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初中生作文(集合6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
老師,我一直認(rèn)為你這個職業(yè)是一個非常神圣的職業(yè),但隨著對你越來越深的了解,我就越來越鄙視你了。
五年級時,我們班有一群人打群架,把事情鬧大了。因?yàn)槲乙彩悄侨喝说暮门笥,所以也把我牽連進(jìn)去了。自從那件事開始,你對我的態(tài)度直線下降。
以前,你見了我總是笑瞇瞇的,偶爾還對我親切地打一聲招呼。現(xiàn)在我們偶然碰面,你就仿佛沒看見我似的,把我當(dāng)空氣一樣。而我仍然向你大聲地打招呼,這時你才冷冰冰地瞟我一眼,眼中充滿了輕蔑與不屑,然后旁若無人地走了。
你這樣對我我可以當(dāng)作看不見但是你總不能挑撥我與同學(xué)之間的關(guān)系吧!
有一次,你的胳膊骨折了,在家中休息。星期五下午有許多同學(xué)都買了小禮物,帶上自己的心意去看望你。我原本也準(zhǔn)備去看你的,也真心希望你能早日康復(fù)。但是我家里你家的路程太遠(yuǎn),因此沒來得及去。但我發(fā)自內(nèi)心地希望你早日康復(fù)。
誰知星期一時,我的一個平時與我關(guān)系非常要好的朋友悄悄告訴我,說你不讓她在和我在一起玩耍,還“勸告”她以后離我遠(yuǎn)一些之類的話。我聽了覺得非常奇怪,覺得莫名其妙,就問她,老師為什么要這樣說。她無奈的聳聳肩,神秘地告訴我,是因?yàn)樯洗未蛉杭艿氖,才會對我有如此大的`偏見。
老師,你真是太不講理了呀!
有一學(xué)期過去了,又要評選三好學(xué)生了。這次我對自己抱的期望挺高的,因?yàn)槲疫@次語文93分,數(shù)學(xué)99分,英語98分。誰知你卻選了一些平時和你有關(guān)系的同學(xué)。一個家庭作業(yè)經(jīng)常不做、課堂作業(yè)經(jīng)常抄別人的人竟然也當(dāng)上了三好學(xué)生!!一切都是因?yàn)樗湍阌醒夑P(guān)系!!
難道我連他都比不過嗎?哼!太不公平了。老師,我從來都沒有這樣厭惡、鄙視你了。
你自私自利、不講理、假公濟(jì)私、走后門。我討厭你!你是社會上的,你根本不配做一名老師,我不知道你每年是怎樣被評為十佳班主任的,該不會是托關(guān)系走后門得來的吧??
初中生作文 篇2
一直不曾忘記留在我生命中的那個微笑,那個不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。
雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來越急躁。我一遍遍地對著自己說,爸爸很快就來了,看著同學(xué)們一個個帶來幸福的笑容登上了家長的車,我的心又涼上一分。
看看身旁的行人,身后的門,我一陣苦笑,真像被掃地出門的可憐少女,無人同情。雨變小了,變成蒙蒙細(xì)雨,卻無法滋潤我的心田。我靜靜地坐在那兒,心里想著該怎么辦才好。
看著前面的小超市,還未關(guān)門,于是一個想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進(jìn)超市,久久徘徊在超市門口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過了那道檻,小聲地對著他問:“伯伯,能借您的手機(jī)打個電話嗎?”
“什么?”大概他沒聽清,問了一句,不過這一問卻讓我很不好意思,感覺他不肯借。我咬了咬嘴唇,再次開口。本來做好被拒絕的準(zhǔn)備,誰知,他竟然說了一句:“好。 蹦欠路鹗翘旎[之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。
他微笑著問我:“什么號碼?”我連忙把那已經(jīng)在心里念過不知多少次的號碼報了出來!巴恕!彪S那個聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。
接過手機(jī),聽到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來,那位好心的伯伯微笑著對我說:“別哭喪著臉,慢慢說,沒事的!本褪沁@個聲音安撫了我那顆慌張失措的'心。
掛了電話,伯伯微笑著對我說:“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子。”良久爸爸終于來了,我上了車,越行越遠(yuǎn),回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴涌而出。
我一直想對你說一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個溫暖的微笑,溫暖了我的心。
初中生作文 篇3
18000年,地球人已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)大量的淡水和氧氣,并且人工建立臭氧層,和那里的火星人創(chuàng)建了燦爛的文化,可是直到有一天……
聯(lián)合國收到自火星的激光信息,說是火星上的人太少了,請你們移過來一些,然后就消失了,聯(lián)合國就準(zhǔn)備投資10000億美元建立兩座大型瞬間移動系統(tǒng),可在眨眼之間把人們送到想去的地方,每次能送1億人,Y·M行動。于是聯(lián)合國決定送去20億人口,第一批,第二比,第三批……到第十二比時,來自X星的人,對我們的大型瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)進(jìn)行考察,影響了我們的轉(zhuǎn)移,本來移到火星要3秒鐘,可現(xiàn)在幾小時也沒到。
我們對未知的飛船發(fā)出的激光信息,希望它們快走,可是他們好像不明白似的,又繼續(xù)進(jìn)行他們的工作,我們又一次發(fā)出讓他們離開的信息,并且說:如果再不走可能發(fā)生戰(zhàn)爭。他們?nèi)圆宦。我們就發(fā)射了W·D型追蹤導(dǎo)彈逼他們快走。他們卻從飛船發(fā)出一個無形的網(wǎng),將我們的追蹤彈吞得無影無蹤,我們發(fā)出最新研制成功的“烈火之劍NUC-5”激光導(dǎo)彈,相當(dāng)于1000萬個原子彈的能量,一下就把他們的網(wǎng)擊碎了,他們看見自己的網(wǎng)被破壞,又發(fā)出了一種全身發(fā)火并且速度極快的'東西,我們到火星的大型瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)的1/6破壞,1億人正處于墮落太空的危險,我們在地球上也無能為力,只見那個未知的飛船又發(fā)出了一種綠色的網(wǎng),把即將墮落太空的一億個人堵在了大型瞬間移動系統(tǒng)的5/6上,我們的一億人卻在他們的手上,他們又發(fā)出一種激光,沖向我們地球,我們都以為是激光導(dǎo)彈,誰知卻是一種信息,和我們的不一樣,我們又找文字翻譯學(xué)家研究了半天,大意是:“你們的武器太過落后,你們的移動科技發(fā)達(dá),但武器還是不夠發(fā)達(dá),希望你們加以改進(jìn),對不起,把你們的移動系統(tǒng)打破了,快點(diǎn)把他們修好吧!”我們又發(fā)出了瞬間移動系統(tǒng)的其余能量,總算能夠到達(dá)火星,他們把網(wǎng)收回去后,便漸漸的離我們而去了,我們的瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)終于成功了,Y·M行動。聯(lián)合國秘書長在月球成上向全宇宙發(fā)出了Y·M行動成功的喜訊。
地球人和火星人相處十分和睦,我們地球又準(zhǔn)備向別的星球發(fā)出友好的信息,想在各個宇宙建立一個超大型號的瞬間移動系統(tǒng),到那時人們可以非常非?斓牡饺魏我粋星球上,讓地球和每個星球都和平相處!
初中生作文 篇4
初中的學(xué)習(xí)是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長。轉(zhuǎn)眼間,一個月已過去,回首那一個月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。
每天早上6點(diǎn)中起床,晚上18點(diǎn)15分到家,22:30分睡覺。我曾不知道自己的初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,這一切的一切,我都挺過來了。也許,真的,在不久的將來,這會成為一種習(xí)慣。
在初中,才會意識到曾經(jīng)的班級是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會意識到什么叫做青春;在初中,才會意識到時光能改變?nèi)说暮芏。還記得9月中旬和別的'同學(xué)一起去母?蠢蠋煏r,他們說,“樓亞瀾當(dāng)上了班長;唐任穎當(dāng)上了語文課代表;柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對我們說過的一句話:“人總是會變的!钡拇_,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。
初中,3年,36個月,1095天,26280時,1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過了1個月,我相信,在未來的35個月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!
初中生作文 篇5
幸福的蝴蝶翩翩飛去,吻向花兒的臉頰。 ——————題記
站在沐浴著春風(fēng)的陽臺,碎碎的光影從指縫間滴落下去,拓印在腳下一株婀娜的蝴蝶蘭上。蝴蝶蘭是含苞待放的,仿佛下一秒,它就會在溫暖的春陽中,將那滿心的幸福的芬芳傾吐開來。
記憶順著那花兒的枝干劃過一條優(yōu)美的弧線,直奔向那昔往零落的日子。
母親向來是喜愛花的。一張老照片中,尚是少女的母親裊裊地站在一片花海前,笑靨如花。被五彩斑斕的花兒所圍繞的母親,幸福地陶醉在這片動人的芬芳中。
那年春天,母親自外地買來一盆蝴蝶蘭。白里透紫的花兒,遠(yuǎn)看如咬開的湯圓似的,亭亭地立在那里;ò晟厦苊艿厣(xì)小的絨毛,似嬰孩的肌膚一般?粗@美麗的花兒,母親的臉上漾出了幸福的微笑。
過了不久,住在別處的姐姐來到我家。一進(jìn)門,那盆開得正艷的蝴蝶蘭便令她瞠目結(jié)舌,鞋也來不及脫,跑去將那花兒打量一遍,再更仔細(xì)地打量一遍。母親見姐姐愛不釋手的樣子,笑道:“小雅,你若喜歡就拿去吧,反正擺在這里也挺礙事!碑(dāng)時的我,只感嘆于母親的'慷慨,絲毫沒聽出這話語中所包含的別的韻味。
姐姐樂呵呵地將蝴蝶蘭帶走了。那翩翩的白色蝴蝶,也漸漸地淡出了我的腦海。
不久后的一天,姐姐又回來了。那天白云正濃,掩住了初夏的驕陽。原本茵茵綠草上飛舞的蝴蝶,也不知踅到哪個角落去了,四下一片寂靜。
“小雅,那盆蝴蝶蘭現(xiàn)在怎么樣?”母親問道!鞍パ胶弥,”姐姐連忙回答,“自上回起,那隱在葉下的幾朵都開了,特別漂亮!”
姐姐的話勾起了我對蝴蝶蘭的懷念。母親愛花,我也耳濡目染,但不知為什么,心底里卻突然涌起了圈圈失落的漣漪。
之后的一個周末,我放學(xué)回家,路過花市時,停下車,走進(jìn)去。出來時,手上抱著一小盆白里透紫的蝴蝶蘭。
母親回到家看見它,已顯操勞的臉上劃過一絲激動與欣喜。隨后,她久久地佇立在蝴蝶蘭前。夕陽金燦燦的,瞬間灑遍了她的衣襟。我緩緩走過去,窺望著母親,幸福的光影籠罩著她,一滴淚,悄悄滴在花盆的土壤里。
后來我才得知,其實(shí),先前的那盆花,姐姐帶回去不久后就枯死了。我只是感到,那個美麗的傍晚,母親與我,一同沐浴在幸福的光影下,是那么虛幻,又那么真實(shí)。
原來,幸福并不只是那些以驚天地泣鬼神般的舉動換來的,也不是金錢能夠輕易買到的,它或許就隱在一片花瓣下,一縷夕陽里。
幸福,原來可以這么簡單。
初中生作文 篇6
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。
他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫拢绻ゴ蛩,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。
別看他挺煩的,但有時的確很講自覺學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看他,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個頭緒來。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,就呆呆的'坐在那里。
他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。他見我這個樣子,便主動的幫我講解起來,他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要?dú)怵H,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功。”這是我們在以后生活中互相鼓勵對方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒什么事情過不了哦。”
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