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留在心底的記憶作文600字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的留在心底的記憶作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的記憶作文 1
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個(gè)幫我們修車(chē)的叔叔我至今仍記憶猶新。
那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家，剛過(guò)復(fù)興大橋，我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒(méi)氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘?shù)陌邓恪Ｒ活D埋怨后，我和爸爸開(kāi)始著急了，要知道，除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話(huà)還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路，怎么辦呢？正在我們進(jìn)退兩難時(shí)，一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車(chē)匆匆路過(guò)，見(jiàn)我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎么回事，“跟我來(lái)，我家就在附近，我?guī)湍銈冃薨伞！闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車(chē)，我們拖著車(chē)大約走了5分鐘路，來(lái)到一幢民房前，叔叔快速打開(kāi)門(mén)，噔噔噔的跑上樓，一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái)，這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水，接著毫不含糊的`叮叮冬冬干了起來(lái)，天氣太熱了，不一會(huì)兒，叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔打好了補(bǔ)丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著他忙乎，見(jiàn)他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他，可叔叔說(shuō)什么也不肯收，只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡拢缓笳砗脰|西，跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車(chē)匆匆出發(fā)了，留下我和爸爸目送他的背影離去
這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè)的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。
留在心底的記憶作文 2
記憶的底端，靈魂的深處，常常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà)： 在一片陽(yáng)光的照耀下，留著短發(fā)的小小的我，趴在紅色樓梯扶手上，滿(mǎn)臉的微笑，似乎要努力地爬上樓梯的盡頭，走到記憶中的快樂(lè)里去。
沒(méi)錯(cuò) ，這是我對(duì)小時(shí)候的家僅存的一丁點(diǎn)兒的記憶了。依稀記得樓梯通向屋頂，在平平的水泥屋頂上，我常小心翼翼地挪到邊緣，微微探出頭，帶著好奇而害怕的眼神打量著樓下的空地。每當(dāng)此時(shí)，我總是會(huì)怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿舭l(fā)現(xiàn)了是會(huì)責(zé)罵我的，她總是用無(wú)奈的表情輕輕呵責(zé)我：“又亂跑，小心掉下去呀！”而小時(shí)的我，分明一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這些，我直到現(xiàn)在還認(rèn)為那里是我很多快樂(lè)的聚集地。在屋頂與墻壁所留下的一點(diǎn)兒縫隙里，生長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥地大樹(shù)，這似乎是一棵果樹(shù)，因?yàn)樵谖业挠∠笾校瑯?shù)上總結(jié)滿(mǎn)了橙黃色的果子，有一種讓人無(wú)法抵抗的魅力。
小時(shí)候很少自己獨(dú)自爬上去，因?yàn)閶寢尣环判摹Ｋ悦慨?dāng)媽媽要上這塊地方時(shí)，我總像個(gè)小尾巴，緊跟在她的身后，看她將洗好的衣服掛在竹桿上，放在向陽(yáng)的地方。等我拿到已干的衣服時(shí)，上面總是帶有淡淡的陽(yáng)光所留下的溫暖氣息。一到秋天，果子熟了的季節(jié)，我便對(duì)這里有了更加濃厚的興趣。當(dāng)果樹(shù)映我的眼簾時(shí)，除了大的果子，還有落了一地的金黃色的樹(shù)葉，當(dāng)風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，像一曲美妙的音樂(lè)�？晌铱偸遣蛔⒁庥^察這此，因?yàn)槲乙s快把果實(shí)摘下來(lái)，好嘗一嘗鮮美可口的果子。
但美好的記憶總是短暫的，在我不記得多大的.時(shí)候我便搬離了那里，我住的地方再也沒(méi)有有趣的屋頂可以讓我玩耍，再也無(wú)法嘗到記憶中的美味果子。而這段美好的記憶早已被埋在我記憶的深處，有時(shí)我還會(huì)到原來(lái)的地方去看一看，而當(dāng)年的屋子早就不在了，只取而代之的是一幢幢樓房。
但我無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)丟棄這被留在心底的記憶，因?yàn)槟鞘俏医鹕耐辍?/p>
留在心底的記憶作文 3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間永遠(yuǎn)都是流逝的那么快，他總能帶走一些東西!就是他，帶著我小時(shí)候最美的懷念。
我依稀記得我們分別的那天，我那時(shí)笑著向你招手，你也揮手向我告別，那時(shí)我的心十分憂(yōu)傷，難受與喜悅交織在一起，你要去美國(guó)了，離我遠(yuǎn)去，我難過(guò)，但你去那里可以更過(guò)更好的生活，我為你感到高興。
還記得小時(shí)候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍，我小時(shí)候特別愛(ài)哭。出了點(diǎn)小事就哭，而你總是能逗我開(kāi)心，我們一起追逐一起打鬧的日子，我是有多么的懷念啊，一直是視它為珍寶。但是，那天你走了，只剩下我一人了。我只能孤單的看電視，躺在沙發(fā)上，心里有說(shuō)不出的滋味，你已經(jīng)不在我身邊了。
如果時(shí)間可以回到以前，我如果時(shí)間可以回到以前，我一定不會(huì)讓你去美國(guó)，即使有再小的可能，我都要留你在身旁，或許你在美國(guó)也一樣的孤單吧!
你曾回來(lái)過(guò)三次，但我發(fā)現(xiàn)你變了，你從小時(shí)候的自卑變成了自信，也變得更加漂亮和成熟了，但我總覺(jué)得我們倆個(gè)人似乎比從前少了些什么，少了一些童真，少了一些相通，少了一些友誼，少了一些快樂(lè)，雖然人總是會(huì)變的`，但我還是希望我們的感情能回到從前。
當(dāng)我抬起頭，仰望星空時(shí)，你在我身邊，傻哈哈的笑。我會(huì)側(cè)著頭問(wèn)你一些問(wèn)題，而你會(huì)認(rèn)真的回答，哥哥來(lái)時(shí)，我們兩人齊心協(xié)力將他“打敗”。你的笑容，就像一朵剛剛綻放的鮮花，融化了周?chē)臏囟取?/p>
即使你已經(jīng)離我而去，但我還是希望你能記住我們小時(shí)候的友誼。因?yàn)樵诖箨懙牧硪贿�，還有一個(gè)癡癡的小男孩看著一個(gè)單純的小女孩。
留在心底的記憶作文 4
我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué)。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事……
一天，李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，環(huán)視了一下四周，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？李老師給我們講完新知識(shí)后，又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固，緊接著，李老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙！運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來(lái)，都想在李老師面前露一手。
李老師出示了投影片，上面是一道應(yīng)用題，當(dāng)我讀完一遍題之后，就開(kāi)始思考：我坐在那里，認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)，我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析，還運(yùn)用了方程、計(jì)算等方法，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣，快要放棄的`時(shí)候，一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò)，“畫(huà)圖”？剛開(kāi)始我有些疑惑，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試，結(jié)果使我喜出望外，我竟然成功了！這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝藭r(shí)，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了……
下課后，我美滋滋的把題交給李老師，看到他那驚訝的樣子，以及同學(xué)們羨慕的神情，我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了。
我想：現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢？在人的一生中有許多難忘的事，有些人會(huì)隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里，這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦！
留在心底的記憶作文 5
她是我最好的朋友，一個(gè)大大咧咧的女孩。
我們一起玩耍，一起成長(zhǎng);我們一起哭過(guò)、笑過(guò)，把汗水揮灑。就這樣，過(guò)了整整六年。她的身上深深地烙印著我們最美好的曾經(jīng)，令人黯然神傷的曾經(jīng)。
就在轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)畢業(yè)了。也就是意味著，我們，將各自奔向彼此早就制訂好的人生路線(xiàn)。
畢業(yè)典禮的前幾天，我感覺(jué)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在意畢業(yè)意味著什么，只是一如既往的上課、復(fù)習(xí)、打鬧、爭(zhēng)吵。只有老師喃喃自語(yǔ)：“哎，你們要珍惜啊……”然后掉下了淚水。我們都認(rèn)為，沒(méi)必要那么煽情、做作，畢業(yè)不可能會(huì)改變什么。
就在要畢業(yè)典禮的前兩天，爸爸告訴我不能參加畢業(yè)典禮了，原因是我要陪媽媽去長(zhǎng)沙捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。我告訴了老師，也告訴了她。老師欣然同意了我的`請(qǐng)假，并高度贊賞了媽媽。而她沉默了片刻，然后說(shuō)：“你去好好陪媽媽吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)就知道，她很不想我錯(cuò)過(guò)畢業(yè)典禮。
還有一天我就要去長(zhǎng)沙了，就要錯(cuò)過(guò)那永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。我和她突然哭了，跟同學(xué)們一起啜泣。那天放學(xué)，她和同學(xué)們陪我到廣場(chǎng)的草地上，說(shuō)：“你離開(kāi)后，一定要記得……”接著就濕潤(rùn)了眼眶。我根本沒(méi)想到會(huì)這樣，便回答道：“嗯。”那棵樹(shù)下，我們立下了那看似容易實(shí)現(xiàn)的諾言。
這天，我要去長(zhǎng)沙了，她和同學(xué)們送我出校門(mén)，冒著雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“記得告訴我畢業(yè)典禮的事，發(fā)點(diǎn)照片，下次見(jiàn)面!”她答應(yīng)了，苦澀地笑著。
我沒(méi)有意識(shí)到，“下次”這個(gè)詞，配上“相見(jiàn)”會(huì)那么遙遙無(wú)期。來(lái)到一座新的城市讀中學(xué)，眼睜睜地看著都半個(gè)學(xué)期了，還沒(méi)有回去過(guò)一次。我一回想起沒(méi)有參加畢業(yè)典禮就揪心、就流淚;我一想起那些年的種種，就心痛無(wú)比。
或許，畢業(yè)典禮并沒(méi)有那么完美無(wú)暇;她，和同學(xué)們也一樣沒(méi)那么值得傷心、懷念�？烧且�?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，他們才會(huì)如此美麗。要知道，腦中的憧憬可是比現(xiàn)實(shí)豐滿(mǎn)的呵!
想念著，那些過(guò)往，發(fā)呆、發(fā)傻。我只好懷念，那些未成真的諾言，如今蛻變?yōu)槊利惖牧魬佟?/p>
留在心底的記憶作文 6
記憶，留在我心里最深處的記憶是一位雪中留守的老奶奶。這個(gè)美好的記憶深深的印在我的腦海里，落印在我的心靈里，伴隨著我……
那一天，是一個(gè)風(fēng)雪呼呼吹的一天。爸爸。媽媽帶我回老家，我們?cè)偃ダ霞业慕稚�，看�?jiàn)了張燈結(jié)彩的大街上插滿(mǎn)了五顏六色的彩旗，商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，鞭炮聲在滿(mǎn)街作響，好像有許許多多的炸彈小人在街上搗亂。惡作劇嚇人……
到家了，外公。外婆都?xì)g迎我們的.到來(lái)，都非常高興！我和爸爸。媽媽幫外婆干活，時(shí)間飛快地過(guò)去了，快吃年飯時(shí)，我突然想起，我再來(lái)老家的路上定的牛奶還沒(méi)拿呢？我想：還是不去吧！萬(wàn)一我跑去，老奶奶不在，那我不就竹籃打――一場(chǎng)空。我猶豫起……
“快去吧！別讓老奶奶在那等久了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)，“別去，萬(wàn)一撲了個(gè)空看你怎么辦？”“我相信老奶奶會(huì)在那等你的�！薄皠e去，別聽(tīng)他的外面正下著大雪呢！再說(shuō)現(xiàn)在大過(guò)年的又這么晚了�！薄熬退氵@樣，你也要做一個(gè)好孩子，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你不能這樣欺騙老奶奶呀！”這個(gè)聲音雖小，但十分堅(jiān)定。
好！我馬上跟媽媽說(shuō)我去拿牛奶。沒(méi)等媽媽回答，我就已經(jīng)跑出去了。大雪像鵝毛一樣飄，寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。突然，我看見(jiàn)前面的一團(tuán)溫暖的火球，老奶奶還在，我加快速度直奔那里，我看見(jiàn)老奶奶那頭上的皺紋。發(fā)抖的手。溫暖的笑容……頓時(shí)我感到溫暖！
在那大雪中，我感受到無(wú)比的溫暖。老奶奶在閃閃發(fā)亮！從此，這件事伴隨著我成長(zhǎng)，深深的落在我心中。
留在心底的記憶作文 7
留在心底的記憶留在心底的記憶回憶像個(gè)說(shuō)說(shuō)書(shū)的人，用充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的口吻，訴說(shuō)著留在心底的記憶。----題記
記憶宛如身上的傷疤，雖已愈合，卻留下了疤痕，記憶仿佛落花的飛舞，雖然悲壯，卻殘留一絲花香，記憶就像燦爛的煙花，雖稍縱即逝，卻彌留了讓人驚嘆的美麗，悄悄訴說(shuō)留在心低的記憶。“半城煙沙，兵臨城下。歸天卸甲，欲與誰(shuí)爭(zhēng)天下。”唯美的歌詞，氤氳著許嵩精致的面龐和心底最虔誠(chéng)的愛(ài)戀。記不得兒時(shí)鑿壁偷了誰(shuí)家的光，渲紙上墨染了江南夜色。青玉案上的玄機(jī)，封閉了我心底的記憶，絹紙脆，艦白方，深藏不漏的是我對(duì)你的愛(ài)戀與相思。青玉案上玄機(jī)深藏，封閉了留在心底的記憶�！澳憔拖駸熁鸬拿利悾敲疵利�，留膠處無(wú)情的可惜�！憋L(fēng)一般的聲音貫徹我的耳畔。陳翔最美麗年華里最美麗的遇見(jiàn)，還記得你最后一場(chǎng)的紅衣裳，最后一次的歌唱，最后一次的笑面，是那么的沉重，那么的尖銳得可在我的心里，無(wú)法抹去。即便止步五強(qiáng)，也依然微笑的你，帥氣的眼中，又平添幾分可愛(ài)，戀你的歌聲，你的樣子，在我心底留下?lián)]之不去的痕跡。水一般的少年，老大風(fēng)一般的聲音，留在心底的記憶。“后來(lái)，我終于在眼淚中明白，有些事錯(cuò)過(guò)了就不再來(lái)”。感傷的聲音，觸動(dòng)了我悲傷的心。呵，還記得你“再悲傷的歌，也無(wú)法使快樂(lè)的你變得悲傷”的至理名言；還記得你廁所不要錢(qián)的無(wú)私奉獻(xiàn)；還記得你臉很大卻樂(lè)觀的笑臉；還記得你一天睡過(guò)去的天敵睡功；還記得我們?cè)贙TV唱歌的樣子。你們，留給了我太多太多，美好的回憶。雖然只剩一年，但家人呢永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們永遠(yuǎn)是家人，家人永遠(yuǎn)是□，是那幾個(gè)真的瘋癲的'家人。KTV里歡唱的樣子，留在心底的記憶。廬州月下精致的面龐，許嵩，留在心底的記憶；風(fēng)一般的聲音，陳翔，留在心底的記憶；烤魚(yú)的無(wú)情的爭(zhēng)奪，家人，留在心底的記憶。
柳邊紅藥，難訴衷腸，留在心底的記憶又牽起了誰(shuí)的惆悵……——后記
留在心底的記憶作文 8
在人生這條路上，每個(gè)人都有自己無(wú)法釋?xiě)训膫毯陀郎y忘的感動(dòng)，而我不為人了解的痛和感動(dòng)都是因?yàn)槟羌隆?/p>
去年春天，同學(xué)滿(mǎn)懷希望的目送我離開(kāi)，離開(kāi)的我滿(mǎn)懷信心的踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，而兩次的失敗將我打入無(wú)底的深淵。
參加的第一項(xiàng)是一百米短跑，無(wú)論我是如何竭盡全力，如何奮起緊追，可結(jié)果還是給我蒙上了一層灰色的陰影，倒數(shù)第二。這個(gè)結(jié)果是我怎么也不能接受的，那一刻，心里只有兩個(gè)字——不甘。它填滿(mǎn)了我整個(gè)內(nèi)心，我默默的命令自己：還有一次機(jī)會(huì)，下一場(chǎng)跳高，你不可以再輸！強(qiáng)迫自己忘記剛才，強(qiáng)迫自己不在乎，我強(qiáng)迫自己帶著微笑迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
三次起跳，三次落地，三次肢體與竹竿碰撞的聲音，清晰地告訴我：你又一次失敗了！那一刻，忍住淚水，轉(zhuǎn)身，我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著，似乎不曾起身，它就躺在那里，嘲笑著我的'無(wú)能——我的再次失�。I水突然溢滿(mǎn)了眼眶，我卻一次一次的告誡自己：不許哭！男兒有淚不輕彈，女孩子照樣可以！輸便輸了，哭什么！不許哭！淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，我硬忍著不讓它流下來(lái)。
這時(shí)，我的好友跑過(guò)來(lái)，遞給我一瓶礦泉水，拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我們不怪你，你盡力了！”那一刻，淚悄然滑下，她不知，這聲安慰使那隱忍了好久的情緒再也不能控制。我懷疑的目光不敢詢(xún)問(wèn)她：我的朋友，真的沒(méi)人怪我么？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們，我的心再次被緊緊揪起，我慢慢地垂下了頭，走到他們旁邊，不安的等待著。可出乎我意料的是他們都圍過(guò)來(lái)，紛紛說(shuō)著“沒(méi)事！”“沒(méi)關(guān)系！”看著他們一張張熟悉的面孔，帶著微笑和理解，我剛剛?cè)套〉臏I水再次滑落，不，是奔涌而出。他們見(jiàn)我流淚，以為我太傷心，安慰聲更多了，而我的淚水越淌越多，他們也許不知我流淚是因?yàn)閮?nèi)心的感動(dòng)……
那一件事，那一次感動(dòng)，深藏在記憶里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
留在心底的記憶作文 9
在每個(gè)人的心底中都有著無(wú)窮的往事，隨著時(shí)光的流逝，這些往事也將變?yōu)槲覀兩袩o(wú)法磨滅的記憶。
奶奶在我的生命中好像一個(gè)避風(fēng)港。從小奶奶就很疼愛(ài)我，常因?yàn)榘謰寷](méi)有照顧好我而責(zé)備他們。當(dāng)哥哥仗著他比我大欺負(fù)我時(shí)奶奶也總會(huì)立刻出現(xiàn)。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，她總會(huì)無(wú)私地幫助經(jīng)受住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。是她讓我有一天明白愛(ài)的無(wú)私和偉大。
記得當(dāng)我每次同哥哥搶玩具時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)幫我解圍，當(dāng)我哭泣時(shí)總是奶奶第一個(gè)走過(guò)來(lái)為我擦干眼淚并安慰我。那時(shí)的我認(rèn)為奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
但是時(shí)光總是殘忍的'。時(shí)光將奶奶和我的美好回憶從我的人生中抹滅。留下的卻是一張張薄薄的照片，那是我的回憶與眼淚凝結(jié)成的照片，是愛(ài)的見(jiàn)證。照片上的奶奶依然慈祥可親，可是那方方正正的邊框卻將我和奶奶隔絕在兩端。作文
記得那年是我九歲時(shí)的事情，天空黑壓壓的，好似當(dāng)時(shí)我的心情，天氣有些冷，但遲遲沒(méi)有下大雪，微微有幾粒雪晶飄落，好像在刻意地預(yù)兆著什么。
當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起時(shí)，天空似乎更陰沉了，好像又多了一絲涼意，當(dāng)我跟隨著媽媽走到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，那時(shí)的我天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠棠�？”媽媽�?tīng)了這話(huà)喃喃地說(shuō)：“繼宇，你以后再也見(jiàn)不到你奶奶了�！蔽业臏I水頓時(shí)從眼眶中流出，我猛地跑出院子卻突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶！”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。作文
那晚的雪，我記住了。
留在心底的記憶作文 10
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿(mǎn)大坑。大雨過(guò)后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒(méi)工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂(lè)乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進(jìn)水坑，打起了水仗。再熱點(diǎn)，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個(gè)泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的，一個(gè)猛子扎到水里，再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的樣子時(shí)，眼睛里滿(mǎn)是自豪和驕傲。
傍晚時(shí)分，水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開(kāi)闊嘴巴，呱呱的叫起來(lái)，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái)，響成一片。這時(shí)，我們也會(huì)等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來(lái)，就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子，迅速的`俯下身去，把它捉住，再翻過(guò)身來(lái)，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會(huì)兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過(guò)不幾天，水坑里的水漸漸蒸發(fā)，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子，有誰(shuí)的房子搭得不好看，就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
留在心底的記憶作文 11
每個(gè)人的心中，會(huì)有無(wú)數(shù)段記憶，或快樂(lè)、或悲傷、或欣喜、或憤怒……但是，只有埋藏在心靈深處的記憶，才是最美好、最讓人銘記的。
記得是在小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦文藝匯演，各班都要編排節(jié)目參加，我們班上也不例外。那次剛好是新班主任接任我們班的第一次文藝匯演，大家都十分用心。新班主任顧老師不知從誰(shuí)那兒知道了我們班以前排過(guò)一個(gè)舞蹈，便一拍板，決定了，就跳我們之前排的舞蹈�？墒牵鞘菐啄昵芭诺�，我們?cè)缇筒挥浀昧�。于是，顧老師左打�?tīng)右招呼，把之前幫我們排舞的老師請(qǐng)來(lái)了。于是，每天晚上，我們一幫女孩子便開(kāi)始練舞。
由于原先的隊(duì)形動(dòng)作我們都不記得了，于是舞蹈老師便重新一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一個(gè)隊(duì)形一個(gè)隊(duì)形地排。
由于時(shí)間不足的原因，我們放學(xué)后吃過(guò)晚飯還要到學(xué)校練舞，一練就練到七八點(diǎn)鐘，每天還有作業(yè)。
之前因?yàn)槲覀兒驮瓉?lái)班主任的.關(guān)系很好，突然就換班主任了，即使新班主任也很好，大家心里還是多多少少會(huì)有些不滿(mǎn)。
開(kāi)始練舞后，顧老師想到了作業(yè)這點(diǎn)，于是貼心每天早早地把作業(yè)布置好，作業(yè)本也很快發(fā)下來(lái)，好讓我們不用晚上在家趕作業(yè)。而且，我們練舞的時(shí)候，她也站在旁邊，看著我們練舞；我們回家后，她還要在學(xué)校工作一會(huì)兒。顧老師還到處尋找，為我們的舞蹈買(mǎi)來(lái)了道具，租來(lái)了服裝，請(qǐng)來(lái)了化妝師。顧老師對(duì)我們的關(guān)心，我們都看在眼里，不滿(mǎn)也就慢慢消失了。我們和她的關(guān)系也越來(lái)越好了，偶爾還會(huì)開(kāi)幾句小玩笑呢。
在老師和我們的共同努力下，舞蹈終于排好了，在彩排時(shí)，效果很好，大家都十分高興。
文藝匯演時(shí)，我們的表演比彩排時(shí)還要好，這讓大家都感到無(wú)比開(kāi)心。匯演結(jié)束了，評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我們班毫無(wú)懸念地拿到了冠軍，所有人一起大聲歡呼起來(lái)，顧老師更是笑得合不攏嘴，喜悅洋溢在我們的臉上。
現(xiàn)在回想起來(lái)，依然感到開(kāi)心無(wú)比，同時(shí)，這也成了我留在心底最美好的記憶。
留在心底的記憶作文 12
佇立窗口，眺望著藍(lán)寶石般的天空。潔白的云朵在天空，清朗美麗。忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一架紙飛機(jī)，從我眼前緩緩遠(yuǎn)去�；位斡朴�，踉踉蹌蹌地向前，向前……我的心突然間收縮了一下，“童年”從我腦海間閃過(guò)……
曾幾何時(shí)，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的'紙飛機(jī)，向遠(yuǎn)處用力一擲。看著飛機(jī)向前慢慢地飄著。我們?yōu)檫h(yuǎn)航成功的飛機(jī)歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂(lè)，一種滿(mǎn)足！
小時(shí)候的我像個(gè)野丫頭，經(jīng)常在田邊玩耍，在田埂上張開(kāi)雙手慢慢前進(jìn)。還竄進(jìn)水稻堆里，聞著稻香，享受陽(yáng)光，到頭來(lái)卻被水稻折磨得渾身奇癢無(wú)比！
不用擔(dān)心明早是否要去學(xué)校，只顧自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上，就像一個(gè)泥娃娃，傻傻地在太陽(yáng)的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚(yú)！那魚(yú)兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。
漸漸喜歡上獨(dú)自一人，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂(lè)，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費(fèi)。小時(shí)候的快樂(lè)不見(jiàn)了，數(shù)不盡的作業(yè)讓我安靜了下來(lái)。
那天，天空突然清朗了起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機(jī)散發(fā)出一陣光芒，心底莫名地產(chǎn)生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺(jué)吧！
童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力，好像陣陣清涼的海風(fēng)，如悠遠(yuǎn)透亮的藍(lán)天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。
童年——留在心底最深處的記憶……
留在心底的記憶作文 13
時(shí)間匆匆而過(guò)，但有些記憶卻無(wú)法隨時(shí)間而去，被永遠(yuǎn)地印在了心底，無(wú)法抹去。
記得我小時(shí)候，外公把我當(dāng)寶貝，十分疼愛(ài)我。每到我去外公家時(shí)，他的手里總會(huì)有我愛(ài)吃的東西，有的時(shí)候是一把糖，有的時(shí)候會(huì)是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。
一次，外公見(jiàn)我來(lái)了就興沖沖回屋里拿出一塊面包遞給我，我望著外公手中的面包卻厭煩地說(shuō)：“我不吃，我不吃，這都放了幾天了，都干了�！甭�(tīng)了這話(huà)，外公臉上的笑容戛然而止，慢慢地變成了尷尬與失落，媽媽狠狠地瞪了我一眼。
我曾一直認(rèn)為外公會(huì)這樣陪伴我的一生，直到外公被檢查出糖尿病，我才意識(shí)到外公也許是真的老了�？删褪沁@樣，外公也仍然惦記著我。一次媽媽跟我說(shuō)：“外公想你了，你今天跟媽媽一起去看看外公。”然而我沉迷于手機(jī)，只是應(yīng)付一句：“我作業(yè)還多呢！”本想著時(shí)間還多，過(guò)幾天去也不晚，可是沒(méi)多久外公就去世了，看著外公的遺像，我不禁流下了眼淚。
有的.時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人突然老的時(shí)候，并不會(huì)多么心痛，可當(dāng)一個(gè)人在你面前一點(diǎn)一點(diǎn)的變老，頭發(fā)一根一根的變白的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么在乎這個(gè)人，你是多么的心痛。
也許，這個(gè)人在你生命之中扮演者一個(gè)并不太重要的角色，但是當(dāng)他要離開(kāi)你時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是多么愛(ài)你。
所以，珍惜你身邊的人吧，不要讓他們成為你最悲痛的回憶！
留在心底的記憶作文 14
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，酸甜苦辣咸澀都要逐一品嘗，沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，困難挫折我都不怕，因?yàn)槟阍臀绎L(fēng)雨同舟。
你的笑（一）
“嘿，怎么都不笑，老嚴(yán)肅的像個(gè)教授似的，笑笑吧�！边@是我們初次見(jiàn)面時(shí)同桌的你，眨巴個(gè)大眼睛，目光流轉(zhuǎn)間飽含著真誠(chéng)的哀求，我緩緩拍頭，淡淡凝望著你的笑顏，陽(yáng)光下，你竟讓我有了一種錯(cuò)覺(jué)仿佛你是從那春暖花開(kāi)的畫(huà)卷里踏浪而來(lái)的精靈，那一瞬，我竟有些迷離�！肮α诵α�，真好，你笑起來(lái)真好看�！蹦阆褚粋�(gè)吃了糖的小孩一般歡呼，我有一絲錯(cuò)愕，我笑了嗎？還很好看？我心間泛起絲絲甜意，我囁嚅著唇瓣，想說(shuō)你的笑才是陽(yáng)光，是你在我灰白的世界里投射出斑斕的色彩。
你的笑（二）
“親愛(ài)的，要畢業(yè)了呢�！毙W(xué)畢業(yè)那天，一項(xiàng)嘻哈的你，言語(yǔ)間淡不可見(jiàn)的憂(yōu)傷與離愁�！班拧保姨а弁�，天還是那么藍(lán)，，我不再言語(yǔ)，我的靜默你懂，我認(rèn)為你會(huì)說(shuō)什么，可是沒(méi)有，耳畔響起的是你認(rèn)真的歌聲：“看不見(jiàn)你的笑，我怎么睡得著�！敝灰痪洌阋宰屛移怀陕�，這該是我唱給你的啊！我轉(zhuǎn)頭看審身旁的你，你依舊是那么明媚的.笑顏，笑著笑著，竟然流出了淚。我們會(huì)活得更好，哪怕各自天涯，你的微笑也是我永生不忘的溫暖。我知道，時(shí)光再怎么定格也終會(huì)泛黃，鮮艷的色彩在盛開(kāi)一季后頹然敗落，但你的笑將永遠(yuǎn)在我心底最深的地方，成為我最美好的回憶。
留在心底的記憶作文 15
有人說(shuō)，每經(jīng)歷一次蛻變，必會(huì)遭遇一場(chǎng)慘烈的疼痛。
而在我蛻變的過(guò)程中，因?yàn)橛心鸂恐业氖�，所以，所有的疼痛都變的那么不值一提。魏老師，每一次想起您，便桄如邂逅了一彎彩虹，看到碧海藍(lán)天，周?chē)▓F(tuán)錦簇，幽芳沁人，更醉人。
初遇，我剛升到三年級(jí)，就轉(zhuǎn)到您所在的學(xué)校。那天，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到新學(xué)校，走進(jìn)您的辦公室，透過(guò)窗戶(hù)，一幅十分溫馨的畫(huà)面—您趴在辦公桌上聚精會(huì)神地讀著資料，在夕陽(yáng)淡淡余暉的掩映下，您的臉龐顯得是那么容和美麗。在以后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每當(dāng)我遇到挫折，只要一想起那天如圣女般沐浴著夕陽(yáng)余暉的您，我的心就會(huì)變得強(qiáng)大一點(diǎn)。
時(shí)間是一個(gè)大漏網(wǎng)，它篩去一層層如浮沙般微不足道的記憶。而在那天所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，都如同沙漠中永恒的仙人掌，頑強(qiáng)地駐丸在我腦海深處。
還記得，您輕聲細(xì)語(yǔ)地詢(xún)問(wèn)我的名字，而當(dāng)我把求救的目光投在媽媽身上時(shí)，您用微笑卸下我所有的不安，在您充滿(mǎn)期待的目光中，我第一次如此清晰響亮的回答出了我的名字。從前的我，如同一棵卑微的含羞草，每當(dāng)感受到外界陌生的'信號(hào)時(shí)，便把頭低的很低，可那天我如同著了魔一般，望著溫柔而親切的您，我釋然了。
在您的精心培育下，我變得越來(lái)越自信，也開(kāi)始執(zhí)掌班級(jí)一些事務(wù)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己也有如此能干的一面，如同一只脫胎換骨的蝴蝶。
而這次蛻變的經(jīng)歷將永有心底。
留在心底的記憶作文 16
“終于等到你，還好我沒(méi)放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》，結(jié)束了本次的聯(lián)歡會(huì)。
明天我們就要離開(kāi)基地了。洗漱之后，回到寢室，但仍沉浸在聯(lián)歡的.喜悅中。躺在床上，無(wú)邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一，拖著行李坐上了車(chē)，在歡聲笑語(yǔ)中從學(xué)校出發(fā)來(lái)到了基地。
剛下車(chē)，精神抖擻的教官們便來(lái)迎接我們，還向我們展示了許多精彩的動(dòng)作，那姿勢(shì)真叫一個(gè)帥。我們將行李放好之后，也開(kāi)始投入的練習(xí)起了那些動(dòng)作，但看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘，俯臥撐100個(gè)，蛙跳2圈……在這里，汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天，才多少有了些眉目。在這個(gè)過(guò)程中，我們還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌被我們唱得洪亮無(wú)比，我也親身感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多大強(qiáng)大。
……
星期五早上，上完課之后，便到了離開(kāi)的時(shí)間。那一瞬間再次回首，看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體；這里，讓我懂得了如何打理自己，擁有獨(dú)立；這里，也讓我懂得了孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩；這里，讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門(mén)，教官們你來(lái)一個(gè)擁抱她來(lái)一個(gè)揮別，濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過(guò)，笑過(guò)，但卻裝滿(mǎn)了美好的回憶，而我要把這些珍貴的記憶留在心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
留在心底的記憶作文 17
我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，喜歡那藍(lán)連天碧水的夏，還喜歡那銀裝素裹的冬，但是，我還是鐘情于那充滿(mǎn)了金色陽(yáng)光的秋。
記憶里的秋，是祥和美好的——片片落葉隨風(fēng)飄下，三五成群的聚在了一起，一片壓著一片，好似在互相挑逗，多么可愛(ài)��！漫漫樹(shù)葉組成了一條“金色的大道”，在陽(yáng)光的照耀下，原本暗黃的葉片，被陽(yáng)光渲染成了耀眼的`金色。想一想，當(dāng)你漫步在這大道上時(shí)，心中是不是也有與我同樣的喜悅呢？
在這樣美的情景中，我不由得陶醉了，伸出雙手，在地上捧起樹(shù)葉，向上一拋，那些落葉們宛如天女散花一般，在“金色”的映襯下，紛紛落葉，只是一瞬間，但是我的內(nèi)心像是被填滿(mǎn)了什么似的，感覺(jué)的到了甜甜的滋味。
記憶里的秋，是金色豐收的——漫步在那果園，與其他不同的是，果園里的秋是彩色的，紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃澄澄的橙子，讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中，讓人從心里為大自然的美感到喜悅！“秋天到啦，它在哪兒？它就在那掛著果實(shí)的大樹(shù)上，微風(fēng)把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊，嘗一口，甜甜的……秋天到了，它在哪兒？它就在那落滿(mǎn)了樹(shù)葉的馬路上，落葉將那太陽(yáng)光反射到我的身上，深呼吸，暖暖的……
那一個(gè)秋，是甜的，甜的讓人禁不住去想念；那一個(gè)秋，是暖的，暖的讓人在嚴(yán)冬里忍不住去懷念；那一個(gè)秋，是美好的，美得讓人不停地拍照留念。那一個(gè)秋，是永遠(yuǎn)留在我心底的一個(gè)秋，一段讓我難以忘懷的記憶。
留在心底的記憶作文 18
在整理小時(shí)的舊課本時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)中的照片，那是我上小學(xué)時(shí)與朋友照的，幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無(wú)限遐想，也勾起了我童年時(shí)最快樂(lè)的記憶。
從我記事起，就一直時(shí)爺爺奶奶在照看我的生活，媽媽因?yàn)樘�，便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里，當(dāng)然，我的童年也是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，那段時(shí)光五至今難忘。
小時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮的女孩兒，每天一放學(xué)，我就會(huì)跟著我們街上的`小孩兒一塊兒出去玩，而地點(diǎn)總選在離我們村很近的果園里玩。
那個(gè)果園里種著各種各樣的水果，有很多都是我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，所以，我們經(jīng)常爬到樹(shù)上去摘果子吃，因?yàn)槟泻号罉?shù)爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩兒摘的少，這點(diǎn)，讓我很是惱火，可又無(wú)可奈何。
當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)被守果園的人逮住，一般這時(shí)，男孩兒就比較吃虧了，那人總是抓男孩兒，對(duì)于女孩兒，他們一般只是批評(píng)幾句，并不下手打，對(duì)于男孩兒，輕的打幾下，重的還會(huì)被”抓到村長(zhǎng)那兒，在報(bào)到他父母那兒，這時(shí)，就免不了一頓毒打，可即使是這樣，每到放學(xué)，我們依舊到果園里摘果子。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來(lái)，在看看那張照片，我不禁笑了出來(lái)，童年的時(shí)光時(shí)短暫的，但它在我們的心靈深處，誰(shuí)也無(wú)法替代，它就像一顆大樹(shù)的跟，緊緊得抓住你的心，讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
童年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了，雖然是那樣的短暫，但卻是那樣美好，是我們心中最美好的記憶。
留在心底的記憶作文 19
母親漸漸地老了，她的背也駝了，如同整天都在地里不停耕耘的犁。媽媽?zhuān)疑钌畹伢w會(huì)到，是您給了我生命，是您給了我性格，是您陶冶了我的情操，是您引導(dǎo)我踏上人生旅途，您對(duì)我所做的一切都讓我感動(dòng)不已。
月光下，我的母親站在家門(mén)口，一面憔悴的面容。她瘦弱的身子微微斜倚著樹(shù)下，眼神里流露出一種熱烈盼望的神情，凝固的望著那條又寬又白的街口，好像在等待著什么。很久之后，身子也不挪動(dòng)一下，就像一尊偉大的神像，雕塑在茂盛的大樹(shù)前。
夕陽(yáng)吻別了山頭，收起最后一抹昏暗的笑容。夜?jié)u漸襲上了我的心頭，雨濛濛地下了起來(lái)，我的心情更加不好了，我失落的在門(mén)檻里不住地徘徊。當(dāng)我走進(jìn)空寂的小街時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了站在雨中的媽媽。雨無(wú)情地淋濕了媽媽的.衣衫，雨水順著媽媽那張滿(mǎn)是皺紋的臉頰流了下來(lái)，我的眼眶紅了，不爭(zhēng)氣的淚水匯成了一條“小河”。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣地回來(lái)，好像已猜到了我的心思。于是，她把我攬入懷中說(shuō)：“好孩子，失敗是成功之母，從哪里摔倒就要從哪里爬起……！媽媽的鼓勵(lì)源源不斷地傳到我身上，給了我無(wú)限的力量。
我讓媽媽等待了不止一次。還是那樣回家，走入了人遠(yuǎn)皆空的熟悉小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)母親孤獨(dú)無(wú)依的身影。皎潔的月亮宛若純凈的流水，靜靜地傾瀉在媽媽的臉上。我再也忍不住了，緊緊摟住了母親，就像抓住了我一生美好依靠！
媽媽把我的愛(ài)蘊(yùn)藏在了雨天的等待中，我一定要把這沉淀在我愛(ài)的血液里，讓它成為我生命中不可缺少的一部分。
留在心底的記憶作文 20
三年前的一個(gè)秋天，發(fā)生看似極其平凡又不簡(jiǎn)單的一件事，那天下午，我們放學(xué)，和曛的秋風(fēng)輕輕地拂著，給人溫暖而舒適的感覺(jué)，秋風(fēng)送走了夏天的炎熱，我們迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
因?yàn)樘幱谇锾�，街上已很難看見(jiàn)一些汗流浹背工作的人們了。只有那些在校門(mén)口派宣傳單的人。忙得悶熱了。當(dāng)他們將手上一疊又一疊宣傳單派給我們學(xué)校的學(xué)生后，那些工作人員才離去。一個(gè)小男孩興致勃勃地跑過(guò)去，拿了最后最后一張宣傳單走了。此時(shí)的校門(mén)口，已沒(méi)什么人來(lái)閑逛了。但地上卻鋪滿(mǎn)了許多宣傳單，仿佛是童年七彩毯。我和朋友從書(shū)店出來(lái)，發(fā)現(xiàn)如此壯麗的`情景，呆住了�！八麄兡切┡尚麄鲉蔚墓ぷ魅藛T簡(jiǎn)直是白費(fèi)心機(jī)，浪費(fèi)國(guó)家資源！”我說(shuō)道。片刻，一個(gè)七十多歲的老爺爺背著麻布袋，嘆息道：怎么現(xiàn)在社會(huì)年輕人就那么白費(fèi)紙張，想當(dāng)年，想找張紙都難。這地上的紙扔了怪可惜的！”聽(tīng)完后，我們將剛出校門(mén)領(lǐng)到的宣傳單遞給老爺爺，老爺爺笑了點(diǎn)點(diǎn)頭，又忙碌起來(lái)。我和朋友討論一番，動(dòng)起身來(lái)也撿紙張。我們可不是跟老爺爺“搶生意”，而是在幫他。我們撿了一張又一張，二十分鐘，校門(mén)口沒(méi)了一片紙屑的痕跡。我們將一大疊宣傳單交給了老爺爺。老爺爺微笑地接過(guò)，說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人都時(shí)代化了，什么都浪費(fèi)了，都看不起我這些老人了，謝謝你幫我找到一絲希望。記住，無(wú)論做什么事都要記得注意節(jié)省�！蹦翘煜挛纾沂芤娣藴\。
留在心底的記憶作文 21
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅(jiān)毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切，都深深的'留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強(qiáng)食，唯我獨(dú)尊乃人生之真諦！或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話(huà)是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑，也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號(hào)施令了�！昂�！別跑�。 笨此扑慕M員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(zhǎng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他，自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。
如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(zhǎng)——李珂！
留在心底的記憶作文 22
那一刻，我的心被觸動(dòng)了，不知為什么一滴眼淚從眼角滑落，無(wú)聲無(wú)息，而那所有的一切，你都看得很清晰……
那是一個(gè)夜晚，很寧?kù)o，安靜的讓我害怕。曾經(jīng)哥送我一缸熱帶魚(yú)，五彩斑斕，是我14歲的生日禮物。我用臉貼過(guò)魚(yú)缸，靜靜地望著他們，他們生活在新鮮的空氣中，是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)望著他們游動(dòng)的感覺(jué)，真想讓我融入他們的生活中去。
可正當(dāng)我欣賞著美麗的熱帶魚(yú)時(shí)，電話(huà)響了，是哥，他嚴(yán)肅得講：‘我要走了，你來(lái)嗎？”這一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我的.心被觸動(dòng)了，不由自主地沖出家門(mén)，不知撞到哪兒，胳膊一陣陣發(fā)痛�？晌覅s無(wú)暇顧及，因我深知有一處比這要痛千百倍。
可當(dāng)我趕到車(chē)站，車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，它要開(kāi)走了，我大腦一片空白。極力一轉(zhuǎn)頭，眼睛注視著它，它真的開(kāi)走了，心被重重的摔了一下，我的那份悲傷隨之注入心底。
突然，眼簾映入了一個(gè)熟悉的身影，我的心再一次被觸動(dòng)了，而我卻不知所措，我什么都沒(méi)說(shuō)，就跑開(kāi)了。眼淚在隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空氣中凝固。我隨風(fēng)追逐，不知目的地是哪里。
過(guò)了很久，天空中仿佛多了一只鳥(niǎo)，而我的信箱也好像多了一封信，我的心中卻多了一份莫名的滋味。是哥的信，他告訴我說(shuō)他送我的熱帶魚(yú)每天都會(huì)生活在新鮮的空氣和環(huán)境中，因?yàn)闊釒~(yú)的記憶只有三秒鐘而已，而他本以為生活在新鮮的空氣中跟環(huán)境中，他對(duì)以前那些記憶也就只有三秒鐘，但最后他發(fā)現(xiàn)，他錯(cuò)了，因?yàn)樗⒉皇菬釒~(yú)。
哥，你知道嗎，曾幾時(shí)，我愛(ài)上了熱帶魚(yú)，幾乎想要變成它，而現(xiàn)在的我知道了它的秘密，卻只想把那份思念、快樂(lè)埋在心底。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、綻放出美麗的花朵，并不想讓它成為三秒鐘的記憶，你說(shuō)好嗎？
留在心底的記憶作文 23
今天，又回到久違的出生地，童年快樂(lè)，美好記憶，瞬間從心底一一泛起。
這里，有著太多的快樂(lè)，和太多的遺憾，忘不了，也放不下。讓純美的童年回憶，在靜謐的歲月里，悄無(wú)聲息地流淌著，不問(wèn)它的歸期，不看它的歸途……
走過(guò)兒時(shí)玩過(guò)的地方，會(huì)自然地想起童年的玩伴，如今記憶中的男孩在何方？是否還會(huì)在某個(gè)瞬間，某個(gè)地點(diǎn)，偶爾地想起那個(gè)小女孩，想起那個(gè)曾經(jīng)很認(rèn)真的漂亮女孩？每次經(jīng)過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方，女孩都會(huì)懷念那段時(shí)光，一起捉迷藏，一起寫(xiě)作業(yè)，一起在風(fēng)雨里上學(xué)，一起在黃昏里回家。
男孩，你可知？當(dāng)時(shí)在女孩幼小懵懂的心靈里，一直很喜歡跟你在一起，甚至有個(gè)愿望，可以一起上初中，高中，直至大學(xué)，可10歲時(shí)，由于女孩轉(zhuǎn)校原因，連一句告別的話(huà)，他們都沒(méi)有說(shuō)，就一別二三十年，雖然從別人那里也聽(tīng)到一點(diǎn)男孩的信息，可女孩對(duì)男孩的.記憶一直停留在那個(gè)純潔無(wú)邪的年紀(jì)，如今，他們已步入中年，也許在某個(gè)時(shí)段，再見(jiàn)面，已互相不認(rèn)得，不過(guò)，真的挺好，有個(gè)美好的回憶，讓彼此的童年那么美，如此真……。
在寫(xiě)下這段文字時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)的女孩，她的嘴角一直微微揚(yáng)著，臉上始終洋溢著甜美的微笑，真的從心里希望彼此都過(guò)得很好，雖然，這情感與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
每個(gè)人的童年都有著五彩繽紛的記憶，如今，那些美好的記憶，過(guò)往，也許在現(xiàn)實(shí)中已無(wú)處安放，那么就讓它安然地陳放在我們的心底吧。
當(dāng)我們手捧香茗，微閉雙眸，聆聽(tīng)某一首音樂(lè)時(shí)，那些唯美的畫(huà)面，會(huì)隨著跳動(dòng)的音符，一一浮現(xiàn)與眼前，盡管臉頰已刻滿(mǎn)滄桑，可我們的笑容，依然甜美，眼神依然清澈。
留在心底的記憶作文 24
生命之中總有一些記憶深藏心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此消了顏色，退了芬芳。反而會(huì)在時(shí)間的沖刷下越發(fā)鮮艷，成為那親切的懷念。
我摯愛(ài)那溫暖的、寬厚的脊背。
打開(kāi)記憶的匣子，一位兩鬢斑白，眼睛微迷，嘴角總掛著笑意的花甲老人浮現(xiàn)在我的眼前。
兒時(shí)，爺爺總是趕著牛群早出晚歸。背上有沉沉的我，包里裝著我最?lèi)?ài)的零食，還要撐著一把遮陽(yáng)的傘，照管那群調(diào)皮搗蛋的`牛兒，同時(shí)還得兼顧我。
放牛圖中若是經(jīng)過(guò)莊稼地的話(huà)，還要與牛兒們“斗智斗勇”。牛群會(huì)到地里去吃莊稼，去趕牛的話(huà)，它們會(huì)在莊稼地里亂竄，所以就得花番大力氣了。在這個(gè)過(guò)程中，爺爺總是在不停的跑，所以我在他背上就會(huì)不停地上下竄動(dòng)并左右搖擺，我享受那時(shí)的感覺(jué)。那時(shí)的我真的很快樂(lè)。
我貪戀那溫暖的、寬厚的脊背。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，爺爺慢慢變老，牛群隊(duì)伍也在變小，爺爺還是堅(jiān)持趕著牛群早出晚歸，只是偶爾背上更沉的我。所以那時(shí)的我只要挨上爺爺?shù)谋�，就�?huì)賴(lài)在上面遲遲不肯下來(lái)。后來(lái)，我長(zhǎng)高了，爺爺?shù)谋匙凂劻耍粫?huì)再天天都背著我，所以，我很貪戀他那溫暖的、寬厚的脊背。因?yàn)�，爺爺�(shù)谋吃絹?lái)越駝了，被我的次數(shù)也越來(lái)越少了。那時(shí)的我還是很快樂(lè)！
我懷念那溫暖的、寬厚的脊背。
現(xiàn)在，那溫暖的、寬厚的脊背再也找不到了，爺爺也不可能再背我，也背不動(dòng)我了，我只能以懷念的方式來(lái)重溫那時(shí)的快樂(lè)……
那溫暖的、寬厚的脊背��！
“記憶如此美好，靈魂為之粉身碎骨”。能嵌入人的靈魂的記憶只分兩種：一種是夢(mèng)魘般的恐懼，另一種便是那親切的懷念，是永遠(yuǎn)珍藏于靈魂深處的寶藏。
留在心底的記憶作文 25
那一天，天灰蒙蒙的，烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，一副要下雨的樣子。要上學(xué)了，我看看這天，不得不提前穿上了雨靴，帶上了雨傘。上學(xué)路上，風(fēng)夾雜著一陣喧囂迎面而來(lái)�！笆裁词�，看看去！”走在一旁的同學(xué)早已按捺不住了，急匆匆地向前跑去。
那里早已聚集了很多人，馬路被堵得水泄不通，一些司機(jī)也下車(chē)在人群中看熱鬧。觀看的大部分是學(xué)生�！翱炜茨�！”一個(gè)欣喜而又尖銳的聲音從人墻中心傳了出來(lái)，人群一陣騷動(dòng)，我連忙向中心擠去。一個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生手中正抓著一只活蹦亂跳的青蛙，青蛙被緊捏在手里，嘴巴一鼓一鼓的，眼睛無(wú)知地望著人們。
“青蛙吃害蟲(chóng)，既然已經(jīng)向大家展示了你的抓捕技術(shù)了，該把它放了吧！”我心里這么想。然而，令我想不到，最不該出現(xiàn)的一幕出現(xiàn)了：那個(gè)小同學(xué)叫來(lái)了兩個(gè)與他差不多大的朋友，要求他們按住青蛙。青蛙無(wú)辜地躺在地上，不知自己的.命運(yùn)如何，我的心臟砰然猛烈地跳了起來(lái)，難道……
不久，在路旁的稻田中尋找了一陣的學(xué)生回來(lái)了，他的手里握著一塊尖利的石頭。但聞天空中雷鳴一聲，我的心也震了一下。喧鬧之中，那人舉起了手中的石器，那本應(yīng)該用于防衛(wèi)野獸的石器，傾其全力砸了下去。伴隨著一聲凄厲的蛙鳴，青蛙結(jié)束了它短暫的生命�！昂茫 币恍┤司箮ь^叫起好來(lái)！無(wú)助的目光，被斬碎的尸體，我的心痛了起來(lái)，難道我就是青蛙？飛起的石器插入了我的心臟，血噴涌而出。熱，出奇的熱，我的良心在哪？為什么我不阻止他們？
雨終于下來(lái)了，愈下愈大，我沒(méi)有撐傘。人群漸漸散去了。我站在雨中，望著被大雨淋得濕透了的蛙尸。我想，雨可以沖刷走尸體和血跡，它卻無(wú)論如何也沖刷不走心靈的創(chuàng)傷。人類(lèi)誕生于自然，卻要用自然毀滅自然！青蛙何辜？自然何辜？
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