半截尺子
江蘇省沭陽縣第一
實驗小學四年級 陳諾 每當我想起同桌借我尺子的事情,我就會非常感動,
。 一個風和日麗的下午,
老師抱來一沓
試卷發(fā)了下來,
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《
半截尺子作文》(
http://m.dameics.com)。當我做到最后一題,發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫圖,我翻開文具盒,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小尺,我猶如熱鍋上的
螞蟻——急得團團轉,我輕聲對同桌說:“能借我一把小尺嗎?”她翻了一下文具盒,又翻了一下書包,說:“哦,我今天只帶了一把小尺。”哎!看來今天完蛋了,我嘆著氣,擺弄起手中的鋼筆…… 正當我唉聲嘆氣時,我的同桌遞過來半截小尺,說:“拿去用吧!”我用詫異的目光看著她,接過了小尺,心想:她不是說沒有尺子嗎!怎么還能借我呢?真是奇怪,直到后來被尺子尖銳的一角刺了一下,我才明白:原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她說:“謝謝!”她說:“沒事,不用謝!” 那半截尺子至今還保存在我的家里,每當我看到它,心里就充滿了感動