- 相關(guān)推薦
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇1
浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天作文課上的實(shí)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)了這種特殊的力。
實(shí)驗(yàn)前,鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備了一些材料,有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先,鄧?yán)蠋熝b了大半瓶的水,再小心翼翼地把雞蛋放入水里,雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著,鄧?yán)蠋煱讶资雏}放進(jìn)水中,然后用筷子輕輕地?cái)嚢。這時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰(shuí)知雞蛋晃蕩幾下,又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底,像貪睡的小孩子一樣呼呼大睡呢!有同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō):“怎么又沉下去了呢?”老師對(duì)我們微微一笑,說(shuō):“別急,再繼續(xù)看。”只見(jiàn)鄧?yán)蠋熇^續(xù)加鹽,差不多加了半包鹽后,才停止加鹽,再用筷子不停地?cái)嚢瑁u蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動(dòng),晃晃悠悠,搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。此時(shí)此刻,同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋,等待奇跡的`發(fā)生。
慢慢的,渾濁的鹽水變得越來(lái)越清晰了,一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面,向四周陌生的世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景,欣喜若狂地喊道:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”隨后,鄧?yán)蠋煾嬖V我們:雞蛋在清水中下沉,卻在鹽水中浮出水面,原因是鹽水的浮力大于清水,所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)倚南耄焊×Φ降资窃趺礃赢a(chǎn)生的呢?它又有多大呢?看來(lái)還有很多的問(wèn)題等著我去繼續(xù)探索。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇2
星期五的語(yǔ)文課上,施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。周六中午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。我把所有的作業(yè)做完后,便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。我先去廚房找來(lái)一只透明的杯子,一罐鹽,一個(gè)勺子和一根筷子,再?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)雞蛋。
我先擰開(kāi)水龍頭等了一杯水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地潛入水底,接著,我往杯子里加了一勺鹽,見(jiàn)雞蛋紋絲不動(dòng),我又放了一勺鹽,在一旁玩ipad的爸爸說(shuō):“你杯中的水太多了!庇谑俏冶愕沟粢恍┧,我還調(diào)皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的,我急得滿頭大汗,接二連三地又放了5勺鹽,鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底,在陽(yáng)光的'照耀下,水變渾濁了,可雞蛋還是絲毫不動(dòng)。這時(shí),一旁的媽媽笑著說(shuō):“炎炎,你這筷子是干嗎用的?”我一拍腦袋,恍然大悟,于是我用筷子快速地?cái)噭?dòng)杯中的水,雞蛋也跟著翩翩起舞。頃刻間,雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來(lái),就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高:“實(shí)驗(yàn)成功了……”
就在這時(shí),爸爸又問(wèn)我:“你知道雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎?”爸爸的提問(wèn)使我丈二和尚摸不著頭腦,于是我上網(wǎng)一查,原理是:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮起來(lái)了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇3
一進(jìn)教室,便看到一張桌子上放著一顆雞蛋和一杯裝滿水的大水杯。這時(shí),上課鈴聲響了,謝老師走了進(jìn)來(lái),故作神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們猜一猜,今天我們要做什么呢?”同學(xué)們?cè)谙旅鏌崃业刈h論了起來(lái)。有的人說(shuō)是不是要把雞蛋吃了。∮钟械娜苏f(shuō)是不是要泡雞蛋!這時(shí),謝老師終于不賣(mài)關(guān)子了:“同學(xué)們,今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一下雞蛋是怎么浮起來(lái)的!甭(tīng)完謝老師的話,大家都睜大了好奇的眼睛,等待實(shí)驗(yàn)的`開(kāi)始。
起先,謝老師小心翼翼地用食指和拇指把雞蛋夾起來(lái)放入清水中,雞蛋一進(jìn)入清水中,就像一位潛水運(yùn)動(dòng)員,安靜地潛入水底。接著,老師又拿出了一包不知從哪里來(lái)的食鹽。“這到底要怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢!蔽也挥勺灾鞯卣玖似饋(lái)看著謝老師。這時(shí),有的同學(xué)說(shuō)是不是要把鹽撒進(jìn)去,雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。果然,老師把少量的鹽撒了進(jìn)去。這時(shí),許多同學(xué)都站了起來(lái),好像生怕自己看不見(jiàn)似的。老師用一根小棒子攪拌了一下,“咦?雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?”我看了一下雞蛋,雞蛋還在水里睡大覺(jué)!袄蠋煟俣喾乓恍}!毕旅嬗腥撕暗馈S谑抢蠋熡址帕艘恍}?墒,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),就像一個(gè)懶人睡舒服了,就不想起來(lái)了。老師皺著眉頭,同學(xué)們也在焦急,“怎么還不浮起來(lái)呢?”這時(shí),一個(gè)同學(xué)喊道:“老師,您忘記攪拌了。”于是謝老師又拿起小棒子攪拌了幾下。!雞蛋浮了起來(lái),就像一位穿白色紗衣的姑娘在水中翩翩起舞,還像一位懶人睡足了覺(jué),就想到外面去呼吸一下新鮮的空氣!案∑饋(lái)了,浮起來(lái)了!”同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”原來(lái),鹽使水的密度增大,浮力就變大,浮力大了雞蛋就浮起來(lái)了。今天這節(jié)課不僅有趣還學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇4
一天,我在一本書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎?我一連串想了很多問(wèn)題,為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問(wèn),我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見(jiàn)雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的.雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來(lái)啊?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過(guò)了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來(lái),而放鹽卻會(huì)浮起來(lái)呢?孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的原因,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來(lái)了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇5
今天是星期六,我的同學(xué)王辛悅,劉炳新到我的家里來(lái),正好我媽媽也在家,剛才我們?cè)诔燥垥r(shí),從電視上看見(jiàn)了一個(gè)非常好玩的實(shí)驗(yàn),于是我們也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯了,里面裝潢了水,還有一個(gè)雞蛋。
媽媽先把雞蛋放在第一個(gè)杯子里,雞蛋慢慢地沉到了杯底,媽媽又把雞蛋放到別一個(gè)裝了水的杯子里。我認(rèn)為還象第一次時(shí)的樣子,沉下去呢,可是不同了,剛開(kāi)始,雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩,上下來(lái)回的“跳”,可是,過(guò)了一會(huì)兒,就漸漸地浮了起來(lái),就像剛才還活蹦亂跳的一個(gè)淘氣的小男孩,在一瞬間的`那一刻,變成了一個(gè)聽(tīng)話、溫和的小姑娘一樣。我們說(shuō)了起來(lái),然后媽媽問(wèn):“你們?nèi)齻(gè)誰(shuí)知道這是怎么一回事?”劉炳新嘴真快,搶先說(shuō):“第二個(gè)杯子中有鹽!蔽覀冋J(rèn)為這樣就完了,可是媽媽又問(wèn):“為什么雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)?而不在清水中浮起來(lái)呢?“我們大家都傻眼了,剛才還得意的劉炳新就開(kāi)始冥思苦想,媽媽看我們說(shuō)不出,就解釋說(shuō):“這兩杯水,一杯是鹽水,一杯是清水,鹽水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以雞蛋鹽水中浮起來(lái)!边@時(shí),我們才恍然大悟。不約而同的說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道,原來(lái)世界真奇妙,而知識(shí)是一切現(xiàn)象的源泉。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇6
為了鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認(rèn)真觀察的能力,周五下午放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):動(dòng)手做一做,看看雞蛋怎樣才能在鹽水里浮起來(lái)。一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn),我就很好奇,因?yàn)槲抑离u蛋在水里是沉下去的,怎么能浮起來(lái)呢?但是老師說(shuō)的話里有一個(gè)條件,那就是要在鹽水中,怎么會(huì)呢?于是星期天早上一起床,我就開(kāi)始做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)一個(gè)透明塑料桶,一袋鹽,一個(gè)雞蛋。我先在桶里放上水,又放上點(diǎn)鹽,接著把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋一下子就沉到桶底了,這是怎么回事?可能鹽放的太少了吧!于是我繼續(xù)往桶里放鹽,這回我拿起勺子把剛剛放進(jìn)去的鹽使勁攪了攪,我等著鹽在水里消失后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)水里的`雞蛋也跟著浮了起來(lái)。我心里一陣激動(dòng),可是沒(méi)一會(huì)兒,這枚雞蛋又慢慢沉了下去,這回雞蛋再也沒(méi)有動(dòng)一下?粗俅纬寥胨椎碾u蛋,我郁悶起來(lái)了。等我靜下心來(lái)想了想,看來(lái)鹽的量還不夠,再加點(diǎn)試一試。
我又繼續(xù)往桶里放了兩勺鹽,等鹽充分溶化后,再放入雞蛋,雞蛋仍沒(méi)有浮起來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,恨不得不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,而且還很想把那枚可惡的雞蛋摔碎,可我又忍住了。我只好跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“你桶里面水太多了,鹽太少了,要想雞蛋在鹽水中浮起來(lái),必須鹽度要適當(dāng),成功孩子做什么事一定要沉得住氣,只有沉住氣才能!
聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得很有道理,這一次我沉住了氣。我改用一個(gè)小杯子放了半杯水,在杯子里加入一勺多點(diǎn)的鹽然后充分?jǐn)噭,再把一個(gè)雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,這次雞蛋終于浮起來(lái)了。我高興地跳了起來(lái),直喊媽媽?zhuān)遗d奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的實(shí)驗(yàn)成功了,成功了!”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了做任何事情一定要有耐心、信心,還要善于動(dòng)腦,只有這樣才能成功。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇7
某一個(gè)月的一天,妹妹來(lái)我家做客。天色很晚了,媽媽讓我沖雞蛋茶給大家喝。我應(yīng)下之后去冰箱拿了三個(gè)雞蛋,在水龍頭邊清洗起來(lái)。
妹妹跟過(guò)來(lái)看到了,突發(fā)奇想:“姐姐,雞蛋在水里能浮起來(lái)嗎?”我噗的一聲笑了;“傻妹妹啊,雞蛋在水里哪能浮起來(lái)?”“為什么?”“呃,這哪有什么為什么,浮不起來(lái)就是浮不起來(lái)啊!泵妹貌⒉粷M意我的說(shuō)法:“我不信!我不信!”我暗想:小孩子就是天真。雖然我堅(jiān)信雞蛋浮不起來(lái),但拗不過(guò)妹妹,只好證明給她看。“別吵,我給你看看就知道了!蔽矣帽咏恿艘槐,然后把雞蛋放進(jìn)水里。只見(jiàn)那雞蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪著大大的'眼睛,忽地,吵鬧起來(lái):“不行!姐姐我要讓它浮起來(lái)!”
妹妹鬧著,迫使我到了電腦前:“百度上一定有辦法的!”我嘆了一口氣,妹妹怎么如此執(zhí)迷不悟!為了讓她死心,我還是給她搜了一下。只不過(guò),令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,還真有辦法!
我迅速看完,也不管妹妹了,立刻試了試:將雞蛋放入裝了半杯水的杯子里,將雞蛋小心地放到杯子里,然后在杯子里放了兩勺鹽,神奇的事發(fā)生了!杯子里的雞蛋浮起來(lái)了一些,離開(kāi)了杯底!我再用勺子攪拌了一下,雞蛋竟然浮出了水面,水白白的,像濃牛奶一樣。當(dāng)鹽沉淀下去后,水就清了一些,和露出小腦袋的雞蛋相映襯,甚是可愛(ài)。
原來(lái),鹽在水中溶化后,會(huì)產(chǎn)生一些氣泡,把水中的空氣趕了出來(lái),水的密度就增大了,浮力也大大增加,就把雞蛋托出了水面。這其實(shí)和死海是同理。
其實(shí)生活中也有很多科學(xué)道理,科學(xué)秘密無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們是否是有心人,是否擁有求知似渴,勇敢探索的精神!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇8
今天,老師讓我們回家做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重,怎么會(huì)中水中浮起來(lái)呢?我有些懷疑。
吃過(guò)晚飯,我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯、一袋鹽和一個(gè)雞蛋,還拿來(lái)一根筷子來(lái)當(dāng)攪拌棒使用。
首先,我在玻璃杯中倒入水,又放入一勺鹽,再用筷子攪拌均勻。接著,拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了。這是怎么回事?老師不是說(shuō)能夠浮上來(lái)嗎?雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來(lái),可是我還是希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
我讓爸爸過(guò)來(lái)幫我看看是怎么回事,爸爸走過(guò)來(lái)用筷子把雞蛋往上攪了攪,筷子一拿開(kāi),雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會(huì)兒,又用筷子蘸了點(diǎn)水,放嘴里嘗了嘗,說(shuō):“可能是鹽放少了吧,你再多放點(diǎn)兒鹽試試!
我又放了兩勺鹽,拿筷子攪拌,沒(méi)想到我正在攪拌,雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來(lái)了。真沒(méi)想到雞蛋真的可以浮在水面上,我用筷子把它壓下去,可是它馬上又會(huì)浮起來(lái),就像是個(gè)空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來(lái)水還是水,并沒(méi)有什么明顯的變化,雞蛋怎么就會(huì)浮起來(lái)呢?我好奇地問(wèn)爸爸:“這是為什么呢?”爸爸告訴我,這是因?yàn)辂}水的比重超過(guò)了雞蛋的比重。爸爸還告訴我,在亞洲西部有一個(gè)“死!保@锖}特別多,海里沒(méi)有魚(yú)蝦、水草生存,甚至海邊也寸草不生。可是神奇的是,不會(huì)游泳的人跳到死海里也不會(huì)沉下去,不會(huì)淹死。
真沒(méi)想到會(huì)這有么神奇的'事,真是太有趣了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇9
今天科學(xué)課上,老師神秘地走進(jìn)來(lái),手上拿著一個(gè)雞蛋和一杯水,老師到底要干什么?變魔術(shù)?耍雜技?“哎呀!老師,你葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀?”我問(wèn)老師。老師回答說(shuō):“今天我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做‘雞蛋浮起來(lái)了’。”
“什么?雞蛋會(huì)浮?不可能吧!老師你別吹牛了!我們不相信雞蛋會(huì)浮起來(lái)!贝蠹也唤獾恼f(shuō)!澳呛,我今天給你們看看雞蛋是怎么浮起來(lái)的!”于是老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋,老師把雞蛋放入這杯清水中,雞蛋馬上沉了下去。李臻說(shuō):“我就說(shuō)雞蛋不可能會(huì)浮起來(lái)的吧!哼哼!”“等等!看看這一次還會(huì)不會(huì)沉下去哦!”老師對(duì)我們說(shuō)。于是,老師從口袋里拿出一包袋裝鹽,將鹽倒入這杯水中,然后用筷子攪拌了一下,再放入雞蛋。剛開(kāi)始,雞蛋還是頑皮地在水底下逗留,慢慢地它像一個(gè)喝醉酒的酒鬼一樣左搖右擺地浮了上來(lái)。這時(shí)的雞蛋,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的在水中停住了,老師又給水加了點(diǎn)鹽,那個(gè)調(diào)皮的'孩子終于露出了頭。!它呼吸到了新鮮空氣,它見(jiàn)到了外面的美好世界了。它好像迷戀著這個(gè)美麗的世界,久久不愿低下頭去。
!雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),清水的密度十分小,而清水中加上了鹽,就成了鹽水,那密度十分大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
哈哈!這個(gè)雞蛋浮起來(lái)了的魔術(shù)很好玩吧!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇10
“你拿一個(gè)裝滿水的玻璃杯,然后在里面放一個(gè)生雞蛋,雞蛋就會(huì)沉下去”回想起我昨天在網(wǎng)絡(luò)上看了星星老師講授的作文課,“如果你在里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)!蔽野胄虐胍,于是,今天一起床就好奇地找來(lái)一個(gè)玻璃杯,一根筷子,一包鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
首先,把玻璃杯裝滿了清水,然后,把生雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋馬上沉到了杯底,接著,我放了幾勺鹽進(jìn)去,再用筷子緩慢地?cái)嚢枰幌,讓鹽充分融化,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地露出了它的“臉”,我高興得手舞足蹈?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)不爭(zhēng)氣的雞蛋又慢悠悠地沉了下去,我的臉也跟著沉了下來(lái),好像晴空萬(wàn)里的天空,突然下起了雨。
我不甘心地又放了幾大勺鹽,好像這個(gè)雞蛋在逗玩似的,一會(huì)浮上來(lái),一會(huì)沉下去,在水底紋絲不動(dòng),我又猛加了幾大勺鹽,終于奇跡發(fā)生了。雞蛋終于浮到水面,我興高采烈地叫媽媽過(guò)來(lái)看我的實(shí)驗(yàn)成果。
媽媽拿起杯子,指了指雞蛋:“你知道加了鹽的雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?”我搖搖頭,疑惑地望著探出腦袋的雞蛋:“不知道呢!眿寢尫畔卤,摸摸我的頭:“當(dāng)物體的`重量大于水的浮力時(shí),物體會(huì)下沉。當(dāng)物體的重量小于水的浮力時(shí),物體會(huì)上浮。水是有比重的,我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)懸浮水中,水的比重大于雞蛋時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面!迸,原來(lái)是這樣,我終于明白了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但讓我得到快樂(lè),而且讓我知道了雞蛋懸浮的秘密,還知道了這個(gè)世界還有許多有趣的現(xiàn)象,只要有一雙善于實(shí)踐的手,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇11
死海為何不死呢?羅馬帝國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)勝者浮虜投入死海。浮虜卻沒(méi)有沉入海底,而是浮在了海面上。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗篮@锏柠}分特別高,它是世界上最咸的海,產(chǎn)生的浮力足以讓人浮在海面上。
今天的作文課,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“死海里的雞蛋”。
老師拿來(lái)一枚雞蛋和一盒鹽,把雞蛋放在杯子里,裝了些清水在里面。
沒(méi)有放鹽時(shí)和剛剛放鹽時(shí),雞蛋乖乖地躺在大杯底。老師持續(xù)向里面放鹽并且不停攪動(dòng),杯里的清水開(kāi)始渾濁起來(lái)。大約放了10勺鹽,躺在杯底的雞蛋慢慢站了起來(lái)。大家圍攏過(guò)來(lái),說(shuō):“雞蛋站起來(lái)了!”不知哪冒出來(lái)一只手,搶過(guò)老師手中的筷子瘋狂攪動(dòng)起來(lái)。水不停旋轉(zhuǎn),把雞蛋弄得暈乎乎的。
老師對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“放鹽官,攪拌官,咱們繼續(xù)把鹽放進(jìn)去攪拌吧!”說(shuō)著,有人就把鹽放了五勺進(jìn)去,另一個(gè)人就拿起筷子攪呀攪,站在杯底的雞蛋先生好像被一只神奇的手拉了上來(lái),懸浮在水中,下不靠地,上不靠天。
接著,老師又放了五勺進(jìn)去攪拌。攪呀攪雞蛋終于像解放了似的,脫離了水面。老師說(shuō):“我看看能不能把它壓下去!”“好啊!好啊!”同學(xué)們說(shuō)道。說(shuō)著老師拿起一支筆,試圖把雞蛋壓下去,真的壓下去了,但是筆一抬起來(lái),雞蛋像一個(gè)喝醉酒的'人,左搖右晃,又浮上了水面。過(guò)了一會(huì)兒,鹽繼續(xù)融化,水中的鹽分更高了,浮力更大了,雞蛋又上浮了一些。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)結(jié)論:“水的鹽分越高,產(chǎn)生的浮力就越大。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇12
今天,我們班做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。
需要準(zhǔn)備:三只杯子,一個(gè)雞蛋和鹽、糖、雞精。我們先在杯中,倒入半杯水,慢慢地放入。在雞蛋沉下去的一瞬間,水就漲起來(lái)了,顏色也變成了桔黃色了呢!雞蛋它靜靜地躺在杯底,就像一個(gè)孩子正在沐浴呢!接著我把雞蛋拿出來(lái),并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖、雞精,靜靜地等待溶化。
我想:哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢?真想快一點(diǎn)知道。
于是,我拿掉筆芯,用外殼將她們捏碎,讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里,靜靜地等待著,我焦急得像熱鍋上的螞蟻,課它不給我面子,遲遲不浮起來(lái)。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里,祈禱我能如愿以償。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,它還是躺在杯底絲毫不動(dòng),這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了,我把雞蛋放了下去,它還是給了我一個(gè)無(wú)情的答案,讓我非常失望,但是,我想我可不能半途而廢呀!這時(shí)老師說(shuō):“如果沒(méi)有浮起來(lái),就多放一些!崩蠋煹脑挿路鹱屛乙(jiàn)到了希望。于是,我放了許多鹽下去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……我有些失望了,就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了:它終于慢悠悠地浮上來(lái)了,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,啊!它終于出來(lái)了,像一個(gè)剛出生的孩子,偷看著世界。
后來(lái),老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理:是由于密度的關(guān)系。當(dāng)放入水的時(shí),雞蛋的密度大于水的'密度,雞蛋便下沉了。
當(dāng)放入鹽水時(shí),雞蛋的密度小于水的密度,雞蛋便上升了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇13
作文課上,老師拿出了許多“道具”,有透明塑料杯、溫水、雞蛋,還有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不著頭,不知老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥,讓我忍不住好奇起來(lái)。
老師先端起溫水倒進(jìn)透明杯子里,然后將雞蛋輕輕放入裝著溫水的杯子內(nèi),雞蛋迅速沉入水底,“賣(mài)什么關(guān)子呀?”我心里想。后來(lái)老師又舀起一勺白色粉末,撒進(jìn)杯子里,粉末像瀑布一樣直瀉而下!袄蠋熞墒裁囱剑俊蔽倚÷曕止。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈。這時(shí),老師拿出筷子在杯子里慢慢攪拌起來(lái)。雞蛋一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會(huì)神地看著老師的每一個(gè)舉動(dòng),眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一點(diǎn)變化。“不知老師要如何對(duì)待這‘可憐’的雞蛋吶!”心里還是暗暗想著。后來(lái),老師又添了幾勺白色粉末,繼續(xù)攪拌起來(lái),雞蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解:這到底是怎么回事呢?這白色粉末是什么呀?有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴里,“是鹽”,他開(kāi)心地叫了起來(lái)。老師又叫另一個(gè)同學(xué)嘗了嘗杯子里的水,“是咸的'”他說(shuō)道。
這白色粉末真的是鹽。老師告訴我們,剛開(kāi)始,雞蛋沉到水底是因?yàn)樗谋戎乇人谋戎卮,而鹽溶化在水中后將水的比重大大增加了,當(dāng)水的比重比雞蛋的比重大時(shí),雞蛋也就浮出了水面。原來(lái)是這么回事呀,我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對(duì)“比重”這個(gè)詞并不太了解,但還是覺(jué)得這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和愛(ài)好,也更加深刻地了解、認(rèn)識(shí)了科學(xué),等我以后學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí),我要把這些知識(shí)運(yùn)用到人們的生活當(dāng)中,造福人類(lèi)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇14
下午第二節(jié)課,何老師拎了一個(gè)包走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)完,便從包里拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)勺子,一杯清水和一代鹽。我們看了不禁竊竊私語(yǔ)起來(lái):哇!這么老土的實(shí)驗(yàn)還要做!就是就是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我?guī)坠饽昵熬妥鲞^(guò)了。何老師看到我們的表現(xiàn)后笑瞇瞇地說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然很老土,可小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏著大道理呢!教室里頓時(shí)安靜了許多。
何老師先拿出一個(gè)透明的杯子,里面裝著一些水,然后她把雞蛋小心翼翼地放入杯內(nèi),意料之中,雞蛋沉了下去。首先,老師往杯子中灑了少許鹽,雞蛋沒(méi)動(dòng)靜,像是睡著了一般,然后,老師拿出勺子,全神貫注地?cái)囍俺了庇诒椎柠}寶們,攪啊攪啊,一邊攪雞蛋一邊也跟著跳起了“迪斯科”,可攪了半天也不見(jiàn)雞蛋浮上來(lái),我心想:這個(gè)蛋寶寶不會(huì)是體重超標(biāo),太胖了吧!無(wú)奈,何老師又往杯中撒鹽,用勺子攪拌均勻,水經(jīng)過(guò)鹽的“洗禮”,變得渾濁起來(lái),但依然能看到一個(gè)肉色的,胖乎乎的`,圓滾滾的身子在慢慢地“飛起來(lái)”!鞍,動(dòng)了動(dòng)了,雞蛋有些浮起來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,全班30雙眼睛齊刷刷的向杯子掃去,“耶?真的浮起來(lái)了!蔽遗d奮地喊著,老師為了讓雞蛋徹底浮起來(lái),再一次向鹽水里撒了鹽。這時(shí),杯中已變成了香濃可口的“牛奶”。哈,雞蛋,這次準(zhǔn)該讓你咸得投降!我心里暗自想著,那蛋寶寶仿佛讀懂了我的心思,不負(fù)眾望,浮在了水面上。哦,皇天不負(fù)苦心人,雞蛋終于浮起來(lái)了!我松了一口氣,實(shí)驗(yàn)成功了。
后來(lái),我才知道其中的奧秘:雞蛋的密度比清水大,所以它在清水中會(huì)下沉,而雞蛋的密度比鹽水小,所以它在鹽水中會(huì)浮起來(lái)?磥(lái),生活處處有學(xué)問(wèn),只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,做個(gè)有心人,到哪都能學(xué)語(yǔ)文!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇15
上課了,金老師從門(mén)后探出頭來(lái),對(duì)我們神秘地笑了笑,然后在背后拎出一袋東西,讓我們猜是什么。原本鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧了。大家開(kāi)始議論紛紛,在聽(tīng)取了一連串的猜測(cè)后,金老師都搖了搖頭,在我們的央求下,金老師終于道出了答案,原來(lái)我們要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)了。
老師先拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯,然后又拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋。這是要干什么?有同學(xué)疑惑地問(wèn)老師。老師只是嘴角微微上揚(yáng),只聽(tīng)撲通一聲,老師把白嫩嫩的雞蛋丟進(jìn)了水中,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從杯子上方一直沉到了杯底,埋頭就睡。接著老師向杯中慢慢地加了三勺鹽,鹽像雪花般緩緩飄落在水中,圍在雞蛋旁。老師再用筷子在水中旋轉(zhuǎn),水瞬間變成奶白色了,這時(shí)同學(xué)們的眼睛緊張得不敢眨,屏住了呼吸,瞪著興奮的.眼睛望著,雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?雞蛋倒是悠閑,先是晃晃悠悠,它只在水中漂浮了一會(huì)兒就又沉下去了,又呼呼大睡了。唉,同學(xué)們都垂下了頭不說(shuō)話了。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),雞蛋到底能不能浮起來(lái)啊,實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢?
只見(jiàn)老師不慌不忙,又向杯中加了五六勺鹽,鹽又圍著雞蛋轉(zhuǎn)圈圈。我的心都快提到了嗓子眼,不停地咽著口水。此時(shí)杯子里的水變混濁了,已經(jīng)看不清雞蛋了,在筷子的攪拌下,雞蛋像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地浮起來(lái),它越浮越高,越浮越高,像個(gè)不倒翁似的一下子竄上了杯口,雞蛋真的浮起來(lái)了!我激動(dòng)得直拍手,原來(lái)雞蛋真的可以浮起來(lái)呢。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,同學(xué)們都覺(jué)得很新奇,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢。老師揭開(kāi)謎底:原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著一起變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
我們恍然大悟,一個(gè)雞蛋、一杯水還有這樣的奧秘,看來(lái)每一件神奇的事情背后都藏著有趣的科學(xué)道理呢!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇16
“老師!老師!我成功了!我成功了……”教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。你猜我們?cè)诟墒裁茨?我們正在做雞蛋實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
做實(shí)驗(yàn)的材料有:雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我迫不及待地把水倒進(jìn)了杯子里,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像一艘將要沉沒(méi)的.船一樣,沖了下去。我撕開(kāi)了鹽袋,用勺子裝了一大勺鹽,鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的鹽,像是剛剛下了一場(chǎng)雪一般,我順時(shí)針攪拌鹽,不一會(huì)兒就融化了。我又加了第二勺鹽,雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間,像魚(yú)漂一樣一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。怎么不浮上來(lái)呢?我有點(diǎn)疑惑,是不是鹽不夠呢?不管了,先加鹽再說(shuō)。到了第六勺鹽時(shí),雞蛋終于浮了起來(lái)。我們大聲叫道:“我們成功了!我成功了!”
看著還沒(méi)有用完的鹽,我心里想:要是把冷水換成溫水會(huì)怎么樣?說(shuō)干就干,我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進(jìn)去,裝到第三勺鹽的時(shí)候,雞蛋就浮了起來(lái),原來(lái)水的溫度越高可以使鹽融化得更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇!
為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?因?yàn)榧恿他}后的水會(huì)增加浮力,所以才會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。
科學(xué)真奇妙!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇17
今天,陽(yáng)老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫‘雞蛋浮起來(lái)了’!蔽覀兗(dòng)地叫道:“好哇!好哇!”
實(shí)驗(yàn)材料有:圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中,雞蛋像石頭一樣沉到水里,又像一位乖巧的嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽,鹽像仙女一樣散開(kāi),我用筷子攪了攪雞蛋,雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想:萬(wàn)一不成功怎么辦?我毛孔豎了起來(lái),我又加了一勺鹽,攪和了一下,雞蛋跳起了水中芭雷?墒菦](méi)過(guò)一會(huì),雞蛋又沉了下去,我想它可能是跳累了,下去休息了。我皺眉思考了一下,覺(jué)得可能是鹽加的不夠,于是我又加了一大勺食鹽,此刻杯底被一層鹽覆蓋,就好像是到了南極一般,杯子到處是白茫茫的。我用筷子攪了攪,哇!雞蛋“噌”的一下子跳了起來(lái)!我把雞蛋按下去,又浮上來(lái)了,就像靈活的游泳健將在游泳。我開(kāi)心極了!大聲喊:“成功了!成功了!我成功了!”
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?因?yàn)辂}水的.浮力大,能夠托起雞蛋。
我要多多做實(shí)驗(yàn),多懂科學(xué),讓生活變得更美好,更快樂(lè)!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇18
大自然中無(wú)奇不有、一個(gè)微小的生物都可能夠激發(fā)我們的無(wú)數(shù)的遐想。
這不?我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個(gè)星期六的晚上,因?yàn)榧依镉锌腿藖?lái),所以我在廚房里幫媽媽。這是,媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋‘咕咚’一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的`湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然神奇般的浮在玩的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨χ,沒(méi)有時(shí)間回答我的問(wèn)題。
這所謂“行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路”,這是我決定自己去做一次實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋放在領(lǐng)一個(gè)碗里,可是,雞蛋卻沉下去。同一個(gè)雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會(huì)不會(huì)和碗里的水有關(guān)?后來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這水里加了鹽!”
我斷定,雞蛋浮起來(lái)一定和這鹽水有關(guān);后來(lái)我便又開(kāi)始操作,我不斷往水里加鹽......沒(méi)想到成功了!
我得出了,原來(lái),雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇19
丁零零,上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室,手里拿著燒杯、生雞蛋、食鹽和攪拌棒。老師告訴我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋浮起來(lái)了”。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見(jiàn)老師先在燒杯里倒了400毫升左右的清水,接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。然后老師在水中放了少許食鹽,用攪拌棒攪拌了幾下,雞蛋隨著攪拌棒跳起了歡快的舞蹈。我們迫不及待地等著雞蛋浮起來(lái),可是結(jié)果有點(diǎn)讓我們失望。雞蛋只是斜斜地豎了起來(lái)。于是,老師又朝水里加了一些食鹽,連續(xù)攪拌了幾次,雞蛋終于慢慢浮起來(lái)了,離開(kāi)杯底大概有一厘米。最后,老師把半包食鹽都倒了進(jìn)去,繼續(xù)攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)雞蛋慢吞吞地冒出了水面,露出了半個(gè)小腦袋。
可是,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?老師告訴我們:鹽和水在一起就成了鹽水,鹽水的'密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了:只要我們細(xì)心觀察,多多動(dòng)腦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇20
今天,王老師一進(jìn)教室,就拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)裝滿水的大玻璃杯,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家心想:一個(gè)雞蛋能做啥實(shí)驗(yàn)呀?王老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家猜猜看,我把雞蛋放進(jìn)這個(gè)水杯里,雞蛋是會(huì)沉下去還是會(huì)浮起來(lái)呢?”大家異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)沉下去!”王老師笑而不答,把雞蛋直接放入水杯里,果然正如大家所說(shuō)的那樣,雞蛋慢悠悠地沉到了杯底。
正當(dāng)大家都覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)啥稀奇的時(shí)候,老師說(shuō)話了:“今天我要變個(gè)魔術(shù),讓沉下去的雞蛋自己浮起來(lái),大家信不信?”一聽(tīng)這話,大家又來(lái)精神了,眼睛瞪得大大的,一眨不眨地盯著老師,想弄明白王老師究竟有啥魔法能讓雞蛋浮起來(lái)。王老師見(jiàn)大家這么好奇,故意賣(mài)關(guān)子說(shuō):“請(qǐng)大家仔細(xì)觀察我的操作!見(jiàn)證奇跡的時(shí)候馬上就要到了!”
王老師拿出一包白色的東西,一邊往剛才的水杯里倒白色的粉末,一邊用筷子攪拌。大家發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的時(shí)候,雞蛋依然躺在杯底睡大覺(jué),絲毫不理睬大家,但隨著加入的粉末越來(lái)越多,雞蛋似乎也被攪醒了似的,竟然真的搖頭晃腦地往上浮起來(lái)了!“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”同學(xué)們都激動(dòng)得歡呼起來(lái)。坐在前排的我在老師的邀請(qǐng)下,迫不及待地沖向講臺(tái),把雞蛋往下按了按,可是它像調(diào)皮的小地鼠一樣,我一松開(kāi),它馬上又浮了起來(lái)。我用手指沾了一點(diǎn)杯子里的.水放在嘴里嘗了嘗,大聲說(shuō):“啊,好咸啊!”同學(xué)們都笑了起來(lái),我們這才明白,原來(lái)老師往水杯里倒的是鹽。
放學(xué)回家后,我迫不及待地查閱資料,明白了原來(lái)在清水里加鹽,水的密度就會(huì)增大,浮力也會(huì)增大,浮力和密度增大后,雞蛋就能浮起來(lái)了。太神奇了,小小的實(shí)驗(yàn)竟然蘊(yùn)含了這么多的知識(shí)!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇21
今天下午,我在家里看《百科全書(shū)》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓雞蛋在水中浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn)。我看了決定動(dòng)手做一做,看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先,我把實(shí)驗(yàn)用的材料準(zhǔn)備好:一杯自來(lái)水、一個(gè)湯匙、一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)空杯子,準(zhǔn)備好后,我按照書(shū)上的操作步驟開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。
我先往空杯子里倒入鹽,再把自來(lái)水倒進(jìn)去。鹽沉入杯底,我接著用湯匙攪拌把鹽化開(kāi)。然后,我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦?奇怪,雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)呢?而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想:我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦,雞蛋像飛上天的風(fēng)箏一樣,晃晃悠悠地浮了上去!拔页晒α!我成功了!”我開(kāi)心地大叫,雞蛋好像也在對(duì)我笑呢!
原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是因?yàn)殡u蛋的密度大于自來(lái)水的密度,所以雞蛋開(kāi)始會(huì)下沉。而鹽水的.密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才不會(huì)直接沉入水底。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了一切皆有可能,我以后要多做實(shí)驗(yàn),證明一些事情是有可能的。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇22
哇!今天我們要來(lái)做實(shí)驗(yàn)啦!我既開(kāi)心又興奮!
Coco老師笑盈盈地拿出一個(gè)箱子,從箱子里拿出材料,分別是礦泉水、食鹽、透明的玻璃杯、雞蛋、筷子和勺子。
“雞蛋怎么才能浮起來(lái)呢?雞蛋又為什么可以浮起來(lái)?”我的心里充滿了疑問(wèn)。
老師擰開(kāi)礦泉水的.蓋子,把礦泉水倒在透明的杯子里,然后小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋這個(gè)淘氣的“小寶寶”迫不及待地沖進(jìn)水中,躺在水里睡起覺(jué)來(lái)了。老師拿起勺子放入了一小勺食鹽,只見(jiàn)食鹽在杯子里面玩滑滑梯似的滑了下來(lái),一直圍繞著雞蛋轉(zhuǎn)圈。老師拿起筷子不停地?cái)嚢柚,雞蛋馬上清醒了起來(lái),來(lái)跟筷子賽跑。我正興奮著,可雞蛋又慢慢地墜落了!半u蛋不是可以浮起來(lái)的嗎?怎么回事?”我疑惑不解。同學(xué)們都議論紛紛:
“怎么搞的?不是說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái)的嗎?”
“雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)?”
老師又加入了一大勺食鹽,我趕忙湊近,眼睛用力地盯著杯子,一眨不眨,接著,老師又拿起筷子,如同閃電般地?cái)嚢杵饋?lái)。雞蛋睡夢(mèng)初醒,晃了晃身子,懶洋洋地從水中慢慢地直起身子,浮了上來(lái)。
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍:“雞蛋浮起來(lái)了!快看快看,雞蛋浮起來(lái)啦!”
“咦,老師!剛才為什么雞蛋是沉下去的。加入了很多食鹽,雞蛋就浮起來(lái)了呢?”我驚奇地問(wèn)道。
老師說(shuō):“清水中加入了食鹽,水的密度就變大了,浮力也就會(huì)跟著變大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了!
今天,我懂得了要仔細(xì)觀察,這樣就可以知道大自然中的許多秘密。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇23
今天早上,上作文課的時(shí)候,老師神秘的對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),一起見(jiàn)證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的神奇現(xiàn)象吧!”話音剛落,有的同學(xué)帶著滿臉疑惑的樣子;有的同學(xué)小聲議論著;有的`同學(xué)舉手問(wèn)老師:“神奇的現(xiàn)象是什么,能現(xiàn)在先告訴我們嗎?”
在同學(xué)們的議論聲中,老師接著說(shuō):“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!”課室里頓時(shí)安靜下來(lái)。只見(jiàn)老師先拿出一個(gè)雞蛋,為了驗(yàn)證雞蛋生的還是熟的,就在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋難轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),雞蛋是生的。接著拿出一個(gè)裝了大瓶水的透明罐子和一雙筷子。老師繼續(xù)問(wèn)大家:“哪位同學(xué)有辦法讓雞蛋在水中浮起來(lái)呢?”同學(xué)們各抒己見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō):“把雞蛋打碎!”有的同學(xué)說(shuō):“用手撈起來(lái)!”還有的同學(xué)說(shuō):“換一個(gè)小的雞蛋!”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
這時(shí),老師激動(dòng)地說(shuō):“大家的辦法有很多,表?yè)P(yáng)你們的積極開(kāi)動(dòng)腦筋,接下來(lái)就一起見(jiàn)證吧!”同學(xué)們屏息凝神地看著老師,隨后,老師拿出一包鹽,同學(xué)們驚訝了。我在心里嘀咕著:鹽能起什么作用?只見(jiàn)老師把一個(gè)雞蛋輕輕地放入水中,不一會(huì)兒沉入水底,再把鹽倒入水中,水立刻變成乳白色的,老師再用筷子順時(shí)針攪拌,雞蛋也跟著動(dòng)起來(lái)。當(dāng)停止攪拌時(shí),雞蛋液慢慢沉入水底后一動(dòng)也不動(dòng)的躺著,就像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣。老師繼續(xù)往水中倒入大量的鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),這一次卻有著變化,當(dāng)停止攪拌時(shí),雞蛋既然停在水中央。同學(xué)們驚嘆著:雞蛋起來(lái)啦!老師繼續(xù)往水中加鹽攪拌,不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)小皮球一樣浮在水面上。同學(xué)們的發(fā)出“嘩!”的聲音,還圍在實(shí)驗(yàn)周?chē)醋屑?xì)。
正當(dāng)同學(xué)們百思不得其解時(shí),老實(shí)說(shuō):“因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋敷在鹽水上面。也就是雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí),其所受的浮力小于重力,所受合力鄉(xiāng)下所以雞蛋下沉;而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中,其所受的浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮!”老師還舉例說(shuō)了“死海不死”的原理是一樣的。
這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課不但讓我親身體驗(yàn)了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),而且還增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)!這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇24
“哇,雞蛋浮起來(lái)了!”咦?這是哪發(fā)出來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,老師準(zhǔn)備了一杯鹽,一個(gè)杯子,一根筷子還有一個(gè)生雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先拿起了那個(gè)生雞蛋,小心翼翼地把它放進(jìn)杯子里,雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢的沉到了水底。接著老師在水里放了點(diǎn)鹽,開(kāi)始飛快地?cái)嚢杵饋?lái),隨著筷子的`轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋像個(gè)小姑娘一樣跳起舞來(lái),但雞蛋還是墜了下去。然后老師又加了很多鹽,又開(kāi)始攪拌起來(lái),雞蛋搖搖晃晃地把身體直起來(lái),像剛睡醒的娃,迷迷糊糊地還在不停的往上冒呢!最后奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來(lái)了!實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理,原來(lái)在清水中加鹽,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)跟著變大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。今天,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了世界上還有很多神奇的事等著你發(fā)現(xiàn)呢!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇25
今天,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我可真高興。
放學(xué)后,我立刻跑回家,洗好手,準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先我準(zhǔn)備材料有:清水、透明杯、雞蛋、筷子、鹽、勺子。然后,我把清水倒在杯子里,水就像瀑布一樣嘩啦啦地流到杯子里。接著,我把雞蛋放到水里,因?yàn)殡u蛋比水重,所以一下子就沉到水底了。但是,在放雞蛋時(shí),濺出的水全都弄在我的衣服上,我便開(kāi)始“罵”雞蛋:“你這個(gè)雞蛋!弄得我一身水,都怪你!”逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我信心滿滿地又把一大勺鹽放入水呂,原本清澈的水立刻變成了“雪堆”,我心想:“加這么多鹽,雞蛋總應(yīng)該浮起來(lái)了吧?”但令我失望的是雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),還躺在水底“呼呼大睡”。于是,我又一口氣加了三勺鹽,水變得更加渾濁了,就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的。然后,我用筷子開(kāi)始拼命地?cái)嚢,一邊攪拌一邊想:又加了三勺鹽,雞蛋浮起來(lái)。我開(kāi)始觀察雞蛋,攪啊攪啊,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,既像一艘潛水艇慢慢地浮出水面,又像一個(gè)人在跳空中芭蕾。我開(kāi)心地大叫:“實(shí)驗(yàn)成功啦!雞蛋浮起來(lái)啦!”一旁的'媽媽也為我鼓掌,邊鼓掌邊說(shuō):“兒子真棒!”我心里美滋滋的。
我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇26
聽(tīng)說(shuō),雞蛋在水里能浮起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我在手機(jī)上找到的,我是不相信的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋這么重,不可能浮的起來(lái)吧?”“怎么不可能!眿寢屨f(shuō)。于是我把一個(gè)雞蛋放在杯子里,再把水倒進(jìn)杯子里,然后把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌,過(guò)了好一會(huì)兒,雞蛋也沒(méi)浮起來(lái),我想:我是按手機(jī)上做的'怎么不對(duì)呢?媽媽說(shuō):“你這個(gè)杯子這么小肯定浮不上來(lái)。”我換了個(gè)大杯子,按之前的方法做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)水變白了,雞蛋也變大了。我推測(cè)這次雞蛋一定能浮起來(lái),因?yàn)槭謾C(jī)上說(shuō)水變白,雞蛋變大就說(shuō)明很快要浮起來(lái)了。我在吃巧克力的時(shí)候,媽媽大喊:“依依,快來(lái)看啊,雞蛋浮起來(lái)了!蔽亿s緊跑過(guò)去一看“!真的浮起來(lái)了,我也要試一下!苯憬懵(tīng)到叫聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?怎么了?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事!蔽液芷婀譃槭裁措u蛋能浮起來(lái)?
原來(lái),那個(gè)白色顆粒是鹽,鹽可以讓水的浮力大于雞蛋,所以雞蛋才能浮起來(lái)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇27
上課了,小柯老師神神秘秘地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“今天,我要給大家變個(gè)魔術(shù),如何讓一個(gè)雞蛋浮起來(lái)!蓖瑢W(xué)們眼睛齊刷刷地盯住小柯老師,內(nèi)心充滿了期待。
小柯老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材:一瓶礦泉水,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)透明杯子,一包食鹽和攪拌器。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)小柯老師拿起礦泉水,擰開(kāi)瓶蓋,把水倒進(jìn)透明杯里。接著小柯老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子,生怕把雞蛋碰破了。瞧,雞蛋緩緩沉入水中,靜靜地躺在杯底,好像一個(gè)小嬰兒在睡覺(jué)。此時(shí),小柯老師給我們出了一道難題:“誰(shuí)有辦法讓雞蛋浮起來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)100積分!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,有的說(shuō)往杯子里倒水,有的說(shuō)用筷子攪拌,還有的說(shuō)把雞蛋拔起來(lái),老師把同學(xué)們的辦法一一嘗試,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)早已按捺不住了,有的同學(xué)把脖子伸長(zhǎng),眼珠子都要瞪出來(lái)了;有的同學(xué)直接站了起來(lái),眼睛盯著水杯,生怕錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)好戲;還有的同學(xué)干脆跑到講臺(tái)上,和實(shí)驗(yàn)來(lái)個(gè)“親密接觸”。
老師繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他拿起勺子,舀了一勺鹽倒入杯子,攪拌了幾下,可是雞蛋還是像在睡覺(jué)一樣。接著,小柯老師又舀了兩大勺鹽倒入杯子,然后用力攪拌。不一會(huì)兒,水面上出現(xiàn)一個(gè)小漩渦,雞蛋在漩渦中一沉一浮,仿佛跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。老師停止攪拌,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一艘潛水艇似的,慢慢地從水底浮了起來(lái)!半u蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”同學(xué)們唱啊,跳啊,整個(gè)教室沸騰了。
咦,雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?同學(xué)們?cè)谀X子里打了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)。最后老師揭開(kāi)謎底,原來(lái)鹽水的浮力要比清水大的多,所以雞蛋能浮起來(lái)。
今天作文課大有收獲,我不僅看到了雞蛋浮起來(lái)的奇跡,還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇28
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我心里奇怪極了,老師怎么都沒(méi)拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
老師向我們介紹道:“今天我們做的`實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’,需要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)生雞蛋、一袋鹽,一個(gè)透明的杯子、水,接下來(lái)我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家仔細(xì)觀察喲!”
只見(jiàn)老師先把雞蛋放入水中,我一看,咦,為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?接著老師放了三勺鹽,攪拌攪拌,可雞蛋紋絲不動(dòng)。老師又加了三勺,雞蛋動(dòng)了一下,真的太神奇了。老師再加了一點(diǎn)鹽,整個(gè)教室瞬間充滿了歡呼聲,最后老師又加了兩勺鹽,雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時(shí)又有同學(xué)喊:“再加一勺!”老師又加了一勺,這時(shí)雞蛋浮起來(lái)了,我們開(kāi)心極了。老師用手往下按了按,可不管怎么按,它都會(huì)浮起來(lái)。
雞蛋為什加了鹽才會(huì)浮起來(lái)呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢。哦,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水面上。我真高興,因?yàn)槲矣种懒艘粋(gè)秘密。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇29
今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,陳老師拎著一個(gè)袋子神秘兮兮地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!标惱蠋熢捯魟偮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地不得了,有的同學(xué)在座位上一蹦三尺高,有的同學(xué)興高采烈地喊著“歐耶”,還有的同學(xué)高興地甚至尖叫起來(lái)。漸漸地,教室里安靜了下來(lái),陳老師繼續(xù)說(shuō)道:“實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)裝水的透明杯、一個(gè)雞蛋、一個(gè)勺子、一根筷子和一袋食鹽。”她一邊說(shuō)著一邊從袋子里拿出了實(shí)驗(yàn)材料。
然后我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),陳老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯中,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋沉入了水中,好像一個(gè)潛水員快速地潛入了水底,接著,陳老師用勺子舀了滿滿一勺鹽,倒入水杯中,杯里好像下了一場(chǎng)大雪。然后陳老師用筷子把水?dāng)嚢杈鶆颍_(kāi)始變渾濁啦,但雞蛋無(wú)動(dòng)于衷,陳老師又加了一勺鹽,攪拌均勻,但雞蛋依然紋絲不動(dòng),陳老師再加了一勺鹽,再次攪拌均勻,這次雞蛋居然像一只小海豚一樣緩慢地浮出了水面。為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái),因?yàn)樵谇逅,雞蛋的密度要比水大,而雞蛋在鹽水中時(shí),鹽水的密度要比雞蛋大,這就是雞蛋浮起來(lái)的原理。
這真是一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)呀。我們生活中還有許多神奇而有趣的現(xiàn)象,它們都隱藏著好多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇30
今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋浮起來(lái)了”。
首先準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、裝有水的杯子、食鹽、一根筷子。先把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋就像一個(gè)大胖子沉入水底,接著開(kāi)始放食鹽,我先放了一小勺鹽,“咦”,雞蛋怎么不浮上來(lái),難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的?我又放了一次、兩次、三次……,居然都沒(méi)有浮上來(lái),這讓我的疑心更重了!班拧蔽液孟裢浟耸裁,“哦”原來(lái)我還沒(méi)有攪拌,食鹽沒(méi)有溶化進(jìn)水里,我趕快拿起筷子使勁的攪,終于,這個(gè)“胖子”浮起來(lái)了。
然后,我還要讓這個(gè)“胖子”再沉下去,我開(kāi)始往杯子里倒水,第一次我到了三分之一的水,沒(méi)反應(yīng),第二次我加水到杯子的三分之二,可雞蛋依然沒(méi)有反應(yīng),“胖子”好像還在用嘲笑的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哈哈,我就是不沉下去,你能拿我怎么樣?”氣的我火冒三丈,一口氣把全部的水倒入杯中,杯子里剛好注滿了水,嘿嘿!這時(shí)候“胖子”終于乖乖地沉下去了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇31
今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒(méi)有一點(diǎn)要浮起來(lái)的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應(yīng)該浮起來(lái)了吧。可是,還沒(méi)浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來(lái)了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個(gè)世界。
我用手按一下雞蛋,頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的`味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來(lái)了。
小實(shí)驗(yàn)包括著大道理,我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇32
星期天,我閑的沒(méi)事干,就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來(lái)”的.視頻。我有點(diǎn)不信,我就去廚房準(zhǔn)備材料。
我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去,如果這一步做錯(cuò)了,前面做的就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn),再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開(kāi)始攪拌起起,雞蛋伸了一個(gè)懶腰,就是不愿上來(lái)。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖,雞蛋搖搖晃晃的,但沒(méi)有浮上來(lái)。我沒(méi)有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來(lái)了。
我用手把它壓了下去,居然又浮上來(lái)了。
我很好奇它的原理,就上網(wǎng)查了查。上面說(shuō):“原來(lái)浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來(lái)了。
我們要處處留心皆學(xué)問(wèn),要做生活的有心人,我們收獲更多。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇33
今天,我又去心語(yǔ)作文上課。一進(jìn)教室,只見(jiàn)我們桌前放有一個(gè)小碗,里面裝著一個(gè)滑溜溜的大雞蛋,一個(gè)透明玻璃的水壺,里面裝著清水,還有一包正宗的福建原鹽和一根筷子。我看了,心想:我今天沒(méi)吃飯,這個(gè)雞蛋是給我煎荷包蛋做夜宵的嗎?這時(shí),老師發(fā)話了:“今天我們做一個(gè)你們意想不到的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是——雞蛋浮起來(lái)了。我做完了,會(huì)叫一個(gè)同學(xué)再做一次!闭f(shuō)著,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
首先,老師端著水壺,再慢慢地把雞蛋放入清水中,生怕雞蛋碎了。因?yàn)槿绻u蛋碎了,實(shí)驗(yàn)就失敗了,老師肯定會(huì)被大家笑話。估計(jì)是因?yàn)槔蠋熀苤,雖然雞蛋沒(méi)碎,可是,沒(méi)想到雞蛋卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。有些同學(xué)覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)老師為什么。老師卻說(shuō):“別急,心急吃不了熱豆腐,還有戲呢!”大家聽(tīng)了都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,想知道老師接下來(lái)要耍什么把戲。
接著,老師拿起我們家家戶戶都要用的福建原鹽,把它慢慢地倒入水中。剛開(kāi)始雞蛋沒(méi)浮上來(lái),于是,老師又加了點(diǎn)福建原鹽,這時(shí),雞蛋有了點(diǎn)動(dòng)靜,可是還是沒(méi)有浮上來(lái)。這下,老師火冒三丈了,恨不得把這個(gè)水壺砸得粉身碎骨。但是,他可不敢在大家面前砸,因?yàn)樗要維護(hù)自己的風(fēng)度呢!最后,老師直接倒了半包鹽,雞蛋才能慢慢地浮了起來(lái)。老師說(shuō):“因?yàn)辂}水比清水的`浮力大,就能把雞蛋托起,所以雞蛋就浮起來(lái)了!
最后,老師叫林楚欣上去做了一遍,林楚欣跟老師一樣也把試驗(yàn)做成功了。
這節(jié)課不僅帶給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給了我很多的啟發(fā)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇34
今天,我去上課。上課時(shí),我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說(shuō):“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上!
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問(wèn)道:“你們相信我把雞蛋放入水中,它會(huì)沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠(chéng)凱和我說(shuō):“可以!”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“不可以!”
蔡老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道:“放一點(diǎn)鹽!先放一點(diǎn)鹽!”蔡老師聽(tīng)了阮江旭的話,放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。阮江旭又接著說(shuō):“用筷子攪拌一下!庇谑,蔡老師用筷子攪拌了幾次,但還是不行。
這時(shí),李木子說(shuō):“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽!辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽,雞蛋終于浮起來(lái)了。只是,雞蛋浮上來(lái)的'時(shí)候,被鹽遮得連影子都不見(jiàn)了!
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇35
今天早上,我起床后,看見(jiàn)了很多雞蛋。
我突然想到拿雞蛋做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋能否在水里浮起來(lái)。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一袋鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水,再把雞蛋放在右手里,左手扶著大玻璃杯,輕輕地把雞蛋放到水里。雞蛋立刻沉到杯底,杯里的水也變多了。我接著又往杯里放了兩勺鹽,然后用筷子來(lái)攪拌鹽,使它快速融化。這時(shí),雞蛋在水里不停地旋轉(zhuǎn),但雞蛋還是沉在杯底。我又放了四勺鹽,攪拌了很久,雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。心想:到底要放多少鹽啊,雞蛋才能浮起來(lái)?
我又放了很多鹽后,用筷子快速的攪拌著水,水變渾濁了。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋終于浮起來(lái)了!雞蛋上面還沾滿了很多細(xì)小的.水珠,我用筷子把它往下一按,好像還有彈性似的又浮起來(lái)了。我高興地大喊:“雞蛋終于浮起來(lái)啦!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后,我知道了鹽水比清水的浮力大。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇36
今天下午的作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來(lái)。老師給了我們每組一些鹽、一個(gè)雞蛋、一杯清水。
首先,我把滑溜溜的雞蛋放入透明的水杯里,它就像跳水員一樣,“撲通”一聲就跳入了水中。在水里,雞蛋就像正在睡覺(jué)的小寶寶一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
然后,我加了一勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,我又用小棍攪拌了幾下,它就像喝醉了一樣,搖搖晃晃的,我心里激動(dòng)極了。可是,它動(dòng)了幾下又不動(dòng)了,我高興的.心情頓時(shí)降到了谷底。
接著,我又加了幾勺鹽,感覺(jué)不夠,又放入了一些,心想:這下你總該浮起來(lái)了吧。它就像快到了游泳比賽的終點(diǎn)一樣,露出了尖尖的腦袋。我靜靜的看著它,它在杯子中間浮著,好像已經(jīng)沉不下去的樣子,但是一直在杯中旋轉(zhuǎn)著,像在讓我稱(chēng)贊它再次浮上來(lái)了一樣!
最后,我又加鹽,用小木棍攪拌了幾下,鹽水融化了,雞蛋快速的向上沖,終于到了終點(diǎn),我高興極了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇37
聽(tīng)說(shuō),人在死海里可以浮起來(lái)。我想嘗試一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓雞蛋浮起來(lái)。
沒(méi)有東西沒(méi)辦法做實(shí)驗(yàn)。所以要準(zhǔn)備杯子、水、筷子、鹽、勺子,還要從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。萬(wàn)事俱備,只欠行動(dòng)。
我先倒了一點(diǎn)水在杯子里,放進(jìn)了雞蛋,可雞蛋馬上沉到了水底。于是我把雞蛋撈了起來(lái),倒了一些鹽進(jìn)杯子里,然后用筷子攪拌了一下。我第二次把雞蛋放進(jìn)水里,可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。它就像一個(gè)胖乎乎的`娃娃在沙灘上曬太陽(yáng)一樣躺在水底。我又往杯子加了幾勺鹽,攪拌了一下。這時(shí)候,杯子里像是起了霧一樣。當(dāng)我第三次把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),我發(fā)現(xiàn),雞蛋搖搖晃晃地浮了起來(lái)。一會(huì)兒,像馬上要摔倒了,一會(huì)兒像喝醉了,一會(huì)兒又像剛學(xué)會(huì)走路的娃娃
做完實(shí)驗(yàn),我查了一下百科全書(shū)。原來(lái)鹽水的密度比雞蛋的密度大。所以雞蛋在鹽水里就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái),也讓我走近科學(xué)、探索奧秘,讓我更愛(ài)科學(xué)了。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇38
上課了,老師掛出了一幅圖:一個(gè)小孩躺在藍(lán)色的海面上看書(shū)。老師問(wèn):“這個(gè)孩子躺在海面上看書(shū),為什么沒(méi)沉下去?”有位同學(xué)說(shuō):“他有特異功能!绷呵嗤瑢W(xué)不同意,她講了個(gè)故事,說(shuō)這是“死!,海水里的含鹽量超過(guò)了30%,人就不會(huì)沉下去。
究竟誰(shuí)的意見(jiàn)正確呢?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿來(lái)了一個(gè)盛了大半缸水的玻璃缸放在講臺(tái)上,把一個(gè)生雞蛋輕輕地放進(jìn)水里。雞蛋立刻沉到水底。老師往水里加了幾勺鹽,雞蛋沒(méi)動(dòng)。有的同學(xué)說(shuō):“攪一下,讓鹽溶化。”老師用勺子攪了攪,同學(xué)們睜大眼睛看著,雞蛋順著缸子轉(zhuǎn)了幾圈,勺子停了,雞蛋又沉到水底去了,老師又加了幾勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們著急了,大聲說(shuō):“鹽太少了!”“再加點(diǎn)鹽!”“使勁攪!讓鹽快點(diǎn)融化!崩蠋熯B連加了滿滿幾勺鹽,還用勺子使勁攪,缸里的水渾了,模模糊糊看不清。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,鹽沉下去了,缸底積了層鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們都很焦急,有的皺著眉頭說(shuō):“怎么還不浮起來(lái)?”有的`說(shuō):“干脆把紙袋里的鹽全倒下去!”老師把鹽全倒進(jìn)缸里,攪動(dòng)了幾下。不一會(huì)兒,雞蛋漸漸往上升,升到中間,它停住了,懸在水中。我們的心也懸起來(lái)了。老師又?jǐn)噭?dòng)了幾下,只見(jiàn)雞蛋直往上升,終于浮到水面上來(lái)了。同學(xué)們屏住氣息,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,擔(dān)心它還會(huì)沉下去。過(guò)了好一會(huì)兒,它仍然浮在水面上。老師用手輕輕地把雞蛋往下按,雞蛋沉了下去,但是一松手,它又浮上了水面。直到這時(shí),大家才興高采烈地拍著手說(shuō):“雞蛋終于浮起來(lái)了!”
老師請(qǐng)一位同學(xué)嘗嘗水的味道,他吐著舌頭說(shuō):“真咸啊!含鹽量超過(guò)了30%,才有這么咸!”實(shí)驗(yàn)證明:梁青的意見(jiàn)是正確的。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇39
今天課外閱讀寫(xiě)作課上,老師說(shuō):“今天我們先做一個(gè)實(shí)驗(yàn),”我們都很好奇!老師拿來(lái)清水,一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋沉下去了。同學(xué)們說(shuō):“它在睡懶覺(jué)嗎?”接著老師舀了一勺鹽放在清水里,不斷攪拌,可是雞蛋還是在睡覺(jué)!老師又舀了一勺鹽放進(jìn)水里,再次攪拌后繼續(xù)往水里加鹽,就這樣連續(xù)放進(jìn)六勺鹽后,老師又開(kāi)始攪拌,哇喔!雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),太棒了!我想:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)了呢?這時(shí),老師告訴我們:因?yàn)樗拿芏仍黾恿,浮力就增大了,所以雞蛋浮起來(lái)了。接下來(lái),老師給我們介紹了一件事。
在國(guó)外有一個(gè)海的名字叫坐死海,不管多胖的`人,在死海都能漂浮起來(lái),不會(huì)沉下去的。這人是為什么呢?是因?yàn)樗篮V泻}很多很多呦!這節(jié)課外閱讀寫(xiě)作課,真是很有意思!梗豐富了我的知識(shí)。
有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文 篇40
今天,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料:一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個(gè)雞蛋。好的,材料準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!我首先在杯子里裝滿水,然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里,只見(jiàn)雞蛋像睡懶覺(jué)似的沉入杯底,接著我加了一點(diǎn)食鹽后,用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌,一直到食鹽融化。不對(duì),怎么我攪拌了半天,雞蛋只是翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡懶覺(jué)了呢?我想了又想到底是哪個(gè)地方做錯(cuò)了呢?經(jīng)過(guò)一遍遍思考和對(duì)比,我覺(jué)得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因,我自信滿滿的又重新做了一遍:我先把雞蛋撈出來(lái),把水倒掉,又重新裝滿水,再把雞蛋輕輕放進(jìn)去。這次一定要成功,我在心里默念著,就開(kāi)始放鹽了,因?yàn)椴荒芊盘啵揖湍脕?lái)一把小勺子,一勺、二勺、三勺一共放了五勺,我一邊放鹽一邊攪拌,眼看水變成了奶白色,活像一杯剛剛沖好的`牛奶,雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣,一縱一縱浮了上來(lái)。哇!雞蛋浮起來(lái)了,我大叫著,我成功了!
雞蛋浮起來(lái)了,我好開(kāi)心!同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,趕緊動(dòng)手做一做吧!
【有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了作文】相關(guān)文章:
雞蛋浮起來(lái)了作文07-11
雞蛋浮起來(lái)了小學(xué)作文09-05
雞蛋浮起來(lái)了作文(15篇)08-24
雞蛋浮起來(lái)了作文(精選15篇)05-22
雞蛋浮起來(lái)了作文350字07-24
雞蛋浮起來(lái)了作文(通用37篇)04-18
【優(yōu)秀】雞蛋浮起來(lái)了作文15篇11-12
雞蛋浮起來(lái)了作文合集15篇05-27
雞蛋浮起來(lái)了作文通用15篇05-22