快樂的兒童節(jié)作文(精華6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。
我們一起做了合作運(yùn)球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過了生日,我們都吃到了香甜的.蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校,這個兒童節(jié),我們過的好快樂呀!
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。我們相約姨媽一家去游玩。 午餐時間到了,姨夫帶我們小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一會隊才買上。我們買的是套餐,還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊,真是太好了! 吃過午飯,姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里,我們玩了碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,吊秋千等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不舍的.離開了公園。 最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),但因為新冠肺炎疫情原因,所以不能舉辦大型典禮,而是在室內(nèi)玩娛樂項目,不過我們都不在意,只要讓我們開心就好了!
第一節(jié)課是語文課,上課了,只見老師笑嘻嘻的走進(jìn)來,對我們說:“今天我們來玩貼鼻子的游戲!彼齽傉f完,我們就樂開了花!
只見老師在黑板上畫了一個小男孩的臉,臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛,就是少了個鼻子。這時老師對我們說:“誰想上來為小男孩貼上鼻子呢?”說著,就拿出了準(zhǔn)備好了的鼻子,我們都高高舉著手,躍躍欲試,最后老師選擇了小陳,只見老師用紅領(lǐng)巾蒙上了小陳的眼睛,就讓他轉(zhuǎn)了三十圈,然后才讓他去給“小男孩”貼鼻子,只看見小陳像個醉漢一樣,歪歪扭扭的向“男孩”走去,并將鼻子貼了上去,“哈哈哈”同學(xué)們大笑起來,小陳一把摘掉紅領(lǐng)巾,他也大笑起來,原來他將鼻子貼到“小男孩”眼睛上了!
半晌,第二輪開始了,老師選擇了小袁來為“男孩”貼鼻子,只見小袁先比手畫腳了一下,才開始蒙上眼睛、轉(zhuǎn)圈,然后貼鼻子,只見他在黑板上比用手筆畫了一下,就精準(zhǔn)無誤的.把鼻子貼到了原位,同學(xué)們都目瞪口呆、驚訝無比,忙問他是怎么做到,小袁自豪的告訴了我們原因:原來,小圓是先測量好了鼻子的位置,所以才精準(zhǔn)無誤地把鼻子貼了回去。
接下來的游戲是“螞蟻運(yùn)糧”,它的游戲規(guī)則是:讓兩個組選一個人來當(dāng)螞蟻,又用兩個球來當(dāng)糧食,讓兩組的“螞蟻”比賽,看哪一組的“螞蟻”先把“糧食”運(yùn)回“巢穴”,那一組就能獲得勝利。
首先開始的是一組和二組,他們都拿出各自組跑得最快的“王牌”——小熊、小劉。比賽開始了,只看見小劉似乎很有經(jīng)驗的樣子,他用下巴抵著“糧食”,不讓“糧食”掉下去,然后施展“輕功”一溜煙的跑到前頭去了,在看小熊,他因為沒有經(jīng)驗,一會兒把“糧食”弄丟,一會兒把“糧食”弄丟,很快便被小劉甩在了后面,同學(xué)都為他打氣、加油,可他還是慢了一步,小劉已經(jīng)把“糧食”運(yùn)回了“巢穴”。
“六一”活動結(jié)束了,希望還能再來玩一次,可惜一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的.拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話,來到樓下售賣場地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲:猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子,上面給你出題,你答對了,給你蓋章。里面的有的非常簡單,有的非常難。但你只要動腦思考,就能答對。超級合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來,然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子,有四個人在搶座位,誰搶到了,給誰蓋章。當(dāng)時我玩的時候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說:“哈哈,這個座位是我的啦!”可是那個同學(xué)往后一靠,位子被另外一個同學(xué)搶走了。
六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的.舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長說表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里,我開始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎,我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的'泡泡大,誰就可以去領(lǐng)獎,結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時,我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”!
不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎結(jié)束了,我想:“原來六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好!”
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