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我的新同學(xué)

時間:2024-03-07 09:11:17 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)

我的新同學(xué)1

  這學(xué)期開始,我就認(rèn)識了許多新同學(xué),玩得最好的就是他——袁夢涵。

我的新同學(xué)

  他是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,也愛幫助別人。所以,我非常愿意做他的朋友。

  每次上課,他都會把手舉得高高的,回答問題時,聲音響亮,非常流利,聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的.答案非常好,多次贏得了熱烈的掌聲,得到了大家的贊同。他每次都說:“多發(fā)言,既鍛煉了膽量,也讓自己學(xué)到了知識!

  下課后,他會很樂意幫助我們,甚至連一件再小的事。我記得那一次,他幫我換桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一聲,我說幫他(準(zhǔn)卻的說是做自己應(yīng)該做的事)一下都不用?墒莾商旌,我和他比掰手腕,他才說出了“實情”:“不行,那天抬桌子時,我的腋下勒了一條痕,現(xiàn)在還有痛!”我聽他說著,我十分感動。

  又發(fā)生了一件事,只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地,為包干區(qū)提了四桶水,還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛勞動,這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

  他,一個愛學(xué)習(xí)、愛幫助人、愛勞動的小學(xué)生,雖然他不是“三好學(xué)生”,但是,他是我們心目中的“三愛學(xué)生”!我的新同學(xué)

我的新同學(xué)2

  升入初中,開啟船只進(jìn)行第二次航行。在新的班級里,我認(rèn)識了一個新同學(xué),他叫張陽。

  張陽,從這個學(xué)校的小學(xué)部升入初中,他的成績很優(yōu)秀,但是行為像壞同學(xué)。兩天三次被老師罵,違反紀(jì)律,上課總是說話,不認(rèn)真聽課。最近班主任很頭疼:臨時體育委員下巴摔到了操場柏油跑道上,傷口縫了五針。而張陽小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員,最終班主任還是讓張陽當(dāng)體育委員。

  張陽的成績一直很優(yōu)秀,屬于班級前十名?墒,成績好也不是一件好事,他很自以為是,對于老師說的話也不認(rèn)真聽的。一次英語課上,一道很簡單的'英語題,明明是填的是單詞的原型,他填了三單形式。班級離極少數(shù)的同學(xué)錯了。得知張陽竟然寫錯了,我哈哈大笑起來,英語老師說:“以前我覺得小曾的笑聲很討厭,現(xiàn)在我覺得他的笑聲很好聽!币痪湓挵褟堦栒f得郁悶的。沒辦法,這大概就是只有聰明人才會犯的錯誤吧。

  上個月學(xué)校舉行了運(yùn)動會,張陽參加了立定跳遠(yuǎn)。他因為只比第一名少了10毫米,而獲得了第二名,結(jié)果哭了很久。我走過安慰他:“你已經(jīng)很厲害了,能獲得第二名也是給我們班級帶來榮耀!睆堦枀s說:“人們記住的永遠(yuǎn)都是第一名,而不會記住第二名。”他的這句話讓我震驚。原來我們的張陽這么有抱負(fù),我為他的話而對他產(chǎn)生敬意。

  這就是我們的體育委員,雖然他有點(diǎn)小缺點(diǎn),但他身上的光輝卻值得我去學(xué)習(xí)。

我的新同學(xué)3

  同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個秘密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢? 俗話說:江山易改,本性難移嘛!

  她和同學(xué)玩時,有時好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的`打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時,你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個“瘋丫頭”!

  班里競選班干部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長交作業(yè),只要誰不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

  現(xiàn)在你知道她是誰了吧? 她就是我們班的女生——高博文。

我的新同學(xué)4

  在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的'是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?

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