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留些智慧給自己取暖 -作文
留些智慧給自己取暖
------讀《伊索寓言》有感
福建省南平市劍津中學(xué)初二(13)班 陳碩
指導(dǎo)教師:張碧新
作者通訊地址:福建省南平市濱江中路447號(hào)A座904#室 郵政編碼:353000
人類沒有了智慧,世界就沒有了靈魂,
留些智慧給自己取暖
。留些智慧給自己取暖,思想著,我們才能清醒處事,明白做人。 ------題記
生活就象一部電影,其中有不少令人發(fā)笑的情節(jié),卻很少有人能進(jìn)一步揣摩事情背后的道理。而當(dāng)我細(xì)讀《伊索寓言》時(shí),不禁被它字里行間所透露出來的智慧所吸引,它是社會(huì)的縮影,為我們立體地展現(xiàn)了周圍的人情世故,它仿佛一杯濃茶,令人回味無窮,它為囚在生活瑣事中的我打開一扇心靈之窗,讓我一下子豁然開朗。
一雙黑葡萄般的大眼睛,總是狡詐地轉(zhuǎn)個(gè)不停,蓬松的尾巴如一團(tuán)燃燒的火焰,這是《伊索寓言》中狡猾的代名詞------狐貍,
作文
《留些智慧給自己取暖》(http://m.dameics.com)。但在《母獅》一文中,狐貍卻顯得愚蠢又自大,狐貍嘲笑母獅只生了一個(gè)孩子------而它卻生了四只小狐貍,最后母獅冷冷地答道:“雖然只有一個(gè),但它是獅子!蔽恼碌慕Y(jié)尾是這樣總結(jié)的:“關(guān)鍵是質(zhì)量,而不是數(shù)量。”是啊,無論多少只狐貍,都只會(huì)跟在一只百獸之王的身后虎假虎威,當(dāng)百獸之王瞪大雪亮的眼睛,亮出銳利的牙齒時(shí),它們便嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,四處逃竄。而這只威武的百獸之王也許就是母獅的孩子。這個(gè)故事同時(shí)也讓我明白:越是美好的事物,就越是稀少。這不禁令我想起了我初一剛開學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)的我,不但要完
《伊索寓言》中的故事是短小精悍的,它沒有華麗詞藻的包裝,也沒有故弄玄虛的語(yǔ)言,它是平凡而樸素的,卻又象一面鏡子,折射出美與丑、善與惡。我們所要做的,就是象《伊索寓言》中聰明的主人公一樣,把智慧留在身邊,用于生活,不要讓自己不由自主地在生活的舞臺(tái)上扮演愚蠢的角色。留些智慧給自己取暖吧,因?yàn)橹挥?u>思考著,我們才能清醒處事,明白做人。
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