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我的課外生活作文（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的課外生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課外生活作文1
看慣了，乏味的卷子；聽?wèi)T了，整齊的讀書聲；習(xí)慣了，沉重的步伐……在這個特殊的時期，作為學(xué)生的我們，唯一的職業(yè)或責(zé)任不過兩個字：“學(xué)習(xí)”。每天早晨睜開眼，洗漱，吃飯，上課，吃飯，上課……循環(huán)往復(fù)，如此富有規(guī)律地過著“枯燥”的每一天。而撇開這一切，展現(xiàn)在我們面前的是大自然的綠色和清新，到處散發(fā)著自由的氣息。
每逢假期，拋開那些繁瑣的作業(yè)，去享受生活給我們帶來的快樂。我喜歡安靜，喜歡獨自一個人，喜歡獨自一人在一個角落里看那日月星辰，更喜歡一個人獨自徜徉在書海中……
曾經(jīng)的我以為，讀書，是世界上最無聊的.事。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，只有在讀書的時候，才是最享受的時光。讀書時，心靈就如鏡子一般，可以映照出自己心中最平靜的時候。讀書，讓我們領(lǐng)悟人生，體會那一番“心如止水，安之若素”的心境。
當(dāng)在讀一本名人傳記時，總能體會到名人背后的努力與汗水，還有那份艱辛。不禁，便會引起我的深思，自己又何時能像他們那般努力從而取得成就，他們的經(jīng)歷與挫折，比我們多得多，也比我們要苦得多，而他們又是哪里來的動力，哪里來的毅力與堅持呢？這一切的一切全都源于他們自己，每個人都會有屬于自己的一片天地與奇跡，只不過是要看你有沒有這個能力去為自己創(chuàng)造出一片天堂。再回過頭來看看，如今我們常常掛在嘴邊的兩個字“苦啊”，看看那些名人，哪個沒有經(jīng)歷過挫折，可他們從沒有抱怨過，比起這些，我們所謂的苦也就更微不足道了吧……
當(dāng)在讀一本歷史著作時，感覺自己就像是穿梭在時光隧道里，像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。在無數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去，心里只留下感嘆。時常會覺得自己乃至這個社會都好渺小……在漫長的歷史中，我的情緒總是會隨之起伏波動，深深地被打動了。在這歲月長河中，世事變遷，直至今日，通過看書，我也增長了許多見識，懂得許多道理，明白許多事情。
當(dāng)在讀一本小說時，總能在字里行間讀出許多樂趣，讓神經(jīng)放松下來，跟隨著書的腳步，到廣闊無垠的世界，無論是現(xiàn)實的，還是虛幻的，讓我們開拓了思維，也增長了見識，陶冶了情操。
其實，無論是什么東西終將會有失去的那一天，但是書中的一切尤其是書魂，都會永久盤踞在你的腦海里，永遠(yuǎn)都不會是一個過客。當(dāng)我們會為書中情節(jié)感到快樂，會為它感到憤恨，有時心潮澎湃，有時卻又心如止水，說明你已成為一個合格的讀者。世間最大的財富，不是你有多少錢，而是你的肚子里究竟有多少墨水，而讀書，就是補(bǔ)充墨水的最好方法。那種“千載風(fēng)云，盡收眼底”的感覺真的很奇妙……
書，是我們一生的伴侶，它不會拋棄你、離開你，它會常伴你左右。痛苦時，書給你撫慰；困惑時，書給你解疑；消沉?xí)r，書使你振作；迷茫時，書給你指引方向；失敗時，書給你注人勇氣和力量。
也許，這就是，書最大的……魅力
我的課外生活作文2
我的課外生活
———登山記
題記：
課間是枯燥的，但課外生活是豐富多彩的！
正文：
身體是革命的本錢，一切的一切都沒有身體重要。
“走走走走走，我們一起去登山”瞧我們這兒興奮的樣子，你應(yīng)該知道我們要去做什么了，但準(zhǔn)備出發(fā)的時候，電話響了——“鈴鈴鈴”，接完電話后才知道，舅舅家的兩個小不點要來我家，這算什么呀，可要知道一個只有6歲，一個只有3歲，怎么可能爬到底，但我還是蠻興高采烈，因為說不定有了他們，登山旅途會更加的有趣！
剛到瑤溪山莊，映入眼簾的就是一長條的車輛，爸爸的嘴里就蹦出一句話：“今天來爬山的'人可真多呀！”但爸爸很聰明停在了一個寬敞，而又不會妨礙別人的地方。開始爬山咯，爸爸怕我們爬一半爬不動，就開始誘惑我們：“待會兒到了橋那里，第一名有3顆核桃，第二第三名只有2顆，摔倒一次就處罰1顆，要抱的也得處罰1顆�！边@叫什么破規(guī)矩，但對我還是有好處的，圖圖（3歲）被媽媽牽著一步一步走，但為了得到核桃，也加快了步伐，想趕上我們，媽媽說：“累不累，要不然我們就停一下吧！”他卻可愛的說：“不要不要，我還要吃核桃的呢！”這場戰(zhàn)爭，純屬是我和安建（6歲）的比賽，雖然他只有6歲，但他畢竟是個男生，自從上次爬完龍脊，我就不可小看他了，我儲存實力，原先牽著他的手的，快到的時候我便開始跑了“嘿呦嘿呦”，正跑得起勁，爸爸又說了一句：
“跑太快的，也要處罰一顆核桃。”我又開始了碎碎念：“可惡的爸爸，是不想讓我贏了吧!”但我知道，他是怕我們走丟，我和安建減慢了速度，可我還是比他快，在階梯上，我占了優(yōu)勢。沒過多久，安建已經(jīng)疲憊不堪了，頭上全是汗，不耐煩的說：“還有多久才能到橋�。 彼^站的高看得遠(yuǎn)，我已經(jīng)看到了勝利的旗幟——橋，我不讓安建知道，一個人走到那兒，揮著手就叫了起來：“我是第一名�。�！”終于拿到了那3可核桃，我又變得精神煥發(fā)，我們坐在石凳上，等待著圖圖的歸來，沒想到，他們就坐在我們對面的石凳上。很快，我們就要到了，爸爸也跑到了最前方，我和安建累的氣喘吁吁，而爸爸媽媽都夸圖圖真厲害，一點大氣都不喘，終于到了茶山，我們?nèi)齻�也開心的唱起了歌“小邋遢，真呀真邋遢，邋遢大王就是他······”突然圖圖又冒著滿頭的濕淋淋，糊里糊涂的唱起了新學(xué)的歌，讓我們?nèi)胰碎_懷大笑“哈哈哈哈······”
今天好好的玩了一頓，吃了一頓，我也知道我的體力特別不支，不過，卻讓我很享受！
后記：讓我們一起在課外好好的鍛煉身體，強(qiáng)身健體。因為只有身體好，學(xué)習(xí)才有可能變好，對吧？
我的課外生活作文3
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，沒有一樣是我不喜歡的，它們就像天上的繁星，裝點著美麗的夜空，在我的夜空中，有兩顆星最璀璨耀眼，那就是“看書”和“畫畫”；
回家寫完作業(yè)了，就從書柜里抽出一本書，細(xì)細(xì)的品味著；在學(xué)校里，下課了，從書包里拿出一本書，看了一遍又一遍；在外旅游時，隨身攜帶一本書，邊休息邊體會著主人公的命運。
書，使我爬上了夢的枝頭，我像是在書海里遨游。
《窗邊的小豆豆》、《根鳥》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍，我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了：竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤簡介，有模有樣地做起摔跤來；竟學(xué)著《貓武士》里面貓的動作，彎下腰爬來爬去，嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲；竟爬進(jìn)主人公的內(nèi)心，去探索人物的心靈……現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……
記得有一次，我一個人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買的一套《淘氣包馬小跳系列》，看著看著，殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時間，媽媽喊破了嗓子，我也沒聽見，直到媽媽跑上來叫我，我才慢吞吞地下樓，你猜我是怎樣下樓的？我兩手拿著書，放在了眼睛的前面，踏著熟悉的'腳步，一步一步地走下樓，但眼睛還是停留在書上，“啊！馬小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了！”我高興地邊叫邊跳，全然忘了我還在樓梯上，我跳著跳著，竟踏空了腳步，一下子從樓梯上掉了下去……不過，我經(jīng)過這次教訓(xùn)后，還是“死性不改”，走樓梯時繼續(xù)看書，嘿嘿，誰叫我是個“小書迷”呢！
我還喜歡畫畫，只要每天晚上有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我要畫一張畫，名字叫《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅，各種各樣，競相開放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？
在班上，我可是畫小動物的高手哦，同學(xué)們每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感，繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。
書，滋潤了我單調(diào)無趣的課外生活，我將永遠(yuǎn)像一只小鳥，翱翔在一望無際的“課外書”天空中；畫畫，滋養(yǎng)了我枯燥乏味的課外生活，我將永遠(yuǎn)像一只魚兒，遨游在無邊無際的“繪畫”大海中。
我的課外生活作文4
豐富多彩的課外生活，培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動之一。
去年春天，我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機(jī)的花草時，感到特別親切喜人。從此，我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花，品種很多，有木本的，也有草木的，有常青的，也有季節(jié)性的，有的要盆栽，有的需畦養(yǎng)，爬秧的播給他搭架，立秧的也有的.需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草，但是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷幕ú菀咽菓?yīng)有盡有了。
清晨或傍晚，我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……
一天早晨，我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分，早點開花，就把每一棵都澆了適量的水。當(dāng)我剛要澆一棵仙人掌的時候，我們小組的一名老組員跑過來告訴我說：“仙人掌喜歡干燥，不能多澆水，不然，它的根會爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性，他們所需要的水分也就不同�！彼脑捯鹆宋业臉O大興趣。真沒想到，澆花還有這么多的學(xué)問呀！
在開花之前，應(yīng)該給它們增加‘營養(yǎng)’，那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞，準(zhǔn)備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們：“雞糞屬于高效肥料，在施肥時，把它們與花秧隔開一點距離，不然花秧會被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量，不能放得過多，也不能放得太少，如果不適量，也會影響花秧的生長。”我們按著劉老師講的方法細(xì)心地給花秧施了肥。幾天以后，花秧果然比以前長得壯多了。
經(jīng)過我們的精心照管，這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨，我又去澆水，當(dāng)澆到那幾盆月季時，忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇?fù)硐掠幸粋�大花骨朵。我高興極了，連忙跑去告訴劉老師，劉老師聽了以后也非常高興。過了一天，這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下，顯得格外美麗。幾天以后，玫瑰花相繼爭艷，送出了濃郁的馥香，又過幾天，茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香，俊俏的鳳仙花湊趣似的，顯出她那艷麗的姿色，爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋，花的世界。花兒引來了成群的蜜蜂、蝴操，在花叢中翩翩起舞，更增添了情趣。我們請同學(xué)們來觀賞。他們一走到花壇邊，就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個沒完，有的貼著玫瑰花聞了又聞，還有的問我們怎么才能把花養(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口，感嘆不已。
看到同學(xué)們一張張的笑臉，我們也抑制不住內(nèi)心的激動。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑，這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻(xiàn)給別人是一件最快樂的事。
我的課外生活作文5
很幸運，常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊，爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾，因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時，不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我�！皩W(xué)習(xí)好，玩好”是我最大的感觸。
很小的時候，爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長不同的是，他們沒有把這當(dāng)做我以后的專長來培養(yǎng)，所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成，我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響，相反，能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份，我的鋼琴就能通過十級了，我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。
因為個子比一般女同學(xué)高，媽媽總擔(dān)心我因為怕羞而影響形體發(fā)育，再加上我受電視和媒體的影響，總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài)，就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看！
她這么簡單的要求我會做不到嗎？所以啊，我愛舞蹈！
它讓我輕松！
逢周末有空的雨季，爸爸媽媽就會開車帶我到離城不遠(yuǎn)的的八嶺山森林區(qū)。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我，媽媽和洋洋鉆林子。哦，對了！
忘記告訴大家，洋洋是我家的'一只小狗，它可愛極了。每次一進(jìn)森林區(qū)，媽媽就會說我們在做“森林日光浴”。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗來告訴我哪些地方會長出味美的蘑菇。偶爾在運氣好的時候，我們還能摘回真正的鮮美蘑菇，回家后美美的做上一碗可口的湯！
甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子，而我就唱起了在學(xué)校里老師教過的歌，還要媽媽來個二聲部，這時，洋洋就在那里歡快的跑來跑去，在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家，在森林唱歌的感覺好極了，仿佛站在寬闊的舞臺上，周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱，感覺能不美嗎？
有的時候我們還特愛去江邊，那里人少，開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫，寫字，媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆，引得別人以為我們在做小偷，想偷他們的豌豆呢！
嘿嘿，真是過癮��！
不過也有不高興的時刻，爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有，“我的天啊，那全是一些廢棄的一次性用品�！蔽艺f到。于是，我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物�？墒俏覀兊牧α慨吘褂邢�，在這長長的母親河里，僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓�她一個清潔的身軀呢？在爸爸的建議下，我寫了一份倡議書，倡議我們大家從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活真的很豐富，一下子也說不完，所以我感到幸運。這都得益與我的父母，他們知道一個學(xué)習(xí)，身體，品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧？
嘿嘿！
我的課外生活作文6
我的課外生活正文：
很幸運，常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊，爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活，我的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾，因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時，不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我。“學(xué)習(xí)好，玩好”是我最大的感觸。
很小的時候，爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長不同的是，他們沒有把這當(dāng)做我以后的專長來培養(yǎng)，所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成，我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響，相反，能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份，我的鋼琴就能通過十級了，我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。
因為個子比一般女同學(xué)高，媽媽總擔(dān)心我因為怕羞而影響形體發(fā)育，再加上我受電視和媒體的.影響，總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài)，就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看！她這么簡單的要求我會做不到嗎？所以啊，我愛舞蹈！它讓我輕松！
逢周末有空的雨季，爸爸媽媽就會開車帶我到離城不遠(yuǎn)的的八嶺山森林區(qū)，小學(xué)五年級作文《我的課外生活》。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我，媽媽和洋洋鉆林子。哦，對了！忘記告訴大家，洋洋是我家的一只小狗，它可愛極了。每次一進(jìn)森林區(qū)，媽媽就會說我們在做“森林日光浴”。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗來告訴我哪些地方會長出味美的蘑菇。偶爾在運氣好的時候，我們還能摘回真正的鮮美蘑菇，回家后美美的做上一碗可口的湯！甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子，而我就唱起了在學(xué)校里老師教過的歌，還要媽媽來個二聲部，這時，洋洋就在那里歡快的跑來跑去，在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家，在森林唱歌的感覺好極了，仿佛站在寬闊的舞臺上，周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱，感覺能不美嗎？
有的時候我們還特愛去江邊，那里人少，開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫，寫字，媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆，引得別人以為我們在做小偷，想偷他們的豌豆呢！嘿嘿，真是過癮��！不過也有不高興的時刻，爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有，“我的天啊，那全是一些廢棄的一次性用品。”我說到。于是，我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物�？墒俏覀兊牧α慨吘褂邢蓿谶@長長的母親河里，僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓�她一個清潔的身軀呢？在爸爸的建議下，我寫了一份倡議書，倡議我們大家從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們僅有的地球。
我的課外生活真的很豐富，一下子也說不完，所以我感到幸運。這都得益與我的父母，他們知道一個學(xué)習(xí)，身體，品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧？
嘿嘿��！
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