日當(dāng)空的日子。人們都說，天氣影響心情。好天氣，就應(yīng)該是好心情。而我的心情卻如同雨天一般，烏云密布，下起了傾盆大雨。
這時怎么回事呢?。想知道事情的具體經(jīng)過，請看下文分解。
這是星期五發(fā)生的事情。那天下午，我一吃完午飯，就來到了學(xué)校。我興高采烈地快速走進教室，等待著他的到來。因為他今天中午決定把我等待了很久的書帶到學(xué)校里來，和我交換著看。
由于我非常興奮，來到學(xué)校的時間特別早，班級里的人自然而然地也就特別少了。
我等待著，1分鐘，10分鐘，20分鐘……12：40，他才來到學(xué)校。我期待著他手中的書。
他走進班級，來到座位上坐下。我飛快地跑到他的座位前，速度都快比風(fēng)還快了。
他看到我的'那雙棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯著桌子上的那本書，有點兒于心不忍地說：“別急，等了那么多天還等不了幾分鐘嗎?”
我說：“我哪里著急了，我這時興奮，激動懂不懂?好了不說這個了，我要的書呢?快給我�！�
他說：“給——，這是我表哥昨天剛還給我的。他都看了兩個星期了，真是的。記住你不能這樣，一個星期后還我。不要搞壞了，我買的書，我還沒看呢!”
我說：“知道了，放心吧!給，這是你要的書�！�
和他交換完書后，我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了書。
放學(xué)后回到家，我依然抱著它。就連吃飯，我都不肯放下。可是，意外發(fā)生了。當(dāng)我讀完30頁，翻到第31頁時，我將30頁和32頁一起翻，結(jié)果第31頁被撕掉了一個口子。
當(dāng)我猶豫要不要告訴他事實的時候，媽媽來到我的房間，問我發(fā)生了什么事情。我將事情一五一十地告訴了她。
她說：“做錯事，就要學(xué)會認錯�！�
星期一，我來到學(xué)校，告訴了他事實。他說：“既然你勇于認錯，又那么愛書，想來也不是故意的。我就勉為其難地原諒你了。不過以后要小心點�！�
關(guān)于理解的作文13
我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。父母的愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，因為有了他們愛的鼓舞，我們才有了努力向前的`勇氣和力量。
但有的時候，這些愛也會給我?guī)砝Щ蠛筒唤�，也因此和媽媽鬧過別扭。
記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因為她說：“當(dāng)初為什么給你停課了，不就是因為你課后從來都不練習(xí)，這樣下去不就是在浪費時間嗎？還有如果你堅持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當(dāng)初不練習(xí)是因為我學(xué)習(xí)太忙了，沒有時間，但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習(xí)，而且笛子和學(xué)習(xí)之間影響不大��！”媽媽又說：“這是兩碼事，你學(xué)習(xí)太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習(xí)了，可你看看學(xué)習(xí)笛子這么長時間了，到現(xiàn)在音都吹不好，如果你想學(xué)笛子可以，但是必須要能堅持到底，而且要經(jīng)常的練習(xí)，不然你就不能去學(xué)習(xí)�！蔽矣X得自己比較喜歡吹笛子，學(xué)習(xí)它就是一個興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認為，要學(xué)就必須學(xué)好，要不就不學(xué)。雖然我和媽媽說了好多次要學(xué)習(xí)笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報名。當(dāng)時我很生媽媽的氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。
但是，后來我發(fā)現(xiàn)媽媽做的是對的，因為沒過多久，我就把這件事給忘記了，而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候，我才理解媽媽的想法。
我們常常會抱怨父母不理解我們，其實，我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會擁有更多和父母相親相愛的機會。
關(guān)于理解的作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@是我兒時的歌謠。是啊，母愛是無私的，是偉大的，是深沉的。母親的愛就像春風(fēng)溫暖著我們的心房，哺育我們成長。記得一次考試，我考砸了。要怎么跟媽媽說呢？我邊想邊回家。這次考試考砸了，少不了要挨媽媽訓(xùn)斥一頓。
我膽顫心驚地回到家，這時媽媽叫住我：“今天考試多少分��？”我停下了腳步，灰溜溜地把那只有80多分的試卷交給媽媽。媽媽一看，失望地看著我：“為什么你考這么低分��？你要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，不要老是讓媽媽操心。”媽媽開始嘮叨著�！皦蛄�！”我大喊道，“每一次考試考得不好你就要批評我一次，其他同學(xué)的.家長沒有這樣的，你有沒有顧及過我的感受��？”媽媽聽了非常不高興，用那嚴(yán)厲的目光看著我：“是啊，別人的家長就是好，別人的家長懂得體諒你，那你去做別人的孩子吧？媽媽一片苦心，你有沒有體諒過媽媽的心情��？”從媽媽的語氣中，我聽得出來媽媽哭了。
“我……”我頓時啞口無言，是我的話傷了媽媽的心。我既慚愧又傷心地回到房間，為什么我總是和自己的媽媽過不去？我開始陷入了沉思。這時，往日里，媽媽一個個為我操勞的鏡頭，再一次浮現(xiàn)在我眼前：媽媽每天早上很早就起床給我做早餐吃，我每天喝的是新鮮的牛奶，酸奶或果汁。每天都有媽媽接送，差不多每月都有幾件新衣服。媽媽把我照顧得無微不至，或許我真的有點生在福中不知福埃第二天早晨，媽媽又再次用那溫柔的聲音叫我起床：“起床了，上學(xué)要遲到了�！笨粗鴭寢寽厝岬奈⑿�，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：昨天才跟我大吵一架的媽媽竟然還是一如既往地對我好，好像當(dāng)沒事一樣。
其實，父母的愛猶如天氣，時而晴空萬里，陽光明媚；時而烏云密布，雷電交加，但是，不管是“晴空萬里”，還是“雷電交加”，它的出發(fā)點都是為我們著想，都是為我們好的。父母對我們說的每一句話都裝載了滿滿的愛，他們是最了解我們也是最能體諒我們的人。所以我們要學(xué)會懂事，別讓父母操心，更要學(xué)會理解父母的心。
關(guān)于理解的作文15
青春是人生發(fā)展的新階段，為我們的一生奠基了重要基礎(chǔ)；青春為我們的發(fā)展提供了多種機會和可能；青春讓我們能更好地激發(fā)自己，改變自己。
青春的我們熱情洋溢。青春是人的一生中精力最旺盛的階段。在這個階段中，我們可以做很多事；做做運動強身健體，翻開書本擴充知識。當(dāng)然，在做這些事的同時，我們的熱情，依然不會消失。一個人的內(nèi)心不熱情，那么他做事一定沒有內(nèi)心熱情的人做的好。我一個這樣的同桌：他的性格非常內(nèi)向，不善于與其它人多多交流，整個人非常地悶。他的學(xué)習(xí)，辦事方面都沒有其他人做的好。他因為這樣的性格，還經(jīng)常被老師和同學(xué)忽視。但是這是一個惡性循環(huán)，隨著同學(xué)們的忽視，他也會變得越來越內(nèi)向，他只有敞開自己的心扉，心中的花朵才會開放。
青春的我們努力奮斗。人的一生只有一次青春，時光一去不復(fù)返，所以我們要更加珍惜我們的青春。我們的青春意味著現(xiàn)在的初中生活。初中生活對一個人的影響是很大的，我們在初中階段的學(xué)習(xí)，就關(guān)系到自己將來的生活，所以我們要努力奮斗�，F(xiàn)在，我們整日在書山題海中浴血奮戰(zhàn)。勝利時，我們就是凱旋歸來的將軍，但不要驕傲，因為驕兵必��；失敗時，我們就是身負重傷的士兵，但不要灰心，因為失敗乃成功之母。我們需要在青春中努力奮斗。
青春的我們種下夢想。正處為青春的我們，樹立夢想是很有必要的.。青春時期的夢想，雖然是我們天真無邪，美麗可愛的愿望，但因為有了這樣的夢想，我們才能更好地發(fā)展自己。一個熱愛繪畫的女孩，但是她小時候因車禍而殘疾了雙腿，只能靠坐輪椅行走。但是她在青春時期種下了她的夢想：我要學(xué)好畫畫，長大以后當(dāng)一名坐在輪椅上的繪畫師。因為有了這樣的夢想，她的夢想更早地實現(xiàn)了。她成為了“畫出自己星空”女繪畫家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了讓我們青春的故事更加絢麗，加油吧！
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