記“請(qǐng)”字游戲 -作文
丁零零——丁零零——上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，
記“請(qǐng)”字游戲
。不一會(huì)兒，和藹可親的王老師也來了。“同學(xué)們，我們今天來玩‘請(qǐng)’字游戲，好嗎？”王老師親切地說。“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
“我來說一下游戲規(guī)則嘍，游戲開始后，我會(huì)發(fā)命令，若是命令里有帶‘請(qǐng)’字，就要執(zhí)行，若是命令里沒有帶‘請(qǐng)’字，就不要執(zhí)行，聽懂了嗎？”王老師不緊不慢地說。“聽懂了。”同學(xué)們說完又點(diǎn)點(diǎn)頭。
游戲開始了，老師發(fā)出了命令：“請(qǐng)起立！”全班同學(xué)頓時(shí)“唰”的一下站了起來。“坐下！”王老師的話音剛落，有許多同學(xué)坐了下來。全班哄堂大笑。“哈哈，老師剛才那命令中可沒用到‘請(qǐng)’字，不能坐下，是不是條件反射啦？”小蘭笑著說，
作文
《記“請(qǐng)”字游戲》(http://m.dameics.com)。“對(duì)呀！對(duì)呀！”小蘭的'話音剛落，又有許多人附和著。全班同學(xué)又笑了，就連那幾個(gè)坐下來的同學(xué)，也不好意思地笑了，但他們馬上就站了起來。“請(qǐng)舉起右手！”王老師又發(fā)出了一道命令。這回全班一致，大家都舉起了右手。“請(qǐng)舉起左手！”全班人大多數(shù)只舉起了左手，少數(shù)的舉起了雙手。“老師沒說要把右手放下啊，你們?cè)趺粗慌e右手呢？”小紅迷惑不解地問。“我們真做錯(cuò)了！”小強(qiáng)一邊慚愧地說，一邊急忙把右手舉起來。“拍掌！”老師邊說還邊鼓掌呢！可是聰明的同學(xué)們不會(huì)上老師的當(dāng)了。接著進(jìn)入了有趣的淘汰賽，每位同學(xué)摩拳擦掌，都想留到最后。老師又發(fā)出了“拍肩”、“請(qǐng)向后轉(zhuǎn)”、“摸臉”、“請(qǐng)起立”、“彎腰”……命令，有的同學(xué)做錯(cuò)了，作對(duì)的同學(xué)笑得前俯后仰，有的還朝做錯(cuò)的同學(xué)做鬼臉。做錯(cuò)的同學(xué)被淘汰了。我也站在淘汰的隊(duì)伍里。最后，小麗贏了！我們祝賀她！
游戲中，我們都玩得很開心，很快樂，游戲帶給我們無窮的樂趣。
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