我的小制作 -作文

今天,我去超市買了一串糖葫蘆,我想:"人們都往地下扔垃圾,我可不能往地下扔糖葫蘆的包裝紙呀!”于是,我把糖葫蘆的包裝紙一直在我手里拿著,到了家我想"老師正好布置了小制作作業(yè),我做一個(gè)什么呢？”我想了一會(huì)兒，眼睛一亮，心想：“我不可以做一個(gè)小旗子嗎？”我把我吃剩的棍子當(dāng)旗桿，然后用袋子做旗子，一個(gè)小旗子就做好了，

我的小制作

。啊！原來(lái)糖葫蘆紙也能“變廢為寶”�。。。∶麕燑c(diǎn)評(píng)：“我把我吃剩的棍子當(dāng)旗桿，然后用袋子做旗子，一個(gè)小旗子就做好了，

作文

《我的小制作》(http://m.dameics.com)。”可以看出小作者是一個(gè)聰明、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，有著豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。小作者主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的行為，值得我們所有人學(xué)習(xí)，號(hào)召大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好整潔的家園。文章立意新穎，富有創(chuàng)意。但是小作者在文章中對(duì)環(huán)境破壞和保護(hù)的事例還應(yīng)增加筆墨描寫(xiě)，充實(shí)文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：甘麗娟老師）2009-3-19 14:10:00

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