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爭(zhēng)做時(shí)代青年作文范文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的爭(zhēng)做時(shí)代青年作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 1
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間；潛行于知識(shí)的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的`試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 2
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高�！�
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的`一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 3
身處最好的時(shí)代，堪當(dāng)大任的新時(shí)代中國(guó)青年，唯有走在時(shí)代的前沿，才能讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
新時(shí)代已經(jīng)為中國(guó)青年搭建了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，作為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的核心人群，中國(guó)青年唯有激發(fā)青春活力，才能肩負(fù)起時(shí)代的重任，才能讓國(guó)家迎來(lái)更加美好的未來(lái)!感受青年一代對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，中國(guó)青年必將成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
沒(méi)夢(mèng)的人生叫拼圖，有夢(mèng)的人生叫藍(lán)圖，青春是用來(lái)奮斗的。面對(duì)步入新時(shí)期、邁向新臺(tái)階、翻開(kāi)新篇章的中國(guó)，每一個(gè)青年理應(yīng)為國(guó)家美好未來(lái)而奮斗。是的，奮斗是青年不可缺少的品德，只有勇敢地追尋夢(mèng)想，投身到祖國(guó)最需要的地方，才能努力地攀登高峰，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)一生。
國(guó)家之前進(jìn)在于青年勤奮、奮發(fā)、向上。青年肩負(fù)著振興國(guó)家，使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。用實(shí)際行動(dòng)證明自己的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和價(jià)值，不僅是勇氣，更是那顆奮斗之心，為此才能以堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的行動(dòng)融入奔涌的時(shí)代浪潮。
走好腳下的路，這不正是青年努力奮斗的`精神嗎?青年的今天就是祖國(guó)的明天，我們可以看到，在戰(zhàn)“疫”一線，中國(guó)青年彰顯的蓬勃力量;在精準(zhǔn)扶貧的田間地頭，中國(guó)青年交出的合格答卷;在經(jīng)濟(jì)社會(huì)有序恢復(fù)的各條戰(zhàn)線，更有中國(guó)青年以行動(dòng)書寫青春篇章。穿越歲月，青春不老，正是因?yàn)榍嗄暌淮呐^斗，才成就今日之中國(guó)不凡的事業(yè)。
奮斗是青年一代彌足珍貴的人生經(jīng)歷，時(shí)代給予青年奮斗的天地，時(shí)代給予青年奮斗的空間，數(shù)不勝數(shù)的“80后”“90后”甚至“00后”，肩負(fù)使命，以國(guó)為本，投身到基層，在這廣袤無(wú)垠的土地上揮灑汗水、奮斗青春，成為新時(shí)代共和國(guó)的脊梁，成為我們國(guó)家的驕傲和希望。新時(shí)代的青年，不愧為最積極、最有生氣的力量，是能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮侵档眯刨嚨囊淮�，他們所表現(xiàn)出的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，令人動(dòng)容，也令人振奮。
社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家也越來(lái)越繁榮，離不開(kāi)青年的奮斗，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。正如在疫情前線，最美逆行的青年醫(yī)護(hù)人員、黨員干部、公安民警、社區(qū)工作者、新聞工作者、志愿者，挺身而出，沖鋒在前，在火線上激揚(yáng)青春力量，確保人民幸福安康，助推國(guó)家繁榮發(fā)展，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。
沒(méi)有哪一代人的青春是平凡的，沒(méi)有哪一次成功是唾手可得的。作為新時(shí)代的青年，是中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中的主心骨，注釋著腳下的“腳印”，青年應(yīng)以國(guó)之夢(mèng)為己之夢(mèng)，讓敢作敢為的奉獻(xiàn)精神，成為青年的價(jià)值追求，將國(guó)家之夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想相融合，用汗水和心血鑄就夢(mèng)想，打造傳奇故事，用奉獻(xiàn)為新時(shí)代奮斗者書寫頌歌。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 4
臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。〞在時(shí)代進(jìn)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無(wú)鋼骨，安身不牢;人無(wú)愛(ài)國(guó)之情，便無(wú)立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的進(jìn)展，奉獻(xiàn)自己的力量。
探究是破土而出幼芽的第一縷陽(yáng)光，探究是桃花源里的一道彩霞。探究是進(jìn)展之端，是開(kāi)放之延。新時(shí)代的`青年要學(xué)習(xí)探究精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代進(jìn)展的源泉。生活無(wú)處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽(yáng)一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。〞的為民;林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。〞的為國(guó);屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。〞的為民;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。〞的為國(guó)。幾言幾語(yǔ)，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰(shuí)無(wú)家妻兒女，誰(shuí)無(wú)私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無(wú)求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來(lái)服務(wù)更多的人民;李嘉誠(chéng)積累財(cái)寶，只愿用它們換來(lái)別人的美好。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花〞。
作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的太陽(yáng)。是剛剛從蒲公英身上散落下來(lái)預(yù)備起航的種子，是浮在水中正預(yù)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球目光的豪邁中國(guó)人。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 5
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下宣誓，高唱我們的團(tuán)歌時(shí)，心中怎能不為之激動(dòng)，為之自豪？
火紅的團(tuán)旗渲染著無(wú)數(shù)英雄革命烈士的鮮血，彰顯那段書寫豪邁、歌唱激情的革命歲月，它更象征著我們新一代在革命光輝下成長(zhǎng)的青少年。
初一的'時(shí)候，我非常向往初二、初三的團(tuán)員們，羨慕他們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，敬仰他們的優(yōu)秀，傾心他們參加的各種活動(dòng)。近兩年來(lái)，我一直積極向團(tuán)靠攏，經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。初一時(shí)我進(jìn)入學(xué)校廣播站成為了一名廣播員。在廣播站，我堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作，得到了班主任和團(tuán)員老師的肯定。初二以來(lái)，被學(xué)校任命為廣播站站長(zhǎng)。這更讓我明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我深知，作為一個(gè)站長(zhǎng)，我不但要把工作做好，還要全面發(fā)展。在學(xué)校里，我自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，一絲不茍，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在社會(huì)上我也不甘示弱，樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)，立志做個(gè)好少年。在家里我會(huì)幫助父母做家務(wù)，做個(gè)好孩子。
現(xiàn)在，我成為了一名共青團(tuán)員，我驕傲，我自豪�；鸺t的團(tuán)旗讓我想起了進(jìn)取的風(fēng)帆，懂得了人生的價(jià)值。從此我肩上多了一份責(zé)任，少了一份隨性，我知道我并不只是自己，而是整個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)員代表，代表的是學(xué)校的形象，是學(xué)生的形象，更應(yīng)該發(fā)揮帶頭作小的嘴。小狗走后，一陣臭味傳來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)小狗拉便便了，好臭！出于本能，我捏住鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒且豢吹缴砩洗┑倪@紅馬甲，我又折回來(lái)了。我叫來(lái)妹妹，商量了一個(gè)辦法：先吸一口新鮮的空氣，然后捏住鼻子，一人拿掃掃，另一人拿簸箕，齊心協(xié)力把狗糞掃進(jìn)簸箕里。就這樣，我拿著掃帚，妹妹拿著簸箕，兩個(gè)人深深地吸了一大口新鮮的空氣，捏住鼻子，一起走向狗糞。我用力的把狗糞掃進(jìn)簸箕，不想留下一點(diǎn)兒�？鞗](méi)氣了，我放下掃帚，跑了很遠(yuǎn)，妹妹見(jiàn)我這樣也跟著跑。我們又吸了一口新鮮的空氣，然后一起回去。幾分鐘之后，狗糞被我們掃個(gè)片甲不留�？粗蓛舻慕值�，我高興極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的腿發(fā)酸，我的嘴發(fā)干。我坐在花圃邊沿上，一邊休息，一邊看爸爸媽媽指揮交通。只見(jiàn)他們拿著紅旗，伸直了手，擋在汽車前面。綠燈亮了，他們把手收了回來(lái)，紅燈又亮了，他們又把手伸了回去……夕陽(yáng)已經(jīng)偏西，下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，大街已經(jīng)打掃干凈，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者，讓揭陽(yáng)更加美麗。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 6
“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪。紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我心里就有無(wú)限感慨。五星紅旗是我們祖國(guó)的驕傲，是國(guó)家的象征。年少懵懂的我看著飄揚(yáng)的國(guó)旗，心中多了一份堅(jiān)定：我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)五星紅旗。
國(guó)旗是由上海人曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。一顆大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，四顆小五角星代表了工、農(nóng)、土、商團(tuán)結(jié)一起，圍繞在黨的領(lǐng)導(dǎo)下。當(dāng)我看到那五星紅旗，奪目的亮光，紅色的閃耀，像一團(tuán)烈火在我心中燃燒。從此，它扎根在我內(nèi)心深處，像一盞明燈指引我前進(jìn)的方向。
五星紅旗，我想對(duì)您說(shuō)：“您是國(guó)家的標(biāo)志，是中國(guó)人的驕傲。每天看著我胸前的紅領(lǐng)巾，我知道它是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，我知道它是國(guó)您的.一角，我知道它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。我感到光榮！我一定會(huì)好好珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名出色的人才�！�
誰(shuí)能忘記每天早晨天安門前升起的五星紅旗？誰(shuí)能忘記每周一校園上空響起的國(guó)歌？誰(shuí)又能忘記那句“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”？紅旗飄飄，伴我成長(zhǎng)。讓我們心系祖國(guó)，為五星紅旗高歌一曲：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪……”
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 7
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)，當(dāng)我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí)，當(dāng)我們用智能手機(jī)完成購(gòu)物和支付時(shí)，我們可曾想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)這么多的變化？是科技！是的，科學(xué)技術(shù)的巨大力量改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！
在世界的東方，我們的先人發(fā)明了火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙術(shù)，創(chuàng)造了輝煌的科技史。到了21世紀(jì)的'今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，GDP已經(jīng)達(dá)到世界的第二位�？萍紝�(shí)力不斷進(jìn)步：高鐵，殲20，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)，055大型導(dǎo)彈艦艇和國(guó)產(chǎn)航母，北斗導(dǎo)航，量子通信，超級(jí)計(jì)算機(jī)……我國(guó)的綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng)，我們向中華民族復(fù)興的偉大目標(biāo)，跨近了一大步。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。我們是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是新時(shí)代的力量。學(xué)習(xí)新思想，做好接班人，正是我們這一代青少年所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命。
我想要成為一名科學(xué)家。我要像蘇步青一樣去探索數(shù)學(xué)的奧秘；我要像袁隆平一樣解決人們的貧困和饑餓的問(wèn)題；我要像屠呦呦一樣讓人們不受瘧疾的侵?jǐn)_。我要勤于思考，勇于探索，善于觀察，從身邊的小事做起，不計(jì)較于自己個(gè)人的得失。這些，都是為了祖國(guó)的明天繁榮富強(qiáng)，為了造福人類。
我們幸運(yùn)地生長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科學(xué)的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目，科學(xué)的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣。同學(xué)們，讓我們從小就培養(yǎng)起愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，樹立科學(xué)精神，勇攀科學(xué)高峰，去創(chuàng)造美麗的家園。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們只有樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念，刻苦學(xué)習(xí)，才能做好新時(shí)代的接班人，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 8
一代人有一代人的夢(mèng)想，一代青年有一代青年的歷史際遇和使命。我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，真正承擔(dān)起新時(shí)代賦予的歷史使命。
然而我們身邊也有不少的“被動(dòng)青年”，他們因跟不上時(shí)代的腳步，而喜歡給自己找理由和借口;習(xí)慣于懶散和逃避，而變得“佛系”。青年的發(fā)展與國(guó)家、民族未來(lái)的發(fā)展緊密相關(guān)。只有主動(dòng)鍛鑄理想信念、掌握豐富知識(shí)，自覺(jué)錘煉高尚品格，才能做新時(shí)代的有為青年，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
為此，我提出如下倡議：
做新時(shí)代的有為青年，要自覺(jué)厚植其根�！拌従撸鹩谌缰�，以就萬(wàn)仞之深�！鼻嗄晏幱趦r(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。在這一時(shí)期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮，如果不能樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就有可能會(huì)疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長(zhǎng)航向。正所謂根深才能葉茂，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)的信念理念，當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的人生。
做新時(shí)代的有為青年，要主動(dòng)強(qiáng)壯其志�！秳駥W(xué)》有云，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！薄Ｃ鎸�(duì)信息時(shí)代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的`意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)，譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時(shí)代的有為青年，要自覺(jué)繁茂其葉。新時(shí)代的中國(guó)青年要在求同存異、聚同化異、包容開(kāi)放中樹立家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來(lái)，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報(bào)告中指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望�！鼻嗄晔菄�(guó)家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。新時(shí)代的中國(guó)青年需要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
青年朋友們，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)踐行時(shí)代責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 9
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就將褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！庇^乎今日我中國(guó)之少年，當(dāng)以青春熱血譜少年中國(guó)之華章，當(dāng)以青春底色，繪中國(guó)青年之雄姿。
此時(shí)此刻的我們，活力四射，當(dāng)不辜負(fù)這大好時(shí)光，為自己未來(lái)的笑容毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出現(xiàn)在的汗水！時(shí)間唯世間公道，向來(lái)不會(huì)偏袒于任何人，我們是該將這指掌之間的年華當(dāng)作騰飛于浩翰藍(lán)天，還是視其如糞土，這人人都懂的答案，但總會(huì)有人雙眸渾濁，虛度時(shí)光，這又是何苦��！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，是詩(shī)仙李白的青春；“山入潼關(guān)不解子”，是譚嗣同的青春；“年少萬(wàn)兜鏊”是孫仲謀的青春；“為中華之崛起而讀書”，是周恩來(lái)先生的青春；“人生無(wú)處不青山”，是毛澤東的青春。年少有為，春春燦爛。正值年華，青春無(wú)限，何不志存高遠(yuǎn)，奮力一搏？歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。
歲月流逝如脫弦之箭、脫韁之馬一般，有如行云流水般地在青年的生命中流淌。倘若你現(xiàn)在以為時(shí)光“漫長(zhǎng)”，從未奮斗在應(yīng)該奮斗的年齡，待你飽經(jīng)滄桑，只得老淚縱橫地呻吟：“人生真是短苦��！”你可否發(fā)現(xiàn)自己回首往事時(shí)，記憶中竟全是斑斕的.光影、記憶的屏障，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去……
中國(guó)青年最是閃耀、青年中國(guó)最有希望！別放棄，有朝一日我們也將成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 10
“做一個(gè)有理想，有道德，有學(xué)問(wèn)，有紀(jì)律的四有新人〞是媽媽的吩咐，是老師的教育，更是祖國(guó)的盼望。12歲的我，或許對(duì)“四有〞的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐煩引導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)、“卞和文化〞的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的少年。
德行端莊，品德優(yōu)良是我最樸實(shí)的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始，我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理〞任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除，我都主動(dòng)從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我主動(dòng)關(guān)心老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕�，甘于奉獻(xiàn)，愛(ài)關(guān)心別人，所以我是大家心目中最讓人舒適的“暖寶寶〞。
智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜愛(ài)探究一些數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心〞練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出，我最終被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了快樂(lè)，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!
體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的傲慢。身體是革命本錢，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣!因此，我參與了青少年足球俱樂(lè)部，是球隊(duì)里的左中鋒。平常體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，始終堅(jiān)持!冬天特殊冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己把握足球技能。通過(guò)足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友b，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的珍貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，寵愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)常活動(dòng)著我強(qiáng)健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我敬重長(zhǎng)輩愛(ài)惜弟弟妹妹，在學(xué)校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不罵人打架!去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，盼望他們能穿得溫和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)和善感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特殊擅長(zhǎng)關(guān)注生活中的.美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，假如我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹木和花草。
勞動(dòng)主動(dòng)，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸�；慌驴嗖慌屡K，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好。回到家里，我能幫奶奶做很多力所能及的家務(wù)，也能幫她想很多科學(xué)簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我信任我肯定是一個(gè)很會(huì)“生活〞的人。
在媽媽的耐煩引導(dǎo)下、在老師的諄諄教導(dǎo)里、在“卞和文化〞的引領(lǐng)中，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的少年，并將更加卓越!
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 11
每當(dāng)周一學(xué)校進(jìn)行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，面對(duì)著緩緩升起的國(guó)旗時(shí)，我在心里都會(huì)這樣想：我們是新時(shí)代的小學(xué)生，如今的我們過(guò)著安逸的生活，享受著美好的時(shí)光。但是我們的美好生活從哪里來(lái)呢?要知道我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍悄切┫攘覀冇米约赫滟F的生命換來(lái)的。他們的犧牲換來(lái)了今日祖國(guó)的繁華富強(qiáng)，換來(lái)了我們的國(guó)泰民安，讓我們能快樂(lè)的依偎在祖國(guó)的懷抱。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄兒女的故事，董存瑞在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的雙手舉起了炸藥包，壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護(hù)了隊(duì)友。種種英雄事跡，讓我的心情久久不能安靜。
雖然我們?nèi)缃襁�很小，不能像革命先烈一樣報(bào)效祖國(guó)，但我們有一個(gè)重要使命，那就是好好學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)的力量讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的`源泉，從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老〞。人一生有學(xué)不完的學(xué)問(wèn)，有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的學(xué)問(wèn)，才能為祖國(guó)出自己的一份力量，更好的報(bào)效祖國(guó)。
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 12
改革開(kāi)放四十周年，中國(guó)改變翻天云涌，一批批時(shí)代先鋒，感動(dòng)中國(guó)人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國(guó)站向世界之巔一步步邁進(jìn)。
幾十年前，中國(guó)人民照舊過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活，是誰(shuí)解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒(méi)有袁隆平，估計(jì)僅靠中國(guó)自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國(guó)人的，還需要靠大量的進(jìn)口，想一想一個(gè)國(guó)家連自己最基本的糧食都解決不了，何來(lái)進(jìn)展工業(yè)，進(jìn)展高科技呢?袁隆平就帶著探究和嘗試的心態(tài)扎根于討論雜交水稻，他不是在試驗(yàn)室，就是在試驗(yàn)室的路上，憑借著幾十年如一日討論探究，最終討論出了著名的雜交水稻，他也被評(píng)為——“雜交水稻之父〞現(xiàn)如今，中國(guó)早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的時(shí)代，基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
時(shí)代前行的路上，也不免有些溫情，感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿，帶著人民防洪治沙，時(shí)刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了典范;走遍大山百窩函為“天眼〞燃盡生命的南仁東死前依舊堅(jiān)守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依舊堅(jiān)持，不斷奮斗，為中國(guó)脫貧攻堅(jiān)，做出了巨大奉獻(xiàn)，全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng)，領(lǐng)跑了中國(guó)，邁向了世界。
我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價(jià)千億，也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái)，努力得來(lái)的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇，也有創(chuàng)新進(jìn)展的思想，才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的'天地。中國(guó)現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國(guó)企業(yè)才能不斷進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增添。
青少年的我們是中國(guó)新時(shí)代的圓夢(mèng)者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界進(jìn)展的新趨勢(shì)下，我們也越來(lái)越自信，自豪，擁有國(guó)際化思維。盼望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用〞的豪情滿懷，去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。〞
爭(zhēng)做時(shí)代青年作文 13
x年前，一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世，我們的偉大親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程。記得上一年級(jí)的時(shí)候，也是春天，我第一次從老師那里理解了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人。從此，雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里，指導(dǎo)著我的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神，努力學(xué)習(xí)，掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家，總是先寫完老師布置的作業(yè)，有時(shí)間的話，我還會(huì)做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研，有時(shí)為了算一道難題，要苦思冥想幾小時(shí)，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，多做有益于社會(huì)的.事。在假期，我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng)，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池，擦電話亭，撕舊廣告，受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)。今年“兩會(huì)”期間，我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬，為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心，圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期，老師指定我管理班級(jí)的電腦柜。對(duì)此項(xiàng)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不出差錯(cuò)。早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦，實(shí)行軟件升級(jí)殺毒，保證電腦運(yùn)行正常，并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影，確保老師正常使用。放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉，電腦柜關(guān)好，切斷電源，然后再回家。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神，熱心協(xié)助他人，從助人中得到快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是有求必應(yīng)，鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了，我總是耐心地給他們講解，一次不行，就講第二次，直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè)，我不同意，不是我不想告訴他們，而是我要先給他們講解，讓他們能自己做。協(xié)助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間，但我從中得到了快樂(lè)。
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，不過(guò)為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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