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愛(ài)牙小課堂總結(jié)（通用9篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的愛(ài)牙小課堂總結(jié)（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)1
為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識(shí)，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強(qiáng)少年兒童對(duì)牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們從小注重個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營(yíng)造對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)環(huán)境，在我校2到4年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)牙”的口腔健康教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用資源，努力營(yíng)造氛圍
1、利用班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的護(hù)齒教育，讓學(xué)生明白要好好保護(hù)牙齒的重要性，并且記住四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識(shí)告訴自己的父母，讓父母很欣喜。
2、分發(fā)《保護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量》畫(huà)報(bào)，組織學(xué)生仔細(xì)觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓孩子們了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)和護(hù)牙的常識(shí)。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。
3、班級(jí)利用黑板報(bào)宣傳護(hù)牙知識(shí)，學(xué)生根據(jù)愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)主題畫(huà)1—2份手抄報(bào)，來(lái)了解口腔健康問(wèn)題。
二、積極開(kāi)展“愛(ài)牙護(hù)牙”班會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí)。
在班會(huì)前積極搜集資料，班會(huì)中有效的組織，班會(huì)后及時(shí)的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們活動(dòng)更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒，如何從我做起。并積極響應(yīng)號(hào)召，回家把所學(xué)的知識(shí)向父母講講，并請(qǐng)父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護(hù)齒的行動(dòng)落到實(shí)處。
三、積極評(píng)價(jià)學(xué)生
綜合學(xué)生的'平時(shí)表現(xiàn)和同學(xué)們反饋的情況，積極總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生在愛(ài)牙護(hù)牙中的表現(xiàn)，并給做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谝院罄^續(xù)堅(jiān)持。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，養(yǎng)成了“愛(ài)牙護(hù)齒”的好習(xí)慣，同時(shí)幫助他們掌握了一些牙齒日常護(hù)理的知識(shí)和技巧，并且注意在日常生活中養(yǎng)成良好護(hù)齒習(xí)慣，持之以恒地愛(ài)牙、護(hù)牙，為以后學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)2
五月十三日，我們?nèi)鸾鸨贝逍W(xué)進(jìn)行了一次“愛(ài)牙護(hù)齒”的校園宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中每位少先隊(duì)員都沉浸在“愛(ài)牙護(hù)齒”的良好氛圍當(dāng)中�；顒�(dòng)開(kāi)始前，班主任陶老師先給我們放了一部 “愛(ài)牙護(hù)牙”的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有由全國(guó)萬(wàn)名牙醫(yī)共同推薦的四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，讓我們知道了如何才能擁有一口健康的牙齒。
接著，大家又觀看了由林雨默同學(xué)精心制作的“2009益達(dá)中國(guó)口腔健康計(jì)劃知識(shí)庫(kù)”幻燈片，宣傳片中有“口腔知識(shí)”、“牙齒護(hù)理知識(shí)”、“口腔疾病”、“知識(shí)庫(kù)”幾部分組成。通過(guò)宣傳片的介紹，大家認(rèn)識(shí)到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌，堅(jiān)固牙齒，保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食，會(huì)不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的`良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成等等，給大家上了一堂很好的“愛(ài)牙護(hù)齒”課。
然后，我們班舉行了一場(chǎng)愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí)競(jìng)賽。在競(jìng)賽中每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了高漲的熱情，將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”，第二小組力挫群雄，獲得了第一名，班主任陶老師還親自頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次活動(dòng)，讓我們的愛(ài)牙意識(shí)得到了大大的提高，同時(shí)，我們還要把在學(xué)校里學(xué)到的護(hù)齒知識(shí)，教授給身邊的父母、鄰居等，讓更多的人學(xué)會(huì)護(hù)齒，使得“愛(ài)牙”不只是一個(gè)口號(hào)，它應(yīng)該深入到每個(gè)同學(xué)的心中，融入到我們每天的生活當(dāng)中。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)3
普及兒童口腔健康教育，是為了加強(qiáng)兒童對(duì)牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，同時(shí)培養(yǎng)他們從小注重個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。因此開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)牙”的口腔健康教育主題班會(huì)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用資源，養(yǎng)成四個(gè)護(hù)牙好習(xí)慣
利用班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的護(hù)齒教育，讓學(xué)生明白保護(hù)牙齒的重要性，并且記住四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食，餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖。并積極地回家把這些知識(shí)告訴自己的'父母，與父母一同分享。
二、利用班會(huì)，將護(hù)牙落到實(shí)處。
在班會(huì)前積極搜集資料，班會(huì)中有效的組織，班會(huì)后及時(shí)的總結(jié)指導(dǎo)，讓學(xué)生們更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒。并積極響應(yīng)號(hào)召，回家把所學(xué)的知識(shí)向父母講講，并請(qǐng)父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護(hù)齒的行動(dòng)落到實(shí)處。
三、積極評(píng)價(jià)學(xué)生
在班會(huì)中，學(xué)生們一起做正確涮牙的方式。大家相互比一比，做得好的同學(xué)要給你表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)做的不是很好的學(xué)生。并要求學(xué)生要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并且掌握了一些護(hù)牙技巧，運(yùn)用在日常生活中養(yǎng)成良好護(hù)齒習(xí)慣，持之以恒地愛(ài)牙、護(hù)牙。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)4
今年的愛(ài)牙日宣傳主題是“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”
活動(dòng)時(shí)間從下午第七節(jié)課開(kāi)始，第八節(jié)課結(jié)束。給學(xué)生發(fā)放口腔健康宣傳資料，由高老師講解牙齒口腔健康的重要性，講解口腔健康與慢性病的密切關(guān)系。教給學(xué)生正確的刷牙方法，刷牙次數(shù)，吃過(guò)食物要漱口等一些自我護(hù)理口腔意識(shí)，口腔的`健康關(guān)系著全家的幸福與健康。
通過(guò)本次“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)，普及了口腔健康知識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)口腔健康的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的關(guān)注度及重視程度。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)5
為了讓孩子了解更多與牙齒相關(guān)的知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)愛(ài)護(hù)牙齒的意識(shí)。9月18日，我園開(kāi)展了“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”的專(zhuān)題活動(dòng)。
活動(dòng)中，我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動(dòng)畫(huà)片，并了解9月20日是“全國(guó)愛(ài)牙日”，教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，并鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長(zhǎng);其次，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的`刷牙方法，讓孩子在寓教于樂(lè)中了解其含義;最后為孩子進(jìn)行牙齒的檢查，是孩子們樹(shù)立“愛(ài)護(hù)牙齒從小做起”的健康觀念。
本次活動(dòng)使孩子認(rèn)識(shí)了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹(shù)立愛(ài)牙護(hù)牙意識(shí)，以促進(jìn)每個(gè)孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容!
愛(ài)牙小課堂總結(jié)6
9月20日是全國(guó)第x個(gè)“愛(ài)牙日”，為增強(qiáng)幼兒愛(ài)牙護(hù)牙的意識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)牙齒的健康知識(shí)。xx年x月x日，x市xx幼兒園童星班和xx班邀請(qǐng)了省立醫(yī)院口腔科退休老專(zhuān)家xx教授來(lái)到幼兒園，開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí)講座”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，x教授向小朋友們介紹了愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，不被蛀牙。鼓勵(lì)小朋友要實(shí)行刷牙“三三制”，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時(shí)間三分鐘、牙刷需三個(gè)月更換。x主任通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)方式，讓孩子們深刻的理解了保護(hù)牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持每天刷牙的好習(xí)慣，x教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓勵(lì)小朋友們堅(jiān)持每天早晚刷牙，爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的寶寶。熱情聰明的實(shí)幼寶寶認(rèn)真學(xué)習(xí)刷牙的方法，深得x教授的.稱贊。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》，并祝愿祖國(guó)未來(lái)的花朵明天會(huì)更好！
本次活動(dòng)，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的刷牙方法，深受家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。同時(shí)也為營(yíng)造社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用，讓我們從這個(gè)“愛(ài)牙日”開(kāi)始，一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)牙、護(hù)牙！
愛(ài)牙小課堂總結(jié)7
9月20日是第x個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，今年的主題為“xx”。為切實(shí)做好愛(ài)牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，x月x日下午，xx幼兒園邀請(qǐng)了xx醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生，為孩子們上了一堂生動(dòng)的口腔衛(wèi)生課。
活動(dòng)中，醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預(yù)防齲齒的方法，以及一些日常的愛(ài)牙護(hù)牙小知識(shí)。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間，手拿牙齒模型和牙刷，親自為他們示范怎么正確刷牙。
“檢查了x多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大部分孩子無(wú)法掌握正確的刷牙方法”。x月x日下午，正在xx幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識(shí)的姚醫(yī)生介紹道。
當(dāng)天的活動(dòng)吸引了不少家長(zhǎng)來(lái)參加，兩名醫(yī)生針對(duì)他們?cè)诤⒆涌谇唤】抵杏龅降膯?wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)的.解答。
最后，x醫(yī)生提醒家長(zhǎng)，要幫助孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習(xí)慣：每天孩子刷完牙后，要幫助他們檢查一下口腔，看是否完全刷干凈；如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長(zhǎng)有黑斑，應(yīng)及時(shí)帶到正規(guī)的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒(méi)有關(guān)系的想法，以免影響孩子恒牙的生長(zhǎng)。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)8
9月20日是第x個(gè)國(guó)家愛(ài)牙日，根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們準(zhǔn)備了多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的常識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，控制齲齒增長(zhǎng)，具體活動(dòng)形式如下：
一、繪本故事《我們一起刷牙吧》
在欣賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫(huà)面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
二、讓幼兒了解愛(ài)牙日的由來(lái)
上網(wǎng)查找愛(ài)牙日的由來(lái)，和幼兒一起了解，愛(ài)牙日是19××年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國(guó)愛(ài)牙日，主要是通過(guò)愛(ài)牙日活動(dòng)動(dòng)員社會(huì)力量，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的常識(shí)，提高全民族的口腔健康水平。
三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識(shí)
中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，如果舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的`乳牙有什么不同。
四、認(rèn)識(shí)自己的牙齒
我們通過(guò)牙模，和幼兒一起認(rèn)識(shí)了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
五、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)《愛(ài)護(hù)牙齒，從小做起》
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的時(shí)候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛(ài)牙日的主題到愛(ài)護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺(jué)最后到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)單明了、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個(gè)神話小故事，讓幼兒聽(tīng)的如醉如癡。
六、繪畫(huà)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
愛(ài)牙小課堂總結(jié)9
9月20日，銅仁市舉辦第27個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，今年的主題為“健康口腔，幸福家庭”。
口腔健康直接或間接影響人體健康�？谇患膊∪琮x病、牙周疾病等會(huì)破壞牙齒硬組織和牙齒周?chē)С纸M織，除了影響咀嚼、說(shuō)話等功能和美觀外，還會(huì)導(dǎo)致社會(huì)交往困難和心理障礙�？谇谎装Y，尤其是牙周炎等可導(dǎo)致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。我國(guó)齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財(cái)力十分有限，因此，解決牙病問(wèn)題的根本出路在于預(yù)防。通過(guò)愛(ài)牙日活動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)的'力量，讓所有市民了解追求健康首要因素是學(xué)習(xí)和堅(jiān)持健康的生活方式，在群眾中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及教育，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí)，建立口腔保健行為，讓大家知道健康的生活方式從維護(hù)口腔健康開(kāi)始，從而提高全民族的口腔水平。
活動(dòng)當(dāng)天，工作人員為前來(lái)咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務(wù)，幫助市民掌握相關(guān)口腔疾病知識(shí)，了解如何培養(yǎng)科學(xué)的牙齒清潔習(xí)慣，讓市民對(duì)常見(jiàn)的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識(shí)等問(wèn)題有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，以降低口腔疾病發(fā)生率。
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