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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-27 12:35:07 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文7篇[優(yōu)選]

兒童節(jié)作文 篇1

  蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力,深沉嚴(yán)峻的外表,有一天驚奇的發(fā)現(xiàn),我還可以再過兒童節(jié)!

  呵呵,兒童?這個(gè)再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

  這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

  小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的.指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開生面。

  這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T被揣開了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。

  童年,魂?duì)繅?mèng)繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

兒童節(jié)作文 篇2

  去年6月1日,我們長(zhǎng)青小學(xué)在下城區(qū)體育館舉行慶祝兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),參加聯(lián)歡會(huì)的有各種“響當(dāng)當(dāng)”的“大人物”,有長(zhǎng)青小學(xué)一到六年級(jí)全體學(xué)生,老師等。

  聯(lián)歡會(huì)在下城區(qū)體育館舉行,體育館分上下兩層,下層是舞臺(tái)上層是觀眾席,坐著四,五,六年級(jí),一、二、三年級(jí)坐在下層。

  漸漸地,上下層觀眾席都坐滿了,本來寂靜的體育館熱鬧起來,同學(xué)們興高采烈的聊天聲,老師們小聲的議論聲。節(jié)目組找演員們焦急的喊叫聲,融成一片嘈雜的聲音。

  下午3點(diǎn)整,在觀眾們的陣陣掌聲中,主持人上臺(tái)介紹嘉賓。介紹完嘉賓,表演就真正開始了。各種各樣的節(jié)目:跳舞的,唱歌的;打籃球的,打羽毛球的;還有各個(gè)社團(tuán),也拿出了各自的拿手好戲。好節(jié)目真是一個(gè)接著一個(gè),帶來一場(chǎng)視聽盛宴,令觀眾們?nèi)绨V如醉。最令我印象深刻的節(jié)目是《老師,老師》,活潑可愛的學(xué)生們,美麗漂亮的.老師(當(dāng)然還有帥氣逼人的)在一起跳舞,孩子們用充滿朝氣的舞姿表達(dá)出對(duì)老師的愛戴。

  臺(tái)下的觀眾也十分入迷,有的將身子向前傾去,表達(dá)他(她)對(duì)節(jié)目的喜愛;有的興奮得左顧右盼;更多人則眼睛緊緊的盯著舞臺(tái),仿佛眨一下眼睛,就會(huì)錯(cuò)過好幾個(gè)精彩瞬間似的。每當(dāng)一個(gè)節(jié)目開始時(shí),看臺(tái)上會(huì)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。演的人認(rèn)真,看的人激動(dòng)。

  最后,大家齊唱校歌《最美長(zhǎng)青》大家都用心地唱,將對(duì)學(xué)校的熱愛融入每一個(gè)音符之中。聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲中圓滿結(jié)束了!大家回學(xué)校時(shí)還在議論聯(lián)歡會(huì),這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇3

  最后一個(gè)兒童節(jié),我快要畢業(yè)了,在最后的兒童節(jié)這一天我好好地珍惜。

  我現(xiàn)在上六年級(jí)了,但是我還有幾個(gè)月就畢業(yè)了。馬上就要到六一兒童節(jié)了,那天我要好好珍惜,因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了,不是個(gè)兒童了。

  我在最后的一個(gè)兒童節(jié),我快要和同學(xué)們分開了,我要到一個(gè)新學(xué)校去了。我在那天,我好好珍惜,因?yàn)槲业耐暌呀?jīng)結(jié)束了。我要到青年里去,我還在想童年是那么美好,如果我能回到小時(shí)候就好了。

  我思念小時(shí)候快樂的童年,如果到了青年,那我還會(huì)有快樂么?我要在最后的兒童節(jié)里留下一個(gè)美好的回憶。

  我要在最后的`一個(gè)兒童節(jié),我要好好珍惜。

  最后的一個(gè)兒童節(jié),雖然很傷心,但我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

兒童節(jié)作文 篇5

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜歡的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大家像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了我們班“祖國(guó)成就知多少”的項(xiàng)目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來我低估了本關(guān)的難度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的.正確答案。

  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)心的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,我們端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……

兒童節(jié)作文 篇6

  高興的兒童節(jié),沒有煩人的回家作業(yè),只稀有都數(shù)不完的禮物,我高興的跑到商鋪,吃著那冰冰涼涼的冰淇淋,在嘴里會(huì)瞬間消融,那一種美好的.感覺,真是人世甘旨,真是無(wú)與倫比的歡喜!

  吃完冰淇淋,我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的漫步、有的運(yùn)動(dòng)……,享受著樹的綠意、蟲鳴的愉悅,還有桃紅柳綠,真是歡喜的下午!

  一回到家,當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí),振奮沒得比,我深呼吸一口氣,揭開奧秘的禮物和驚喜!我看向爸爸媽媽溫馨的目光,什么禮物比我的爸爸媽媽更好呢?只需有心愛我的爸爸媽媽在我身邊,天天就是我的歡喜日!

兒童節(jié)作文 篇7

  20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動(dòng)的名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,咱們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。

  后來的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  咱們又玩了盲人走路,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著盲人,往前走,路上有很多的.障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l(shuí)走得快,第一輪我當(dāng)盲人周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)盲人我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動(dòng)結(jié)束以后,咱們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

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