校園的作文實用(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園的作文4篇,歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
校園的作文 篇2
人們都說朝霞絢麗多彩,與那紅日遙相呼應,仿佛是人世間最美的景致。我可不這么認為,因為我的校園也毫不遜色。
我的校園周圍是鐵欄桿,欄桿上面涂了一層是藍色的油漆,下面是一層白色的油漆,漂亮極了!
一進校園,首先看到的是一條水泥路,既寬闊,又光滑,路的兩側是許多棵楊樹,楊樹可粗了,要三四個小朋友手拉手才能抱住。
路的左側是三棟坐北朝南的教學樓,并從左往右分為A樓、B樓、C樓,并且每座教學樓之間都用了一條連廊連在了一起。A樓的一樓,今年是二年級,二樓是四年級,三樓是六年級。C樓的一樓今年是一年級,二樓是三年級,三樓是五年級。B樓的一樓是計算機房,二樓是總務處,三樓是校長室。每條走廊里的墻壁上都有同學們畫的素描。并且每一層的`拐角處都有一處書吧,書吧的周圍還有許多盆栽,那些盆栽有的蒼翠欲滴,有的紅葉似火……每到下課的時候同學們就會去那里讀書,一邊讀書一邊聞著花香,多么令人陶醉啊!
路的右側是操場,那里有我們許多快樂的回憶。操場中間是橢圓形的綠色草坪,外邊鑲了一圈朱紅色的塑膠跑道,跑道上面還畫了許多的白線,也許是讓朱紅色的跑道不再那么孤獨吧!每當體育課時,同學們就有的在操場上踢足球;有的在玩過家家;也有的在上面跳繩;還有的在朱紅色的塑膠跑道上跑步……
路的盡頭是車庫,左邊是放汽車的。右邊是放自行車及電動車的,老師還讓我們定期打掃。如果我們要是在那里打鬧,老師可饒不了我們。
教學樓的前方是升旗臺。旗臺上高高飄揚著五星紅旗,每當星期一時我們就會有秩序的升國旗、唱國歌、行隊禮,并且還會在國旗下莊嚴宣誓:忠于祖國,為祖國服務!每當說起或聽到這句話時,我就熱血沸騰,想到了革命先烈為了民族的未來拋頭顱、灑熱血,想到了那些在革命戰(zhàn)爭時期付出生命的中國軍民。
校園就是我們的家,在這里我們學到了豐富的知識,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收獲了珍貴的友情,我們將從這里起航,邁向人生更大的輝煌!
校園的作文 篇3
“快來追我呀!”“不行了,我追不上你了,別跑了!”在一片歡聲笑語中我睜開了雙眼,好美麗的夢啊!忽然一絲疑惑代替了這短暫的喜悅,夢中的地方是哪?怎么那么熟悉,兩側是樓,樓前是操場,樓后是一些娛樂設施,操場的左側是一小片樹林。噢,是小學校園!想到這我忘了望天空,任憑思緒把我?guī)ミh方。帶到六年前,那個叫紅旗小學的地方。
那年我上三年級,剛從沈陽轉學到開原。那是開學的前一天到校的日子!敖裉焓悄愕谝惶煸谶@上學,穿漂亮點!蹦棠踢呎f邊地給我一件紅裙子,讓我換上,然后我便跟著爺爺走向新的校園。我與這個校園的所有回憶,從這里開始。剛到學校我并不像其他新來的同學那樣寂寞寡言,恰恰相反我像這里的老熟人一樣與大家交談著,仿佛我與他們認識已經(jīng)很久了,同學們都驚訝得看著我。老師已經(jīng)五十多歲了,但與我們打成一片,可以用老頑童三個字來形容。我們每年都會有歌滿校園的活動,每年都是一首火爆的歌,一首柔美的歌給其他老師們在聽覺上有極大的反差,讓人耳目一新,有一年老師在我們中間與我們一起唱唱跳跳,以至于到結束的時候校長還問我們老師去哪了,惹得我們一陣大笑。
老師對我也極好,老師把我調(diào)到她的.辦公桌前,沒事的時候會與我閑聊幾局使我受益匪淺。班級的班會、隊會、聯(lián)歡會都是由我主持。時間長了大家都叫我“小主持人”。畢業(yè)那年的畢業(yè)典禮,我們都盼著時間停止在那一刻,不在流逝,那天我們都哭得不像樣子,我們拿著自己的校服一個一個的請同學在校服上簽名讓后小翼翼的收起來,仿佛那是我們最珍貴的東西。
突然一滴淚水滴到我手上,一陣涼意綻放開來。小學時的畫面像放電影一樣在我腦海中閃過,小學時的話語、歌聲,在耳邊回響,我在這些回憶的陪伴下走向那熟悉的校園。
校園的作文 篇4
今天上午第二節(jié)課時,老師組織我們來到操場,參加“戲曲進校園:的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地,為大地披上了一層薄薄的“披風”。我們站在操場上,期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起,主持人滿面春風地走上了主席臺,邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好啊!隨著音樂的跌宕起伏,我們都聽得入了迷,還不由自主地打起了節(jié)拍。就在我們聽得饒有興致的'時候,一位叔叔邁著穩(wěn)健的步伐走了上來,并配合著阿姨一起唱。他們一唱一和,非常默契地為為我們表演了精彩的節(jié)目。
好戲才剛上演呢!緊接著,兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺,他們各拿著一根粗粗的木棒,二話沒說,竟在臺上“打”了起來,他們英姿颯爽地揮動著木棒,真像古代的江湖好漢!同學們看到這般景象,都不禁發(fā)出了感嘆:“太棒了!”
觀看了這么多節(jié)目,最令我印象深刻的,是一位叔叔出色的表演。他可以用單手將一根木棍轉得飛快,令人眼花繚亂,簡直和孫悟空不相上下。
表演結束了,但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”這些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演,可見他們平時都進行著多么辛苦的訓練!比起他們,我們可真是“身在福中不知福啊!”我要學習他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神,從今天開始,我要嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學生!
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