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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想象聯(lián)想作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
想象聯(lián)想作文 篇1
還不到逢年過節(jié),懷安城里卻處處張燈結(jié)彩,人們都聚集到了大街上,不管認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的,大家嘈雜著。有的人一邊忙著掛燈籠、寫賀聯(lián),一邊同旁人說著,而有的人則是連聲嘆息,搖頭不斷,大家忙著手里的活,都在議論著。
你說這次來的老爺行嗎?聽說他可是漢人!
不行,不行,漢人?漢人咋了,不也是個(gè)投靠清朝的狗賊?
那他畢竟跟咱同族啊,再不行也不會(huì)把咱咋樣吧?
說不準(zhǔn)嘍!你看看上任老爺,最后那叫一個(gè)慘啊!嘖嘖。
他們議論的不是別人,正是懷安城里新來的知府大人——當(dāng)朝國丈萬梁。事情還要從幾天前說起,為了平定懷安城里得的動(dòng)亂,清初的皇帝向懷安城派了不少知府來管理,可是一連去了幾任,個(gè)個(gè)去而無歸,活不見人,死不見尸。消息一個(gè)個(gè)傳到了皇上的耳朵里,皇上震怒,下定決心要查清此案,明著說是在朝野中尋一勇夫去懷安城當(dāng)知府,但實(shí)際上卻是皇上找一位有勇有謀的志士,親攜諭令,查清懷安城里失蹤的知府一案。于是國丈在朝野上回應(yīng)皇上,主動(dòng)請纓,與皇上商議過后,才以懷安城新知府大人的身份進(jìn)入懷安,調(diào)查此案。
清朝時(shí)交通工具不發(fā)達(dá),從京城到懷安城坐馬車的話大概需要三天多。早晨皇上與國丈萬梁送別,而待國丈萬梁的車隊(duì)到達(dá)懷安城門口時(shí),已是第三天的傍晚時(shí)分了。白天,這個(gè)城還熱熱鬧鬧的.,張燈結(jié)彩迎接知府,而到了傍晚,卻家家門戶緊閉,寂靜如灰。知府的車隊(duì)到了門口停下,發(fā)現(xiàn)城門緊閉,剛準(zhǔn)備下車查看情況,就看見城樓上點(diǎn)亮一支火把,接著就有喊聲傳來:“來者何人?”
知府下了車,走到車隊(duì)前面,借著身邊侍衛(wèi)的火把照著,向城樓上喊道:
“懷安城新任知府,萬梁到此,速速開門!
話音剛落,就聽見城樓之上傳來連忙道歉之聲。城門緩緩打開,從城里出來兩隊(duì)旗兵,分站道路兩側(cè),雖然整整齊齊的站了兩隊(duì),可是仍能看到幾張?jiān)孪路粗獾哪,仍在打著瞌睡。萬梁看了看,扭頭就走,迅速回到車上,“我們走!”
萬梁坐在車上,緩緩打開車窗上的簾子,他仔細(xì)觀察著慢慢經(jīng)過的士兵,有的人竟然還閉著眼!萬梁嘆了口氣,“唉,看來這個(gè)城真的要整整了!”
想象聯(lián)想作文 篇2
夜幕降臨,籠罩了京城,喚起了萬家燈火,拉開了除夕夜的序幕。每年的春節(jié),必不可少的就是放花,爆竹升空使空中閃爍出無數(shù)的火花,一下子打破了深藍(lán)天空中的寧靜。我望著夜空,美麗燦爛,如花壇,如畫卷,如春天的原野……
“不能光看著,我也要成為其中的一員”我心里想著,便馬上跑去讓媽媽帶我去買花。那里的花可真多啊!大禮花、二踢腳、孩子放的小坦克……我不敢放大的,所以就買了一些小的。
吃過年夜飯,看過春晚,我就纏著爸爸去放花炮,我抱著花炮就往外沖。“噼噼啪啪-----轟-------”只聽得各種各樣的鞭炮聲不絕于耳,那震耳欲聾的聲響不知何時(shí)已在空中炸開,有的形成一片花團(tuán),有的好似天上的星星,有紅色的,黃色的',綠色的,更奇妙的是還有混在一起的顏色。我不覺思緒飛揚(yáng):我多想變成飛鳥,盡情地飛翔在夜空中;我多想變成畫筆,給燦爛的星空增添光彩;我多想變成春風(fēng),輕輕吹綠春的原野,禮花使我眼花繚亂,更讓我浮想聯(lián)翩。
禮花綻放出萬紫千紅,如美麗的花壇爭芳斗艷;禮花飛瀉下銀絲無數(shù),如飛流而下的瀑布,如仙女舞動(dòng)的輕紗;禮花抖動(dòng)著綠色的波光,如柳條翩翩起舞,如溪水波光粼粼。
這一切說明我們的心情更加快樂;生活更加幸福,未來更加美好!
想象聯(lián)想作文 篇3
王曉明是一名體育健將,他平時(shí)喜歡做一些劇烈的運(yùn)動(dòng).一天早上,他在練拳的時(shí)候不小心打在了墻上,墻縫里有一根生了銹的鐵釘,他正好打在了鐵釘上.手上鮮血直流,疼痛難忍.他咬緊牙關(guān),趔趔趄趄的朝診所奔去.在這期間,一場激烈的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了……
數(shù)以萬計(jì)的細(xì)菌由傷口進(jìn)入到了體內(nèi),浩浩蕩蕩地向著“紅湖”(血液)奔去,它們想在一小時(shí)之內(nèi)占領(lǐng)紅湖,并控制住紅湖的'發(fā)源地—心臟。但它們還不知道,一群全副武裝的白血球士兵正潛藏在湖底等候它們呢!原來早在幾分鐘以前,“總司令”大腦就已經(jīng)給它們發(fā)了“電報(bào)”。告訴它們敵方已經(jīng)入侵,讓八萬白血球士兵前去抵抗。
此時(shí),細(xì)菌們正站在紅湖邊觀賞美景呢!它們根本沒有發(fā)現(xiàn)潛伏在湖底的八萬士兵。突然,白血球士兵們鉆出湖面,如潮水般沖向了細(xì)菌,向打它個(gè)措手不及,細(xì)菌們驚慌失措,亂成了一鍋粥。幾名白血球士兵趁機(jī)沖進(jìn)了細(xì)菌內(nèi)部,殺掉了幾十種細(xì)菌。但是細(xì)菌們也不是吃醋的,經(jīng)過短暫的混亂之后,知道敵方數(shù)量不多,便展開了反攻戰(zhàn)。由于細(xì)菌們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),且武器比白血球們先進(jìn)得多(被釘子捅進(jìn)去的鐵銹就是它們的武器),很快就有被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。只見戰(zhàn)場上殺聲陣陣,揚(yáng)起了幾丈高的紅湖水,幾分鐘后,雙方傷亡都很大。但是細(xì)菌的總兵力卻不見得少了多少,原因很簡單—傷口還未清理,外面的細(xì)菌隨時(shí)可以進(jìn)來。白血球士氣大衰,都認(rèn)為自己必死無疑,只等著細(xì)菌給它們收尸了。
正當(dāng)這危急時(shí)刻,援軍終于趕到,藥片將軍帶著幾千個(gè)白血球士兵趕來助戰(zhàn),只見藥片將軍大刀一揮,幾厘米開外的細(xì)菌全被殺死,細(xì)菌們慌了神,想從傷口逃走,但是到了傷口處,他們卻不敢往外走了,因?yàn)閭谔幰呀?jīng)被抹上了酒精。從這兒出去無疑是去送死。此刻白血球們已將細(xì)菌包圍,幾分鐘過后,所有的細(xì)菌都被送到天堂“改造”去了
過了幾天,王小明的手傷也痊愈了,這真是皆大歡喜的結(jié)局!
想象聯(lián)想作文 篇4
首先要掌握好“合理”二字。合理的聯(lián)想,就是要抓住事物之間的合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關(guān)系、可比喻、可象征的關(guān)系,就是合理的;假如從春天想到刻苦學(xué)習(xí),就缺少二者之間的合理的聯(lián)系,就比較不合理。合理的想象,就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學(xué)的規(guī)律(某些科學(xué)幻想類的想象也應(yīng)當(dāng)基于實(shí)際科學(xué)的基礎(chǔ)上,讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比方金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個(gè)笑話,就合乎情理,但是假如他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭,就不合理了,因?yàn)檫@不符合張叔叔這個(gè)人物的身份,太離奇了。
其次要在平時(shí)注意積累聯(lián)想和想象的資料。同樣是想象,有的同學(xué)就生動(dòng)、有新意,有的就很干癟、簡單,個(gè)別同學(xué)甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。依照作文的術(shù)語,就是有的同學(xué)聯(lián)想和想象的資料豐富,而有的同學(xué)則缺少這些資料。資料來自哪里?一來自對生活的觀察和體驗(yàn)。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構(gòu)的,甚至有的是神話故事,但是即使是神話故事里面的神仙、妖精,他們的動(dòng)作、語言也是與普通人生活中的動(dòng)作、語言相聯(lián)系的,一提起豬八戒的貪吃好色,人們就會(huì)聯(lián)想到生活中的類似的真實(shí)的人,反過來說,西游記的作者在描寫豬八戒的形象時(shí),一定離不開他對生活中類似人物的觀察。二來自有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事,注意積累間接的生活資料。你想一想,讓你寫一篇有關(guān)宇宙航行的科學(xué)幻想作文,你對宇宙航行的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)沒讀過、看過、聽過,你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事,把這些故事作為自身作文的資料,他假如不有心地閱讀、積累,這篇作文就可能寫不勝利。總之我們一定要記。郝(lián)想和想象必需和生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的知識(shí)結(jié)伴,平時(shí)要注意積累,這樣才干在作文時(shí)浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌,寫出好的文章來。
最后要注意,聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求,比方,題目、立意藥新穎、深刻,要處置好篇章結(jié)構(gòu)、詳寫略寫,要使用好語言,運(yùn)用好描寫、議論等表達(dá)方式等等。不要認(rèn)為聯(lián)想和想象,只要編出一個(gè)好的故事就能寫出好作文,而不注意作文的其它要求,這往往也寫不勝利。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有發(fā)明性,比方同樣是看見一個(gè)圓,有的人想到太陽、月亮,有的人想到車輪,就比較一般,難于寫出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把小紅傘,由此引發(fā)出一個(gè)富有詩意的故事,就比較新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意。有的人運(yùn)用逆向思維,想到真正十全十美的圓世界上是不存在的,即使太陽、地球也不是幾何上的正圓,所以我們對人不能求全責(zé)備,這就更有創(chuàng)意了。
討論
1、 讀到“綠”這個(gè)字,你可以聯(lián)想到什么?
2、 讀到“手足”這個(gè)詞,你可以聯(lián)想到什么?
3、 你在大街上看見一個(gè)活潑可愛的'小弟弟,你可以聯(lián)想到什么?
4、 老師輕輕一折,一支粉筆就斷了?匆娺@個(gè)現(xiàn)象,你可以聯(lián)想到什么?
5、 已經(jīng)是上午九點(diǎn)了,可是有一名同學(xué)沒有上學(xué),正匆匆地走在大街上。你展開想象,說出一個(gè)故事來。
例文
假如我有一對翅膀
假如我有一對翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩云姐姐要來紅艷艷色彩,向星星大哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長途旅行。
我將飛到萊茵河畔,找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈呀,只聽見貝多芬談了一支曲子,就認(rèn)出了貝多芬?墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的美容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小
溪“叮咚”的歌唱,多么倒霉的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里。啊,多美,那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充溢了驚異、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹木,她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)扇扇起舞,還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自身肩負(fù)著重任,又飛走了。
飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒,一個(gè)人睡在床上聽煤的對話,多可憐呀!我流著淚送給她一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的小鳥,和快樂的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓,我心里說不出有多高興。
飛呀飛,我來到一株白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科,我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜,他慘白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。
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