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讀《魯賓孫漂流記》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《魯賓孫漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯賓孫漂流記》有感1
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺(jué)魯濱遜是喜愛(ài)勞動(dòng)的人。對(duì)他來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)用用的�！边@就是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣，又沒(méi)有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動(dòng)的東西通通搬了下來(lái)，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來(lái)”。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來(lái)，只要我有工具。話雖如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無(wú)收成，他只好在重新種過(guò)。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng)，慢慢改變了自己的'生活處境。
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒(méi)有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個(gè)“英語(yǔ)希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被 那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺(jué)得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺(jué)得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會(huì)吸引我，我注意了，我了解了，但過(guò)了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒(méi)有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來(lái)是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們，一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來(lái)。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
讀《魯賓孫漂流記》有感2
今天，我閑著沒(méi)事干，隨手就從書桌上拿起一本書。仔細(xì)一看，原來(lái)是一本名著——《魯賓孫漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
可想而知，主人公——魯賓孫當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有“勇于面對(duì)困難”的精神，就絕對(duì)不可能回到文明社會(huì)中去。在生活中，同魯賓孫具有一樣精神的人是極少的。
記得一個(gè)夏天的中午，媽媽突然說(shuō)：哎呀！忘記去菜市場(chǎng)買菜了！“”��！那中午吃什么��！我可不想餓肚子�。 拔译p眼凝視著媽媽�！卑Γ】茨銍槼赡菢�，冰箱里還有一點(diǎn)餃子，夠我們中午吃了。“媽媽安慰著我，”但是，你可得幫我一起包餃子，不然·········“為了不餓肚子，就只好”服從”媽媽的一切命令了。
我跟媽媽一起走向陌生的廚房，來(lái)到了砧板前，拿起了早已準(zhǔn)備好的材料，我跟著媽媽拿起了一張餃子皮，鋪在了手上，我最愛(ài)吃肉了，就拿起一雙筷子夾了一大團(tuán)肉餡往餃子皮里塞，三下五除二就把餃子給包好了，心里正甜滋滋的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，肉餡從餃子的一邊冒了出來(lái)，幸虧我眼疾手快又拿了另一張餃子皮給補(bǔ)上了，正沉浸在成功的喜悅當(dāng)中，可誰(shuí)想到調(diào)皮的肉餡又從另一邊給溜出來(lái)了，Oh my goh ! 我又給餃子進(jìn)行了“零件互換”。唉！終于把這個(gè)餃子給“制服”了。接著，我就把餃子給放到了盤子里。再把目光轉(zhuǎn)移到了媽媽的餃子上�！巴劭浚『�(jiǎn)直是天壤之別呀——媽媽的餃子猶如一位戰(zhàn)勝的將軍，而我的餃子卻如同一個(gè)戰(zhàn)敗了狼狽而逃的士兵。這下子，我已對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得自己肯定包不了餃子的。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里突然浮現(xiàn)出魯賓孫勇于面對(duì)，克服困難，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的場(chǎng)景�；剡^(guò)神來(lái)，媽媽又跟我說(shuō)：做事情不能總半途而廢，遇到困難也不能總是想到逃避，則應(yīng)該想到面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。你自己想一想我的話吧？”聽(tīng)完媽媽一席話勝讀十年書��！
我又重新進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”，我先看了媽媽做了一遍，又學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，包了一次，二次，三次········終于，功夫不負(fù)有心人——我包餃子的水平與媽媽開始不相上下了···········
“香噴噴，剛出爐的餃子來(lái)嘍！”媽媽邊叫喊著邊端著我拼搏而來(lái)的餃子。我邊吃著餃子邊感嘆道：�。∥医K于嘗到了戰(zhàn)勝困難后的`喜悅了！“
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
讀《魯賓孫漂流記》有感3
月夜，一切沉寂。徒留水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)溶解。聽(tīng)夜滑落指尖的聲音。驀然間，耳畔掠過(guò)一絲坦然的呼吸聲，卻并非屬于自己……
愕然抬首，遠(yuǎn)處，一片荒草之上，一個(gè)男子……仰首，手擎在半空中，目光中揮灑著欣喜，希望。月光，斑斑駁駁。一粒向日葵種子在他手心中閃著光點(diǎn)。看著種子，他笑了，就像一個(gè)孩子般無(wú)邪。隱約中有一股滄桑感，但更多的，是眉宇間的堅(jiān)韌，毅然。寒風(fēng)中，我瑟瑟發(fā)抖。而他，在凄寒的月光下，如一只折翼的枯葉蝶，似乎就要在風(fēng)中消逝。
呵，向日葵……它總是微笑著面對(duì)陽(yáng)光。成長(zhǎng)的旅途中，受盡挫折，卻仍是這般桀驁不屈。梵高的畫筆，賦予了向日葵一個(gè)圣潔的靈魂，不染纖塵，閃耀著如雪般的光芒。就像魯賓孫。面對(duì)任何挫折，他都勇敢Say No。我本以為，在一個(gè)被世人遺忘的荒島，生命脆弱的就像深秋的葉子，只要風(fēng)一吹，在一瞬間，就會(huì)逝去。
但是，我錯(cuò)了……
在島上， 他或許落下過(guò)晶瑩的淚滴，或許想要停止呼吸，亦或許想要祈求天使帶他去往另一個(gè)世界。但當(dāng)他的淚水，流進(jìn)心中，夢(mèng)想被灌溉，開出了奇跡。這個(gè)勇敢的斗士，僅憑自己的雙手，將一個(gè)荒島，筑造成一個(gè)夢(mèng)幻般的城堡。
他，搭建了一個(gè)專屬自己的舞臺(tái)。閃亮的'舞臺(tái)，見(jiàn)證了他驕傲的存在。傾其所有，讓自己的夢(mèng)想盛開，就像一朵懸崖上的花，努力驅(qū)散擋住光的陰霾。燃燒沸騰的血脈，排山倒海，無(wú)所不在的氣勢(shì)，他要主宰自己的命運(yùn)。
絢爛的舞臺(tái)之上，高潔的靈魂傲然獨(dú)舞。路太彎，夢(mèng)在轉(zhuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。頑強(qiáng)的血液，絕不允許他放棄。向日葵微微笑，照亮他的心扉。夢(mèng)想，粲然綻放。
月光如水。向日葵笑了，他笑了，我，亦笑了。
明天是美好的。他，擁有愛(ài)與希望。當(dāng)愛(ài)與希望，投射炙熱的太陽(yáng)，昨日淚光，會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)。脆弱和恐懼在瞬間瓦解。他，還要繼續(xù)大聲Say No ，還要許很多愿望。他知道，未來(lái)還有很多路要闖。但他不會(huì)害怕，因?yàn)檠b滿了勇氣和力量。
這個(gè)勇士，用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)，直到抓住夢(mèng)想，一起飛翔。
經(jīng)歷風(fēng)雨，穿過(guò)荊棘，踏過(guò)坎坷，對(duì)挫折，Say No！讓夢(mèng)想，閃亮綻放！
生如琴，一曲終了，依然可以繼續(xù)。即使其中一根琴弦突然斷了，只不過(guò)少了一個(gè)音符，依舊動(dòng)聽(tīng)，依舊悅耳，依舊可以創(chuàng)造奇跡······
讓夢(mèng)想飛翔，不僅僅是借雙翅膀，亦不僅是對(duì)著流星許愿，傻傻地等待奇跡的出現(xiàn)。 Try try 以后的未來(lái) ，就算失敗，也要勇敢重來(lái) 。
讀《魯賓孫漂流記》有感4
世間的人們，有誰(shuí)會(huì)在失敗之下，仰起高貴的頭；有誰(shuí)會(huì)在萬(wàn)般人的反對(duì)下，依然堅(jiān)強(qiáng)著自己的信念，去追求自己的夢(mèng)；有誰(shuí)能在一個(gè)孤島依然堅(jiān)強(qiáng)的存活著，度過(guò)20多年；而還有誰(shuí)會(huì)在茫�；膷u中，依然去選擇勇氣，存活著，不管發(fā)生什么事情，依然那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，向上......��！那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？可能你已經(jīng)猜出來(lái)了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯(cuò)，這個(gè)人是我讀過(guò)所有書中見(jiàn)到的最讓我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
本來(lái)，他本可以過(guò)著普通人美 的生活，而他卻不，為了追求自己美 的夢(mèng)，不管任何人的反對(duì)，都依然堅(jiān)持自己的信念，自己一個(gè)人踏上了航海的路，但他卻不幸，海上遇到了困難，船被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島，而他不因?yàn)檫@樣就放棄了生命，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，當(dāng)他在海上生存20余年時(shí)，終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他成功的避了險(xiǎn)，踏上了回家的.路，最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想......
是�。≡谄届o的西湖上，是煉就不出成功的水手，而只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學(xué)習(xí)，他的精神，奮斗，勇敢，堅(jiān)持。每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么讓人感悟，老師常說(shuō)，這是一部青少年讀者不可不讀的長(zhǎng)篇著作，書中不但時(shí)時(shí)刻刻提醒了我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)持，勇敢，樂(lè)觀，還每分每秒的述說(shuō)了真實(shí)的情感。
“人生��！沒(méi)有苦，哪會(huì)嘗到甜呢？”這是媽媽常常教導(dǎo)我的話。正如同她所說(shuō)，沒(méi)有崎嶇的小路，怎樣到達(dá) 的目地的；沒(méi)有遙遠(yuǎn)的河岸，又怎會(huì)看到美麗的岸邊；沒(méi)有大風(fēng)大雨，又怎會(huì)見(jiàn)到美麗多姿的彩虹。
我學(xué)習(xí)文中的魯濱孫，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，樂(lè)觀。以后的路，或許還長(zhǎng)，我依然會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，勇敢地去走著學(xué)習(xí)與生活的路，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
讀《魯賓孫漂流記》有感5
茫茫大海中，有一座孤島，危機(jī)四伏，是食人生番的歡聚地；是野獸的樂(lè)園；是激流和暗礁的家鄉(xiāng)······而又有這么一個(gè)人，名為魯賓孫·克魯伊茨內(nèi)，不幸流落荒島，但憑著自己面對(duì)磨難的勇氣和堅(jiān)毅，靠智慧解決了衣食住行等問(wèn)題，甚至救下并教化了一個(gè)野人為仆人。最終，魯賓孫在島上生活了28年之后，幫助以為被綁架的船長(zhǎng)，奪回大船，返回英國(guó)。
這就是魯賓孫荒島上的大致生活，很艱苦，也很精彩。經(jīng)歷過(guò)地震，與病魔抗戰(zhàn)，與食人生番拼打，魯賓孫的經(jīng)歷令人心驚膽顫；勤勤勉勉地勞作，規(guī)劃生活，建起了自己的理想住宅，飼養(yǎng)量數(shù)量可觀的羊群，開墾土壤肥沃的耕種地，魯賓孫的生活又好比世外桃源。魯賓孫用大腦，用雙手，用一顆勇敢的心，克服困難，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的國(guó)度。
苦難是無(wú)法避開的，但可以克服；條件是無(wú)法改善的，但環(huán)境是可以改變的。魯賓孫的大腦一刻一不停止思考，他在計(jì)劃；魯賓孫的雙手一刻也不停止工作，他在實(shí)踐，實(shí)踐腦中的計(jì)劃，也在實(shí)踐這個(gè)理論。
就好比雞蛋、蘿卜和咖啡分別放入沸水中，雞蛋讓自己的`內(nèi)心堅(jiān)硬；蘿卜想沸水屈服，變軟了；只有咖啡，改變了水，改變了環(huán)境。
堅(jiān)強(qiáng)的人似雞蛋，逆來(lái)順受的人似蘿卜，那什么樣的人如咖啡呢？他們或許并不是家庭富裕的人，可能只是努力工作，吃苦耐勞的普通人，一步一步向上爬，與困難對(duì)抗，改變了環(huán)境，最終站在了社會(huì)的尖端。
他們是我們的榜樣，是這一代嬌生慣養(yǎng)的少年的榜樣，是輕言放棄的我們的榜樣，也是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中的“魯賓孫”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)魯賓孫，學(xué)習(xí)咖啡精神，繼承和傳承他們的精神品質(zhì)！
讀《魯賓孫漂流記》有感6
最近，我讀完了一本《魯濱孫漂流記》，之前，我也零零碎碎的看過(guò)幾段，但這次我是認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，給我的感觸極大。明天，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么事情，但我們要相信明天，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)，就像魯濱孫一樣，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)！
魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
或許，我們不應(yīng)該害怕什么，害怕明天會(huì)遇到什么不順心的事，我們應(yīng)該往好處想想，或許，明天我能做好一切，什么壞的事情都不會(huì)發(fā)生，什么都合著我的.心意來(lái)。或許，明天可能不跟你預(yù)想的一樣，但那又怎樣？自己安心了，或許明天，會(huì)比你擔(dān)心的情況下更好呢！
明天，我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了，聽(tīng)說(shuō)這次比賽會(huì)有許多人參加，我開始害怕了。哎呀，萬(wàn)一我沒(méi)彈好，不是要被淘汰的嗎？那不是很狼狽嗎？萬(wàn)一被別人笑怎么辦？聽(tīng)說(shuō)汪雨佳也會(huì)去，萬(wàn)一她知道我沒(méi)有晉級(jí)，會(huì)不會(huì)笑我呢？應(yīng)該不會(huì)吧……那萬(wàn)一呢？想著想著，我就練不下去了，放下柳琴，躺在床上，想著心事。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肚子，問(wèn)：“怎么了？不練了？練好啦？”我掙脫媽媽的手，翻了個(gè)面繼續(xù)躺著�！暗降自趺戳寺�？”媽媽又問(wèn)，“怕明天彈不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“萬(wàn)一明天沒(méi)彈好，不是很狼狽嗎？”我有些泄氣。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事啊，又不是只有你一個(gè)淘汰，別人也會(huì)淘汰啊，沒(méi)有關(guān)系的呀！”我搖搖頭，不信。“怎么啦？彈不好就彈不好，說(shuō)就讓人家說(shuō)去好了，只要你正常發(fā)揮，不會(huì)淘汰的！”我有些疑惑地看著媽媽，媽媽也鼓勵(lì)了我。我坐了起來(lái)，開始彈柳琴。
第二天。
我懷著忐忑不安的心情走向了考場(chǎng)。讓我驚訝的是，似乎只有4個(gè)人參加��！我有些慶幸了，真的上天聽(tīng)到了我的心聲吧！輪到我了，看著面前3個(gè)評(píng)委老師，我深吸了一口氣，開始彈奏。雖然我覺(jué)得我彈得不咋滴，但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)：“彈得很好呀！昨天擔(dān)心什么呢！肯定會(huì)晉級(jí)的！”我笑笑，問(wèn)：“真的？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，我晉級(jí)了，我還以為是因?yàn)橹挥?個(gè)人才晉級(jí)的，但一看晉級(jí)名單，竟然又多了8，9個(gè)人，有10幾個(gè)人，我特別的高興，因?yàn)槲铱康牟皇沁\(yùn)氣而是真本事！明天，就是決賽了，聽(tīng)說(shuō)，給我當(dāng)評(píng)委老師的，是我原來(lái)在學(xué)校里的老師——陳紅宇。我又開始害怕了，萬(wàn)一，我彈得不好，不是硬生生地被她說(shuō)嘛？不過(guò)，老師應(yīng)該會(huì)因?yàn)槲依^續(xù)練而驕傲吧！不過(guò)，萬(wàn)一呢……哎呀又來(lái)了，又開始萬(wàn)一了，有沒(méi)有怎么樣，只要我能搞發(fā)揮好，證明給老師看，我，這幾年學(xué)的，也是不錯(cuò)的。再說(shuō)了，我為什么要怕呢？這樣不是自己減自己志氣嗎？想到這里我又開始練了，明天，我肯定會(huì)得獎(jiǎng)，雖然以我這個(gè)水平可能有點(diǎn)懸，但我不怕，明天，絕對(duì)會(huì)比我想象中的更美好！
相信明天，不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天，是美好的，雖然會(huì)有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？
讀《魯賓孫漂流記》有感7
《魯賓遜漂流記》是被譽(yù)為英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾.笛福在59歲寫的一部小說(shuō)。
主人公魯賓遜從小就癡迷航海，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想不顧父母的反對(duì)，毅然踏上了航海的路途。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了二十八年的孤島生涯。
在荒島上，他自己動(dòng)手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等�？朔烁鳂拥睦щy去，在荒島上及頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)，以勤勞的雙手和超出常人的毅力創(chuàng)造了在孤島生存了二十八年的奇跡。魯賓遜面對(duì)困難，覺(jué)不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意識(shí)。這種精神是值得稱贊的。他向我們傳遞著這樣的信息：只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得成功。
其實(shí)，在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人不能體會(huì)的。想想在生活中，我們所遇到的困難與魯賓遜比起來(lái)都是渺小的，微不足道的'。
無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都要勇敢的去面對(duì)，要像魯濱孫那樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。敢于像困難作斗爭(zhēng)，做一個(gè)真正的勝利著。
讀《魯賓孫漂流記》有感8
最近幾天我讀了一本書：《魯濱孫漂流記》，看后，我對(duì)魯濱孫非常敬佩，心里涌出了一種崇高敬意。
它講的是一名英國(guó)男子——魯濱孫在1659年9月和幾個(gè)朋友坐上了去非洲的海船。途中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們不知去向，只有他一人被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒島上。這里到處都是亂石野草，他只得在大樹上住了一夜。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了。魯濱孫看到那艘大船居然從擱淺的沙地里拔出，離岸邊只有一英里。于是他做了個(gè)木筏游到船上，把船里有用的東西都拿了出來(lái)，用木頭和帆做了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。過(guò)了幾天，船上的食物吃完了，聰明的魯濱孫開始打獵并把它們馴養(yǎng)起來(lái)，還把從船上見(jiàn)到的一些麥子也播種在荒涼的土地上，用心經(jīng)營(yíng)，自食其力解決了溫飽問(wèn)題。一晃二十多年過(guò)去了，期間他又救下了一個(gè)同伴，取名為“星期五”，最后，又和他一起回到了英國(guó)。
給我印象最深的是自己“蓋房子”。每天早晨太陽(yáng)一出來(lái)，魯濱孫就到樹林里砍樹，把樹干的頂部削得尖尖的，再牢牢地打入地下。隨后取來(lái)纜繩，層層疊放在木樁中間，做成一面半圓形的籬笆，最后罩了一個(gè)大帳篷用來(lái)遮雨。魯濱孫還用船上的短木板做了許多像模像樣的家具。后來(lái)，深扎在地下的那兩排木樁長(zhǎng)成了大樹，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)美麗的林中別墅。看了這一點(diǎn)，使我很受震撼，驚嘆不已，一個(gè)死里逃生的人竟然能靠自己的毅力和智慧建造這么好的住處！
我很敬佩魯濱孫的原因，還因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有人，沒(méi)有食物，沒(méi)有人住的地方的.小島上，他還能樂(lè)觀地活下來(lái)。如果換做是我，那我當(dāng)時(shí)肯定會(huì)大聲地哭鬧，煩躁地望著這個(gè)表面上一無(wú)是處的小島，心里沒(méi)有一絲希望，從來(lái)不會(huì)想要在島上生活，不敢勇敢地走向小島深處，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)不了樹林、葡萄、獵物等等。不到一個(gè)星期我就會(huì)被凍死、餓死，更別說(shuō)自己建別墅，自己做家具，自己找食物，自己寫日記了。
通過(guò)閱讀，老師講解，我雖然知道故事中魯濱孫這個(gè)人物是虛構(gòu)的，現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是我仍堅(jiān)信：自力、自強(qiáng)、自信能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要向魯濱孫同志學(xué)習(xí)，他的大膽、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、細(xì)心、獨(dú)立的光輝形象和閃光品格將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，在我的心間生根發(fā)芽！
讀《魯賓孫漂流記》有感9
讀了《魯濱孫漂流記》著本書，讓我的心久久不能平靜下來(lái)，魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。因?yàn)槲冶霍敒I孫的精神深深地感動(dòng)了。
這本書主要講了魯濱孫從小就熱愛(ài)冒險(xiǎn)，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時(shí)候卻遇到了海上的風(fēng)暴，同伴們都葬身大海。幸運(yùn)的是他憑借著頑強(qiáng)的毅力在一個(gè)孤島上幸存了下來(lái)。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個(gè)人在孤島上生活了整整二十八年之久。
對(duì)于常人來(lái)講，二十八年是多么的漫長(zhǎng)，更何況是他一個(gè)人，還是在一個(gè)孤島上！這簡(jiǎn)直叫人難以置信，簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說(shuō)話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動(dòng)。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來(lái)！并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會(huì)有很多困境和危難，這個(gè)時(shí)候我們就要用魯濱孫的精神來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。
其實(shí)，想象生活中的我與魯濱孫相比差的'也太遠(yuǎn)了。比如說(shuō)，有一次老師讓我們做一個(gè)手工——花籃，可是做了一半時(shí)，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開了。我就立刻沒(méi)有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結(jié)果他沒(méi)有聽(tīng)懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒(méi)弄明白。我又一次敗下陣來(lái)。
自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個(gè)有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過(guò)艱難險(xiǎn)阻，迎接光輝燦爛的明天！
讀《魯賓孫漂流記》有感10
這學(xué)期，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，從中我深深感受到了魯濱孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂(lè)觀的態(tài)度，也讓我從中明白了許多道理。
這篇文章講的是英國(guó)人魯濱孫十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，他不幸流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒(méi)有使魯濱孫屈服，而是在這次冒險(xiǎn)中，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了28年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后，在他的努力下，他終于回到了文明社會(huì)——英國(guó)的故事。
他，在這種惡劣環(huán)境的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么？是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯(cuò)，是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，是他永不放棄的毅力，是他渴望生存的動(dòng)力！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以慰問(wèn)的東西。”辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神，過(guò)上了美好的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡！ 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多的'強(qiáng)者，如海倫·凱勒，一個(gè)失去聽(tīng)力、視力的盲聾啞人，仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪，下肢失去直覺(jué)仍苦學(xué)醫(yī)術(shù)，挽救了許多人的生命。世界著名科學(xué)家愛(ài)迪生，堅(jiān)持不懈，越挫越勇，最終創(chuàng)造出了電燈，為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地，不知流了多少汗水和淚水，最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣，而我們，又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番呢？在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？他們和我們有什么不一樣嗎？甚至我們比他們更加健全！為什么他們可以成為強(qiáng)者？而我們不能！正因?yàn)樗麄冇斜任覀兏B強(qiáng)、百折不撓的精神！如果我們也有這種精神，那么我們會(huì)比他們更成功！
只要我們永不放棄，就一定會(huì)成功！光明的未來(lái)在向你招手！
讀《魯賓孫漂流記》有感11
學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》這篇課文，讓我明白了在現(xiàn)代生活中要學(xué)會(huì)自立是一件多么重要的事情。終于，在周末，我在圖書館借到了這本書，迫不及待的看了起來(lái)，認(rèn)真汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，不到三個(gè)星期的時(shí)間，就讀完了這本書。魯賓孫那讓人難以置信的經(jīng)歷，常常浮現(xiàn)在我的.眼前。魯賓孫一心要遨游四海，了解世界，不聽(tīng)父親的勸告而去做了船員，在一次航海中突遇風(fēng)暴。他只身一人漂流到無(wú)人的荒島上，用船上運(yùn)下來(lái)的物品，想方設(shè)法在島上生活了二十八年。可以想象出，他當(dāng)時(shí)是何等的寂寞，在用品缺少的情況下，魯賓孫并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，而是憑借著自己的智慧，在島上建起了一個(gè)屬于自己的家園，自己制作衣物，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，在島上生活了二十八年，二十八年，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的數(shù)字，這簡(jiǎn)直就像是一個(gè)美好的傳說(shuō)，但我并沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這是一個(gè)事實(shí)，是一個(gè)奇跡。魯賓孫的印象深刻的留在了我的腦海里，在我遇到困難，是像魯賓孫的故事不斷鼓勵(lì)著我向前，使我有了今天的成功。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，在我想放棄的那一刻，我想到了魯賓孫，魯賓孫在荒島上生活了二十八年都沒(méi)有放棄，我為了一道題就要放棄嗎？終于，在我不停的努力下，做出了這道題。我想，以后的生活中還會(huì)有更多的挫折，只要學(xué)習(xí)魯賓孫的精神就一定會(huì)在風(fēng)雨中看到彩虹！
讀《魯賓孫漂流記》有感12
今天，我讀了英國(guó)作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者堅(jiān)毅的性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁由感而發(fā)。
一六九五九年九月三十日，他和他的同伴們?cè)谝淮魏叫兄?遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他靠著字跡的智慧掏出了孤島。
被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個(gè)‘日歷’，這正是他不屈不撓的意志的`表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，并且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志，也是一個(gè)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極向上的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，造就了人生，沒(méi)有房子，他自己搭建；，沒(méi)有食物，他自己打獵；種谷子，飼養(yǎng)山羊，曬葡萄干。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為。顯示出了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人；并且務(wù)實(shí)肯干，勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì)，才使得他把握住生存的機(jī)會(huì)。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我留落到荒島，能活幾天？還是幾個(gè)月，我又能干些什么，,再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話。我會(huì)憋死的�？梢�(jiàn)魯濱孫是多么積極，樂(lè)觀。
讀《魯賓孫漂流記》有感13
有的人，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，而郁悶不堪；有的人，因?yàn)榧彝テ屏�，而離家出走；有的人，因?yàn)槭聵I(yè)的失敗，而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳�？在英�?guó)，有一個(gè)人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年，他就是魯濱孫。是他，教會(huì)我怎樣在絕望中，找到活下去的理由。
英國(guó)人魯濱孫，一次乘船航海，卻意外流落到一個(gè)荒島上。為了生存，他建房定居，圈養(yǎng)山羊，種植麥子。之后他救下一個(gè)野人，取名“星期五”，又遇到被綁架的船長(zhǎng)，幫助船長(zhǎng)解圍后，他們達(dá)成船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。
回想魯濱孫的事跡，覺(jué)得我們的挫折都黯然失色，他用自己的行動(dòng)，告訴黑暗的'我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得活著沒(méi)有意思，因?yàn)闆](méi)一個(gè)生命的到來(lái)，都是地球造化的奇跡，每一段生命的軌跡，都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生，艱難而又危險(xiǎn)，許多物種的消亡，讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚：細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中，毫不畏懼的生根發(fā)芽；小螞蟻為了難得的生命不白白消磨，而勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物，無(wú)不努力的爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類，又豈能漠視生命的存在呢？而魯濱孫在絕望中，把自己的遭遇分成好處與壞處，進(jìn)行比較，得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中，他沒(méi)有放棄，而是尋找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危難面前，他臨危不懼，用獨(dú)特的方法計(jì)算日期。在困境中，生要比死更難，死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中，而活卻要有無(wú)限的勇氣和毅力。死，只需要一時(shí)的勇氣；生，卻需要一世的膽識(shí)。
20xx年2月2日，在埃及紅海沉船事件中，有一個(gè)6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行，去埃及去拜訪他的祖父，但是輪船兩次失火，不幸遇驚天海難，父親拋給他的救生艇傾覆，他命懸怒海，絕境中，仍不忘父親的教誨：人是智慧的生物，無(wú)論處于何種困境，都不能失去抗?fàn)幍挠職�。于是他在木板上待�?6小時(shí)，被救下來(lái)，并且毫發(fā)未損。
生命正是要在這種境遇里得到升華……
……
讀《魯賓孫漂流記》有感14
寒假里，我讀了《魯賓孫漂流記》這本外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。合上這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的'人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難，永不放棄，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。
《魯賓孫漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福地作品。講述了魯賓孫在一次航海中遇險(xiǎn)了，船流落到一個(gè)孤島上，獨(dú)自生存了28年，吃盡了苦頭，但憑著自己掌握的知識(shí)和智慧，不向惡劣地自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，終于克服了所有的困難，重返故鄉(xiāng)。
在我們幸福的生活中，許多同學(xué)都愛(ài)挑食，回過(guò)頭來(lái)再想想魯賓孫，他在島上生活了28年，早餐吃一串串葡萄干，中午吃一塊烤羊肉或者烤鱉肉，晚餐吃兩三個(gè)鱉蛋。而我們呢？我們吃的菜比魯賓孫吃的不知好多少倍，但還是挑喜歡吃的，不喜歡就不吃，挑挑揀揀，有時(shí)甚至不吃�，F(xiàn)在我們的生活、環(huán)境都比他好得多，那我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人的勞動(dòng)成果。讀了這本書，讓我最受益匪淺的是頑強(qiáng)和樂(lè)觀這兩個(gè)詞。頑強(qiáng)，是一個(gè)生命意義的最好的詮釋。人的生命的本性就是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)地生存，頑強(qiáng)地拼搏，頑強(qiáng)地掙扎。所有成功而有意義的人生都是風(fēng)雨磨練后的杰作。樂(lè)觀，看似容易，其實(shí)是難上加難，樂(lè)觀是心中有兩中準(zhǔn)備，一種是最好的打算，另一種則是相反。在心中默默祈禱是前者，即使是后者也不會(huì)懊惱，或是怨天憂人。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讀完這本書，我明白了：成功，總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神，凡事都會(huì)成功。
……
讀《魯賓孫漂流記》有感15
魯濱孫漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱孫：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊?遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒(méi)有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢，還有過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
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