學生調查報告模板
在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學生調查報告模板,歡迎大家分享。
學生調查報告模板1
摘要:xxx是南京x211大學會計專業(yè)的一名即將畢業(yè)的大四學生。不久前,在通過層層考試與面試后最終進入蘇州x銀行。目前,她已經與銀行簽好工作協(xié)議。
關鍵詞:面試技巧經驗
一、主題簡介
1.了解大四學生就業(yè)情況
2.學習面試技巧與經驗
3.增強與人溝通能力
二、活動日程
1.x月1日:做事先準備,包括想問的問題,材料等。
2.x月2日:進行采訪,整理并完成報告。
三、采訪情況
1.采訪內容
問:你覺得找工作過程中最大的感觸是什么?
答:我覺得了解招聘單位是很重要的(用談戀愛的方法來找工作)。我面試的時候,稍微關注了一下先面試的應聘者的談論,問這個公司主要業(yè)務是什么,很多人沒有回答正確。我當時聽前面一個面試的提到,后來查了點資料,之后居然幸運地被提問同一個問題,我當時就回答上來了,這使得我被錄用的機會變得很大。所以,我想事先了解公司信息是很必要的?芍^知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
問:你是如何打聽單位的福利待遇?
答:這個剛開始最好不要打聽,一般單位差不多確定要你時,可以詢問一些。但是有的`大公司事先告訴應聘者,以吸引人才。
問:你的英文口語能力是如何培養(yǎng)的呢?
答:學習英語并不是一個痛苦的事情,尤其對女生來說,大多具有一定的語言天賦能力。本科時雖然學的是會計專業(yè)但是也有上英語課,后來每天都看美國劇,當然也沒有刻意消掉中文字幕,只是慢慢積累,聽力就逐漸得到加強。一般來說,我們用日常英語都足以回答面試的問題。在說英語時關鍵要自信,只要對方不認為你發(fā)音奇怪,或有嚴重的中式英語,他們都不會太計較。所以,面試的精神面貌非常重要。
問:有什么面試經驗可以和我們分享么?
答:1、迅速查找該企業(yè)的原始招聘廣告。
2、查找交通路線,以免面試遲到。
3、整理文件包,帶上必備用品。
4、準備面試時的著裝和個人修飾。
四、結語
作為一名大三學生,時光荏苒,很快即將面臨畢業(yè)工作等問題,這次對學姐的采訪讓我受益匪淺。在此,我也總結了一些采訪中比較有用的信息和技巧。
1.面試前準備
2.面試禮節(jié)
3.克服面試怯場
首先,要以一顆平常心對待面試,要做好承受挫折的心理準備。面試時我們對招聘單位和自己要有一個正確的評價,相信自己完全能勝任此項工作。我相信信心是非常重要的。并且穿著要整潔大方,這在一定程度上也能增強自信心。如果感到緊張,面試前做幾次深呼吸,心情肯定會平靜得多,勇氣也會倍增。與主考官見面時,要主動與對方進行親切有神的目光交流,消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等的關系。如果心里害怕,有被對方的氣勢壓倒的感覺時,就鼓起勇氣與對方進行目光交流,緊張情緒消除后,再表述自己的求職主張。當出現(xiàn)緊張的局面時,不妨自嘲一下,說出自己的感受,可使自己變得輕松些。剛剛進入考場,見到主考官時,不妨有意大聲地說幾句有禮貌的話,做到先聲奪人,緊張的心情就會自然消失。
學生調查報告模板2
一、問題提出
低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)保”,我特地去做了一次“低碳新生活,你做到這些了嗎”的調查。
二、調查方式
通過網上向同學朋友和陌生人隨機發(fā)放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機發(fā)放問卷的形式進行調查(問卷和調查結果數(shù)據見附件)。發(fā)放了50份問卷,回收了41份。
三、從調查報告中看出來的眾人眼中的低碳環(huán)保
從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,比較熟悉各占了一半不到一點,不熟悉占了很小的一部分,說明大家對“低碳生活”多多少少沒有經歷過,也耳聞過一些了。
我在統(tǒng)計的時候,發(fā)現(xiàn)很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的,所以讓我產生了好奇,像是把空調開高一點、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節(jié)能習慣,雖然看似十分平常,實際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的,為什么大家不多做一些呢?
大家不愿意對水進行二次利用原因我分析了一下有兩點,一是嫌麻煩,二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認為:水還有很多,沒有必要進行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多沖個廁所之類的,就算有這個意識,也沒什么人會去儲水。所以做到的人很少。
問到你認為身邊的環(huán)境如何的時候選擇“一般”的人數(shù)比較多。說明現(xiàn)在的環(huán)境問題還沒有得到良好的改善,還沒有人能夠很自信的說出:“我認為我身邊的環(huán)境相當不錯了!”這樣的`話。
為什么許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西,原因可能是現(xiàn)在的商品(電器)上沒有標注節(jié)能不節(jié)能,所以一般買東西沒有人會知道這是否節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都不是特別漂亮,會不被人注意到。
另外因為電池的回收箱看到的都不多,所以很多人會直接丟進垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方,因為廢電池是有毒的。
從調查問卷里,我可以看出來,大家對低碳生活是充滿了期待,也是樂于配合的。
四、我的感受
低碳成為了我們熱議的話題。因為近期世界氣候以及地質環(huán)境變化的劇烈頻繁,使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的,如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地開采那些無法再生的資源,那么終究有一天,地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話,最終我們害的還是自己。雖然現(xiàn)在污染已經很嚴重了,但是如果每個人從現(xiàn)在開始保護環(huán)境的話,還不算太晚。
我還記得我們去年曾做過一次垃圾分類的研究報告。我們準備好了相機,并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個社區(qū)的垃圾分類情況。但是調查出來的數(shù)據卻讓我們大吃一驚。一個社區(qū)每個月所要處理的垃圾,數(shù)量巨大,需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個社區(qū)的數(shù)量。杭州有那么多的社區(qū),如果疊加在一起的話,杭州會制造出大量的垃圾。而且我們也知道,垃圾的處理過程是非常的繁雜,所以,減少垃圾的產生應該是從最根源處減少垃圾的污染。
塑料袋現(xiàn)在已全面禁止免費發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋,或者購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便,但也是卓有成效的?梢钥吹,那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失,隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環(huán)保袋?粗彩值氖娣,無疑是一道靚麗的風景線。而且最重要的是,真正起到了環(huán)保的作用。
從調查問題問卷中以及以前的社區(qū)調查中我們也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大家對于環(huán)保的意識是越來越強烈?茖W老師給我們放《后天》的時候,我們一方面為巨大災難所震撼著,另一方面也感到了恐懼,感到不敢去設想——“如果”這一切變成了現(xiàn)實,那么我們該怎么辦?我真有擔心過,地球被毀滅的話,我們是不是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢十分的危險,如果再不加強這方面的意識,等到真的來臨了,世界面臨毀滅,人類就沒有回頭的機會了。
所以,我認為我們從現(xiàn)在就應該開始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我們就可以累積起來。平時倒垃圾我們也要做到自覺分類,這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試,讓我們做到真正的低碳生活,讓地球能夠恢復她本來的美麗,讓污染離我們遠去。
學生調查報告模板3
1前言
隨著身心發(fā)展趨于成熟,大學生必然要面臨愛情這一永恒的課題。而剛邁入大學校園的90后,他們的愛情觀備受大眾關注。他們對愛情持的態(tài)度千奇百態(tài),他們的愛情觀是否正確呢?為了了解90后在校大學生的愛情觀,也為了幫助他們更好地看待愛情,正確地處理愛情與學業(yè)之間的關系,以健康正確的態(tài)度對待已經來到或即將來到的愛情,我們做了此次調查。
2調查方案
2、1調查目的
了解90后在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度的愛情觀,糾正他們愛情觀中存在的問題,使他們對愛情持正確健康的態(tài)度。
2、2調查對象
90后的在校大學生
2、3調查時間
12月8日至12月15日
2、4調查過程
本次調查采取的是網上問卷調查的方式。參考前人的研究及調查問卷,自編成90后大學生愛情觀問卷。問卷內容涉及90后在校大學生對待戀愛的態(tài)度、擇偶標準、戀愛與學業(yè)的關系的看法和對待失戀的態(tài)度等四方面,共16個問題。通過互聯(lián)網在“問卷星”發(fā)布問卷,對瀏覽此的90后在校大學生進行調查。訪問數(shù)為163,有效問卷59份,完成率為36。2%。
3調查結果及分析
3.1戀愛情況與態(tài)度
調查結果顯示,有30.5%的同學正在談戀愛,而在對大學生戀愛的態(tài)度上,66.1%的同學認為這是正,F(xiàn)象,10.2%的同學對此表示支持。這表明大部分同學對大學生談戀愛是持較肯定的態(tài)度。另外有23.7%的同學認為戀愛是自己的事,自己理,這也顯示了90后這年輕的一代喜歡獨立自主的個性。
3.2選擇對象的標準
當問及擇偶條件時,均有61%的同學看重思想品德和感情共鳴,32.2%的同學看重學識才干。這表明,大部分90后同學是以感情基礎為交往前提的,而且他們也比較看重對方的內在和文化素養(yǎng)。他們選擇交往對象的標準也與社會認可的擇偶標準基本吻合。這在一定程度上反映了我國傳統(tǒng)的擇偶觀對大學生選擇對象的影響。
對分別對男女生的擇偶標準進行考察時,我們發(fā)現(xiàn)無論是男生還是女生,他們都喜歡較體貼的異性。調查結果是50.8%的女生心中理想的男性的伴侶是關懷體貼的男生,而64.4%的男生心中理想的女性的伴侶是溫柔體貼的女生。這體現(xiàn)了90后同學渴望關愛,希望他人體貼愛護自己的心理。
此外,在大部分的女生心中,除了關懷體貼,理想伴侶的性格還有活潑健談、穩(wěn)重成熟和風趣幽默,而內斂沉默則不太被她們喜歡。可以看出,90后的女大學生比較喜歡活潑外向的異性,比較注重與人交流方面的性格,如健談、風趣幽默,而對內向內斂的異性則不太喜歡,這體現(xiàn)了90后活潑、熱情、喜歡交友、與人交談的性格。
而在大部分的男生心中,除了溫柔體貼,理想伴侶的性格還有活潑大方、獨立性強、個性鮮明,而千依百順、沉默保守則不太被她們喜歡?梢钥闯觯c女生的喜好類似,男生對不喜言談、沉默的異性不太喜歡。這表明,喜歡活潑外向的人,喜歡與人交談是90后的共性。特別地,90后男大學生偏向于喜歡獨立性強、個性鮮明的女生,而千依百順、守舊保守的異性不是他們心中的理想伴侶。這又與90后喜歡獨立、張揚個性的特點吻合。
3.3戀愛動機
在大學生談戀愛的動機上,54.2%的同學認為是彌補內心空虛,尋找精神寄托,只有40。7%同學認為是發(fā)自真心的和很認真,準備將來結婚的。這表明在大學生戀愛的初衷上,有相當一部分的同學只是把對方當作彌補空虛的人,這也反映了90后在校孤獨寂寞的心理,他們希望能有另一半跟自己消磨無聊的時光。
3.4戀愛與學業(yè)工作的關系
經統(tǒng)計,在戀愛與與學習孰輕孰重的問題上,54.2%的同學認為二者同等重要,而且高達86。4%的同學認為戀愛跟學習可以共同發(fā)展,這表明在90后大學生心中,愛情的地位日漸重要,趨向于他們的首要任務——學習的地位,目前大部分同學是希望學業(yè)與愛情同時兼顧的。
在談戀愛對自身的影響上,71.2%的同學認為是因人而異。同學們認為愛情對每個大學生的影響是不相同的,這表明90后大學生對關于愛情的影響不太明確。
如果要在戀人與工作之間做出選擇,28.8%的同學會以工作為重,終止愛情,25.4%的同學選了“不知道該怎么辦”的選項。可見90后在校大學生在如何對待愛情與事業(yè)這個重要問題的認識上是較模糊的。
3.5對待失戀
“在如果對方提出分手,你會怎么做”的問題上,69.5%的同學選擇了“坦然面對”的做法,28.8%的同學認為會傷心欲絕,但也只好接受?上驳氖,沒有同學選擇報復對方的`做法。對待失戀時,大部分同學的看法這是經驗的積累。而且分手后,86.5%的同學認為還可以和對方做一般朋友,甚至好朋友。這表明,90后大學生在面對與戀人分手這個問題上,心態(tài)是良好的,想法和做法都比較理智,不會像輿論普遍認為那樣,他們會因和戀人分手或失戀而做出過激行為。
4結論
4.1 90后大學生愛情觀的特點與存在問題
。1)擇偶注重感情和內涵
調查顯示,90后大學生談戀愛看重的是感情共鳴、品德和學識,而不是經濟條件,家庭背景等因素。這表明,90后大學生對愛情的理解已經進入深層,選擇對象的標準進入較高層次,并不像輿論普遍認為她他們盲目戀愛,擇偶標準只停留在膚淺的層面。而且被認為是活潑外向、喜歡張揚個性的一代的90后,他們喜歡的也是活潑、健談、個性鮮明的異性。
(2)因為寂寞而戀愛,戀愛沒有將來
在此次調查中超過半數(shù)的大學生因為一個人孤單,想彌補內心空虛而選擇戀愛。這是90后大學生典型的孤獨心理。大部分同學是遠離父母,孤身到外地讀書的。他們常常覺得自己一個人在大學里太寂寞,因此想尋找另一半來陪自己消磨時光,尋求短暫的快樂。此外,認真對待大學里的愛情,把對方當作將來結婚的對象的學生只有很少數(shù),他們大多沒有考慮將來,這也反映了90后大學生抱著“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”管愛情后果的錯誤愛情觀,這是對他人更是對自己的不負責。
(3)對于愛情與學業(yè)事業(yè)的認識模糊
調查數(shù)據的顯示,90后大學生把愛情看得比較重要,他們認為愛情與學習同等重要,希望愛情與學業(yè)二者兼顧?墒怯械臅r候,這是不能實現(xiàn)的。當問及在工作和戀愛之間如何選擇時,他們大多給出了“不知道怎么做”這一模糊的答案,證明90后大學生對愛情與事業(yè)的問題上的認識是較模糊的,當面對這個艱難的選擇時,他們將不知所措。
(4)理智對待失戀
90后大學生對待失戀的態(tài)度基本上是理智、冷靜的。除了少數(shù)同學會傷心欲絕和不愿接受現(xiàn)實,對對方死纏爛打,絕不放手,大部分大學生則在失戀后都坦然的心態(tài)面對,把失戀當作是愛情經驗的積累,當作是人生的一種特殊體驗,完善自我,以便更好地面對以后的生活和愛情。
4.2引導90后大學生正確看待愛情的對策
。1)鼓勵大學生在校多參加社團活動、集體活動,多認識朋友,這樣便不會常常感到孤獨空虛,盲目地戀愛,把戀愛當作彌補空虛的工具。
。2)指導大學生正確處理學習和戀愛的關系,明確自己當前的主要任務,以學業(yè)為重,在大學校園這個美好的環(huán)境里多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個方面的能力,理智地對待愛情與學業(yè)之間的關系。
。3)在高校開設有關愛情婚姻的課程。通過知識的傳授,讓在校大學生了解愛情的本質,樹立正確的愛情觀。
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