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繞了一圈 -作文
我和大家在教室仔細地繞了一圈,發(fā)現(xiàn)的東西很多,墻上寫著字;地上都是垃圾;講臺上擺放著亂七八糟的作業(yè)本;垃圾筒的垃圾塞得滿滿的,還沒有人去倒.雖然大家發(fā)現(xiàn)了許多東西,但是大家發(fā)現(xiàn)的東西百分之九十是關(guān)于臟的問題,我倒發(fā)現(xiàn)了一個不是關(guān)于臟的問題,榮譽欄里是空空如也,一個榮譽也沒有.我們班級在江東實驗小學(xué)已經(jīng)5年多了,令我們擔(dān)心的是我們到現(xiàn)在還沒有一塊榮譽.從體育方面來說,我們并不差,就是因為汪老師放學(xué)把我們留下做作業(yè),還幾次訓(xùn)練都沒去,漸漸沒了興趣,班級里的體育主力們紛紛退步,所以沒能從這方面拿到榮譽;這是一種,還有另外一種原因.從學(xué)習(xí)方面來說我們也不差,就是因為有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中半徒而廢.希望大家改掉這些壞習(xí)慣,讓榮譽欄增添一份光彩名師點評：初看題目還真不懂你這是什么意思，看完文章才知道這里面的意義很深刻的，繞了一圈
，作文
《繞了一圈》(http://m.dameics.com)。建議你把題目用引號引起來，或者說《繞了一圈想到的》。你這繞的一圈發(fā)現(xiàn)了這么多問題，尤其是重點描述的榮譽問題，引起你深深的思考。這一切來源于你的仔細觀察和用心分析，也看出你是個非常珍惜集體榮譽的好孩子。文章描述的過程自然流暢，能用簡潔的語言表達出完整的中心，很好。對事情的描述中有過程有感想，這樣的表達生動具體，也合理自然，有吸引力。但是在分析問題上，還不夠透徹�！熬褪且驗橥衾蠋煼艑W(xué)把我們留下做作業(yè)”這樣的總結(jié)，似乎有點把責(zé)任推給老師的感覺，應(yīng)該還是自己功課抓緊程度不夠，這樣才有辦法提高啊�！笆且驗橛行┩瑢W(xué)在學(xué)習(xí)過程中半徒而廢”這個原因好像還沒有說完的感覺。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-11-9 9:01:00【繞了一圈 -作文】相關(guān)文章：
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