往昔
往昔1
事實上,我不太念舊。事情畢竟過去了,抓著緊緊不放沒有什么意思,但有時一些事情會勾起我對往昔的回憶,憶過便又感嘆物是人非,又添惆悵。
翻看舊時的書,不禁憶起那段以書為友的日子?傆浀媚菚r的自己是孤獨的,身邊的朋友若即若離,只能終日手持書卷,獨品書中的那一份寧靜。那段日子,總覺得有點兒心酸,還是想著換了一個環(huán)境就會好的,可是現(xiàn)在的我又想著換另一個環(huán)境就會好的,想想連自己都覺得好笑。到了某一階段,現(xiàn)實往往不是心里所想的那樣,難免有些小傷感,便有祈盼著下一階段的到來。往昔串連著將來,這是一件很奇妙的`事吧!
聽著以前的音樂,一種莫名的愁緒涌上心頭,接著淚水盈滿眼眶,但終究沒有落下。音樂也是奇妙的事物吧!寄托著我往昔的情感,聽到這種旋律,驀地就憶起往昔的情感。哦!彼時的我竟然有這種思緒。此時,再聽"故曲",難過、惆悵、哀愁交錯縱雜成一張網,網住了我的心,淚,終究還是落不下的。
往昔2
現(xiàn)在我已經是一個中學生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯事就要讓父母去解決,因此我要學會自立與自強。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經歷的吧,當著兩個過程我們都經歷過后,也就意味著另一個新起點的開始。
在每次打雷閃電的時候,往昔的我只會躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會了,我把打雷閃電當成一種美景,去欣賞、去聆聽這特別的聲音,感受大自然的奇妙。
在每次登山時,以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經不再需要依靠父母了,我會憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會勇敢并堅強地完成這美麗的旅程。
告別往昔的'光陰,把握現(xiàn)在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個夢想。
不管往昔是黑暗還是光明,都已經往昔了,往昔將永遠沉睡在回憶里,F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來。
珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經過時間的磨練,經驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。
因為這樣所以才會更加珍惜,因為如此才會使我們把希望變成夢想,把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒,這是永遠都不會改變的事情。
告別往昔,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺,為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時間。
往昔3
少年是美麗的華紗,用記憶編織成美麗;少年是美好的回憶錄,用友誼播種出美好;少年是美妙的愛的交響樂,用時間祭奠懷戀……
六年光陰,說長不長,說短不短……在最純潔童真的六年,我們相遇,42個人一同攜手留下美好的回憶,留下少年的印跡……
重返母校,走在林蔭小道上,仿佛見到從前的我們在那大榕樹下談天說地,有說有笑;望向那熟悉的紅色跑道,仿佛還留有我們的腳印,還有我們比賽時揮灑下的汗水;看著那與我一般高的小樹,仿佛記起我們一起種樹的場景,想起我們相約在樹下的相見情景;走進曾經屬于我們的教室,雙手輕輕撫摸著課桌上抹不去的字跡,從中尋求曾經的回憶,清秀的字跡,親切的友誼……
記得那時的我們,用稚嫩的`聲音互道早安,慢慢地長大,漸漸地懂事,時間在流逝,卻永遠沒法停下來,我們終須分離,帶著一大串溫暖話語,我們各自轉身離去,噙住眼中的淚滴,倔強地仰頭望天,口中喃喃道:“來日再見!”……
如今,我望眼欲穿,卻看不到的你身影;我側耳傾聽,也聽不到的你聲音……
以后,我會看見曾看不見的畫面,聽見曾聽不見的聲線……
那六年的時光,記載著太多太多美好,溫暖;那六年的時光,承載著太多太多的友情,師生情;那六年的時光,充盈著太多太多的鼓勵,希望;那六年的時光,洋溢著太多太多的酸甜苦辣咸……
感謝你們在我成功背后給予我的無盡支持;感謝你們在我跌倒得遍體鱗傷的時候給予我無窮的力量;感謝你們在我喜悅背后為我高興;感謝你們在我的生活被悲傷充斥得只剩陰霾的時候給我陽光……
時光如歌,是贊歌亦是驪歌……
回憶如酒,有香醇亦有苦澀……
往昔4
很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事,但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。
三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經歷得太多太多,仿佛一個校園就是一整個青春。我還清楚地記得校園里的木棉花開時的盛況,那樣的紅,足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈,那樣的藍,足以洗滌任何人的心;我還清楚地記得晴朗的.夜空里那顆閃亮的明星,亮得那么耀眼,好似我們如花的歲月。
在這個校園里,我們一起經歷了由童稚到懂事的蛻變,這成長過程中雖有痛,但最終我們還是笑著說:終于,我們長大了。三年對一生來說很短,對青春來說很長。不久后,一場考試將把我們拆散,把我們引上迥然不同的道路。到那時,我們會留戀,我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此,留戀這里所有的一切。
同學三年本是一場說不盡的緣分。我們將留戀當年講臺上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨,啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。我們將留戀這個不大不小的校園,在這里,我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭,美麗往事卻從此不再屬于我們。
過去終將成為無法到達的往昔。那些年發(fā)生的事,都化作一部耐人尋味的青春電影,在腦海里循環(huán)播放。多年后,這些特別的記憶會像一張張褪色的相片,抹去表面的灰塵,仿佛還能看到當年的笑臉。
一段故事結束,另一段故事開啟。我們所能做的,只有感謝這些青春年華,在我們的世界里留下印記,讓我們的生活產生交集。然后揮揮手,告別往昔。
三年過后又是三年,或許未來的我們,會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時,可以驕傲地說一句:這些年,我們一起經歷過。
往昔5
十二年前的一個夏夜,我出生了。家人看著我,露出愛戀的笑容。
四歲時的一個夏日,一個矮矮的身影搖晃著向家里跑去,手中還拎著玻璃瓶飲料。家門前,正要跨過門檻時,不知怎的,我忽然摔到了,瓶子飛了出去,繼而碎了一地,膝蓋上被劃了一道血口,血流不止。我痛苦萬分,嚎啕大哭起來。
家人趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開始為我縫針?p好針,護士把我抱了出來,我還在哭泣,但一見到家人,我便露出了兩排的.小白牙。那時,我深感幸福。
六歲,一次又一次地摔倒,一次又一次地跳車,一次又一次地爬起,一處又一處的傷痕,每一個畫面都是那樣的觸目驚心。那時的我,感覺生活多舛。
入學時,媽媽拉著我在學里到處奔波,卻怎么也找不到考試的地方,也不知應該從何找起。經由一個人的指路終于找對了地方,這才放下心來。入學儀式上,我的臉上洋溢著笑容。那時的我是那樣激動又開心。
七歲,剛看完鬼片的我,又被媽媽強制著拉入了單人單間,一進屋就立刻感到陰風陣陣。躺上床總感覺床上有鬼、身后有鬼、門后有鬼,哪里都有鬼,嚇得我徹夜未眠,開了一夜的燈。那時,我恐懼又害怕。
小學畢業(yè),與交了六年的朋友分離開來,即使想忘,也不能立刻忘記,只能讓他們的名字在時光的消磨下被緩緩淡忘、拋棄。那時,我悲痛而堅強。
上了初中后,沒日沒夜的學習,高難度的科目,每天都頂著一對黑眼圈,那時,我十分疲倦;周末,一覺睡到大天亮,身心愉悅精神抖擻,那時,我無比快樂。
回首往昔,無盡的感嘆中,我嘗盡了人生喜怒哀樂、悲歡離合……
往昔6
美妙的音符在風的吹拂下進入耳海,過去的往事,在風的吹拂下一幕幕在我腦海中上演。——題記
時光匆匆流去,那個童話般的世界已離我遠去。
有時,我會一個人躺在草坪上,靜靜的,仰望著星空,它是多么的神秘,多么的令人追隨,放射出光芒的色彩,似乎永遠不會消失在天空中,而那些往事如今以不能將它追回。
偶爾間,打開那個帶有記憶性的盒子,那個盒子,裝滿了我的回憶,小心得從里面拿出那本同學錄和畢業(yè)照,。我總會情不自禁的想起那時的我,我的老師,我的同學和讓我度過六個春秋的學校。
那時的我從天真的.以為初中生活會很美好,會很溫馨,和很放松。希望自己能馬上步入初中,成為一名初中生。
同學們在操場上的打鬧聲,上課時瑯瑯的讀書聲,六一兒童節(jié)上同學們的精彩的表演和歡呼聲,老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來。
當我最后作為一名初中生的身份走出這座學校時,我以為我會很堅強,我不會哭,我會帶著微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學校。當我走出校門的那一霎那,我哭了,也許,這座學校帶給我太多美好的回憶,所以,我會用淚水洗去對她的留戀吧!看看那本同學錄,畢業(yè)照。一個個天真活潑的臉,一個個熟悉的筆跡,她們勾起了我都少美好的回憶啊!
時光匆匆流去,那童話般的世界雖已遠去,但那段往事,我永遠不會將它忘卻!
往昔7
在這個多情的季節(jié),溫暖的夕陽下,我們總會想起兒時的故事,想起青春的歲月,也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻的老師。
當我提筆的瞬間,內心有太多的思緒要奔涌。
當你成功時,他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容;當你失敗時,他們會用獨特的方式鼓勵你,這就是老師。
曾幾何時,我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土,當我們踏入校園的那一天,您給了我們無盡的關懷,當我們踏出校園的那一天,您付出了您全部的愛。
多少次在成長的途中徘徊不前,多少次在坎坷的路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,為未來的成功而迷茫,是您,親愛的`老師,您用信任在微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,您用溫和的話語鼓勵著我們。
回憶恍如眼前,過往的種種就像一部長長的舊電影,循環(huán)地在腦海中播放,很懷念講臺上您那矯健的身影,那平凡的背影里透露著無數(shù)的汗水與付出,很懷念課堂上您那渾厚的聲音,時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝,延伸出知識的永恒,延伸著學生歲月的軌道,……
深夜的窗口,透出明亮的燈光,映著您那瘦弱的身軀,那根根白發(fā)是歲月的見證,雖然,您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞,但您那溫暖的笑容,已在我們的心底成為永恒。
這份感情,不及天空之遼闊,卻足以讓我們銘記,這一份恩情,不及大海的深沉,卻教我們難以忘懷,這一份熱情,不及高山之豪邁,卻讓我們潸然淚下。
窗外,又是幾片飛紅飄落了下來,在這個深情的九月,懷念過往的時光,懷念您,懷念那些點點滴滴的美好。
往昔8
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松新匪茐糸L。親情,友情,近在咫尺,而置身其中的我們,卻把它忽略。那是不是有些東西失去了,才會懂得擁有它的美好?
七月,就這樣不期而至。霎時間,驪歌四起,既然分別就注定痛苦,雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉,但是當告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時,我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語,教室里不禁流露的笑靨,餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學情,師生情,讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的,于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里,盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎?真的就將分別了嗎?我不敢相信,以往的.熟悉就將變?yōu)槟吧?從前的情誼就將變?yōu)樘摕o?過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠?難道這又是一次訣別?猜測,質疑,痛楚,怨恨,一起涌上行頭。
我追悔當初的放縱,隨意,毫不吝嗇,卻早已莫及。逝去的結局已然注定,無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風絮般在指尖夾雜,隨后輾轉而走。
去了,散了,我無力去阻擋。可是人生中,我們不也是過客么?流連于是是非非,牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿,可身后亦是一片蔥蘢的往昔,那心中懷揣的便是因平庸和無知而導致的逝去痛心疾首。
時至今日,我不禁要問:“那幾百天的日子到底去了哪里?為什么非要逝去才懂得珍惜?”時已薄暮,日漸西沉。迷惘中,我這樣感嘆:此情可待成追憶,只是當時已惘然。
往昔9
結束了愉快愜意的寒假生活,于周二下午又回到了既生疏又熟悉的校園。
可能是人“大”了一歲更成熟的原因吧,這次開學返校時,我不像往學期一樣激動了。走進教室后,我總覺得少了一點什么往學期必不可少的東西。那是不曾停歇的喧鬧。那喧鬧聲中有幾個“二貨”耍寶給全班帶來的笑聲,有三五成群大擺龍門陣的嬉笑聲。在一愣過后,我又將思維拉回現(xiàn)在,努力回憶出我的'方位。在書桌書柜中置放完行李后,只是于親密好友以及周圍的“鄰里”寒暄幾句,便同大多數(shù)同學一樣看起了書。我想,原來不僅僅是我暗下決心要在這學期有一番作為,還有一幫同學有同樣的愿望。在之后幾天的課程中,同學們不再是在課堂上談笑聊天,每一節(jié)課都是在活而不亂中度過的,這也使我覺得每一分鐘都在飛速流逝。我也比以往更專注了,課上四十分鐘力爭全力投入,下課與自習力爭最高效率。因此,這也使我覺得比以往任何一周都過得充實。
以前在寢室里,總是在十一點達到閑聊的高潮,而這幾天,在十點二十即可安然入睡。中午的午休不再是在龍門陣中掠過,在收拾好內務后,我們能有充足的休息時間。這也使我們的下午不再是在渾渾噩噩中度過。晚睡前的閑暇時光不再是東奔西跑,追逐打鬧。我們能利用寢室中極其有限的資源進行鍛煉,有時也能談論一下國家大事,民生民情。在這段時間里,我們不光鍛煉了身體,娛樂了身心,也拓寬了視野,增長了見識。
希望這僅僅是同學們良好狀態(tài)的開端,如果能將這樣的狀態(tài)一直保持到本學期結束,我相信我們一定能達到一個前所未有的高度!
往昔10
在時光的阡陌上,追憶過往;在歲月的度過中,展望未來。
——題記
轉眼間,一年過去了。時間長流,時間不一定能證明很多東西,但一定能看透許多東西。追憶往昔,展望未來。
憶往昔
這一年來,我哭過,鬧過,氣餒過,放棄過……但同時,我也堅強過。
考試砸了,毫不氣餒,而是更加開心了,因為我會想:這次考差了,下次來個大逆襲,給大家來個驚喜。為了這個驚喜,我在下次考試前做到最好,不恥下問。
遇到不公平我學會了堅強。我認為那是天給我的考驗,俗話說:天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不管如何,我都要堅強的走下去,永不放棄,朝著自己的'夢想走過去。
一年來,我做了許多令自己后悔的事,但這更令我難以忘卻,不知如何是好?
我給自己定了許多計劃,但計劃往往趕不上變化。計劃一個一個被自己遺忘,自己沉浸在玩樂之中。
這一年來,我收獲過,后悔過,錯過,對過……
展未來
未來,我將會是什么樣的?一無所有?無所事事?當然不是,我不可以,也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的老師。我喜歡數(shù)學,未來的我將會站在講臺上給臺下的學生講解著復雜而有趣的數(shù)學題。課后,我會給那些好學的學生解答他們的疑惑。就這樣充充實實的過完我的未來。
我要為自己訂一個終極計劃,努力學數(shù)學,當然也要學好其他學科。因為我深知,這個計劃關系到我的未來。為此,加油吧!
往昔11
有名人曾說過:“我的生活很簡單,忘記往昔,展望未來。”我們的生活也應該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。
無論往昔是多么的美好,你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中,如果沉浸在其中,就會喪失了意志,喪失了自我,就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的科學研究小組發(fā)表的數(shù)次報告均取得了國際科學專家的認可,認為他倆是了不起的'科學天才。當有人問他們的成名之路時,他們說:“我從來不會去銘記以前那些美好的時光,那只能讓我們往低處走!
無論你的往昔是多么的悲慘與痛苦,你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒,要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做,甲說:“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記!
當然,光忘記往昔,不著手把握現(xiàn)在,展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來,籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖!
忘記往昔,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來,迎在你前面的將是一道新的曙光!
往昔12
六年的的小學生活化作了記憶的潮水,在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。
我的目光定格在了梳妝臺的鏡子前,看著殘缺不堪的兩門牙,它們面目猙獰地杵在那里,觸痛了我心底最柔軟的地方,思緒忍不住又回到了四年級那個寒冷的冬天。
清楚地記得那天下午,我像往常一樣邁著輕快的步伐走進了熟悉的校園!在教室門口與好朋友杰不期而遇,很快我們兩個鐵哥們嘻嘻哈哈地擁抱在一起了。
就在我們忘乎所以地嬉鬧著,冷不丁又跑來一個“皇親國戚”——班主任的親侄子。
他趁我不備,把我攔腰抱起,我本能地掙扎著,孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了:我被重量級別的他狠狠地摔了個“狗啃泥”,兩顆有著“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上,一種鉆心的疼痛伴隨著不斷涌出的鮮血,好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。
后來老師打電話給我老爸,老爸一路風塵仆仆地趕來?粗鴱娧b鎮(zhèn)靜的老爸,他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味?捎帜苋绾文兀總σ呀洘o可避免地造成了,我心里也恨死了那個大胖子,真想把揍他一頓以泄心頭之恨!
但天性善良的我,最終還是選擇了原諒小胖子。誠然,在那個懵懂無知的年紀,沒有那么多的深仇大恨,沒有那么多的.人心叵測,彼此一笑泯恩仇吧。
事后,小胖子誠懇地向我道歉,主動承擔了所有的責任,但我愿意分擔一半責任,緣于我也參與其中!
時光一去不復返,我們畢業(yè)了!在這里,我特別感謝我的父母親,一直陪我在補牙的路上!殘缺的牙齒終將會修補完整的,心靈的創(chuàng)傷也會慢慢愈合的!
往昔13
花開花落,年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天,偶然看見窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉,居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼云煙,去了就毫無蹤跡,但此刻我卻不得不承認:我已經成為一名初三的大學生了。
我不由得向到了未來,那是什么呢?是怎樣的呢?我說不清,只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。
按理說,在我這個年齡--十五六歲,應該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的.花朵,拼命地吸收著水分、感受著陽光,有待一日結出碩大美麗的花兒。可是我,沒有朝氣沒有熱情,甚至沒有追求沒有夢想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生長,一直到死亡,安靜的來又安靜的去,我就是這樣,一直都是這樣:甘于平庸,不思進取。像一只破損的球,扁扁的沒有底氣?墒俏乙院蟛幌朐龠@樣,不想再這樣下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前進,卻沒有進步。
我有我的未來,從今天起,我就應該忘卻以前所有的一切,重新開始,我還有這個機會。因為有這個機會,所以要好好把握,將從前的一切一筆勾銷。放眼未來,心要開闊一點,態(tài)度要明朗起來。要知道什么是對什么是錯,把握好自己,懷著滿心的志氣信心和勇氣,拼搏起來,釋放出一個全新的自我。
往昔14
人的一生有很多次感動,并在不斷感動之中,學會了愛,千萬不要懷疑,因為感動是真真切切流露出的感情。盡管身邊的事物會讓一切變得模糊不清,而且這樣的感動也會越來越少,然而我們的生命更需要感動,因為感動如夜空的繁星閃閃發(fā)光,這樣才能照亮整個世界。
讓別人感動很簡單,別人讓我們感動也很簡單。這種微不足道的小事隨時都會發(fā)生在我們每個人的身邊。
記得在軍訓的第二天,我回到了家里,放下書包,馬上坐在沙發(fā)上,把襪子一脫,啊!!!腳背上好癢,我就伸出了那稚嫩的小手來撓腳背,“啊,癢癢癢”我難受的說道,“現(xiàn)在天氣太潮濕,所以你的腳癢”媽媽漫不經心的說道。可是我太難受了,就用小手使勁的抓呀!撓呀!這下事情就來了,因為我用力過度,把皮抓破了,本來以為沒多大點事兒,結果出乎了我的預料。
次日,起床我的腳灌膿了,沒辦法只好粘創(chuàng)口貼了,今天軍訓完后,我的腳熾熱熾熱的疼,然后又背著一個很重的書包,只好叫媽媽幫我背,媽媽的`腰本來就有傷,還要給我背那么重的書包,真是讓我心疼。而我家又住在7樓,媽媽氣喘吁吁地爬到了4樓,還有3樓,這可把她累壞了,“天啊!這書包怎么這么重,裝的都是些什么啊!”媽媽不耐煩的說道,“書,全部都是書,這些書恐怕已經占體重的3分之1了吧!”我說道,媽媽搖搖頭繼續(xù)往前走,我看見媽媽那臉上的汗珠,說:“媽媽,還是我來背吧”!安挥貌挥茫隳_有傷,我來”,這一刻我被感動了,感動就像一雙手,無時無刻不在撥動我的心弦,而這就是母愛的偉大。
“紅塵有愛,人間有情”,我們要學會感動,這樣溫暖才會感動我們的心靈,愛就會永遠陪伴著我們!
往昔15
隨著祖國的科技越來越發(fā)達,國民生活水平顯著的提高了,與之相比,不久前的上世紀末,人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時候,穿的是自己納的千層底布鞋,穿著補丁衣服,日子別提多艱苦了。上不起學在家務農的孩子們,在目不識丁的大人眼里,也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路,風一吹塵土飛揚,雨一下泥濘不堪。打個電話、發(fā)個電報、寄些錢,都要到二十里開外的鄉(xiāng)政府和郵局才能完成。當時的人們想都不敢想象,有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長大,中國改革開放了,人們紛紛開始外出務工,火車通到了村里,輪船駛向了大洋彼岸,信息以越來越快的速度發(fā)送到世界的每一個角落......
如今,祖國更加強大,發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路,家家有互聯(lián)網,一座座跨海大橋,海底隧道通往各地。我所在的城市,出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具,拉近了城市與城市之間的距離。
曾經溫飽都成問題的`人們,現(xiàn)在住的是高樓大廈,討論的是如何減肥,如何養(yǎng)生等問題,真可謂是起了翻天覆地的變化,我不由的感慨萬千。
少年強,則國強,少年富,則國富,作為新時代的我們,應好好學習,積極向上,長大接過父輩手中的接力棒,為我們偉大的祖國添磚加瓦。
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