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有蟲(chóng)的木頭(看圖作文) -作文
有蟲(chóng)的木頭(看圖作文)恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(6)班 周賢悅
生態(tài)平衡非常重要,如果生態(tài)不平衡,動(dòng)、植物就會(huì)受到傷害,
有蟲(chóng)的木頭(看圖作文)
。但許多人不聽(tīng)勸阻,繼續(xù)砍伐樹(shù)木,獵殺動(dòng)物。今天,我就看了一個(gè)故事,對(duì)我教育得非常深刻。“叮叮”,在一個(gè)小村莊中,一列大客車載著許多人,拿上斧頭,走下車來(lái)砍樹(shù)木。有的樹(shù)才幾十年,有的樹(shù)也有一百年了,他們使力地砍,砍得累時(shí),一個(gè)工頭說(shuō)了句話:“大家快點(diǎn)砍,砍得多的,錢就多!彼麄円恍腥吮銇(lái)了勁,快速砍著,很快,幾棵參天大樹(shù)就此倒了下來(lái),他們都露出了很高興的笑臉。突然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一個(gè)正義的使者——啄木鳥(niǎo),
作文
《有蟲(chóng)的木頭(看圖作文)》(http://m.dameics.com)。它揮動(dòng)著自己尖尖的嘴向一個(gè)正在揮砍樹(shù)木的工人使力啄去。它叮著那個(gè)人的頭,生氣地說(shuō):“恨,這根木頭里一定有蟲(chóng)!“這根木頭里一定有蟲(chóng)!,多么恰當(dāng)?shù)谋扔餮,人類的腦子里的確有蟲(chóng):“貪婪蟲(chóng)”、“權(quán)勢(shì)蟲(chóng)”和“思想蟲(chóng)”。他們?yōu)榱隋X去砍樹(shù),為自己的地位去伐木。他們的笑容隱藏著多少陰險(xiǎn)。他們?yōu)榱艘患核嚼瑲臉?shù)木,破壞大自然的生態(tài)平衡。如果沒(méi)有了樹(shù)木,風(fēng)沙來(lái)襲,我們就會(huì)抵抗不住。他們不只破壞了樹(shù)木和鳥(niǎo)兒的生活,一但生態(tài)平衡被毀壞了,人類的生活就會(huì)不好過(guò)。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)護(hù)大家,愛(ài)護(hù)自己。生態(tài)平衡不能破壞,請(qǐng)大家愛(ài)惜身邊的生命。愛(ài)惜樹(shù)木,人人有責(zé)! 【點(diǎn)評(píng)】抓住圖提供的要素展開(kāi)想象,構(gòu)思情節(jié),有獨(dú)到的語(yǔ)言特點(diǎn)。
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