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童話故事書里的冒險(xiǎn)1 -作文
暑假來了,我在家悠閑的吃著零食看電視,童話故事書里的冒險(xiǎn)1
。“叮咚——叮咚”門鈴響了,原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開,沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰會寄故事書給我呢?”我看了看單子,沒有寫是誰,真奇怪!安还芰,先看看。”說著我拿著鉛筆,翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上,我 消失了...此時,我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽“砰!”的一聲,我從天掉了下來。(路人甲:“人為啥會從天上掉下來?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了!蔽遗牧伺囊路系耐,又看了看四周全是樹木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時過后..................(路人甲:“這想的時間也太長了吧!蹦逞骸安缓靡馑佳剑业挠浶跃褪菢。”)“呀!我想起來了!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒記錯的話,我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上……名師點(diǎn)評:這是一個連載故事的開始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對將要發(fā)生的故事,有了一個比較充足的思想準(zhǔn)備,作文
《童話故事書里的冒險(xiǎn)1》(http://m.dameics.com)。相對來說,我認(rèn)為本文的第一個自然段寫得比較不錯。小作者在文中使用了旁白,這樣寫可能會增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會分散讀者讀作文時的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力,也考驗(yàn)小作者的想象能力,寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文,多寫自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對提高自己的寫作能力幫助會更大。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-8-9 16:11:00【童話故事書里的冒險(xiǎn)1 -作文】相關(guān)文章:
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