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讀《我要做好孩子》有感 -讀后感作文

時(shí)間:2024-10-08 21:19:26 讀后感作文 我要投稿
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讀《我要做好孩子》有感 -讀后感作文

讀《我要做好孩子》有感讀了《我要做好孩子》這本書后,我受益匪淺,

讀《我要做好孩子》有感

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  主人公金鈴是個(gè)可愛,樂于助人的人,因?yàn)榕,臉,鼻子,嘴巴都是圓嘟嘟的。金鈴在新華街中學(xué)讀六年級(jí),語文和英語還算過的去,但數(shù)學(xué)不怎么樣,數(shù)學(xué)就像是金鈴的克星,因數(shù)學(xué)經(jīng)常被媽媽責(zé)罵。
  金鈴的爸爸叫金亦鳴,在本市最著名的一所大學(xué)里教書,副教授已經(jīng)當(dāng)了五年了。金鈴的媽媽叫趙卉紫,在一個(gè)雜志社上班,負(fù)責(zé)編幾個(gè)文藝性的版面。
  這本書主要講了小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(zhǎng),老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她?u>同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng),

讀后感作文

讀《我要做好孩子》有感》(http://m.dameics.com)。
  雖然金鈴是一個(gè)虛構(gòu)的人,但她又像我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的人一樣,她是個(gè)平凡的人,但有時(shí)卻做了不平凡的事,例如:有一次,胡梅和劉婭如在沙發(fā)上瞎鬧,把張靈靈家的沙發(fā)墊弄壞了。老師問于胖兒,于胖兒舉報(bào)了金鈴和尚海。起先金鈴還覺得莫名其妙,來到辦公室后被老師責(zé)罵了一頓,老師要他們寫一千字的檢查,再賠十塊錢給張靈靈。金鈴當(dāng)時(shí)絕對(duì)是個(gè)局外人,當(dāng)時(shí),她正在畫畫,每次都畫的很投入,容不得一絲的敗筆與失誤。事后,她問于胖兒,這事有沒有她,于胖兒說沒有。金鈴又問于胖兒有沒有尚海,于胖兒也說沒有,于胖兒說他不敢說劉婭如和胡梅,因?yàn)樗齻兪呛脤W(xué)生,胡梅又是他同桌,每次考試都要抄他的,金鈴想:好學(xué)生、壞學(xué)生……難道她在同學(xué)們心中是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生犯了錯(cuò)誤就該縮起頭讓壞學(xué)生背黑鍋,三好學(xué)生再多,獎(jiǎng)狀再多,可人格上只有零分!她金鈴看不起他們,于是金鈴把這件事跟老師說清楚,當(dāng)然一千字的檢查免了,金鈴一分鐘也不耽擱,立即向張靈靈討回十塊錢。
  金鈴這種冷靜、嫻熟的解決事情真讓我佩服。
  我很喜歡這本書,但更喜歡故事中的金鈴。
  
  
  興化市新生小學(xué)五一班

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