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當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
世界上有許多殘疾人,他們需要我們的幫助。有些人不以為然,覺(jué)得他們很卑微,不值得自己去幫助。其實(shí),這些殘疾人,能活下來(lái),就很偉大了。這次,我們就來(lái)體驗(yàn)一下盲人,讓我們看看他們的生活有多艱難。
我首先用紅領(lǐng)巾折疊幾道,蒙住眼睛,然后來(lái)回走動(dòng),我很緊張,生怕摔了跤,鬧了個(gè)笑話,也怕撞到了哪里,心里十分忐忑不安。而在下面的同學(xué)呢?我雖然看不見(jiàn),但也聽(tīng)出來(lái)了:有的為我輕聲喊著“加油”,有的.在指導(dǎo)我說(shuō)往哪走不會(huì)撞東西,有的“嗷嗷”叫著,還有的則是用筆盒敲著桌子,唯恐天下不亂。可能是因?yàn)槲艺谙胫旅娴耐瑢W(xué)們吧,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的額頭就是一陣劇痛,而下面則是一陣哄堂大笑。
我體驗(yàn)完后問(wèn)同桌陳依,我撞到了什么?陳依則是“撲哧“一聲笑出了聲來(lái):"你撞到講臺(tái)啦!”
接著陳謝文等人上臺(tái),面對(duì)黑板,每個(gè)人面前都有一個(gè)圈,把眼睛蒙上,在圈里添上五官,使圈變成“臉“?申愔x文把五官畫得奇小無(wú)比,耳朵都”長(zhǎng)“到了圈里面。
這次,雖然只是一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),可是我們知道了,殘疾人的生活是很艱難的,所以,我們一定要熱心地幫助那些殘疾人!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
有一次我覺(jué)得很好奇,想試試當(dāng)盲人是什么感覺(jué)。于是我放學(xué)回家寫完作業(yè),就在家把眼睛蒙上當(dāng)起了肓人。我摸著摸著,走到了墻邊上,扶著墻走了一會(huì),“唉喲”我撞到墻門框上,頭上撞了一個(gè)大包,好疼啊。
我摸索著去床上睡覺(jué),等到媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“你怎么在沙發(fā)上睡覺(jué)呀?為什么不睡床上?”我布條看了一下真的是在沙發(fā)上。原來(lái)以為盲人就是看不見(jiàn)東西而已,沒(méi)想到生活這么困難呀!
通過(guò)自身體驗(yàn)我明白了盲人的生活是多么的不容易。我倡議大家愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)好眼睛,不要等視力下降了才后悔。我們?nèi)绻兂闪嗣と,就成為社?huì)的負(fù)擔(dān),我們都需要眼睛看世界和美麗的`祖國(guó)。
我們要時(shí)刻關(guān)愛(ài)盲人,關(guān)心從你我做起,讓盲人也感覺(jué)到幸?鞓(lè)。也請(qǐng)大家伸出自己的手多多幫助肓人,讓他們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
我每天上學(xué)與放學(xué)時(shí),都會(huì)看到一些盲人叔叔拿著拐杖來(lái)探路,我每次看到后,心里都好奇的想:“為什么盲人叔叔都要用拐杖來(lái)探路呢?有沒(méi)有更好的方法?”
于是我一回家就把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,感覺(jué)突然眼前一黑,我用手摸索著走了幾步,結(jié)果摔了一跤,好疼呀。我想:“媽呀,眼睛看不見(jiàn)怎么這么難!”我摸索著到廚房找牛奶喝,可直接聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲,原來(lái)我在找牛奶時(shí)不小心碰到了玻璃杯,所以才有了“咯吱”聲,是玻璃杯打碎了。
然后我繼續(xù)摸索著。剛從廚房走出來(lái),卻從家里走到了門外,一直摸索著從門口摸索著走到馬路旁邊,突然我聽(tīng)到有汽車、摩托車的喇叭聲,當(dāng)時(shí)嚇得我魂都快飛了,然后我把紅領(lǐng)巾一摘,趕緊跑回了家。
這時(shí)我才真正體會(huì)到,原來(lái)盲人的`生活是那么的不容易,我想要是以后盲人不用拐杖該多好嗎!晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)幾年以后我國(guó)研制出一種神奇的眼藥,盲作文人只要滴上一滴眼睛立刻就能重見(jiàn)光明。從此世界再無(wú)盲人!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
今天老師讓我們做一次活動(dòng),名字叫“一回盲人”,當(dāng)時(shí)我以為當(dāng)一個(gè)盲人也就三四分鐘的事,大家都哈哈大笑,心想:這回我做這個(gè)游戲贏定了。
大家都很期待這場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始了,有一位同學(xué)大搖大擺地走到了講臺(tái)上,老師給了這位同學(xué)眼罩,規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個(gè)小杯子里,大概是杯子的二分之一,這位同學(xué)心里有點(diǎn)慌了,看他的樣子應(yīng)該是覺(jué)得自己有可能會(huì)完不成吧。現(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子,他蒙上眼睛,開(kāi)始向目標(biāo)出發(fā),等她走到了桌子前,拿起礦泉水瓶擰開(kāi)瓶蓋,最后倒在小杯子里,結(jié)果倒少了,沒(méi)完成。
這回該我了,我忐忑不安的上去了,拿起眼罩蒙上眼睛,在走的過(guò)程當(dāng)中,我眼前烏黑一片,我小心翼翼的扶著墻慢慢的走,害怕自己的`腳被撞到,那痛誰(shuí)也受不,這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳,我拿起礦泉水?dāng)Q開(kāi)瓶蓋,倒在水杯里,結(jié)果我倒多了,挑戰(zhàn)失敗了。
這時(shí)我才明白老師為什么讓我們做這個(gè)游戲,因?yàn)槲覀兊摹笆鳌敝挥卸潭痰娜姆昼姸眩顒?dòng)結(jié)束后我們就有了光明,而盲人比我們更麻煩,因?yàn)槭,他們想做的事卻做不了。我以后一定要多多幫助他們。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
電視上看到“盲人”的介紹,我會(huì)特別的關(guān)注,他們面對(duì)生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領(lǐng)路人一樣指引的他們的.方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。
今天,我決定當(dāng)一回盲人,感受盲人的憂愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來(lái)。頓時(shí)眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,這怎么活動(dòng)啊?前面是哪?我立即變成了一只無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)了方向。我拿起小竹棍,開(kāi)始學(xué)盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動(dòng)身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。
呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過(guò)不去了,伸手摸摸什么也沒(méi)有,我開(kāi)始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號(hào)。不行再摸摸。我從下開(kāi)始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的,被子?原來(lái)是走到臥室這兒了。我摘下了布長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛(ài)盲人和自己的眼睛。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
每當(dāng)我看到盲人拄著拐杖一瘸一拐地走路時(shí),心里總是覺(jué)得十分好玩,有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上一會(huì)兒。我很好奇:看不到東西一種什么樣的感覺(jué)?決定自己也當(dāng)一回”盲人”。
說(shuō)干就干,在爸爸的支持下,一個(gè)星期天的`早晨,起床后,我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,頓時(shí),眼前黑乎乎的一片。再轉(zhuǎn)上三圈,只覺(jué)得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉(zhuǎn),分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來(lái)膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲椅子也倒了!我扶著墻壁往前走,沒(méi)想到一下踩到足球上,摔了個(gè)“四腳朝天”!來(lái)到飯桌旁,夾了一塊菜放進(jìn)嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!連吐了幾下才把嘴里的辣椒吐出來(lái)。
體驗(yàn)結(jié)束了,我感受到了盲人的痛苦與無(wú)助。我決心去幫助更多的盲人,為他們?cè)鎏硇腋:涂鞓?lè)!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
今天是星期六,我在家很無(wú)聊,覺(jué)得沒(méi)什么意思,就突發(fā)奇想,如果我是盲人,我會(huì)是什么樣子昵?
于是,我開(kāi)始體驗(yàn)盲人的“黑色生活”了!我拿出來(lái)我小學(xué)的紅領(lǐng)巾,三下兩下就把眼睛蒙上了,眼前頓時(shí)拉起了“黑窗簾”。
體驗(yàn)正式開(kāi)始。感覺(jué)口渴了,去倒杯水吧!我從房間走到廚房有很多障礙,我一定要謹(jǐn)慎才行。剛走幾步,砰,撞到墻了!我對(duì)墻埋怨:墻,你居然跟我作對(duì)!走著瞧!我摸了摸撞傷了的`頭,有繼續(xù)摸向廚房。轟,我被凳子碰到了腳,摔破了皮。我心想要放棄,又想,不行,不能半途而廢!!連忙人都當(dāng)不好,長(zhǎng)大可怎么辦!我終于勉強(qiáng)地爬起來(lái),跌跌撞撞地走到廚房。又要面對(duì)下一個(gè)難題——杯子放哪兒. 對(duì),在消毒柜旁里!我沿著墻小心翼翼地走向放置消毒拒旁邊地方,生怕把仍和一個(gè)玻璃制品打碎?墒,我忘記消毒拒旁邊還有一些媽媽剛放的易碎物品,劈哩啪啦,一會(huì)兒,一個(gè)接一個(gè)掉下來(lái),唉,沒(méi)眼睛的世界真不好。
當(dāng)盲人真辛苦。盲人雖然看不見(jiàn),但還是努力用心靈去感受世界。很多盲人想讀書都來(lái)不及,而我們這些健康的孩子,怎么不去好好珍惜昵?要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和讀書的美好時(shí)光。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
現(xiàn)在,我要開(kāi)始體驗(yàn)盲人的“黑色生活了!”我在眼上系起紅領(lǐng)巾。眼前一片漆黑。就像拉起了“黑窗簾!
我感到有點(diǎn)餓,就去柜子里拿個(gè)面包吃。剛走幾步,不好整個(gè)人撞到了墻,摔倒在墻角特別疼,我摸了摸發(fā)痛的地方艱難的.站了起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)?斓搅,我心中一喜,往前大邁一步,只聽(tīng)見(jiàn)哐啷哐啷,咦!什么聲音?這時(shí),我不管三七二十一把臉上的紅領(lǐng)巾抓了下來(lái),被眼前的一切驚呆了,柜子邊上的杯子都被我摔破了,糟了!該怎么向媽媽交代呢?經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我深深地感覺(jué)到,原來(lái)盲人的“黑色生活”是這么不安全、不容易。這時(shí),我想起了《假如給我本天光明》的作者海倫。凱,她雙目失明,耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。最后成為作家。不知她付出了超過(guò)常人的幾百倍和幾千倍的努力。
我們四肢健全每天生活在五彩繽紛的世界里更要珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),生活中要盡自己能力幫助那些盲人和需要我們幫助的人。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
今天老師布置了一個(gè)非常特別的作業(yè)----當(dāng)一回盲人。同學(xué)們聽(tīng)了大驚失色,但我卻和他們不一樣。我想;不就是當(dāng)一回盲人嗎,有什么了不起的。我才不怕呢?墒牵H身經(jīng)歷了之后,我才知道這是一件不容易的事。
今天晚上回到家,我把作業(yè)做玩了,就關(guān)上燈,開(kāi)始了三十分鐘黑暗體驗(yàn)。
一開(kāi)始,我還不怎么適應(yīng)那么黑暗的環(huán)境,眼前一片黑暗,后來(lái)慢慢地適應(yīng)了,能看見(jiàn)一些東西的輪廓了,忽然,我的`頭碰到了一個(gè)東西,于是,我便大聲叫起來(lái);‘是誰(shuí),竟敢碰本大王的頭,快出來(lái)受死。’沒(méi)有人回應(yīng),于是,我便一邊摸一邊往前走,好像又有一個(gè)東西碰了我一下,我大聲喊道;‘啊,救命啊,有鬼,誰(shuí)來(lái)救救我啊!l(shuí)知,后面也傳來(lái)了一聲‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,過(guò)了一會(huì)兒,三十分鐘到了,我猛地睜開(kāi)眼,后來(lái)才知道是媽媽拍了一下我的肩。
才三十分鐘就這樣,盲人一輩子見(jiàn)不到光明,是多么可怕呀,我們一定要保護(hù)好視力,不能變成盲人。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今天,老師讓我體驗(yàn)一次別人的生活,我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人,考慮再三后,我還是決定要當(dāng)盲人。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一條黑布蒙上眼,然后做第一件事:從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來(lái),雙手扶著墻走向書房,“紜保我的.腦袋一不小心撞了槍,被撞得坐在地上,痛得我大聲慘叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒?龋(dāng)盲人還真辛苦。
接下來(lái)是下樓梯了,這可是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我走到樓梯口,一級(jí)一級(jí)小心地往下走,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了,只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn),確定沒(méi)危險(xiǎn)后,才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了,往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級(jí),我一腳踩空,“啊”地一聲大叫,摔了下去,頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服,又要上紅藥水,還被老媽罵了一頓,真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦,希望每個(gè)人都不要再在盲道上放東西,給盲人帶來(lái)人為的麻煩,并且盡力去幫助他(她)們!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我突然想體驗(yàn)一下盲人的生活。于是今天,我在家人的協(xié)助下開(kāi)始了“盲人”生活:媽媽用毛巾把我的眼睛蒙住,所有的東西一下子都不見(jiàn)了,我的心里既興奮又緊張。
我想和爸爸玩,于是就朝著爸爸的房子跑去,一邊走一邊說(shuō):“爸爸,我來(lái)和你玩!薄皣W……”的一聲,全家人咯咯地笑個(gè)不停。原來(lái)我還在樓道里兜圈子。
我想和小伙伴們?nèi)ネ,在樓道里,我“啪”的`一聲,和墻接了個(gè)吻,頭也撞了個(gè)大包;锇閭円(jiàn)了笑聲震天,我后悔莫及。
奶奶叫我吃飯,我無(wú)精打采地坐在桌子旁,只知道奶奶做了煎餅,抓了一張,夾了一些菜就往嘴里塞。咦,奇怪,今天的煎餅怎么和以前不一樣?爸爸媽媽哄堂大笑,奶奶更是哭笑不得。哦,原來(lái)我把抹布當(dāng)做煎餅了。
……
體驗(yàn)了一天的盲人生活,我體會(huì)到盲人生活是多么的艱辛,他們要付出比正常人更多的努力才能做好一件事情。這時(shí),我想起了海倫凱勒,她生活在黑暗中,但她的書中卻充滿了光明,帶給人力量,她是多么的了不起。海倫凱勒是生活是的強(qiáng)者,所有的盲人都是生活的強(qiáng)者!我也要和他們一樣,成為生活的強(qiáng)者!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
每當(dāng)我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的生活里一片黑暗,我想我會(huì)如何自處呢?
閉上眼睛,體會(huì)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。如果什么都看不見(jiàn),我相信自己首先心里會(huì)很害怕,沒(méi)有方向,沒(méi)有白天與黑夜,看不到爸爸媽媽和所有人,走路都會(huì)到處碰壁或者絆腳,我覺(jué)得自己好像被困在了一個(gè)黑暗的牢籠里,我不知道生活該怎樣繼續(xù)。接下來(lái)也許我會(huì)慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的環(huán)境,用手代替眼睛,擴(kuò)大自己的生活環(huán)境。練習(xí)自己的耳朵,提高自己的聽(tīng)力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當(dāng)中很多困難,如果看到盲人過(guò)馬路,我希望路過(guò)的人能幫忙拉著盲人朋友的`手,把他送過(guò)去,還有不要在盲人專用的路上,也就是盲道上停放車子或者障礙物。
如果你的家人或者朋友當(dāng)中,有盲人的,請(qǐng)你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒(méi)有安全感,處處都是危險(xiǎn),幫助他們的同時(shí),盲人朋友開(kāi)的很多盲人按摩院,他們做事真的很認(rèn)真,他們的按摩技術(shù)都是非常好的。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
放學(xué)回家的路上,我無(wú)意中看到一群男生攔住了一個(gè)盲人小孩,不斷地欺侮他;氐郊,想起路上的那個(gè)盲人小孩,我也打算當(dāng)一回盲人,體驗(yàn)他們的生活。
我先用紅領(lǐng)巾系在眼睛上,頓時(shí)眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。媽媽在餐廳里喊著吃飯,往常我可是第一個(gè)沖過(guò)去,可是今天我是“盲人”,只好耐著性子,扶著墻壁,一步一不小心地走向餐廳,好不容易摸到了一張椅子坐了下來(lái),夾菜又成了問(wèn)題,我握著筷子在菜盤里攪來(lái)攪去,選定了一個(gè)東西夾進(jìn)嘴中,“哇,好辣呀!”我捂著嘴巴大叫一聲。原來(lái)我?jiàn)A的.是辣椒。艱難地吃完飯后,我扶著墻壁,想到客廳休息看看電視,誰(shuí)知道,我走到客廳才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在是“盲人”。我惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾,氣憤地大叫:“啊――我不想做盲人了!”
當(dāng)了一回盲人,才知道盲人的痛苦,盲人的艱辛,才更加知道珍惜我們明亮的眼睛。
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
今天,我在街上看見(jiàn)了一個(gè)盲人,他戴著墨鏡,拿了一根竹竿。我真想嘗嘗當(dāng)盲人的感覺(jué)。于是我便向媽媽宣布:“我是盲人!眿寢屨f(shuō):“恩,不錯(cuò),就讓你嘗嘗吧!”說(shuō)完,媽媽拿出黑布把我的'眼睛蒙起來(lái),我使勁睜眼,可是眼前還是一片漆黑,萬(wàn)物消失。這時(shí),開(kāi)始吃晚飯了,媽媽叫我去端碗飯,我大聲說(shuō):“我是盲人!”“哦,那還是我來(lái)吧。”媽媽說(shuō)。我心里暗自想,當(dāng)盲人還真會(huì)享福,可是,很快我又否認(rèn)這種想法:我在吃飯的時(shí)候,準(zhǔn)備夾菜,我犯難了,夾什么菜呢?我隨手一夾,就往嘴里送,哇!好辣。∥亿s緊向廚房跑去,可一下撞到柱子,一下撞到墻上,可急了。這時(shí)媽媽把水端來(lái)了,才解了我燃眉之急!于是我請(qǐng)媽媽喂我?guī)卓,我才終于吃完了飯。
可是,又一個(gè)難題出現(xiàn)了,看不見(jiàn),我如何回家?我請(qǐng)媽媽提醒我,媽媽答應(yīng)了我才敢走。在路上,我真象一只無(wú)頭蒼蠅瞎轉(zhuǎn)悠,為提醒我,媽媽連桃子也來(lái)不及吃。你聽(tīng),“哎,右轉(zhuǎn)!”“哎,要撞墻了!”“哎,要撞樹(shù)了!”好不容易才折騰到家,還撞了一下,氣得我一下子把布摘下來(lái)扔在地上,發(fā)誓要好好保護(hù)眼睛,再也不當(dāng)盲人了!
我在此向大家呼吁:不要瞧不起盲人,他們生活下來(lái)真不容易,我們要善待并尊重他們!
當(dāng)一回盲人300字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
今天梅子老師組織了一節(jié)體驗(yàn)盲人的活動(dòng),當(dāng)?shù)暮糜歇?jiǎng)勵(lì)哦!同學(xué)們都紛紛討論道:“切,當(dāng)盲人簡(jiǎn)直完全就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”還有的說(shuō):“讓我當(dāng)盲人去環(huán)游地球都沒(méi)問(wèn)題呀!”我也在心中暗想:如果讓我們看誰(shuí)當(dāng)盲人走路快,梅子老師不就虧死了嗎?
活動(dòng)一開(kāi)始,李思賢先自高奮勇來(lái)當(dāng)盲人,還自信滿滿地說(shuō)道:“哼,我走的一定會(huì)十分快,你們別眨眼睛呀!”說(shuō)完便戴上紅領(lǐng)巾,大步流星地走起來(lái)。我們都以為李思賢真的可以萬(wàn)無(wú)一失,沒(méi)想到他才走兩步就遇到了“地雷”!
緊接著就輪到我了,我戴上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備開(kāi)啟“盲人的行程”。我一邊手扶著同學(xué)們的課桌,一邊用腳探索著前方有沒(méi)有障礙物,生怕自己和李思賢一樣遇到“大地雷”。
好不容易繞開(kāi)了桌椅“迷宮”,現(xiàn)在是找門了。結(jié)果我忙活了大半天,連門把手都沒(méi)有摸著,還好有梅子老師的.提示,不然我還就真的得困在這兒了。
接下來(lái),我膽戰(zhàn)心驚地尋找樓梯口,不知哪個(gè)淘氣包跑了過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)正著,疼得我“哇哇”大叫。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)課,我才能感受到盲人的不容易,所以我們一定要幫助殘疾人,多多伸出自己的友愛(ài)之手。
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