今年暑假,我參加了杭州比較有名的某學堂的培訓,教我們的是幽默的李老師,
玩魔方比賽作文
。第一天,李老師發(fā)給了我們一個三階魔方和幾本本子,我想:還要學魔方,有什么用?前半節(jié)課教的是本子上的內(nèi)容,后半節(jié)課老師開始教我們魔方。我跟著老師一起做,結(jié)果輕松地學會了,我便想:學這么簡單的東西有什么用?
可是,后面就不這么簡單了。
過了幾天,所有的步驟都已經(jīng)學完了,我們便開始比賽了。李老師找好秒表,秒表是在電腦上的。老師已經(jīng)說準備了,我的心跳開始加速起來,怦怦地直跳。當老師說開始的時候,我便迅速地轉(zhuǎn)起魔方,中間一刻也沒有停頓,已經(jīng)很努力了,可最后卻是最后一名。對此,我感觸很深,回家以后,便一刻不停地練了起來,一開始是3分14秒,可是,我覺得這太差了,我總結(jié)了錯誤,原因是我老是看時間,第二次,我不看時間了,果然快了很多,成績是2分27秒,
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《玩魔方比賽作文》(http://m.dameics.com)。后來,我經(jīng)過不懈地努力,最好的成績是1分05秒!最后一天是異型魔方和三階魔方的比賽,項目有:粽子魔方、鏡面魔方、金字塔魔方、蘋果魔方、齒輪魔方和二階魔方每人只能參加兩個比賽,而我參加的是鏡面魔方和二階魔方,參加二階魔方的人不多,只有20個左右,前三可以拿獎品,而我是第三名,拿了一支可以扭曲的筆,而我的鏡面魔方成績卻到了第10名左右。我的三階魔方到了第二階段,是第20名,當時我的手都軟了!