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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-11-23 18:03:06 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文4篇(精選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

感動(dòng)的作文4篇(精選)

感動(dòng)的作文 篇1

  夜,漸深;月,漸明。

  此刻,全世界早已安然入睡。而我,仍在奮筆疾書(shū)�!笆裁雌仆嬉鈨海蛔隽�!這么多作業(yè),要寫(xiě)到猴年馬月呀!”我的一聲抱怨,撕破了夜晚的寧?kù)o,我用盡力氣,把作業(yè)撕了幾份,。

  媽媽循聲而來(lái):“怎么了,出什么事兒啦?”我埋怨道:“期末考試的題目往往都是小兒科,老師還讓我們做這么多,不做!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“多大的事兒呀,熟能生巧,練多了自然是好事兒。再說(shuō)今日事今日畢,今天得把今天的作業(yè)做完!”

  我忍無(wú)可忍,大聲反駁:“寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)!又不是你寫(xiě)!”隨后重摔房門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽望著我離去的背影,無(wú)奈地嘆了口氣。

  躺在床上,我并沒(méi)有因?yàn)閯偛诺目煲舛鞒鸲械礁吲d,心中竟有了一絲悔意。窗外的那一輪明月不知何時(shí)被一團(tuán)團(tuán)烏云籠罩,正如我此刻的心境。

  這時(shí),我靈敏的耳朵在空氣中捕捉到了“悉悉索索”的音聲,我躡手躡腳從床上爬起,只見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著!我透過(guò)虛掩的門(mén)縫往里瞧,我竟然看到了這一幕:媽媽端坐在書(shū)桌前,用膠水幫我把那早已“身首異處”的作業(yè)本一點(diǎn)一點(diǎn)地粘補(bǔ)著,她睡眼惺忪,卻極力克制著自己。夜晚的寒意和深夜的睡意使她不時(shí)停下搓搓手揉揉眼。夜靜得可怕,只有滴滴答答的鐘聲在耳畔提醒我,此時(shí)已經(jīng)是凌晨了。朦朧的燈光下,我看到了母親的鬢角竟然添了幾根白發(fā)。一瞬間,心中所有的不滿都在轉(zhuǎn)瞬間化成悔恨與感動(dòng)。母親是個(gè)性格剛烈的人,從不曾向他人低頭。然而,我是她的“軟肋”,對(duì)于不懂事的我她卻又是這么包容和慈愛(ài),在這寒夜,一點(diǎn)一點(diǎn)的'用這樣的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

  我再一次輾轉(zhuǎn)難眠。窗外,清風(fēng)早已吹散烏云,明月將她的月光溫柔地灑向大地,也灑向我的心田。此刻,我的心中只有后悔與感動(dòng),明天一定向她道個(gè)歉……

感動(dòng)的作文 篇2

  夜深了,某年的一個(gè)星期三的凌晨3點(diǎn),我被一陣劇痛驚醒了咝,怎么這么疼��?我自言自語(yǔ)道,我在床上疼得翻來(lái)覆去睡不著,無(wú)奈之下,我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。

  我輕輕推開(kāi)爸媽的房門(mén),爸爸媽媽正在熟睡中,我輕輕地叫醒了爸爸:爸爸,我腮幫子好疼好疼。

  爸爸:怎么了?他坐了起來(lái),把媽媽也叫醒了,怎么突然腮幫子疼了?說(shuō)完便披上大衣打開(kāi)燈,觀察起我的腮幫子。喲!怎么腫一大塊?這時(shí)媽媽聽(tīng)到了聲音,也爬了起來(lái)。也許是腮腺炎,不管那么多了,先睡覺(jué),我來(lái)陪你睡,好不好?好。晚安。晚安!

  第二天早上,爸爸給老師請(qǐng)了假就帶我去看病,他在醫(yī)院里忙來(lái)忙去的,從來(lái)沒(méi)停過(guò)經(jīng)過(guò)驗(yàn)血、驗(yàn)?zāi)蚝螅夜媸堑昧巳傺�,于是我們又去了三醫(yī)院。

  最讓我感動(dòng)的還是去三醫(yī)院之后,爸爸又忙著去掛號(hào),然后又拉著我去看醫(yī)生,開(kāi)完藥方后又拉著我去拿藥,生怕我的病耽誤了,在皮試時(shí),我疼得都快哭了,這時(shí)爸爸溫柔的聲音響了起來(lái):石頭,不要怕疼,一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的,加油!于是我強(qiáng)忍著疼痛,正式打針時(shí),我有一些退縮,爸爸溫柔風(fēng)趣的語(yǔ)言又在我耳邊響起:不要怕,眼睛一閉,一睜就好了。我立馬又不怕了,第一針下去了,正中血管。因?yàn)槲业牟∈羌毙缘腵傳染病,要和別人隔離,我和爸爸坐在隔離室里,我看著書(shū),爸爸卻什么也做不成,可是他不后悔,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)后,我的肚子餓了,于是爸爸就去給我買(mǎi)面包,爸爸卻空著肚子,我給他吃他也不吃。我的手冷,他就給我的手哈熱氣,直到我的手不冷了

  就這樣,我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了,可爸爸呢?他卻因?yàn)槲叶鄄×恕?/p>

感動(dòng)的作文 篇3

  在地震面前,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民彰顯出團(tuán)結(jié)的力量,我們手挽著手,筑起一道愛(ài)的城墻。

  所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,那突如其來(lái)的地震,使廢墟下掩埋著多少個(gè)鮮活的生命,看著他們?cè)谕纯嗟膾暝校稽c(diǎn)一點(diǎn)地失去生命的色彩,我們卻無(wú)能為力,那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛,經(jīng)歷過(guò)的人一輩子都不會(huì)忘記……

  母愛(ài)的偉大

  汶川地震,處處彰顯著母愛(ài)的偉大,在被埋母親的懷里,幾乎都能救出活著的孩子。

  每個(gè)母親在生命的最后一刻,想到的都是自己的孩子,她們僅存的一線希望就是:無(wú)論如何也要讓孩子活下去。

  有這樣一件事:

  一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開(kāi)后發(fā)現(xiàn),她頭發(fā)凌亂,已被砸得血肉模糊,但她的身子極力彎曲著,頂住了千斤巨石,好像拼命護(hù)著什么,醫(yī)護(hù)人員趕緊摸她的脈膊,可已經(jīng)無(wú)法救治,瞬間人們的心仿佛被冰封了,正當(dāng)大家嘆著氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一位細(xì)心的護(hù)士驀然發(fā)現(xiàn)這位年輕婦女的身下有一床小被子,上面是深深淺淺的`血跡。于是她小心地掀開(kāi)被子,天吶!居然是一個(gè)活著的嬰兒,正在香甜的睡夢(mèng)中均勻地呼吸著,從紅潤(rùn)的臉色看,他很健康。當(dāng)護(hù)士噙著淚,用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時(shí),從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機(jī),屏幕上是“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛(ài)你。”短短的十九個(gè)字,是一位母親對(duì)孩子無(wú)法割舍的愛(ài)與最后的囑托,這一幕深深地灼傷了我的眼睛,我只感到心仿佛被一只大手扼住了,痛得無(wú)法呼吸。在場(chǎng)的人都哭了,再看看那位母親沒(méi)有一絲血色的臉,她的心情一定很復(fù)雜,有離開(kāi)孩子的不甘,有看不到孩子未來(lái)的惋惜,有對(duì)生的渴望……還有,那么一絲欣慰。

  最后一課

  譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻,把四個(gè)來(lái)不及逃離教室的學(xué)生護(hù)在身下,他極力張開(kāi)雙臂護(hù)著身下的課桌,像保護(hù)孩子的鳥(niǎo)媽媽。下面是他的四個(gè)學(xué)生,并且一直安慰著他們,有位女生受傷了,手足無(wú)措,精神恍惚,嚇得不停地哭泣,在生命的最后一刻,他用顫抖的聲音告訴學(xué)生:“同學(xué)們,別怕!很快會(huì)有人來(lái)救你們!無(wú)論如何你們都要活下去!這是老師最后的心愿了!”當(dāng)譚老師的尸體被抬出時(shí),天上下起了雨,他的面容好安詳,可卻令人窒息,似乎完成了最后的使命。妻子張關(guān)蓉早已哭成了淚人,眼淚怎么擦也擦不干,她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現(xiàn)在卻冰冷地孤獨(dú)地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌,我的心如刀絞,這么好的老師為什么就我么走了呢?全校的師生不約而同地跪了下來(lái),頓時(shí)哭聲一片,巍巍的曙光山在哭泣,幽幽的綿遠(yuǎn)河在哭泣,連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋,用生命詮釋了一個(gè)普通人民教師的責(zé)任。譚老師!您安息吧!從您折回教室護(hù)住學(xué)生的那一刻開(kāi)始,您就永遠(yuǎn)活在我們心中。

  “求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”

  在官兵前去營(yíng)救一所學(xué)校的師生時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,借著手電筒微弱的燈光,他們看到眼前一片慘淡的景象:許多下落不明的學(xué)生家長(zhǎng)站在一旁,有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊;恨不得挖地三尺救出自己的孩子;有的滿臉淚痕,無(wú)奈地放聲大哭;有的神情漠然,仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫(xiě)滿了絕望,一名武警發(fā)現(xiàn)了廢墟下還有生命跡象的孩子,他興奮地向人群大喊:“快來(lái)!這還有孩子活著!”家長(zhǎng)“唰”地聚攏過(guò)來(lái),拼命的擠進(jìn)人群,想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命,人們屏住呼吸,表情凝重,這正是營(yíng)救人員與死神賽跑的時(shí)刻�。≌郎�(zhǔn)備營(yíng)救時(shí),余震來(lái)了,腳下的大地失去了重心,搖擺不定,殘?jiān)珨啾陂_(kāi)始坍塌,人群里又傳來(lái)恐慌的尖叫。頓時(shí)緊張的空氣又增添了一份恐懼,隊(duì)長(zhǎng)一把拉住他,說(shuō):“太危險(xiǎn)了,你過(guò)去會(huì)沒(méi)命的!”這個(gè)軍人緊咬著嘴唇,眼中的淚水閃爍不定,瞬間他心中的天秤傾向那個(gè)一息尚存的孩子,堂堂一個(gè)七尺男兒,竟然一下跪在那里,哭著說(shuō):“求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”頓時(shí),我的淚水簌簌地落下來(lái)。這句話讓死神為之動(dòng)容。就是這樣一句簡(jiǎn)樸卻感人的話語(yǔ),成為13億中國(guó)人支援災(zāi)區(qū)的精神支柱。

  像這樣的故事還有很多:幼小、稚嫩的孩子抱著平時(shí)舍不得花的儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;一個(gè)身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處,伸出他的手對(duì)工作人員說(shuō):“我也有錢(qián)!”;年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對(duì)幫助過(guò)他們的每一個(gè)人表示最崇尚的謝意……

  雖然我沒(méi)能去災(zāi)區(qū)幫助他們,可我也想盡一份微薄的力量幫些忙,讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠(yuǎn)烙在每一個(gè)中國(guó)人的心上,提醒我們:自己的民族多么偉大!

  后記:

  一顆心是孤單,兩顆心是愛(ài)情,無(wú)數(shù)顆心就是力量。在這個(gè)特殊的日子,我們用特殊的方式紀(jì)念他們:陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人,一樣給我們感動(dòng)人心的力量。

感動(dòng)的作文 篇4

  所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世幾句“怒罵”,幾抹來(lái)自于心靈的笑容,幾步一起邁開(kāi)的步伐罷了。凝視著這張照片,我的內(nèi)心如此之想,只覺(jué)得有一股暗潮在涌動(dòng)。

  不知從什么時(shí)候起,回到姥姥家后,媽媽總習(xí)慣與姥姥一起到街上轉(zhuǎn)悠幾圈。對(duì)此,小時(shí)候的我頗為好奇,甚是不理解。越發(fā)地長(zhǎng)大,也慢慢理解,媽媽與姥姥一起,哪怕只是沐浴在陽(yáng)光下,感受其溫暖,我想,對(duì)于兩人為時(shí)不長(zhǎng)的相聚時(shí)光來(lái)說(shuō),已經(jīng)足矣……

  “媽,咱出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,哦,順便去給您買(mǎi)上幾個(gè)元宵吧!小涵,跟著去提上�!眿寢屧趶N房扯著嗓子喊�!昂煤煤�,去吧,別吵吵,我又不是聽(tīng)不見(jiàn),多大個(gè)人了,打擾人家知不知道?”姥姥帶著白帽子(怕著涼)從陽(yáng)臺(tái)那邊一點(diǎn)一顫地走過(guò)來(lái),一邊右手稍稍扶一下墻,揮一揮滿布褶皺的另一只手,一邊“罵”著媽媽。我看著他們,親情的愛(ài)就是在幾句“罵”中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  “哎喲,媽,您慢點(diǎn),來(lái)讓我扶著您,咱下樓梯走路都慢點(diǎn)啊�!眿寢尠櫦y已開(kāi)始侵蝕的手緊緊地攥著姥姥,生怕丟了一樣,最后,姥姥索性就將手緩緩放進(jìn)了媽媽的衣兜里,媽媽見(jiàn)狀,嘴角微微彎了一下,也同姥姥一樣,將自己的'手插進(jìn)衣兜中,許是兩人的手碰到了一起,只見(jiàn)她們相視,繼而都笑了。我盯著他們,親情的愛(ài)就是在幾抹來(lái)自于心靈的笑容中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  “媽,咱慢點(diǎn)走路啊,不急,咱倆一起走啊。小涵,你走慢點(diǎn),別在后面催你姥姥聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”媽媽迅速回頭瞪了我一眼,又回頭笑容滿面的對(duì)姥姥說(shuō)道。有時(shí)如同小孩子一般,看到與姥姥出的腳不一樣,還放慢看著姥姥的腳迅速改回來(lái),并且始終同姥姥的速度一樣,攥著她,慢慢的走在街道上,還輕輕地左搖右擺。我凝視著他們,親情的愛(ài)就是在幾步一起邁開(kāi)的步伐中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  我現(xiàn)在想再將龍應(yīng)臺(tái)的這句話改一改,正所謂父女母子,不止意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠(yuǎn),更重要的,是生活中再平常不過(guò)的事所帶來(lái)的不經(jīng)意間的感動(dòng)罷了。

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感動(dòng)的作文4篇(精選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

感動(dòng)的作文4篇(精選)

感動(dòng)的作文 篇1

  夜,漸深;月,漸明。

  此刻,全世界早已安然入睡。而我,仍在奮筆疾書(shū)�!笆裁雌仆嬉鈨海蛔隽�!這么多作業(yè),要寫(xiě)到猴年馬月呀!”我的一聲抱怨,撕破了夜晚的寧?kù)o,我用盡力氣,把作業(yè)撕了幾份,。

  媽媽循聲而來(lái):“怎么了,出什么事兒啦?”我埋怨道:“期末考試的題目往往都是小兒科,老師還讓我們做這么多,不做!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“多大的事兒呀,熟能生巧,練多了自然是好事兒。再說(shuō)今日事今日畢,今天得把今天的作業(yè)做完!”

  我忍無(wú)可忍,大聲反駁:“寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)!又不是你寫(xiě)!”隨后重摔房門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽望著我離去的背影,無(wú)奈地嘆了口氣。

  躺在床上,我并沒(méi)有因?yàn)閯偛诺目煲舛鞒鸲械礁吲d,心中竟有了一絲悔意。窗外的那一輪明月不知何時(shí)被一團(tuán)團(tuán)烏云籠罩,正如我此刻的心境。

  這時(shí),我靈敏的耳朵在空氣中捕捉到了“悉悉索索”的音聲,我躡手躡腳從床上爬起,只見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著!我透過(guò)虛掩的門(mén)縫往里瞧,我竟然看到了這一幕:媽媽端坐在書(shū)桌前,用膠水幫我把那早已“身首異處”的作業(yè)本一點(diǎn)一點(diǎn)地粘補(bǔ)著,她睡眼惺忪,卻極力克制著自己。夜晚的寒意和深夜的睡意使她不時(shí)停下搓搓手揉揉眼。夜靜得可怕,只有滴滴答答的鐘聲在耳畔提醒我,此時(shí)已經(jīng)是凌晨了。朦朧的燈光下,我看到了母親的鬢角竟然添了幾根白發(fā)。一瞬間,心中所有的不滿都在轉(zhuǎn)瞬間化成悔恨與感動(dòng)。母親是個(gè)性格剛烈的人,從不曾向他人低頭。然而,我是她的“軟肋”,對(duì)于不懂事的我她卻又是這么包容和慈愛(ài),在這寒夜,一點(diǎn)一點(diǎn)的'用這樣的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

  我再一次輾轉(zhuǎn)難眠。窗外,清風(fēng)早已吹散烏云,明月將她的月光溫柔地灑向大地,也灑向我的心田。此刻,我的心中只有后悔與感動(dòng),明天一定向她道個(gè)歉……

感動(dòng)的作文 篇2

  夜深了,某年的一個(gè)星期三的凌晨3點(diǎn),我被一陣劇痛驚醒了咝,怎么這么疼��?我自言自語(yǔ)道,我在床上疼得翻來(lái)覆去睡不著,無(wú)奈之下,我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。

  我輕輕推開(kāi)爸媽的房門(mén),爸爸媽媽正在熟睡中,我輕輕地叫醒了爸爸:爸爸,我腮幫子好疼好疼。

  爸爸:怎么了?他坐了起來(lái),把媽媽也叫醒了,怎么突然腮幫子疼了?說(shuō)完便披上大衣打開(kāi)燈,觀察起我的腮幫子。喲!怎么腫一大塊?這時(shí)媽媽聽(tīng)到了聲音,也爬了起來(lái)。也許是腮腺炎,不管那么多了,先睡覺(jué),我來(lái)陪你睡,好不好?好。晚安。晚安!

  第二天早上,爸爸給老師請(qǐng)了假就帶我去看病,他在醫(yī)院里忙來(lái)忙去的,從來(lái)沒(méi)停過(guò)經(jīng)過(guò)驗(yàn)血、驗(yàn)?zāi)蚝螅夜媸堑昧巳傺�,于是我們又去了三醫(yī)院。

  最讓我感動(dòng)的還是去三醫(yī)院之后,爸爸又忙著去掛號(hào),然后又拉著我去看醫(yī)生,開(kāi)完藥方后又拉著我去拿藥,生怕我的病耽誤了,在皮試時(shí),我疼得都快哭了,這時(shí)爸爸溫柔的聲音響了起來(lái):石頭,不要怕疼,一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的,加油!于是我強(qiáng)忍著疼痛,正式打針時(shí),我有一些退縮,爸爸溫柔風(fēng)趣的語(yǔ)言又在我耳邊響起:不要怕,眼睛一閉,一睜就好了。我立馬又不怕了,第一針下去了,正中血管。因?yàn)槲业牟∈羌毙缘腵傳染病,要和別人隔離,我和爸爸坐在隔離室里,我看著書(shū),爸爸卻什么也做不成,可是他不后悔,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)后,我的肚子餓了,于是爸爸就去給我買(mǎi)面包,爸爸卻空著肚子,我給他吃他也不吃。我的手冷,他就給我的手哈熱氣,直到我的手不冷了

  就這樣,我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了,可爸爸呢?他卻因?yàn)槲叶鄄×恕?/p>

感動(dòng)的作文 篇3

  在地震面前,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民彰顯出團(tuán)結(jié)的力量,我們手挽著手,筑起一道愛(ài)的城墻。

  所有的中國(guó)人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,那突如其來(lái)的地震,使廢墟下掩埋著多少個(gè)鮮活的生命,看著他們?cè)谕纯嗟膾暝校稽c(diǎn)一點(diǎn)地失去生命的色彩,我們卻無(wú)能為力,那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛,經(jīng)歷過(guò)的人一輩子都不會(huì)忘記……

  母愛(ài)的偉大

  汶川地震,處處彰顯著母愛(ài)的偉大,在被埋母親的懷里,幾乎都能救出活著的孩子。

  每個(gè)母親在生命的最后一刻,想到的都是自己的孩子,她們僅存的一線希望就是:無(wú)論如何也要讓孩子活下去。

  有這樣一件事:

  一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開(kāi)后發(fā)現(xiàn),她頭發(fā)凌亂,已被砸得血肉模糊,但她的身子極力彎曲著,頂住了千斤巨石,好像拼命護(hù)著什么,醫(yī)護(hù)人員趕緊摸她的脈膊,可已經(jīng)無(wú)法救治,瞬間人們的心仿佛被冰封了,正當(dāng)大家嘆著氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一位細(xì)心的護(hù)士驀然發(fā)現(xiàn)這位年輕婦女的身下有一床小被子,上面是深深淺淺的`血跡。于是她小心地掀開(kāi)被子,天吶!居然是一個(gè)活著的嬰兒,正在香甜的睡夢(mèng)中均勻地呼吸著,從紅潤(rùn)的臉色看,他很健康。當(dāng)護(hù)士噙著淚,用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時(shí),從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機(jī),屏幕上是“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛(ài)你。”短短的十九個(gè)字,是一位母親對(duì)孩子無(wú)法割舍的愛(ài)與最后的囑托,這一幕深深地灼傷了我的眼睛,我只感到心仿佛被一只大手扼住了,痛得無(wú)法呼吸。在場(chǎng)的人都哭了,再看看那位母親沒(méi)有一絲血色的臉,她的心情一定很復(fù)雜,有離開(kāi)孩子的不甘,有看不到孩子未來(lái)的惋惜,有對(duì)生的渴望……還有,那么一絲欣慰。

  最后一課

  譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻,把四個(gè)來(lái)不及逃離教室的學(xué)生護(hù)在身下,他極力張開(kāi)雙臂護(hù)著身下的課桌,像保護(hù)孩子的鳥(niǎo)媽媽。下面是他的四個(gè)學(xué)生,并且一直安慰著他們,有位女生受傷了,手足無(wú)措,精神恍惚,嚇得不停地哭泣,在生命的最后一刻,他用顫抖的聲音告訴學(xué)生:“同學(xué)們,別怕!很快會(huì)有人來(lái)救你們!無(wú)論如何你們都要活下去!這是老師最后的心愿了!”當(dāng)譚老師的尸體被抬出時(shí),天上下起了雨,他的面容好安詳,可卻令人窒息,似乎完成了最后的使命。妻子張關(guān)蓉早已哭成了淚人,眼淚怎么擦也擦不干,她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現(xiàn)在卻冰冷地孤獨(dú)地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌,我的心如刀絞,這么好的老師為什么就我么走了呢?全校的師生不約而同地跪了下來(lái),頓時(shí)哭聲一片,巍巍的曙光山在哭泣,幽幽的綿遠(yuǎn)河在哭泣,連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋,用生命詮釋了一個(gè)普通人民教師的責(zé)任。譚老師!您安息吧!從您折回教室護(hù)住學(xué)生的那一刻開(kāi)始,您就永遠(yuǎn)活在我們心中。

  “求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”

  在官兵前去營(yíng)救一所學(xué)校的師生時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,借著手電筒微弱的燈光,他們看到眼前一片慘淡的景象:許多下落不明的學(xué)生家長(zhǎng)站在一旁,有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊;恨不得挖地三尺救出自己的孩子;有的滿臉淚痕,無(wú)奈地放聲大哭;有的神情漠然,仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫(xiě)滿了絕望,一名武警發(fā)現(xiàn)了廢墟下還有生命跡象的孩子,他興奮地向人群大喊:“快來(lái)!這還有孩子活著!”家長(zhǎng)“唰”地聚攏過(guò)來(lái),拼命的擠進(jìn)人群,想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命,人們屏住呼吸,表情凝重,這正是營(yíng)救人員與死神賽跑的時(shí)刻�。≌郎�(zhǔn)備營(yíng)救時(shí),余震來(lái)了,腳下的大地失去了重心,搖擺不定,殘?jiān)珨啾陂_(kāi)始坍塌,人群里又傳來(lái)恐慌的尖叫。頓時(shí)緊張的空氣又增添了一份恐懼,隊(duì)長(zhǎng)一把拉住他,說(shuō):“太危險(xiǎn)了,你過(guò)去會(huì)沒(méi)命的!”這個(gè)軍人緊咬著嘴唇,眼中的淚水閃爍不定,瞬間他心中的天秤傾向那個(gè)一息尚存的孩子,堂堂一個(gè)七尺男兒,竟然一下跪在那里,哭著說(shuō):“求求你們,讓我再救一個(gè)吧!”頓時(shí),我的淚水簌簌地落下來(lái)。這句話讓死神為之動(dòng)容。就是這樣一句簡(jiǎn)樸卻感人的話語(yǔ),成為13億中國(guó)人支援災(zāi)區(qū)的精神支柱。

  像這樣的故事還有很多:幼小、稚嫩的孩子抱著平時(shí)舍不得花的儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;一個(gè)身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處,伸出他的手對(duì)工作人員說(shuō):“我也有錢(qián)!”;年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對(duì)幫助過(guò)他們的每一個(gè)人表示最崇尚的謝意……

  雖然我沒(méi)能去災(zāi)區(qū)幫助他們,可我也想盡一份微薄的力量幫些忙,讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠(yuǎn)烙在每一個(gè)中國(guó)人的心上,提醒我們:自己的民族多么偉大!

  后記:

  一顆心是孤單,兩顆心是愛(ài)情,無(wú)數(shù)顆心就是力量。在這個(gè)特殊的日子,我們用特殊的方式紀(jì)念他們:陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人,一樣給我們感動(dòng)人心的力量。

感動(dòng)的作文 篇4

  所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世幾句“怒罵”,幾抹來(lái)自于心靈的笑容,幾步一起邁開(kāi)的步伐罷了。凝視著這張照片,我的內(nèi)心如此之想,只覺(jué)得有一股暗潮在涌動(dòng)。

  不知從什么時(shí)候起,回到姥姥家后,媽媽總習(xí)慣與姥姥一起到街上轉(zhuǎn)悠幾圈。對(duì)此,小時(shí)候的我頗為好奇,甚是不理解。越發(fā)地長(zhǎng)大,也慢慢理解,媽媽與姥姥一起,哪怕只是沐浴在陽(yáng)光下,感受其溫暖,我想,對(duì)于兩人為時(shí)不長(zhǎng)的相聚時(shí)光來(lái)說(shuō),已經(jīng)足矣……

  “媽,咱出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,哦,順便去給您買(mǎi)上幾個(gè)元宵吧!小涵,跟著去提上�!眿寢屧趶N房扯著嗓子喊�!昂煤煤�,去吧,別吵吵,我又不是聽(tīng)不見(jiàn),多大個(gè)人了,打擾人家知不知道?”姥姥帶著白帽子(怕著涼)從陽(yáng)臺(tái)那邊一點(diǎn)一顫地走過(guò)來(lái),一邊右手稍稍扶一下墻,揮一揮滿布褶皺的另一只手,一邊“罵”著媽媽。我看著他們,親情的愛(ài)就是在幾句“罵”中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  “哎喲,媽,您慢點(diǎn),來(lái)讓我扶著您,咱下樓梯走路都慢點(diǎn)啊�!眿寢尠櫦y已開(kāi)始侵蝕的手緊緊地攥著姥姥,生怕丟了一樣,最后,姥姥索性就將手緩緩放進(jìn)了媽媽的衣兜里,媽媽見(jiàn)狀,嘴角微微彎了一下,也同姥姥一樣,將自己的'手插進(jìn)衣兜中,許是兩人的手碰到了一起,只見(jiàn)她們相視,繼而都笑了。我盯著他們,親情的愛(ài)就是在幾抹來(lái)自于心靈的笑容中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  “媽,咱慢點(diǎn)走路啊,不急,咱倆一起走啊。小涵,你走慢點(diǎn),別在后面催你姥姥聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”媽媽迅速回頭瞪了我一眼,又回頭笑容滿面的對(duì)姥姥說(shuō)道。有時(shí)如同小孩子一般,看到與姥姥出的腳不一樣,還放慢看著姥姥的腳迅速改回來(lái),并且始終同姥姥的速度一樣,攥著她,慢慢的走在街道上,還輕輕地左搖右擺。我凝視著他們,親情的愛(ài)就是在幾步一起邁開(kāi)的步伐中所帶來(lái)的微感動(dòng)吧。

  我現(xiàn)在想再將龍應(yīng)臺(tái)的這句話改一改,正所謂父女母子,不止意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠(yuǎn),更重要的,是生活中再平常不過(guò)的事所帶來(lái)的不經(jīng)意間的感動(dòng)罷了。