一張紙
一張紙1
今天，媽媽帶我去吃石鍋魚。
我們一進(jìn)飯店，香噴噴的氣味迎面而來，我們坐在一個(gè)靠近門的位置就坐了。點(diǎn)完飯菜后，該點(diǎn)火了，但怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著，服務(wù)員阿姨順手從身后抽了一張紙，拿起打火機(jī)，輕輕在紙上蘸了一下，那張紙就開始燃燒，阿姨快速把燃燒起的紙放到爐子里，火終于點(diǎn)起來了。
那張紙是多么默默無聞，雖然他在短短的幾秒鐘就燒成了灰燼，但是他在生命的最后一刻仍然在為人們盡自己所能貢獻(xiàn)著、付出著，我相信，雖然這張紙已經(jīng)不屬于這個(gè)世界了，但那張紙一定很高興，因?yàn)�，每個(gè)東西在即將要消失在這個(gè)世界時(shí)即使改變不了什么，但至少要留點(diǎn)好東西的來報(bào)答世界對它這一生的照顧，它不會(huì)在乎有沒有人知道，只想死的有意義，這樣就不至于把這個(gè)遺憾帶到另一個(gè)世界。
誰會(huì)在意一張薄薄的餐巾紙呢？
從現(xiàn)在開始，仔細(xì)觀察，有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的動(dòng)作、一個(gè)不起眼的東西就能讓你有所感悟。今天的這珍貴的幾秒鐘給我上了寶貴的一課：讓我知道了活著的意義。
一張紙2
假如我是一張紙，我有很多的兄弟姐妹，卡紙哥哥、硬紙弟弟、餐巾紙姐姐、牛皮紙哥哥……。
我有一個(gè)主人，他在我身體上亂涂亂畫，弄得我滿臉淤青就把我塞進(jìn)書包。
有一次，上課了，主人在我身上畫畫，被語文老師看見了，就被老師罰了，下課后，主人一氣之下把我折成紙飛機(jī)，扔出了窗外，我被“風(fēng)婆婆”吹呀吹，吹到了一個(gè)我從來沒有見過的地方——旅館，我看到了餐巾紙姐姐被人擦了又擦，擦完就被扔到了油膩的地上，差點(diǎn)就要哇哇大哭了，我剛要去打個(gè)招呼，“風(fēng)婆婆”就把我吹走了，吹到了一片草原上，我問：“風(fēng)婆婆，這是哪啊？”“這是你的家呀�！薄拔业募�？這不可能！那我的朋友大樹，蒲公英……他們都去哪了？”
我恨人類！以后我長大了，一定要保護(hù)我的所有！
一張紙3
我是一張宣紙。我一直待在文具店的文具貨架上，誰都不買我。看看旁邊的A4紙，賣走了一批又一批，買來了一批又一批，就像長江后浪推前浪似的。他們常常譏笑我們：“你們想想，現(xiàn)在都什么年代了？還有人用宣紙嗎？”每次我們都很傷心。再想想以前，每次有人從我們旁邊經(jīng)過，看都不看一眼，還有人小聲嘀咕：“現(xiàn)在都不用宣紙了，還擺出來干什么？”
一天，一個(gè)小女孩到了這個(gè)文具店。她在每一個(gè)文具貨架上看來看去，都找不到想買的那樣?xùn)|西。當(dāng)她看到我時(shí)，如獲至寶地把我捧下貨架，“太好了！我終于找到宣紙了！”旁邊的A4紙急得直跺腳，“為什么不買我？我可中用了！”“我是畫國畫的，需要用宣紙，因?yàn)橛眯埉嫷男Ч�！”A4紙連忙低下頭，嚎啕大哭了起來：“為什么我也用這么不中用的時(shí)候��！”貨架聽到了，說：“每種紙都有自己的長處和短處，金無足赤，人無完人�。 �
一張紙4
談起環(huán)保這個(gè)主題，我想了好久，都不知道從哪兒下筆？因?yàn)榄h(huán)保在我們身邊無處不在，要說要做的事情太多太多了！今天我終于決心還是從身邊的小事做起吧。
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都喜歡浪費(fèi)紙張，當(dāng)然也包括我自己，經(jīng)常會(huì)用沒寫過的白紙折飛機(jī)、賽車等，還有一張紙沒寫幾個(gè)字，就隨意地扯下來，扔棄不用了，作業(yè)本也經(jīng)常沒有寫完就更換等等。照這樣下去，就說一個(gè)同學(xué)一天浪費(fèi)一張紙，全班就是70多張，全年級就是300多張，全校那就是20xx多，那全省了，全國了？真是不堪設(shè)想。
紙是大樹的化身，為了滿足中國人用紙的需要，起碼要砍掉半個(gè)綠茵茵的大興安嶺，而且造紙還要耗電耗水，污染環(huán)境。我們浪費(fèi)紙張，實(shí)際上就是在砍伐大樹，浪費(fèi)寶貴的森林資源。森林可以為人類提供氧氣，吸收我們排出的廢氣，阻擋風(fēng)沙，降低噪音，調(diào)節(jié)氣溫，如果沒有樹木，我們?nèi)祟悓o法生存。
從現(xiàn)在開始，我決定從我自己做起，節(jié)約每一張紙，不得不用的紙少用，可用可不用的紙不用，不該用的紙堅(jiān)決不用。同時(shí)希望我們同學(xué)們攜起手來，節(jié)約身邊的每一張紙，讓我們的樹更綠，讓我們的天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗！
一張紙5
身處上海，不僅是一種榮譽(yù)，還有一份責(zé)任感。
上海是一個(gè)大都市，國際友人都會(huì)來參觀上海，所以我們應(yīng)該建造綠色家園，有環(huán)保理念。
一天我和媽媽在小區(qū)里散步，只見一個(gè)小男孩喝完可樂，就把易拉罐隨手扔在地上，又將剛用完的餐巾紙隨手一丟，就跑去玩了。媽媽看了，嘀咕道：“這小孩怎么這樣呀！太不環(huán)保了！我也有同感，綠色家園應(yīng)靠大家一起建造，”便跑去拉住小孩的手，指著地上的紙和易拉罐，說：“這是你扔的吧！”那小男孩不以為然，說：“是呀！怎么了？”我氣憤的說道：“你居然那么淡然！你不知道不能隨地亂扔垃圾嗎？更何況這還是可回收物��！”那小男孩似乎怔住了，紅著臉，眨巴著大眼睛望著我，我的氣稍稍消下去了一點(diǎn)，和他講了造紙復(fù)雜的過程。以及易拉罐造出來的過程。小男孩漲大了嘴看著我，似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。撿起了紙和易拉罐。
我不禁呼吁：綠色家園得靠大家一起努力！
一張紙6
我是一張被丟棄的紙，現(xiàn)在整天與垃圾為伴。
我原是森林中一棵建壯的小樹，當(dāng)我經(jīng)過漫長的歲月，終于長成一棵大樹時(shí)，我被伐木工人砍了下來，把我送到一個(gè)加工廠，他們把我和水還有膠等一些資源放在一起加工做成了紙送進(jìn)了文具店。店主很愛護(hù)我，把我小心翼翼的放在了柜臺上。一天，店里來了一位小女孩，把我買走帶到了學(xué)校，在老師布置作業(yè)時(shí)字跡整齊的抄寫在我的身上。我很開心，為有這么一個(gè)愛護(hù)我的主人而感到自豪�？涩F(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣美好。因?yàn)�，第二天小女孩上學(xué)忘了把我?guī)У綄W(xué)校，我被遺忘在沙發(fā)上，被風(fēng)吹到地上，小女孩的媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)看到了我撿起來隨手就扔進(jìn)了垃圾桶。
為什么這么不珍惜我呢？ 我是還可以再用的啊，怎么可以這么浪費(fèi)資源呢？人類��！地球的資源已經(jīng)不多了，請你們保護(hù)資源吧！
一張紙7
一天，鄰居家的小明撕下一張紙，想寫北辰，他去了一下廁所，突然吹來一陣風(fēng)，把那張紙吹走了，然后它開始了自己的旅程。
它飄啊飄啊，飄了七天七夜，來到了茂名的海灘，它看到了一望無際、藍(lán)藍(lán)的大海，它的心情變得格外舒暢。它還看見一些人開車上輪船，一群可愛的海鷗在海面上自由飛翔……
一陣風(fēng)吹來，它又開始了自己的旅行，它飄啊飄啊，飄到了沙漠，看到了一條蛇。蛇正在尋找著它的美食，紙看到后害怕極了，心想：我還是快點(diǎn)走吧，待會(huì)兒它要是吃了我，我該怎么辦啊？
隨著一陣風(fēng)吹來，它趁機(jī)逃跑了。它被吹了很久，終于飛到了一個(gè)它夢寐以求的地方——美國。在美國的一片沙灘上，它看見了一位荒野求生的專家—貝爾格里爾斯，立刻落在他的身上，貝爾格里爾斯心想：這張紙來得太及時(shí)了。它萬萬沒想到貝爾格里爾斯正在愁沒火呢！他就用這張紙當(dāng)火引子，點(diǎn)起了他需要的火把。
最后，這一張紙的旅程就這樣悲催地結(jié)束了。
一張紙8
我是一個(gè)快活的紙飛機(jī)，被一個(gè)大手拋出去，在天上自由自在的飛翔。我看到藍(lán)盈盈的天空，千姿百態(tài)的云朵，感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。啊，飛起來的感覺真好。眼前的情景，讓我心里比吃了蜜還甜。
飛著飛著，一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎？還是草呢？難道它們也在祝賀我？我更加自信了，鼓起勇氣，朝那個(gè)地方飛去。不妙，仔細(xì)一看，不對勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己美麗的家園。來不及了。80厘米，60厘米，10厘米……突然，我掉進(jìn)了垃圾筒里，成為了垃圾桶里的醫(yī)院。一位老垃圾對我說：“也許，會(huì)有好心人，把你撿到可分類回收的垃圾箱里。也許，你會(huì)變成一張新的紙，被人折成一個(gè)新的紙飛機(jī)�！�
老垃圾剛把話說完，就有一位回收垃圾的老奶奶，把我?guī)нM(jìn)了火車站旁的垃圾分類站，經(jīng)過分類后，又有人把我?guī)нM(jìn)了造紙廠，經(jīng)過了無數(shù)道工序，我又變成了一個(gè)嶄新的紙飛機(jī)。
經(jīng)歷過這件事后，我明白只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到更加美麗、耀眼的彩虹。
一張紙9
今天學(xué)校組織我們觀看了公益廣告“一張紙背后的故事”。分別播出了12-6班、10-6班和08-6班的同學(xué)從地上撿起廢紙的片段。我們看了都覺得這種行為值得學(xué)習(xí)和表揚(yáng)，事情雖小，可是我們很多同學(xué)都視而不見。
我回到家后，坐在書房里，我陷入沉思。一年級的小朋友才入學(xué)半年就懂得愛護(hù)環(huán)境的重要，看到廢紙主動(dòng)撿起。然而我們這些哥哥姐姐卻沒有做到，這需要我們好好反思。我覺得他們撿起的不僅僅是一張廢紙、一個(gè)廢棄塑料袋、一個(gè)礦泉水瓶，而是撿起了一種愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識，是一種崇高的美德。
其實(shí)，撿起一張廢紙，就是彎彎腰，就是伸伸手，這樣的動(dòng)作再簡單不過了。為了我們美麗的校園，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，我都來愛護(hù)校園、愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，從現(xiàn)在做起!
一張紙10
假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計(jì)師筆下的設(shè)計(jì)紙，我會(huì)在設(shè)計(jì)師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來。然后，設(shè)計(jì)師就會(huì)按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當(dāng)人們穿上舒適的衣服時(shí)，我也為能夠出一點(diǎn)微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。
假如我是一張紙，一張學(xué)生作文本上的作文紙，我要在學(xué)生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫出一篇好文章，無數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長看了之后贊不絕口!
假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會(huì)帶著我一起游覽祖國的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會(huì)充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當(dāng)人們豎起大拇指稱贊這幅畫時(shí)，我也為畫家感到高興、欣慰。
一張紙雖然很平凡，但有時(shí)卻可以在它上面完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無私無畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!
一張紙11
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。親人、朋友、同學(xué)們相互支撐，才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好，我對這一點(diǎn)頗有感觸。
幾個(gè)月前的一個(gè)早上，我高興地背著書包，來到了學(xué)校。我剛讀了一會(huì)兒書，就感覺鼻子內(nèi)有“鼻涕”在流。我吸了幾下，“咦，不對啊，這不像是鼻涕啊�！蔽亦止玖艘痪�，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自驚叫一聲，連忙將手放在衣服上蹭了兩下，然后繼續(xù)早讀。
忽然，我同桌關(guān)心地問道：“你怎么了？”我說：“沒事沒事！”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血�！澳銢]事吧？”
“沒事，別跟老師說�！蔽覊旱土寺曇粽f。
“行，你別低著頭，把頭稍往上抬。這樣不會(huì)流出來�！�
我按著他說的做了，可還是沒有太大的好轉(zhuǎn)，我十分焦急地問他：“你有紙巾嗎？借我一張�！�
“我也沒有啊�！彼麨殡y地說：“這樣吧，我去跟我鐵哥們借幾張來給你�！�
過了大概5分鐘，他回來了，對我不好意思地說：“對不起，我只借到了一張，你湊合著用吧。”
我的手緊緊地攥著那張紙，看著同桌認(rèn)真早讀的身影，我的眼睛不由得濕潤了……
一張紙12
有一張紙，是小明作文本上的最后一頁。它身上還壓著許多的書和本，每一天它都被壓得腰酸背痛。它想：我可不要生活在這兒了，我要出去看看天到底有多大。
想到這，它用力一掙，一下子和本子分開了，正好小明的爸爸打開了電風(fēng)扇，而且風(fēng)力很大，一下子把它吹到了外面。它大聲的喊道：“我終于出來了！”第一次旅行開始了。
它和風(fēng)一起飄到了水立方的上空。一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的“泡泡”，在陽光的折射下分外打眼，不少行人紛紛駐足觀看或者拍照留念。它又來到了池岸上，這時(shí)傳來了“中國加油！奧運(yùn)加油！”的助威聲。它仔細(xì)一看，游泳池內(nèi)正在舉行二百米蝶泳比賽，只見中國的劉子歌像海豚一樣在水里快速的游著，而且速度越來越快，最后以兩分零四秒一八的成績打破的世界記錄，摘下了金牌。它高興得大聲的喊道：“中國贏了！”
看完了比賽，它又來到了樂島游樂園。孩子們正在玩“勇敢者轉(zhuǎn)盤�！鞭D(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，越來越快，忽然轉(zhuǎn)盤加高了，孩子們興奮的喊著：“我們飛起來了�！�
天色已經(jīng)黑了，就連星星也睡了，但這張紙還是睡不著，因?yàn)樗裉旆浅Ｅd奮。
一張紙13
在我房間里的們上貼著一張紙，上面寫道：暑假里，每天最多看一個(gè)小時(shí)的電視，如果違反，下一天就不能看了。
“你怎么一點(diǎn)兒都不遵守諾言，堂堂大男子漢，說到做不到，把那張紙撕了！”我無法違抗媽媽的命令，只好踏著沉重的腳步，懷著那傷心的心情，一步一步上樓梯最后一步時(shí)，我終于看見了那張紙。顏色不變，字形不變。但在媽媽的心里，它存在的意義和價(jià)值，完全變了。
我走到門前，看那用黑色記號筆寫的一個(gè)個(gè)大字。它的作用失效了，我最后看了它一眼，把它撕下來，撕成很細(xì)的碎片，這時(shí)，我的心似乎跟著紙一起撕了下來，要知道男子漢大丈夫一言既出駟馬難追呀！
從撕下的那張紙里，我看到了一個(gè)個(gè)遵守諾言的人民，他們都做到了，君子一言，駟馬難追。于是我下定決心，今后一定說到做到。做一個(gè)頂天立地的男子漢！
以前，我總是先夸下�？冢詈髤s做不到自己所說的�，F(xiàn)在我開始努力，不斷的努力，來證明自己是一個(gè)頂天立地的人。
今天的事對我頗有啟發(fā)，它讓我們懂得：男子漢大丈夫，說到做到！
一張紙14
如果給我一張紙，我會(huì)在上面畫一只圓頭圓腦，愛吃愛睡的大肥豬，用馬克筆在上面寫上朱某亮是一只大肥豬，啥都不會(huì)干。貼在他背后，讓全校人都知道他叫大肥豬。可在現(xiàn)實(shí)中，我沒有這樣的勇氣，因?yàn)樗哪_不方便走路，班主任也會(huì)發(fā)現(xiàn)是我干的。我們班有一個(gè)監(jiān)控。再說，他也只能在教室里稍微走一走，到書柜拿書，更不能出去教室走來走去。
如果給我一張紙，我會(huì)在上面剪出一個(gè)大大的愛心，涂上紅色。寫上全家人的名字，將所有人都畫進(jìn)去。當(dāng)然，我也不會(huì)忘記爺爺奶奶，外公外婆和阿太。如果紙很大，我還會(huì)將我的朋友們?nèi)慨嬤M(jìn)去�？蛇@么大的紙又從何而來，我又要寫多久？我將畫貼在墻上，當(dāng)做家庭報(bào)，如果媽媽問我誰沒有來，我就能報(bào)出來。
如果給我一張紙，我會(huì)讓爸爸在上面印上他的掌印，爸爸是一名人民警察，常常去加班，值班，出差，一旦爸爸不在家，家里就少了許多歡聲笑語，如果在上面簽上爸爸的名字，放在我的床頭。那應(yīng)該可以讓我不再害怕、寂寞了！
給我一張紙，我能在上面做許多事。
一張紙15
一張潔白的紙被吹落在草坪上，它說：誰來救救我�。恳粋�(gè)小男孩走過來，撿起那張紙，它想：他是不是要把我?guī)У绞裁春玫胤�？可是，小男孩卻把紙弄成一團(tuán)，扔到垃圾筒里，紙又開始了一次旅行。
紙來到做紙的地方，那兒的人把一張張廢紙加工成一張張干凈、潔白的紙。紙被加工完了，又被送到了文具店里，一個(gè)小男孩走過來，拿起那張白紙，買走了。
紙又被帶到小男孩的房間里，紙發(fā)現(xiàn)男孩家的紙很漂亮，男孩拿起紙，他開始畫畫，可是，男孩畫錯(cuò)了，又擦不掉。男孩就把它折成了一架飛機(jī)，讓它飛來飛去，一不小心，男孩把它給飛出去了。
紙來到了馬路上，一輛輛車子開來開去，把紙壓得慘不忍睹，幸好一陣風(fēng)吹過，把它吹到了路旁。
一個(gè)掃地的人走過來，把它扔進(jìn)了垃圾車。
紙又被送到了垃圾廠，紙說：又是這個(gè)地方，我都快看膩了。它又被做成了一張漂亮的紙，又被送到了文具店，又是一個(gè)小孩買走了，它又來到了一個(gè)人的房間里，那個(gè)小孩就把它剪成了一幅美麗的窗花，又把它貼在窗戶上，紙終于有了一個(gè)家。可是，又沒過幾天，男孩就把紙給撕下來，扔了。
紙說：我們不是垃圾，是有用的紙��！
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