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那是一支春天的歌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的那是一支春天的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是一支春天的歌作文1
在人們的盼望中,春姑娘終于穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺(tái),演繹著屬于自己獨(dú)特的美麗,招引來(lái)了許多觀眾為她喝彩。
你看,那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引,迫不及待的從土里鉆出來(lái),片刻都等不得。為了給春姑娘喝彩,小草特意為自已打扮一番,穿上那翠綠的新衣,那新衣漂亮極了,綠得仿佛要滴出水來(lái),小草呼朋引伴的,帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動(dòng)人的表演。頓時(shí),經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。春姑娘感受到了小草的熱情,更高興了,跳得也更美麗了。
你看,那花朵終于忍不住誘惑,急沖沖的趕來(lái)了。急歸急,怎么也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的表演吧,要不不是太不禮貌嗎?花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。桃花穿上了自己最喜愛(ài)的粉色連衣裙,如天邊朝霞一般;梨花從來(lái)都喜素,她穿上了一襲白色的長(zhǎng)裙,如冬天的.雪一樣,潔白高傲;玫瑰霸氣絕倫,穿上了紅色的華服,如火一般艷麗,淋漓盡致的體現(xiàn)了她的高
貴。這些大小姐們都好好的打扮了一番,山坡上的小丫頭也都閑不住,挑出了自己最美麗的衣裳換
上。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演,給經(jīng)過(guò)冬天催殘的大地又添上一抹亮麗的色彩。
你看,花朵們引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂,各種昆蟲(chóng)在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲(chóng)們不像花朵那般花枝招展,只穿著樸素的衣服來(lái)觀賞。昆蟲(chóng)們的到來(lái),給經(jīng)過(guò)冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機(jī)。
你看,風(fēng)兒也被吸引過(guò)來(lái)了。他穿著無(wú)色透明的衣裳緩緩奔來(lái)。一路上跟小草、花朵、昆蟲(chóng)打招呼,給經(jīng)過(guò)冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。
你看,上天被這一幕感動(dòng)了,情不自禁的流下了眼淚。上天的眼淚是滋潤(rùn)的,萬(wàn)物一番歡呼,吮吸著這貴如油的眼淚,給被冬天催殘的大地帶來(lái)了修復(fù)之水。
春姑娘仍在盡情的表演,陶醉其中,她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發(fā)、神采奕奕。萬(wàn)物感謝春姑娘這一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
那是一支春天的歌作文2
總有人想給春歌下定義,今日,我這毛頭小子也來(lái)湊熱鬧——給春歌下定義。
今年春天,友人送我一首詩(shī)“一曲新詞酒一杯,春風(fēng)又暖舊亭臺(tái)。何花唱得時(shí)光好,落花有情伊人在!边@位友人今年高三,整日奔波于題海中,卻也肯為我留下時(shí)間寫(xiě)下一首詩(shī)。我心中很是高興,嘴上卻揶揄他:“誒,大神,你第一句和第三句怎么沒(méi)有押韻!彼麑㈩^從書(shū)海中抬出,笑說(shuō):“難道你師傅沒(méi)教你‘一三五不論’嗎?你說(shuō)你學(xué)詩(shī)學(xué)哪兒去了。哈哈哈……”他笑個(gè)不停,我也笑個(gè)不停。其實(shí),發(fā)自內(nèi)心的笑聲,又何嘗不是一支春天的歌呢。
勤歌謂,春耕。
朔風(fēng)去,東風(fēng)歸。土地解開(kāi)堅(jiān)硬的封鎖,溫潤(rùn)著肥沃的泥土,綠意綿長(zhǎng),暖風(fēng)微拂,宜春耕。雖已看不見(jiàn)牧童和耕者的身影,代替了他們的是機(jī)械。但田埂邊,夕陽(yáng)下,不管是犁還是機(jī)械總有悠悠的民謠。縱使聽(tīng)不見(jiàn)民謠,也總能在微微舒展的'春枝丫下聽(tīng)見(jiàn)那聲聲“麻糖嘞——”“賣(mài)甜酒——”聲音綿長(zhǎng),再配上和煦的春風(fēng),讓人想要去看一看那周公是否把那盤(pán)棋下完了?v在夢(mèng)里,也總能聽(tīng)見(jiàn)那聲聲民謠,縹緲而清脆……我想,這也應(yīng)該是春歌。
春雨,春花,鶯啼婉。
如線般的雨略裹挾著濕潤(rùn)的風(fēng),沙沙而響,潤(rùn)澤萬(wàn)物,新葉嬌俏。趙師秀在夏夜里閑敲棋子等著友人。我想,她在等待時(shí),一定哼著春歌,不然怎么捱過(guò)這等人的寂寞時(shí)光?
清明踏春,花朝節(jié)賞花。姹紫嫣紅,像極了誰(shuí)家剛剛洗好臉上好妝,坐在秋千上把卷的嬌俏姑娘。憋悶了一冬的人們從屋內(nèi)奔向外面。古時(shí),文人以花為引作詩(shī),孩童在油菜花田中急急地追著黃蝶,女子在花藤下刺繡或講述著彼此心中的小秘密。屋內(nèi)有書(shū)生低吟淺唱著四書(shū)五經(jīng),屋外有才子佳人對(duì)詩(shī)對(duì)聯(lián),好學(xué)的孩子在一旁跟著他們念著,搖頭晃腦的模樣當(dāng)真可愛(ài)。如今雖樣式變了,但其中情感未變。一家人趁假期去賞祖國(guó)的大好河山,其中的關(guān)懷也是在有著紅塵味的春歌中不可缺的音符。
今日提筆,窗外鶯囀鳥(niǎo)啼,葉展花放,且讓我這個(gè)涼薄的人為有著紅塵味的春歌寫(xiě)下淡淡一筆。
那是一支春天的歌作文3
歌一樣的一簾清夢(mèng),歌一樣的一番挫折,歌一樣的一世花開(kāi)。
——題記
我曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)頹廢,卻始終無(wú)法放下心中的那份執(zhí)念,汗水依舊揮灑。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)——歌聲已在耳畔,春天,已在眼前。
淡綠的嫩芽從樹(shù)枝中冒出尖尖一角,略帶寒意的東風(fēng)吹落還未完全消融的雪水,我邁進(jìn)自家的黃泥小院!傍Q!”一聲沉重又略帶悲哀的聲音猛擊著我的耳膜,“大白!你……怎么了?”我飛快地沖到奄奄一息的狗狗大白身邊,“大白,你不要離開(kāi)我,我……我這就救你!钡,它終究還是離我而去了,帶走兒時(shí)的陪伴和我的歡笑。淚水如決堤的河水般順著臉頰流下。那一刻,我真正意識(shí)到村子的.落后,于是夢(mèng)想形成,帶著對(duì)大白的內(nèi)疚以及一生的執(zhí)念——我要努力學(xué)習(xí),走出大山。
初春的夢(mèng)想——初春的歌兒。
朦朧的薄霧籠住了青山,籠住了春天。我看向窗外迷茫的霧景,不由觸景生情,因?yàn)槲业膲?mèng)想,似乎也是這樣朦朧了。看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,那段日子是我學(xué)習(xí)的低谷期,我覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,它壓得我喘不過(guò)氣,逼得我神經(jīng)發(fā)麻,它總是離我那么遙遠(yuǎn)。我疲了,我倦了,但心中的執(zhí)念支撐著在我熬下去。我睜開(kāi)眼,卻看不到光明;我伸出手,卻摸不到夢(mèng)想。淚水滑落,迷茫的心靈,如何才能克服挫折尋得那份初心?
霧春的挫折——霧春的歌兒。
一抹陽(yáng)光灑入山澗,喚醒沉睡的大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驅(qū)走薄霧,一派和諧。我茫然地趴在桌上,一片失落,不知所措。抬頭,我卻愣住了——那是一雙跟大白多么相似的眼睛啊,盛著歡樂(lè)和鼓舞人心的力量。我握緊拳,剎那間找回了當(dāng)年的那份初心,終于含淚笑了。之后,汗水揮灑,我在學(xué)習(xí)中歡笑,保持那份彌足珍貴的初心。路上,花開(kāi)得正盛。
明春的花開(kāi)——明春的歌兒。
那一支春天的歌兒,承載著我的夢(mèng)想,我的挫折和我的青春。等一世花開(kāi),春天的歌兒,早已響滿心間。
那是一支春天的歌作文4
時(shí)令正值清秋,那踩著輕旋的熹光重重疊疊地爬上枝椏的淺黃讓我想起了,記憶里的春天也是如此一般地緩緩攀上枝頭……,那是一支春天的歌。
譜成這首歌的是奶奶的小院啊。
奶奶的小院開(kāi)滿了花,臺(tái)階下面有青草。高大的梧桐成排地列在近旁。那是驚心動(dòng)魄的綠色啊,手拉著手的新葉,投下清清淺淺的`影兒與樹(shù)下花骨朵一齊在熹微中搖曳。像這樣睛好的日子里,奶奶總搬了小凳領(lǐng)著年幼的我依偎在梧桐樹(shù)下,用大花剪子去剪那些手拉著手的小紙人,奶奶的雙手靈巧地與那些樹(shù)影兒、花影兒一起翻飛。大花剪子也被邀來(lái)一起共舞。在這場(chǎng)盛大的舞會(huì)中,紙片嗽嗽落落地化蝶,那些彩色的紙蝶翩飛滿院;那手拉著手的小人也直跑進(jìn)我心里來(lái)。
那支春天的歌啊,還是奶奶用毛線織成的。
奶奶喜歡在春天織毛衣,她說(shuō)春天織成的毛衣有春天的味道。她從立柜里抱出成團(tuán)的毛線,一下子拋到床上,線團(tuán)立即像彈珠一樣跳躍著四散開(kāi)來(lái),我也高興極了,抱著線團(tuán)直在床上打滾。奶奶微微笑著,一針一線已經(jīng)織了起來(lái),“奶奶,給我一件嗎?”“對(duì),給咱孫女織一件彩虹色的”,于是我心滿意足的睡去了,夢(mèng)里滿是那件彩虹色的毛衣和春天的味道。
春天的歌里少不了奶奶的艾蒿丸子。
春風(fēng)吹了又吹的時(shí)候,艾蒿已經(jīng)覆滿山腰。奶奶擇出了成把的艾蒿,在清晨的廚房里,那些蒿兒浸透在清涼的水中,散出或濃或淡的艾香。奶奶站在晨光中,如指尖生花般地“生”出一只只丸子,整齊地排列好,就一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入地奔入鍋中,那雙蒼老的手,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不停地?cái)嚢柚佔(zhàn),宛如用魔法棒調(diào)制仙藥的術(shù)士,那淺淺的香啊,像珠子一樣蹦蹦跳跳地撒滿屋里的每一個(gè)角落!澳棠,我還要!”“孫女,你小吃點(diǎn),吃多了肚肚脹!蹦棠陶f(shuō)著又給我的小碗里添了兩個(gè)。艾蒿丸子是春天的丸子,也是奶奶的丸子……
如今,四季仍是清淺的樣子,記憶里的春天已經(jīng)離我而去,但那支春天的歌仍在我心中回蕩。那些彩色的紙人,五彩的線團(tuán),清香的丸子,是奶奶為我編織的夢(mèng)色童年,亦是一首首春天的歌……
那是一支春天的歌作文5
春風(fēng),我要稱贊你,是你把大地吹得姹紫嫣紅。春雨,我要稱贊你,是你把大地滋潤(rùn),是你是小草發(fā)芽,也是你使花朵開(kāi)放。春日,我要稱贊你,你沒(méi)有冬天太陽(yáng)的死氣沉沉,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)炙烤皮膚。而你卻是暖洋洋的,曬在你臉上舒服極了。冬天的風(fēng),是冰冷刺骨的,吹在臉上,手上,你的手就會(huì)起皮,不但難看而且很疼。夏天的風(fēng),“熱氣騰騰的”使本來(lái)就很熱的夏季,又多了一份“暖”。
秋天的風(fēng)似乎要把整個(gè)世界分離,使原本難分難舍的'數(shù)和樹(shù)葉。永遠(yuǎn)的分開(kāi)了。而春風(fēng)你,你會(huì)把冬天的風(fēng)所吹出的受傷裂痕,全都吹好;你會(huì)把夏天的那一股股“暖氣”吹散;你會(huì)把秋風(fēng)所帶走的一切又都恢復(fù)回來(lái)。夏天的雨像個(gè)急急的大嫂,來(lái)沖沖,去也沖沖。
而春天的雨卻像個(gè)初戀情人一般。纏纏綿綿,細(xì)長(zhǎng)的雨絲淅淅瀝瀝的纏綿一周左右。永遠(yuǎn)不急不躁,一絲一絲,一縷一縷。你若是無(wú)聊的時(shí)候,趴在窗前打開(kāi)窗戶,對(duì)著那似停而又未停的雨,那一團(tuán)團(tuán)漂浮在山頂似乎伸手可觸的“白云”。
整個(gè)世界像和眼睛隔著一層毛玻璃,模模糊糊的,心情不好時(shí),看看那雨中的一大簇一大簇開(kāi)得正艷的花,你的心情也許就會(huì)好很多。天晴以后,春日明媚,那沐浴在陽(yáng)光底下的,那紅得像火似的映山紅的樹(shù)枝上總不時(shí)的有幾只小鳥(niǎo);粉的像霞的桃花上總有幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的鬧著;白的像雪的梨花上總有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
春,你將這一片的生機(jī)呈現(xiàn)在我們的眼前;你用那悅耳的鳥(niǎo)鳴讓我們神清氣爽。你盡你的所能,你將你的一切的一切讓我們知道,這是新的的希望,這是新的開(kāi)端,這是美麗的新的一年。夏天總會(huì)讓我們感到煩悶;秋天總會(huì)讓我們感到孤獨(dú);冬天總會(huì)讓我們感到絕望。而你,春天除了讓我們看到新的希望,還會(huì)讓我們知道這是新的開(kāi)始。
那是一支春天的歌作文6
陽(yáng)光下的花,大方的開(kāi)著。
蝶與蜂沉醉于花海。很久沒(méi)有去看過(guò)祖祖了,爺爺奶奶也很想她,于是,我們坐車來(lái)到了祖祖所在的小村莊。她的四合院,在村口不遠(yuǎn)處。
二月打破了這個(gè)小村莊的寧?kù)o,是花朝節(jié),百花的生日到了。整個(gè)村莊熱鬧了起來(lái),游行的隊(duì)伍近了,鼓聲卻小了,祖祖站起來(lái),唱了一句:“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)”。隨后,大家便應(yīng)聲附合著,我才知,啊,這是《花謠》。整齊的聲音,響徹云霄。
紅的似火,白的如雪,都惹人愛(ài)。
一行人浩浩蕩蕩的唱著《花謠》來(lái)到山上,請(qǐng)出了轎中的花神,并獻(xiàn)上了花糕與桃菜。人們一家接一家的拜著,希望著來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順。夜,祖祖和我坐在四合院的壩上,她的狗在一旁安靜的趴著,她看著天上的星星,輕哼起了《花謠》。祖祖沒(méi)有唱,我聽(tīng)著調(diào),這一句,好像是:“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)……”
后來(lái),我們回家了,但《花謠》旋律一直圍繞在耳邊。
又過(guò)了幾年,我上了初中,學(xué)習(xí)再繁忙,靜下來(lái)放空時(shí),腦中仍是《花謠》,仍是“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)”。一次出去玩,路過(guò)了祖祖所在的村莊,我想要進(jìn)去看看,入村,迎接我的,是那個(gè)四合院,村里很靜,半山腰上很熱鬧,走近看,看不太清,而耳邊卻隱隱聽(tīng)到了:“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)”,掏出手機(jī)看,2月16日,花朝啊。
花鮮,花艷。
又過(guò)了一年,家里接到了祖祖病逝的噩耗,經(jīng)過(guò)家里人的一系列處理,我站在她的墓前:“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)…!蔽矣行┻煅实某痘ㄖ{》。祖祖趕上了她的.最后一個(gè)花朝節(jié),她逝世的那天,是2月16日。我們擅自改變了去看她的方式,清明,變?yōu)榱嗣磕甑幕ǔ?/p>
在那邊,陪伴祖祖的不僅有她多年未見(jiàn)的老伴,還有《花謠》,還有“二月春風(fēng)吹來(lái)花開(kāi)”。
今天是幾號(hào)了?離花朝似乎又近了。
二月春風(fēng)吹來(lái),花開(kāi)。
那是一支春天的歌作文7
那一年春天,我仰著稚嫩的臉,看見(jiàn)她少女般美麗的臉龐,花一般的笑容;那一年春天,我仰起好奇的臉,看著她焦急的神情和粗笨的動(dòng)作;那一年春天,我倔強(qiáng)地仰著臉,不愿拉起她的手,也不愿看著她的臉……
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”不知為什么我的腦海中總是出現(xiàn)這支歌,我甩甩頭努力想甩掉這歌聲。
我肆無(wú)忌憚地走在前面,故意與她保持著距離,仰起高傲的臉,把雙手插進(jìn)褲兜,戴上耳機(jī),聽(tīng)著那些“年輕人應(yīng)該聽(tīng)的東西”……但我還是放心不下地回回頭,看著她焦急地?fù)軇?dòng)來(lái)往的人群,吃力地向前擠著,闖著。我撇撇嘴,嘴里嘟囔了一句——真是的,煩死了!便加快了腳步。
耳機(jī)里的'音樂(lè)使我更加煩躁,心里亂成了一團(tuán)。洗把臉,清醒一下。坐在公園里那個(gè)小時(shí)候經(jīng)常坐的長(zhǎng)椅上,唱起了自己喜歡的歌,任它溪水流淌,花開(kāi)花落!
后來(lái)……
還是春天,不經(jīng)意仰起頭看了一眼她,曾經(jīng)少女般的臉龐加了幾分蒼老,幾分憂愁,我有點(diǎn)慌亂緊張。
我漸漸地放慢了腳步,想與她并排。她有點(diǎn)慌。我摘下耳機(jī),把手從褲兜里抽了出來(lái),慢慢握住她的手,接著握緊,就像是小時(shí)候我害怕來(lái)往的人群躲在她的身后,緊緊抓住她的手一樣。我握著她的手在人群中行走、穿梭,我可以感受到她略急促的呼吸聲,她哭了,我也哭了。我拉著她,走向了那個(gè)我小時(shí)候她經(jīng)常帶我去的公園,我依偎在她的懷里坐在那個(gè)小時(shí)候經(jīng)常做的長(zhǎng)椅上,唱起了那支歌,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”
我已悄然長(zhǎng)大,她也漸漸多了白發(fā)。此時(shí),我清楚地意識(shí)到,她對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要,而以前的我又是多么的任性和不懂事。
謝謝您,我的母親。我還會(huì)仰起幸福的臉對(duì)你微笑,我們一起手牽手再去那個(gè)公園坐在那個(gè)小時(shí)候常坐的長(zhǎng)椅上唱那支歌。
那一支春天的歌。
那是一支春天的歌作文8
那是一支歌,串起春日的音符,那是一支春天的歌,承載濃厚的親情。
夜寂,寒風(fēng)吹,窗外下著淅瀝的小雨,車內(nèi)的空氣沉悶、渾濁。醫(yī)院門(mén)前匯聚著三無(wú)人群,父親的身影,看起來(lái)滄桑疲憊。在冬季的末尾,爺爺去世了。他,終究還是沒(méi)能熬過(guò)這個(gè)寒冬。
悲傷的淚水在眼中醞釀,爺爺走了,再也不會(huì)有風(fēng)鈴聲了。
一個(gè)小小的女孩坐在竹凳前,滿臉皺紋的老人注視著她,兩人之間不斷傳來(lái)歡笑。老人拿起一段新竹,將它鋸成兩半。半晌,女孩漸漸睡著了,醒來(lái)時(shí)老人拿著一串竹風(fēng)鈴沖她笑,女孩歡喜極了,接過(guò)風(fēng)鈴。隨著春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)鈴奏起的清歌,不斷發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
這段回憶再次在我的.腦海中放過(guò),明天就要立春了,只是這個(gè)春天不會(huì)再有爺爺風(fēng)鈴聲了。我的淚不知不覺(jué)浸過(guò)了衣領(lǐng)。夜靜,人流淚。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼天已經(jīng)亮了,車中早沒(méi)有了父母的身影。雨停了,空氣中依然是潮濕的氣息,我輕嘆一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身子,卻突然聽(tīng)到了熟悉的叮叮聲,我抬起頭,原來(lái)是醫(yī)院窗臺(tái)上的竹風(fēng)鈴。∷S著春風(fēng)蕩起歌。一盆綠植就放在風(fēng)鈴下方,隨著歌聲搖晃著尖綠的腦袋。此時(shí)我才注意到,經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗禮,許多小草都探出了頭來(lái),到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。
風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺唱起來(lái)歌,小草隨著這歌聲搖晃,柳樹(shù)抽出嫩芽,伴隨著這歌聲,似乎跳起了舞。鳥(niǎo)兒隨著歌聲叫起來(lái),形成絕美的音符。春風(fēng)拂過(guò),歌聲再次響起,蕩漾在整個(gè)大地,似乎有著治愈能力。我的淚止住了,嘴角莫名上揚(yáng),聽(tīng)著這春天的風(fēng)鈴聲,我又綻開(kāi)了笑意,張開(kāi)嘴巴大笑了很久,心情不再那么憋悶,盡情享受著春日的生機(jī)。
音符蕩漾在耳邊,笑意在臉上浮現(xiàn)。這個(gè)春天,我又聽(tīng)見(jiàn)了竹風(fēng)鈴的歌聲。盡管爺爺已經(jīng)逝去,但我永遠(yuǎn)感謝那段童年的時(shí)光,以及春日里的贊歌。
竹風(fēng)鈴的歌聲久久在我心中回蕩,那是一首春日里的歌,是人世間最美妙的旋律,是與春風(fēng)和鳴的聲音,是親情之曲的主音律。
那是一支春天的歌作文9
“唉!正如鄰居二哥所說(shuō),龍生龍,鳳生鳳,你是殺豬屠的兒子別做上大學(xué)的夢(mèng)”,看來(lái)自己真的不是學(xué)習(xí)的料啊。我獨(dú)自坐在村邊的山崗上,耷拉著腦袋在爽爽的春風(fēng)中嘆著氣。
是的,自從升入初中以來(lái),自己雖然是幾經(jīng)努力,可依然“榜名盡處是咱家”。這讓我是心猶不甘,卻又無(wú)能為力,似乎已經(jīng)陷入絕望的境地。
父母干的,用大家伙的話說(shuō)是臟活兒,走不到人前,渾身散發(fā)著腥臭氣味,雖說(shuō)是能掙到幾個(gè)錢(qián),可那些個(gè)錢(qián)并不能帶給父母驕傲,他們只想著我能有出息,看到父母憔悴的面孔,心里就像針扎一般的痛,是的,自己長(zhǎng)大了,懂事了,也愿意努力去學(xué)習(xí),可怎么就是不見(jiàn)起色呢?
“愣什么神呢?走,跟爺爺割草去!
“割草?!”
“對(duì)的'!”
爺爺是有備而來(lái),手里有兩把鐮刀,一把是自己的,另一把,看來(lái)是給我準(zhǔn)備的,我接過(guò)來(lái)拿在手中。
這兒當(dāng)然是不缺青草,一片片,綠油油、青蔥蔥,爺爺甩開(kāi)膀子,鐮刀飛舞,草一抱抱攬到懷里,一簇簇放到一邊,我傻傻地看著,學(xué)著他的樣子,可鐮刀卻怎么也不聽(tīng)使喚,明明攬到懷里,一刀下去,卻怎么也撂不倒,看看,竟有諸多沒(méi)有割斷的,再次揮刀割去,依然有頑強(qiáng)挺立的,只好再次下刀……如此三番五次,自然就慢得多了,但也是干著急。
“歇歇吧!”看到我的窘迫樣子,爺爺一邊說(shuō),一邊去擦臉上的汗水。
“爺爺,你割這么多,怎么我才割這么少呀?”
“這大概和學(xué)習(xí)差不多吧,首先要穩(wěn)住心神,不能性急;其次是要掌握好割的姿勢(shì),用力割,不停地割,慢慢地,自然就可以積少成多了!
想想是這個(gè)道理,我的學(xué)習(xí)大概也是由于急于求成,不能定下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)學(xué),再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,自然是難以提高了,明白這一點(diǎn),我的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗起來(lái)。
再割起來(lái),似乎一切都變得容易起來(lái),我身邊的草也堆積成山了,看著四邊的蓬勃和青蔥,我的心中又燃起了希望。
那是發(fā)生在一個(gè)春天的故事,一首悠悠的歌,溫馨的歌,至今依然甜蜜心間。
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