精選低碳環(huán)保作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牡吞辑h(huán)保作文4篇,希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保作文 篇1
地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌,甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的.發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……
“健康環(huán)保的步行和自行車交通”就是我們常說的“綠色出行”,即采用對環(huán)境影響最小的出行方式,具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車、文明駕車,或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染,這就是“綠色出行”。
低碳環(huán)保作文 篇2
“美國有硅谷,中國有太陽谷”。而中國太陽谷就在我美麗的家鄉(xiāng)——德州。今年六一兒童節(jié),我們學校組織同學們參觀了中國太陽谷。
聽導(dǎo)游阿姨講,太陽谷是我們德州打造的世界唯一微排濕地度假景區(qū),里面匯集了各種有關(guān)太陽能、低碳環(huán)保理念的建筑與場館。
我們首先來到了世界太陽能博物館。博物館共分三層。在一層的大廳里,我們看到了一個類似火箭頭的東西!斑,這是干什么用的呢?”導(dǎo)游用她甜美的聲音介紹道:“這是皮囊熱水器,它是世界上最早的`太陽能熱水器,過去人們把涼水放在里面,在太陽底下曬成熱水,喝水、洗澡全靠它?催@邊,這就是我們現(xiàn)在家家戶戶在用的管狀熱水器,里面安裝了太陽能板!苯又,映入眼簾的是一個大型熱水器,導(dǎo)游介紹說,這是20世紀40年代美國凱特先生發(fā)明的太陽能熱水器,全世界就只有這一臺。通過參觀,我們了解了太陽能熱水器的發(fā)展史,感嘆科學家們的聰明才智。
接著我們來到太陽谷大沙盤。導(dǎo)游介紹說,太陽谷總共占地一萬畝,有光立方、太陽能全自動制造基地、太陽能“長城”、道格拉斯別墅、太陽能時空、七星別墅主題館、日月壇微排國際大廈等各種低碳高科技建筑物。日月壇微排國際大廈的名字由來很有趣,因為它的形狀像古代漢字“日”和“月”,所以命名“日月壇”。它是太陽谷標志性建筑,是一座完全符合生態(tài)環(huán)保的“綠色五星級”建筑。建筑物的玻璃十分奇特,它們有隔熱和隔音的功能,而且效果十分明顯,令參觀者不住發(fā)出贊嘆。智能浴缸更是神奇,在缸壁上有一塊顯示屏,洗澡時同時可以看電影、聽音樂。我們又欣賞了許多歷史雕塑和光電雕塑,參觀了一些知識展板。
游覽完太陽谷,導(dǎo)游阿姨的話一直縈繞在耳邊。我們?nèi)祟愒?jīng)創(chuàng)造了輝煌的歷史,但由于人類的破壞,天也不再那么藍了,水也不再那么清了,各種危機離我們越來越近,如果我們不好好保護我們的地球、守護好我們賴以生存的家園,到最后吃虧的還是我們自己。作為一名小學生,我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個合格的低碳環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們永遠快樂地生長在藍天下!
低碳環(huán)保作文 篇3
200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的吶出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實,小學生低碳環(huán)保作文。世界氣象組織公布的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10嚙海此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。
如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理埝已成行酮準則,刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“刀詡”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"刀詡生活其實做起來很簡單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學者關(guān)心的'問題,而是與我們每個人息息相關(guān),如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要刀詡生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字!
年輕的山,年輕的水,年輕人的人……
青山環(huán)繞著綠水,綠水倒映著青山。清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的。當太陽冉冉升起時,霧漸漸散了,山也活了。瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動著,閃著金光,似乎吸足了營養(yǎng)要飽脹開似的,鳥和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷。陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠。一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺。山更青了,水更綠了。
中年的山,中年的水,中年的人……山蓊蓊郁郁,一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂。岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來陳陳爽良的笑聲……不遠處來了兩個人,一人拿著圖紙,邊走邊對另一個人指指說說,另一個一邊聽一邊點頭,似乎已明白他的意思。不久,山間熱鬧了,沸騰了。只聽到“嘟嘟嘟”的機器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚兒也在顫抖。
年老的山,年老的水,年老的人………
山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見的青須,水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,拄著拐杖的老翁不時張望。只見一座座高樓拔地而起,一個個大囪直插云霄,只聽得隆隆的機器聲震耳目欲聾,只聞得到一股股曛人的臭氣……
那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了。
低碳環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排,“綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎?讓我來告訴大家吧!“綠色出行”是一種環(huán)保理念,也是一種健康的生活方式。比如說:步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放,都是“綠色出行”……但人們卻把低碳環(huán)保當做“空氣”;把文明習慣拋在腦后。
作為一名少先隊員,我們的責任是什么呢?我想,我們既然做不了驚天動地的環(huán)保大事,就應(yīng)該從自身做起,從生活中的一點一滴做起。
開學第一周,老師給我們每人發(fā)了一張單子——“綠色出行,從我家做起的'活動”。這不,這個周末,我們?nèi)揖头e極響應(yīng)了這個活動。
星期六這天,我要去上輔導(dǎo)班。我像往常一樣,拿好書包就往我家車庫跑。到了車庫,那里一個人也沒有。我正奇怪呢,因為媽媽以前可比我先來得早啊,怎么今天比我下來的還要晚呢?正想著,媽媽正推著一輛早已被我們家“淘汰”的一輛自行車!“媽媽,你……這……”我驚訝地已經(jīng)語無倫次了!白詮目戳四銈儗W校發(fā)的那張單子,我也想了想,覺得“綠色出行”這個活動挺好的。既能鍛煉身體,又為環(huán)保做出了貢獻,一舉兩得嘛!”媽媽興奮地說。“好,就算以后早走會兒,我也不埋怨了!”我信誓旦旦地說。就這樣,我和媽媽逐漸養(yǎng)成了綠色出行的好習慣!
現(xiàn)在,我也倡議大家,從現(xiàn)在開始, 在大街上看到有垃圾的時候,把它輕輕撿起,放進垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,過去制止他,跟他說不要傷害可愛的花草;在寫作業(yè)的時候,想到這一張張紙都是一棵棵大樹制成的,要節(jié)約用紙;在洗手時,把水開小點,在洗澡時,把時間縮短些 ……
只要我們每一位都能夠自覺的從身邊的環(huán)保小事做起,藍天、白云和綠草就會在校園安家。只要我們每一個人都拿起手中的“環(huán)保之筆”,在我們所處的街頭巷尾,為濟南這幅美麗的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使大地掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動起來,自己留下一片碧水,讓綠色的和諧之音永遠流淌在世界的每個角落。
綠色明亮了我們的雙眼,是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中,一起去實現(xiàn)綠色時尚,綠色出行吧!
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