與你同行
與你同行1
人的一生，有誰能每時每刻陪伴著你，永遠不離不棄嗎？我想那只能是每個人內(nèi)心中的自己吧—題記
我曾經(jīng)聽人說過，那些有著宗教信仰的人，往往不敢做什么壞事，因為他們認為神靈在注視著他們，會對他們的一舉一動做出判斷，并給予獎勵或懲罰。而我是一個無神論者，但是有時，當我想去做一些自己知道不好的事情時，內(nèi)心深處就會有一個小小的聲音，警戒我那是不對的，從而使我免于犯許多錯誤。這聲音的來源，就是我心中的`另一個自我，他不受大腦的控制，我行我素，但也正直善良，可能會給我?guī)砺闊珔s無時無刻不與我同行。
可能很多人都會有這樣的經(jīng)歷。在深夜的時候，萬籟俱寂，窗外其他人家的燈也都熄了，本以為只剩月光還醒著，可突然，內(nèi)心中的“我”就會蹦出來，強迫我回憶起許多最近發(fā)生的不快的事情，或是擔心將要發(fā)生的事情。他就像親身經(jīng)歷了這一切一樣，每一個細節(jié)、每一絲情感都是那么的真實、具體。雖然我不愿想起這些悲傷，但內(nèi)心中的“我”好像為了讓我不要忘卻，自顧自的、樂此不疲的翻閱著我的悲痛。
內(nèi)心的“我”有時也會讓我煩躁不堪。當我非常緊張的時候，我會哼一首歌，可當我想要安靜下來時，這歌聽我的使喚了，內(nèi)心的“我”喜歡唱這首歌，就不管我的處境，在我的腦海里放聲高歌，令我完全無法思考。
當然，內(nèi)心的“我”也是我的最公正的評判標準，評判好與壞、善與惡、應該做與不該做。比如當我考試時，別人的答卷大大地敞開，我知道我只要戴上眼鏡便能看到，而且不會有人發(fā)現(xiàn)，但內(nèi)心的“我”卻深深地鄙視這種行為，于是我便繼續(xù)埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內(nèi)心，使我在過去與未來的人生中，能守住做為人的底線，告訴我孰重孰輕。
其實每個人都是善良的。在我們做任何事情時，即使嘴上說說、腦子里想想，想做一些利于自己的不公正的事，但是當我們真正面臨抉擇時，我們內(nèi)心最深處的自己，總是為我們做出了正確的決定。
這就是一路與我同行的人。有你同行，我將活得更加精彩。
與你同行2
微風輕撫著樹梢，與你漫步在無人的小道，一團團，一簇簇的櫻花，雖不經(jīng)完美卻也招惹人。細雨濕了花兒，醉了人心。
伸手，想捕捉那一瞬的芳華�？娠L過，依然落英于地。你站在一旁，溫柔地笑著。我轉(zhuǎn)身逆光中的你有些刺眼，記憶的漩渦已開啟。
那是一個雨天，老天爺陪我一同哭泣，試卷已經(jīng)發(fā)落，靜靜地房間只留下零丁的試卷。飄落在地，想起可怕的余音。我望著刺眼的分數(shù)，心臟像被掏了空。無感，一只無形的手，像從無鏡的黑暗中伸出，狠狠地掐著我的脖子，窒息地疼。
你來了，推開厚重的.房門，暖亮的燈光流瀉進來。心細如你，一眼便知曉我的狀況。羊脂般的禹指，劃過我沾滿淚漬的臉龐。輕輕拭去那幾滴遲遲不肯掉落的淚珠�！皼]考好吧？”柔美的聲線在空蕩的房間響起，“嗯。”我含著重重的鼻音，頹廢似的回答了你。
你伸手揉了揉我額前的發(fā)，輕輕一笑，燦爛了整個人寰。你站起身，拉開掩飾的嚴實的窗簾，大片大片的陽光涌了進來，一地的金黃。
你注視著我，一言不發(fā)，整個世界又安靜了。我與你并肩走到窗口，窗外花開花息，一朵又一朵，一瓣又一瓣，落了。不知是誰把柔弱鋪成驚心動魄的美。一地紅殤，花謝花飛花滿天，頓作亂紅翩飛。
你欣賞著，悠悠然輕啟貝齒，“孩子，看見了嗎？這樣的美，是有一朵朵殘落的花瓣組成�！蔽姨ь^，不解，疑惑的盯著你的側(cè)臉，你莞爾，“成功就是由失敗組成的，多幾次失敗，那你離成功就會更近一些�！鼻逦呐暡惠p不重地撞擊我的耳膜，我望著你笑了�！拔叶��！蔽一貞�。母女倆相視一笑，往后的日子里，我重拾了信心，在書山中跋涉，在題海中暢游。你一直不離不棄，與我同行，給我關愛與鼓勵，讓我在母愛的滋潤下，茁壯成長。
母親，感謝你。這么久以來對我的關愛，人生路上，與你同行，這段旅程便充滿了歡聲笑語，陽光明媚。
冰涼的觸感在我鼻翼綻開，我回到了現(xiàn)實，你溫柔地笑著，熹微的陽光淺淺地灑落在你的身上，我與你并肩離去，身后的那株櫻花正開的燦爛。與你同行，真好！
與你同行3
20xx年5月，莫斯科盧日尼基球場，萬眾矚目的歐冠決賽，十二碼前，一位信心滿滿的鐵漢目囑著球網(wǎng)。長鳴，助跑，打門！全世界的球迷目光，落在了約翰—特里身上，他只要罰進點球，他的夢，切爾西終會奪得隊史上第一座歐冠。嘭！球打到了立柱上，他沒做到，全世界震驚了，切爾西隊長沒能罰進！范德薩的怒喊，刺痛著獨坐在十二碼點的特里，男兒的淚水，沒能夠換來阿布拉莫維奇的期望，特里，切爾西，何去何從？
人們知道他是偉大的，鐵血隊長用他的身軀拯救者切爾西。滄桑的.目光，深邃的眼神，讓他在萬眾群星中找到了自己的位置，他堅守著世界上最堅固的后防線，二十年，一直不離不棄，一次次沖出禁區(qū)飛鏟紅牌，一次次鎮(zhèn)定自若封堵球門，用信念，用生命踢球的男人，我決定，去祈禱，去盼望。這鐵漢，封存了球迷們的噓聲，帶來了掌聲，沒有人有理由不愛他，他是切爾西唯一一位青訓球員，卻是留下了老邁的背影。那張褶皺的照片里，歲月的挫折，只剩下他。雖然不及于世界頂峰，但是他，倫敦的驕傲，給人們留下了希望，給英格蘭不盡如人意的戰(zhàn)績添上熱血，給切爾西留下獎杯。
風帶過客，一代代球員，又是他，臨近巔峰。他沒有上場，只是看著，他的繼承者們怒吼綠茵場，他沒有鐵血，只是望著天空，祈禱，我祈禱，球迷們祈禱。德羅巴的點球，寄托著特里的期望，證明著藍血的留存，這次，全英國，怒吼了，創(chuàng)造歷史，雙指指天，感謝上帝，沒有無情，讓這那青春歲月的男孩沒有獨行，他簇擁著人們，流下熱淚。回憶起，他一擊巴薩，打破頂端；他暈倒賽場，依舊拼搏；他用頭解圍，驚呼世界，這些記憶，僅只是這足球比賽一點開花的景象，卻是著花叢中，另一個身影的閃現(xiàn)，二十年，我不及的，卻是這硬漢，約翰—特里的職業(yè)生涯，我的夢，情。
他已不是綠茵場的�？�，卻是球迷們常常言及的，約翰—特里，是球迷們情感損傷的最后一道防線，約翰—特里，是俱樂部低迷時最后一道防線。他只是一個男兒，身軀龐大，為人樸實，身為隊長，成就了多少足球運動員向往的，他的鐵血，無人能及。
夏天，他宣布賽季末不再與俱樂部續(xù)約，就此，一代傳奇告幕。二十載，我只是逐客罷了，他的背影，漸行漸遠，目光盎然。他的鐵血，承載在夢中，那片他愛，我愛的綠茵場。
約翰—特里，永不獨行。
與你同行4
親愛的你好，我一直以來對你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長廊，去尋覓去感動。
瑟瑟寒風中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義>>，感受堅韌不拔，頑強意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個嫻靜時如嬌花照水，行動處死弱柳扶風’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時代，卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達了對美麗生命的'憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場夢，而是反映了當時的社會悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡文學、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉(zhuǎn)身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學啊，你為何瑟縮在一個無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學陪我長大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路，謝謝你與我同行。
點評：作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
文章開頭引人入勝，與結(jié)尾部分首尾呼應相得益彰，內(nèi)容豐富，看得出小作者的文學涵養(yǎng)很高，老師建議小作者還需要注意下細節(jié)，個別句子不夠通順有錯別字，會削弱讀者的閱讀興趣，下次注意，加油。
與你同行5
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產(chǎn)生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖；一針一線為我縫制著舒心的外套；一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人的一生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自我的胸懷；學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人的.一生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人的一生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人的一生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人的一生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行6
媽媽，從小到大你一直陪伴在我身邊，你看著我歡笑，看著我哭泣，看著我一天天長大。與你同行，我收獲了許多。
與你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年級時，有一次考試得了全班第一。放學了，我抓著試卷，脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后，臉上綻開了一朵美麗的花，興高采烈地帶我去吃麥當勞。我點了一大堆好吃的，你看著正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
與你同行，我學會了堅強。十歲那年的一個秋日，你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路，爬到一半時，我累得滿頭大汗。不巧的是，一塊石頭絆倒了我，腳扭了。我哭著說：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下來，語重心長地對我說：“這只是一座小小的山而已，今后我們?nèi)松穆愤�好長好長，有比這還高的山，有大江大河，你每次都喊著要回家嗎？”你一抬手，指著不遠處一株盛開的野百合，對我說：“你看這孤野的山谷里，它就扎根在這冷硬的.石縫里，沒有遮攔，沒有養(yǎng)料，可是你發(fā)現(xiàn)沒有，它比溫室里的花開得還要嬌艷！”淚光中，我看見了那美麗的影子。我點點頭，抹掉淚水，爬起來繼續(xù)向上爬。與你同行，我懂得了誠實。那一天放學后，我在操場上撿到了一元錢，忐忑不安地把它裝進了兜里。哪知道，你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢，問我錢是從哪里來的。我吞吞吐吐地說是爸爸給的。終于，你從我慌張的神色里看出了破綻，操起一個大大的衣架向我走來——那種痛啊，深深地刻進了我骨子里！我牢牢地記住了，做人要誠實，不能貪圖小便宜。
啊，媽媽，你像一個辛勤的園丁，你給我澆水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。與你同行，真好！
與你同行7
一路走來，有你同行的日子里春暖花開。
煙火塵世間，遇見你，驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現(xiàn)出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚。我沉醉在與你同行的時光里。
桌邊書卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸，我仿佛看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城，看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著清脆鈴鐺的駱駝隊，看見了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見南山的閑適自得，領略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連于柳鶯細浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書上與你一起旅行，欣賞綺麗的風景。
燈火明燦時，靜寫你。細細地鋪開紙，輕輕地提起筆，將點點滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時，好鳥相鳴的愉悅，清風吟唱時嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏云散盡雨后天晴，運動會上同學們的少年風采、勇敢自信，山坡下放飛風箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別致的書簽交了朋友，與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時喂養(yǎng)的可愛雞雛的監(jiān)護人……我將最美好的時光寄托于你，與你同行在成長的小路上。
然而，我更敬畏你。
你古老而悠久，攜著五彩的浪花隨歷史長河流淌不息，你是民族文化巨樹的.長長的粗壯的樹根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊深刻，傳遞著穿越千年的幸福的聲音。沒有你，怎會有“執(zhí)子之手，與子偕老”流傳千古的感動，沒有你，怎會有“但愿人長久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝愿；沒有你，怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動地地挺立在天地間。于是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。
你似云際的暖陽，在我的心間灑滿清輝，溫暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽，開出一朵絢麗的心靈之花。
漢字，有你同行的日子，真好。
與你同行8
回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現(xiàn)在，將來。
——題記
你，無處不在，過去，現(xiàn)在，將來。每時每刻，每分每秒，說的都是你。
你在深夜陪著我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對著窗外的月光發(fā)愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子里靜悄悄的，什么聲音都沒有，也什么生物都沒有。這時只有你存在。我聽著你，看著你，想著你，內(nèi)心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調(diào)的，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那么關注與信任。陪伴我的只有作業(yè)和臺燈。我是不怎么像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨感。作業(yè)和臺燈不會說話。作業(yè)只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態(tài)，臺燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數(shù)著你的節(jié)奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那么從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續(xù)認認真真在燈下繼續(xù)學習下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。
周圍的.人都在強調(diào)你的重要性，說你像流水一樣，去了就不回頭；說你像小偷，會偷走人們最寶貴的東西；甚至說你就是金錢……
“不，不，不�！蹦愫茑嵵氐負u著頭，“就像他們所說的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿著金錢的小偷。”
很多人說你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實的小氣鬼。對于這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的贊揚，那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每周，每月，每年，我都一直在工作。在手表里，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責。我只能說，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負責……”
你一直會和我走在一起�？赡苁墙形移鸫驳聂[鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什么情況下，你永遠存在。
時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇跡。
與你同行9
悄悄的，你走了，正如你悄悄的來，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
黃昏，傍晚，我走在街頭，腦中炸響著靈轉(zhuǎn)學的消息。
在于一個人擦肩而過時，突然有點兒發(fā)蒙，這個女孩兒，怎么，有點兒像靈？
她有點矮，有點胖，一頭短發(fā)，一副黑色眼鏡。
這不正是靈嗎？
以前，我是副班長，靈也是；我是樂天派，靈也是；我擅長理科，靈也是。她很樂天，很開朗。正因為如此，她走路時總是一蹦一跳。后來很長時間，她相貌沒多少改變，無非是更樂天，更開朗了，更愛蹦蹦跳跳了。
記憶最深的，一是她每天都來415寢室“打劫”吃的，不達目的誓不罷休！二是她總是說她是果郡王，我是雍正，慧是甄嬛，三人形影不離。
想著想著，不自覺得跟著女孩走了一段。靈已經(jīng)轉(zhuǎn)學四天了。五天前，我們還在討論“六一”送對方什么禮物，我本想送她一只杯子，意為做一輩子朋友。靈走的那一天，我早早地回家準備“六一”禮物了知道消息已經(jīng)是一天后了。就這樣，我都沒與她道別，后悔之前的早早回家。這些，成了我心里永遠的愧疚和遺憾。
靈要是沒轉(zhuǎn)學多好，要是前面的這個女孩就是靈多好。正黯然神傷地跟著，想著，女孩轉(zhuǎn)彎了，突然又站住了，轉(zhuǎn)身對我說：“你跟著我干嗎？”
我這才發(fā)現(xiàn)自己失禮了，鼻子一酸，解釋說：“對不起，你長得太像我一個同學了�！�
這個女孩愣了一下，轉(zhuǎn)身正準備走，又轉(zhuǎn)過來對我說：“要不我們聊聊？”
前面不遠處有個公交站牌，有簡易的.長凳，女孩走過去坐下，我也跟了過去�？戳怂淖�，才發(fā)現(xiàn)眼前的女孩是文靜類的女孩，而靈則是典型的快樂女孩，相似的只不過是樣貌罷了。
公交站人來人往，不是聊天的好處所，兩人似喊非喊、答非所問地聊了會兒。最后女孩問：“你同學叫什么名字？轉(zhuǎn)到哪所學校去了？”我如實相告，女孩起身說：“回頭我遇見她或轉(zhuǎn)到她那所學校會跟她說一聲，說你過得不錯，也是個珍惜友誼的人，你看行嗎？”
以往，覺得分別是友誼不能承受之重，當聽到女孩說“轉(zhuǎn)學”時，口吻輕松，就好像說我去散個步或我去買本書，我不由地笑了：“行！”
靈，送你首歌——
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒
情千縷，酒一杯，聲聲離笛催
問君此去幾時還
來時莫徘徊
當你不能再擁有，你唯一可以做到的，就是令自己不要忘記�！笥�
與你同行10
人們常說：“一本好的經(jīng)典就是一個朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來的是不同的震撼和啟迪。國學經(jīng)典就像我們的老師，它教會我們做人，教會我們處事，教會我們走好生命的每一步。它對我們的影響是不可估量的!
閱讀國學經(jīng)典，就像是走進了一個豐富多彩的世界，因為每一部經(jīng)典之作都是一個作家對于心靈的美好寄托。
閱讀國學經(jīng)典，就像是進行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽光的沐浴下快樂、茁壯地成長。
閱讀國學經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場奇妙的旅程。在這場旅程中，有歡樂和希望，也有難過和悲傷，有陽光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇;有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢;有吳強筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，我不識字，就只能看書上的插圖，但又看不懂書中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我講書中的故事。他們很喜歡我的'這種“讀書勁兒”，所以很樂意給我讀。每次，我都聽得津津有味。
后來，我上小學了，可以自己看書了。起初，因為認識的字不多，所以只能看注有拼音的國學讀物。記得我讀到的第一本書是《唐詩三百首》，雖然不是每一首詩都會背誦，但還是積累了不少的詩句。隨著年齡的增長，我認識的字多了起來，所以書上的插圖慢慢變少，國學名著也就越來越多。但因為我的知識還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學，進入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書店，在知識的海洋里暢游，在知識的天空里翱翔。只要一買到新書，我便會如饑似渴地看上半天。如今，國學名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國學經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無法延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長路上的伙伴，它以一種堅定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長。它能滋潤我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們在它的帶領下領略人生的真諦。
書籍猶如一節(jié)進步的階梯，引領我們走向成功;書籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈;書籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學們，請把你們大好的青春時光，獻給我們中國文化的精髓――國學經(jīng)典。你們會收獲一個純凈的心靈和更加充實的生活，更好地為中國的美好未來而努力奮斗!
與你同行11
龍應臺曾說，父子母女一場，不過是一人看著另一人漸行漸遠，遠行的那人用背影告訴你：“不必追�！倍覄t多慶幸，路途漫漫，與你并肩前行。——題記
在時光的洪流中，每個人只是滄海一粟，幸在某個角落中，尋得偏安一隅。每一個故事都在不同的時空中重演，每一句話都在下一秒被他人重復。我相信我們的故事是平淡無奇的，但這樣的故事卻包含著一樣亙古不變的東西——愛。
這條路始于1999年的夏季，在這人口膨脹的小小星球上多了一個小小的生命，這著實是平凡至極的一件事，但于你而言，卻無與倫比。你對一條新生命許下承諾，許我一生平安喜樂，許我一世風雨相隨，在那個炎炎夏日，注定改變了一些事，一些人。
一次又一次晝夜更迭，一個又一個春夏秋冬，你送走了你的年華，迎接了我的青春，你放棄了許多光環(huán)，渴望創(chuàng)造我的光芒。歲月靜好，你用最普通的方式堅守著你的承諾，詮釋著最美好的感情。你希望看到我展翅飛翔，卻又不愿你的筆墨過多渲染我這張白紙。你柔軟纖細的手牽起我尚還稚嫩的手，用嬌小的身姿抵擋每一次風雨的洗禮，愣是為我開拓一片小小的.天地，伴我緩緩前行。
于我而言，你不僅是母親更是摯友。人的一生難得真正的朋友，所幸你已成為這樣的難得。也是因此，我愿意將我的點點滴滴盡數(shù)與你分享，無論是喜悅，煩悶，我知道你必定會理解我，包容我，提點我，陪伴我在人生路上跌跌撞撞，起起落落。那些暢談到深夜的日子，那些一同散步的時光，那些親密無間的年月，都一起匯入記憶長河，深深埋在腦海心間，成為你我最珍貴的往昔。
人生一夢，白云蒼狗。盡管你依舊笑容滿面，鬢角依舊未曾生出多少銀絲，高跟鞋敲打地面的聲音依然明亮而清脆，但你的記憶力不再像從前那樣好，你的反應不再那樣快捷靈敏，你終究還是開始老去。也許二十年以后，我也要像曾今的你一樣，牽著你的手，與你慢慢向前走。
這世間百態(tài)，有你相伴，路途風光，與你同賞。所謂父子母女一場，便是一人走在另一人身旁，為他引路，與他共同履行諾言，在每一次太陽升起時，說句：“我愛你�！痹谂R睡前說聲：“謝謝你�！�
母親，我多慶幸，前路漫漫，有你同行。
與你同行12
有一個人，不管你富貴與否，幸運與否，永遠在你身邊。那個人就是自己�！}記
小時候，我們在寂寞的時候便會和“自己”玩。不管遇到什么挫折，誰的排斥，都有“自己”和我一起面對，不拋棄，不放棄。在最落寞的時候，也會感到“自己”的力量。
后來，我的周圍出現(xiàn)了許多新的角色：“別人”。父母老師也開始教育我不要總想著“自己”，外向一點，多和別人在一起。為了能和別人接受自己，我便把“自己”藏了起來，藏在了心的最深處。漸漸地，我變了：我從天真變得成熟，由內(nèi)向變得外向，由一個愛哭愛笑愛玩愛鬧的孩子變成了一個帶著面具生活的大人。
有幾天，我感覺心中很空，也不沒明白心中失去了什么，只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上，我在臥室中，忽然有一個人從我背后走過，我問他是誰，他對我說：“我是那個被你遺忘在心中最深處的人，現(xiàn)在你的心已經(jīng)被‘別人’擠滿了，我決定離開你，因為你已經(jīng)不需要我了�！闭f完他就要走。我拉住他，問他到底是誰。他不說話，掏出了一個相冊，相冊中有我小時候的照片，其中一張的右下角寫著“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的我笑得那么開心。再往后翻，看到了一張照片，右下角日期標著“20xx.10.03”，圖片中有一個男青年，跟在老板后面不停地說著什么，一臉阿諛奉承。我認出那個青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時我的夢醒了。
原來心中失去的是最真實的自己。
從那以后，我便摘下了面具，盡情哭，盡情笑。不再把“自己”藏起來。許多“別人”不能接受我的忽然間的.轉(zhuǎn)變，甚至會在背后說我的壞話。但我并不在意，“毋言多，不敢同茍合”。我以真誠待人，有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話，因為我只想做一個真實的自己。
寫了這么多并不是要大家自私，而是想讓大家為自己而活，因為只有自己可以陪我們走過一生。在這個社會，我們背負著太多人的期望，甚至會被這些人的期望所左右。但最重要的是做真實的自己。因為——只有最真實的自己才是最好的自己。
與你同行，與最真實的自己同行。
與你同行13
夕陽撒下金色的余暉，投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子，那便是祖父與幼時的我。
祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的手，左手的食指和中指被煙熏得蠟黃，這也是一雙巧手，總能“變”出我想要的物品。
祖父曾是一名篾匠，會編織竹籃、草帽、涼席……起初，他每天都要踏著三輪車，裝著他的全部家當——一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條，挨家挨戶找生意做。因為手巧，漸漸有了名氣，進而在鎮(zhèn)上開了個小店。隨著改革開放，有了機械化生產(chǎn)，祖父失業(yè)了。
不久，家里添了我，祖父便在家?guī)�。俗話說：“隔代親，親又親�！彼＝o我做玩具：木劍、竹弓、木陀螺……當發(fā)現(xiàn)我拿著斗敗的木陀螺垂頭喪氣時，他便又精心鑲進了幾顆鋼珠，這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺斗得不相上下。
一次從街上兒童樂園回來，我覺得玩得不過癮，竟吵著要秋千。正值三伏盛夏，又逢正午，祖父也不猶豫，拿起寶貝篾刀，趿拉著拖鞋出門了。我也跟上，他忙用那粗糙的手摸摸我的頭：“乖孫兒，外面曬，快回去！”我卻犟，不肯回。直到他說“你不回就不做了”，我才不甘心地回家了。其實，他又怎會不做呢？
我靠著門邊凝神諦聽，“趿趿”的聲音漸遠漸淡，直至聽不見了，心中不由得焦急起來，時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音，也許是他聽到我的哭泣聲了，那聲音越來越急促。他出現(xiàn)了，手里提著幾根竹條。見我哭狀，他伸出粗糙的手，憐愛地揩去我臉上的.淚痕。
祖父用粗糙的巧手，不斷地編、繞、折，鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿，靈運自如，“變”出了秋千的橫板。他又拾起兩根烏絲繩，來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的，祖父將一條繩子疊雙，甩上去掛到樹干上，然后一端打了個活結(jié)，再拉住另一端，活結(jié)慢慢上升，牢牢地綁在了樹上。另一根照做后，他估計了長度，用篾刀砍下多余部分，將橫板牢牢地綁在繩上。
我迫不及待地坐上去，抓住繩子。祖父輕輕一推，我便被高高蕩起。我揮舞著雙腳歡呼著：“再高點！再高點！”他呵呵地笑著，抽空點了支煙，猛抽一口，然后慢條斯理地說：“乖孫兒，手抓好！”
今日，我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏，夕陽西下，金色的余暉投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子。只是，那若深若淺的背影，一個已經(jīng)長高，一個卻已佝僂。
與你同行14
與你同行的日子，天空都是藍色的，水都是清澈的，陽光都是燦爛的�！}記
也許未來，你會忘記了我：也許未來的某一天，你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身，只為你的一個微笑。我一直在這，地球的一邊，靜靜的望著你：也許，我們不會相遇。時光在流逝，記憶隨風飄散。你我，是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊，這么多年過去了，我并沒有忘記你。因為，與你同行的日子真的很快樂！
記得，那一次，我見到了你。你，穿著一件橙白相間的'衣裳，面帶微笑。那一次，我認識了你，知道了你的名字，我知道，你是一個活潑可愛的女生。
下午，與你肩并肩走在放學回家的路上。天空很藍，望著滿天的白云，心情愉悅。你比我高。路上，我們沒有說話。只是靜靜地，靜靜地看著對方。
你喜歡靠近我，你喜歡和我講話，你喜歡在放學回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄，你喜歡跑來問我今天有什么作業(yè)，你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去，你喜歡……
你會在我難過的時候在我身邊安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我，在我快樂的時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂！
有一次，你送我一份你自己制作的賀卡，上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你說讓我給你寫一封回信，希望我們兩個永遠保存對方的信件。我很高興地答應了。我把我親手制作的賀卡給你時，你卻高興了半天，好像很自豪。
你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎，橙色的，我知道這肯定花了你不少錢，我是多么心疼啊！
我很意外，你會來我家，送我一個非常珍貴的禮物，那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會舍得送那么珍貴的禮物呀！
與你同行的日子，我是多么的快樂！與你同行的日子，連空氣都是甜的。天空是那么藍，水是那么清澈，陽光燦爛，普照大地，溫暖人心。你我相識，是一種緣分。我真的很想你，你現(xiàn)在在哪？
懷念與你同行的日子，那真的很快樂！
與你同行15
云對風說：“與你同行，我才一帆風順�！�，流水對河道說：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙δ阏f：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常說：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產(chǎn)生了愛。父母之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫制著暖和的棉襖；一針一線為我縫制著舒心的外套；一針一線為我的生活縫制著五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。盡管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自我的胸懷；學生是老師的影子，學生的.一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發(fā)能量。說苦，也就是你最苦，說甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！人生在世，多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
【與你同行】相關文章：
與你同行作文06-18
與你同行作文06-08
與你同行的作文09-18
與你同行作文10-20
有你同行11-11
與你同行650字08-04
與你同行_800字09-09
有你同行作文08-31
有你同行作文10-27
愛與你同行作文08-02