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我們的校園作文[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒(méi)有進(jìn)校門,青綠的墻上鑲嵌著六個(gè)閃閃發(fā)光的金色的大字:“雅安實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹(shù),像校園的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的學(xué)校。小道兩旁還有兩個(gè)大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹(shù),那幾顆鐵樹(shù)像草坪的守護(hù)神。
走過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間,有一棵柚子樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們像憋急了的小鳥(niǎo)似的,飛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。此時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的快樂(lè)天堂,同學(xué)們有的.在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)。
在操場(chǎng)的左邊有幾個(gè)花壇;▔,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開(kāi)了,像下了一場(chǎng)雪。夏天,大樹(shù)的葉子露出了一張張可愛(ài)的笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,是同學(xué)們乘涼的好去出。
站在操場(chǎng)上,抬頭望去,就能看見(jiàn)旗臺(tái),在旗臺(tái)的中間,有一個(gè)旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗時(shí),我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國(guó)歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。每當(dāng)看到這句話,我又想起了我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
旗臺(tái)兩側(cè),是兩棟教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。上課了,教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥(niǎo)兒不叫了。好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。那聲音真好聽(tīng)。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文2
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園,也爬過(guò)高聳入云的震雷山,可都沒(méi)有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。
還沒(méi)進(jìn)大門,我就在門外看見(jiàn)了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),一進(jìn)門,左右兩邊的大樹(shù)像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來(lái)到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場(chǎng)所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂(lè)的`大操場(chǎng),它是我們最喜歡的場(chǎng)所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹(shù)—銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長(zhǎng),春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長(zhǎng)的更快了。
夏天,小小的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了一把翠綠色的“太陽(yáng)傘”,為我們遮住太陽(yáng)光,讓我們坐在樹(shù)下感覺(jué)不到一絲炎熱,“太陽(yáng)傘”是多么偉大呀,它一棵樹(shù)為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽(yáng)的照射!
秋天,我在教室里打開(kāi)窗戶,看著那棵小樹(shù),心里想:秋天到了,樹(shù)木都枯黃了,銀杏樹(shù)的葉子怎么還沒(méi)落下來(lái),樹(shù)葉還是綠色的,真奇怪!
冬天。銀杏樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)深黃的“大手掌”,來(lái)接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會(huì)悄悄的落下來(lái)了。
我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹(shù)!
我們的校園作文3
我每天待得最多的地方是校園,每天學(xué)到知識(shí)最多的地方是校園,與我關(guān)系最親密的是校園,所以我也喜歡校園的美景。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,老柳樹(shù)發(fā)了芽,準(zhǔn)備把自己的柳條好好梳理一番;爬山虎也漸漸開(kāi)始長(zhǎng)葉子,到夏天讓人們乘涼;小草也漸漸從土里探出頭來(lái),小鳥(niǎo)活蹦亂跳地飛了出來(lái)……看看這美景,陽(yáng)光照在地上一片金色,簡(jiǎn)直讓人大吃一驚。同學(xué)們也脫去了厚厚的衣裳,準(zhǔn)備來(lái)迎接春姑娘給大地的生機(jī),我也不禁喊:“!春天真是太美麗了!蓖瑢W(xué)們到了學(xué)校,充滿了活力,你追我趕地玩耍著。
到了夏天,老柳樹(shù)的柳條上長(zhǎng)滿了葉子,就像綠色的屏障一樣,風(fēng)一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響,像下雨一樣。爬山虎把木質(zhì)走道的四面都長(zhǎng)滿了,把陽(yáng)光遮得不漏一點(diǎn)進(jìn)去,小鳥(niǎo)在操場(chǎng)時(shí)不時(shí)地亂飛,好像是在解暑一樣(因?yàn)樾@哪里都被太陽(yáng)烤焦了,沒(méi)辦法落腳)。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,熱的坐立不安,許多人到爬山虎的遮陰下休息,爬山虎看到了,就用葉子友好地向同學(xué)們招手。
秋天,老柳樹(shù)和爬山虎要過(guò)冬了,就各自收起了自己的.美貌,它們都抖落了陪伴它們的葉子,用來(lái)做下一年的肥料,小鳥(niǎo)們開(kāi)始忙著加固自己的鳥(niǎo)窩,天也漸漸地冷了起來(lái),同學(xué)們穿上了厚一點(diǎn)的衣服保暖。
冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉襖,踩在雪上,就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,每天同學(xué)們進(jìn)校門都是輕輕的,因?yàn)樗麄儾幌肫茐倪@和諧而獨(dú)特的美景。
啊,這美麗的校園,你真是多姿多彩。∥蚁M阋院髸(huì)變得更好更美。
我們的校園作文4
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩(shī)意;冬天的校園,別有情趣。
踏進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭,它是我們的樂(lè)園。每年夏天天氣炎熱,教室里會(huì)很悶熱,這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠!⒖磿?shū)讀報(bào)并解悶熱之苦,所以我想對(duì)涼亭說(shuō):“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著!
涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽(tīng)課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào),各種類型的植物來(lái)凈化空氣,黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)去頭去,都會(huì)感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng),那里有不同的體育場(chǎng)所,比如足球場(chǎng),籃球場(chǎng),還有乒乓球場(chǎng)地,每天中午下午,全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng),很熱鬧!
在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開(kāi)后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開(kāi),廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!
現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的.花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,每年的開(kāi)學(xué)季,桂花開(kāi)放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見(jiàn)它的清香,那香味令人陶醉!
我愛(ài)能帶給我們清涼的涼亭,我愛(ài)栽滿植物的花壇,我愛(ài)能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng),我愛(ài)能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛(ài)整個(gè)校園!
我們的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說(shuō)說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽(yáng)光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對(duì)的邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。
夏天到了,天氣變得炎熱,我們會(huì)結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書(shū)、唱歌、玩游戲,真是快樂(lè)極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來(lái)了,我們也開(kāi)始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時(shí)的校園變得寧?kù)o多了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),校園里的'樹(shù)葉便嘩啦啦往下掉,我覺(jué)得每片樹(shù)葉都像是這個(gè)季節(jié)給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開(kāi)了,但不是永遠(yuǎn)的離開(kāi),只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來(lái),落在樹(shù)枝上、教室屋頂上,操場(chǎng)上也鋪了厚厚的一層,我們會(huì)在下課時(shí)在操場(chǎng)上打雪仗、滑雪。一個(gè)個(gè)同學(xué)摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)。到處充滿了笑聲,偶爾會(huì)驚動(dòng)一兩只鳥(niǎo)雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹(shù)枝上的雪也刷刷的落下來(lái)。每個(gè)人都是那么開(kāi)心,沒(méi)有人覺(jué)得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會(huì)不會(huì)羨慕呢!
我們的校園作文6
我們的校園名叫瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬(wàn)松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的;蘸途艂(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓,西面的墻下有個(gè)櫥窗,名稱為“校園之窗”。
走進(jìn)校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型,模型底座的'大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括,另一個(gè)是竺可楨,他們都是我們浙江的。
走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開(kāi)花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹(shù)下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里,上課時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇,茂盛的樹(shù)葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹(shù),像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。
我愛(ài)我校美麗的景色,更愛(ài)我的校園!
我們的校園作文7
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書(shū)呢!走進(jìn)假山,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來(lái),會(huì)看見(jiàn)一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的`“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口,是東、西、南、北4個(gè)樓梯,每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書(shū)館,在那里我們可以閱讀大量的書(shū)籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛(ài)因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)探望你和老師們的!
我們的校園作文8
在縉云縣,有一座美麗的學(xué)校,它有著紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門,大大的窗,這就是一路陪伴我們成長(zhǎng)的紫薇小學(xué)。
早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現(xiàn),再往前走,大花壇映入眼簾;▔锏幕▋盒廊慌,一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹(shù)好似一位士兵,又像一個(gè)翠綠的涼亭,花兒們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)下乘涼。繞過(guò)花壇,高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側(cè)耳一聽(tīng),便能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出,再四處看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來(lái):有的在慢吞吞地向?qū)W校里走;有的往教室里奔去;還有的在認(rèn)真地掃地。
教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻,可讓人沒(méi)齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動(dòng)。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的'在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)個(gè)嘴里喊著:“一二三,跳,一二三,跳!”。≌媸怯袌F(tuán)隊(duì)精神呀!還有的同學(xué)邊走邊聊天,有說(shuō)有笑的。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的足球PK大戰(zhàn)就開(kāi)始了,大家拼命地踢著,汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上,太陽(yáng)烘烤著大地,可他們的比賽還是沒(méi)完沒(méi)了的進(jìn)行著,直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無(wú)勝負(fù)之分,我想:“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話,一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學(xué),這兒就是我的校園,紫薇小學(xué),。∥覑(ài)紫薇小學(xué)。
我們的校園作文9
我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。
早晨金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走到校門口,正前方是寬而高大銀白色的大門,校門兩旁的圍墻上,醒目地寫(xiě)著:“勤奮深思,創(chuàng)新超越”八個(gè)大字。站在門口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著,一直伸向校門口,到了校門口呈八字展開(kāi),好像在歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作,走進(jìn)校門口,一眼就看到了路兩旁剛修建的'4個(gè)大花壇,它們一一對(duì)稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹(shù),它們傲然挺立,不怕嚴(yán)寒,像勇敢的士兵站在那里,保護(hù)我校師生的安全。
再往前走,看到了路兩旁挺立的報(bào)欄,報(bào)欄里有我們校老師的照片,有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片,環(huán)視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍(lán)邊,猶如漂亮的少女臉上又長(zhǎng)了一道柳葉眉。
再看正前方,主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前,教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀,教學(xué)樓前面醒目地寫(xiě)著:文明和諧,勤奮創(chuàng)新八個(gè)大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí),做操,做游戲,使我們生活得更開(kāi)心,更自信。
教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),每周同學(xué)們都在紅旗下,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美,交通方便,而且是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。
我們的校園作文10
我們的校園坐東朝西,位于太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問(wèn)題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的`柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書(shū)柜,那兒是我們的書(shū)香樂(lè)園。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文11
我愛(ài)我們的校園。她在每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠(yuǎn)是那么美麗。
春天里,校園花兒競(jìng)相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹(shù)成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠(yuǎn),黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機(jī)會(huì)。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天,校園里的鮮花盛開(kāi),有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹(shù)吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣,陽(yáng)光明媚,這是大自然賜給我們最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽(tīng)。
夏天,楊樹(shù)媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說(shuō)學(xué)校真美麗;▋罕M情的吐露芬芳,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е凶杂傻?奔跑。
秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。
冬天,樹(shù)木光禿禿的。每個(gè)人都包裹的像個(gè)大絨球一般,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了大雪,樹(shù)上,地上到處一片白。大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園,雖然看起來(lái)不那么華麗,但是在我的心中,它是獨(dú)一無(wú)二的。我們的母校是最完美的,我愛(ài)我的母校,她是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè)的源泉。
我們的校園作文12
我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛(ài)心,上面有很多孩子們的畫(huà),周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個(gè)大大的愛(ài)心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開(kāi)心樂(lè)園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢(mèng)想而付出一切,所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場(chǎng)的前面是主席臺(tái),早上,同學(xué)們做完操,校長(zhǎng)或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛(ài)聽(tīng)。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長(zhǎng)大后成為乒乓球冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光,他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。
走幾步,再拐個(gè)彎兒,就到了學(xué)校的`后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見(jiàn)他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見(jiàn)各種各樣的樹(shù),有柳樹(shù)、樟樹(shù)……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來(lái)就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文13
我們的學(xué)校坐落于群山的懷抱,清澈秀美的腰關(guān)河從門前流過(guò)。沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,沒(méi)有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但卻是我們最熱愛(ài)的地方。
春天,小花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,綻放著自己優(yōu)美的身姿;小草也不甘落后,探頭探腦地向外張望。勤勞的校長(zhǎng)總是一大早就來(lái)到花園里,給月季剪剪枝,給丁香松松土……經(jīng)過(guò)一番侍弄,小巧別致的花壇更添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
夏天,校園中到處綠意盎然:柳樹(shù)們盡情舒展自己的婀娜,楊樹(shù)也不甘落后,伸直腰板,展開(kāi)雙臂擁抱一片蔚藍(lán)。所有的植物都爭(zhēng)先恐后地奉獻(xiàn)著自己的綠意。同學(xué)門坐在樹(shù)蔭下,背古詩(shī),練瑜伽,吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
秋天,滿樹(shù)的桂花開(kāi)滿枝頭,香氣四溢,彌漫著校園的角角落落,令人心曠神怡。操場(chǎng)上,一棵棵向日葵低下了飽滿的頭,彎著身子笑瞇瞇地望著我們,仿佛在說(shuō):“孩子們,來(lái)嘗嘗吧!”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了,總會(huì)摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗。磕著略帶甜味兒的瓜子仁,一個(gè)個(gè)小讒貓們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,心里像喝了蜜一樣甜。
冬天,校園里就顯得有點(diǎn)寂寞了?晌覀儏s最盼望下雪的`日子:一場(chǎng)大雪過(guò)后,所有的老師和同學(xué)們會(huì)利用大課間,一起動(dòng)手堆一個(gè)兩米多高的大雪人,土豆做眼睛,大蘿卜做鼻子,圓圓的粉皮做嘴巴,要多可愛(ài)有多可愛(ài)!他就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的巨人,忠心守護(hù)著冬天的校園。
看到這里,您一定想到我們腰關(guān)小學(xué)來(lái)看看吧!相信遠(yuǎn)道而來(lái)的您也一定會(huì)喜歡上這里的!
我們的校園作文14
我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。
春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來(lái)。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個(gè)小天使,給人一種清新、淡雅的感覺(jué)。蜜蜂、蝴蝶被吸引來(lái)了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來(lái)了。
夏天,夏姑娘提著一個(gè)小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹(shù)。啊!這可不得了:棵棵樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開(kāi)的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹(shù)木輕輕擺動(dòng),給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹(shù)木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的`舞蹈。
秋天,秋姑娘給我們帶來(lái)金色的收獲。漫步在校園里,感覺(jué)到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹(shù)葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。你看,那邊棗樹(shù)葉黃了,樟樹(shù)也露出幾片紅葉;這邊桂花又開(kāi)了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。
冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上嬉戲,太陽(yáng)照在我們的身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹(shù)木有些都掉光葉子了,但是桂花樹(shù)、樟樹(shù)依然是綠油油的,在光禿禿的樹(shù)木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”
漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文15
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X(jué)到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù),有桂花樹(shù),有羅漢松,有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū),上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的'哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。
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