消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)（精選32篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，培養(yǎng)廣大師生及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性災(zāi)害本領(lǐng)，掌握有關(guān)應(yīng)急逃生知識(shí)技能，不斷增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全防范意識(shí)，保障全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。10月8日下午，我校在新校區(qū)宿舍區(qū)舉行應(yīng)急消防安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)林圣振、學(xué)校微型消防站全體消防員、宿舍管理員及高一年級(jí)師生代表參加了本次演練活動(dòng)。
學(xué)校高度重視演練活動(dòng)，成立了由林圣振校長(zhǎng)為總指揮及學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提前做好演練方案，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，確保了活動(dòng)的安全有序開(kāi)展。
下午15時(shí)30分，隨著宿舍樓內(nèi)火警模擬信號(hào)的響起，參演學(xué)生代表按照學(xué)校應(yīng)急疏散及消防安全演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，同學(xué)們用毛巾等物品捂住口鼻，冷靜、快速地沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從宿舍樓安全出口撤離，學(xué)校消防員緊急行動(dòng)，快速有效地利用滅火器和消防栓撲滅了火源。演練過(guò)程中，學(xué)校微型消防站消防員和宿管人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校方案中的疏散路線有序撤離，整個(gè)過(guò)程緊張有序，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，全部安全撤離到指定地點(diǎn)。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，學(xué)校微型消防站祁行老師又為參演師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，向參演師生講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，詳細(xì)地為大家講解了各種消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了滅火器的正確操作方法和程序。在祁行老師的`示范和講解下，師生代表一起進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作，體驗(yàn)并掌握了撲滅初起火災(zāi)的能力，不僅讓大家學(xué)到了消防安全知識(shí)、還掌握了消防器材使用技能，大大增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能。
多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持對(duì)校園安全工作高度重視，常抓不懈，把安全工作常規(guī)化、制度化，不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織消防安全演練，不斷提高全校師生的消防安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變自救能力。迄今為止，我校已經(jīng)多次舉行了消防演練活動(dòng)。這次應(yīng)急疏散及消防安全演練活動(dòng)的順利完成，再次強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使師生們了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握了火災(zāi)撲救的知識(shí)和技巧，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救能力，為學(xué)校的平安建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 2
為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，加強(qiáng)校園安全教育，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及相關(guān)消防法規(guī)，近日，師大濱江初中部組織開(kāi)展了初中部消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，各班利用班會(huì)時(shí)間組織開(kāi)展消防安全疏散演練培訓(xùn)，班主任們帶領(lǐng)學(xué)生了解火災(zāi)危害，增強(qiáng)校園火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，掌握逃生技能，并讓同學(xué)們熟悉疏散路線，學(xué)習(xí)疏散流程和動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全問(wèn)題。
9月27日上午，隨著消防警報(bào)響起，濃煙四起，同學(xué)們迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備，用最短的.時(shí)間排好隊(duì)形，在老師的帶領(lǐng)下按照指定線路安全、有序撤離。師生用濕手帕捂住口鼻，彎腰前行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按指定線路，撤離至田徑場(chǎng)。
到達(dá)田徑場(chǎng)后，各班體育委員整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向副校長(zhǎng)劉娥報(bào)告本年級(jí)情況。
隨后，長(zhǎng)沙市普消消防中心陳教官對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。陳教官首先指出疏散過(guò)程中遇到的問(wèn)題。接著，陳教官為同學(xué)們普及了消防安全知識(shí)，提出火災(zāi)疏散的三大基本原則：保持冷靜、熟悉逃生路線、做好防煙措施，并為同學(xué)們講解了在高樓、公共場(chǎng)所等人口密集區(qū)域時(shí)，科學(xué)可行的逃生、求救方法。
消防安全常抓不懈，校園安全警鐘長(zhǎng)鳴。此次消防安全疏散演練活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，幫助師生們進(jìn)一步熟悉了校園緊急疏散的程序和路線，進(jìn)一步提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、互救能力，促進(jìn)了學(xué)校安全、和諧、有序發(fā)展。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 3
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防演練的序幕。聽(tīng)從總指揮要求，緊羅密布實(shí)施救火……整個(gè)演練從火情、應(yīng)急疏散、警戒設(shè)置、醫(yī)療救護(hù)、火情撲滅，層次分明有序。滅火救援組技能動(dòng)作規(guī)范迅速，醫(yī)護(hù)組現(xiàn)場(chǎng)處理恰當(dāng)，滅火指揮程序清楚，各環(huán)節(jié)的.請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。各小組之間協(xié)作配合，職責(zé)明確。
消防服穿戴方法的講解及演練、拋水帶及水帶卷法的基礎(chǔ)知識(shí)操作、講解如何使用滅火器及樓宇內(nèi)消防設(shè)施的作用。
通過(guò)此次消防演練要求每位員工熟練掌握使用滅火器等消防設(shè)施的使用方法，強(qiáng)化突發(fā)事件的處理能力和協(xié)助能力，切實(shí)提高安全防護(hù)意識(shí)和安全責(zé)任感，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情要“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間匯報(bào)、第一時(shí)間處置”。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 4
x月14日，北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校機(jī)場(chǎng)校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的x月12日是我國(guó)第11個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，x月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，機(jī)場(chǎng)校區(qū)積極開(kāi)展防消防安全宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。
為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練，校區(qū)制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，召開(kāi)行政會(huì)議、班主任會(huì)議等，對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的布置，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的`安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。進(jìn)一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識(shí)，生命教育作為學(xué)校重要課程，納入常規(guī)教育之中。
應(yīng)急逃生演練后，由后勤部門現(xiàn)場(chǎng)講解消防滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，在專業(yè)人員操作滅火器后，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐。
主管校長(zhǎng)符景峰對(duì)本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進(jìn)行總結(jié)：
1、要求教職員工高度重視，以演練為契機(jī)，提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線，縮短逃生時(shí)間；
2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練，作為師生的一種意識(shí)和技能；
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 5
急促嘹亮的警報(bào)，煙霧升騰的走廊，彎腰奔行的人群……整個(gè)校園彌漫著緊張嚴(yán)肅的氛圍。但仔細(xì)觀察，奔行的隊(duì)伍中透露出一絲忙而不亂，訓(xùn)練有素的意味。沒(méi)錯(cuò)，這并不是真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，而是一年一度的消防疏散演練正在進(jìn)行中！
11月11日上午，我校初中、高中兩校區(qū)分別開(kāi)展20xx年“119”消防疏散演練暨“校長(zhǎng)說(shuō)安全”活動(dòng)。為了此次活動(dòng)能夠安全順利進(jìn)行，兩校區(qū)分管校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同保衛(wèi)科、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負(fù)責(zé)人和各年段長(zhǎng)召開(kāi)協(xié)調(diào)工作會(huì)議，從演練計(jì)劃、師生動(dòng)員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手，進(jìn)行精心的策劃和周密的部署。
當(dāng)警報(bào)聲響起那一刻，不論是初中還是高中的`同學(xué)，都用整齊劃一的規(guī)范動(dòng)作：佩戴口罩，低頭彎腰，捂住口鼻，小步快跑，緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中，在疏散中，我們模擬學(xué)生受傷，醫(yī)療救護(hù)組立即采取措施展開(kāi)救護(hù)。學(xué)生集中后各班長(zhǎng)向年段長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)人數(shù)，年段長(zhǎng)向演練總指揮報(bào)告，整個(gè)過(guò)程在3分鐘內(nèi)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，我校紀(jì)委書記黃學(xué)斌、副校長(zhǎng)黃強(qiáng)分別對(duì)高中、初中的演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)同學(xué)們開(kāi)展一次“校長(zhǎng)說(shuō)安全”安全教育國(guó)旗下講話。他們從提高安全預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)自救自護(hù)方法、消除和遠(yuǎn)離安全隱患等方面告誡同學(xué)們：安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。兩位校領(lǐng)導(dǎo)的講話贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
為了提高重點(diǎn)崗位教職員工的滅火處置能力，我校組織食堂、超市、生管處、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)部位的教職員工進(jìn)行滅火器、滅火毯使用方法培訓(xùn)，先由有經(jīng)驗(yàn)的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器的正確使用方法及注意事項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)按照步驟演示一遍，隨后每個(gè)教職員工逐一進(jìn)行實(shí)際操作演練，每位在場(chǎng)教職員工都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲滿滿。
隨著夜幕降臨，18點(diǎn)15分，急促嘹亮的警報(bào)又在學(xué)生宿舍區(qū)響起，20xx多名住宿生立即按照規(guī)定的動(dòng)作、指定的路線，有序撤離至指定集合地點(diǎn)，整個(gè)撤離過(guò)程安全、有序，無(wú)擁擠、碰撞事故發(fā)生。
我校秉承“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的理念，歷來(lái)重視學(xué)生的消防安全教育工作。值此國(guó)家第29個(gè)消防安全日之際，通過(guò)消防安全日的系列宣傳教育活動(dòng)，提高師生防火防災(zāi)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)做好隱患排除、防范等工作，切實(shí)保障師生生命健康安全。
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為了增強(qiáng)學(xué)校師生防震防火安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高全體師生自救防護(hù)能力，做到在發(fā)生地震火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保師生生命安全。學(xué)校于x月18日上午大課間，開(kāi)展了一次防震防火安全疏散演練活動(dòng)。
為確保這次演練順利進(jìn)行，以達(dá)到防患于未然的效果。演練前，學(xué)校制定了方案，并帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案。各班主任也帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)，熟悉了應(yīng)急的正確方法和疏散線路。
9時(shí)30分，一陣急促的警報(bào)聲響起，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻，沿著指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)向總指揮匯報(bào)，最后，張校長(zhǎng)做了總結(jié)。
這次消防安全疏散演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午，XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，校長(zhǎng)吳宗鑫并對(duì)老師進(jìn)行演練部署，對(duì)各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開(kāi)始前，吳校長(zhǎng)給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
03：30隨著警報(bào)鈴聲響起，全校100多名學(xué)生在老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場(chǎng)。從警報(bào)響起到最后一名學(xué)生撤離到操場(chǎng)，用時(shí)3分鐘。安全撤離到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數(shù)，確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時(shí)匯報(bào)給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后，余校長(zhǎng)對(duì)此次疏散安全進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時(shí)的'優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出安全工作的進(jìn)一步要求。
通過(guò)此次安全疏散演練活動(dòng)，為全校師生上了一堂生動(dòng)的安全育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹(shù)立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí)通過(guò)本次安全數(shù)量演練，我們將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，通過(guò)消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握消防應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時(shí)也按照上級(jí)會(huì)議及相關(guān)文件精神要求。我校于20xx年10月13日在溫維彬校長(zhǎng)、楊開(kāi)江和周定平副校長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了校園消防疏散安全演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)的一次鍛煉和檢測(cè)，通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。
此次消防演練不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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為進(jìn)一步提升學(xué)校師生員工火災(zāi)事故應(yīng)急逃生能力，扎實(shí)做好復(fù)課開(kāi)學(xué)期間火災(zāi)防控工作，學(xué)生公寓組織開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。
28日下午，學(xué)工部會(huì)同安工部在第四學(xué)生公寓崇禮齋樓組織消防應(yīng)急疏散演練，學(xué)生公寓教師、管理員、學(xué)生等參加演練。演練以崇禮齋突發(fā)火情為特定場(chǎng)景，模擬在場(chǎng)師生按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用衣物捂住口鼻，彎腰，迅速、有序從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn)的過(guò)程。演練結(jié)束后，學(xué)工部、安工部有關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行演練總結(jié)，并為參演師生現(xiàn)場(chǎng)講解防火安全知識(shí)，講解示范滅火器正確使用方法。
通過(guò)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生員工及消防管理人員的消防安全意識(shí)，完善了消防應(yīng)急預(yù)案，提升了師生員工應(yīng)對(duì)火情等突發(fā)事件的`逃生自救能力。
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為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，XXX小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了防火應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的`消防演練方案。各班召開(kāi)防火演練安全班會(huì)，班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識(shí)和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)老師講解，做到把消防安全知識(shí)牢記于心。
消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報(bào)聲一響，各班老師，在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。
本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，防微杜漸，也希望同學(xué)們?cè)谶@次消防演練中，收獲滿滿，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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安全無(wú)小事，責(zé)任重于山。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午，保衛(wèi)科組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防逃生疏散演練。
為了演練順利進(jìn)行，成立了“消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”和“應(yīng)急預(yù)案組”，詳細(xì)制定了消防逃生演練方案，科學(xué)設(shè)定逃生疏散路線和安全集中區(qū)域，合理安排各樓道定點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人。
演練前，將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項(xiàng)發(fā)到政教群，要求各班主任利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，掌握逃生安全注意事項(xiàng)，熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
4月18日16點(diǎn)30分，各場(chǎng)地，各樓道定點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人就位。煙霧彈投放員在指定地點(diǎn)，投放煙霧，制造火災(zāi)場(chǎng)景，警報(bào)拉響，演練正式開(kāi)始。各班級(jí)學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻，貓著腰，在各班主任帶領(lǐng)下，快速而有序地按指定逃生路線，“逃生”到指定安全集中區(qū)域。班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，確保無(wú)一人落下。整個(gè)逃生疏散演練，從警報(bào)響起，到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘，做到了緊張、快速、安全、有序。演練結(jié)束后，鄭序涯科長(zhǎng)對(duì)此次演練的.優(yōu)點(diǎn)和不足作了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
此次消防逃生疏散演練極大地增強(qiáng)了師生的消防意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到了重要的促進(jìn)作用，也提高了師生應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達(dá)到了預(yù)期效果。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 12
為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生，11月13日上午我校開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解，為了保障演練順利地進(jìn)行，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)演練過(guò)程做了詳細(xì)部署和安排。8點(diǎn)30分，隨著“模擬煙霧”的急速飄散，刺耳的警報(bào)聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場(chǎng)撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)，確保每一位同學(xué)的人身安全。整個(gè)過(guò)程井然有序，快速高效，僅耗時(shí)3分48秒。
演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)錢靜對(duì)此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié)，充分肯定了師生們的`鎮(zhèn)定表現(xiàn)，評(píng)價(jià)“撤離過(guò)程有條不紊，集合過(guò)程安全有序”，并希望全體同學(xué)明晰本次活動(dòng)的意義，提高生命安全意識(shí)，全面掌握自救技能，增強(qiáng)安全防范自救能力。
通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)，提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 13
為進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)公司消防安全工作，提高全體員工的消防安全意識(shí)和撲滅初起火災(zāi)的能力，熟練掌握滅火器的使用方法。鳳凰城物業(yè)服務(wù)于20xx年6月23日下午在消防回轉(zhuǎn)區(qū)開(kāi)展全員消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)模擬52幢5樓有濃煙冒出，巡邏隊(duì)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)火情。接著各個(gè)應(yīng)急小組在總指揮的帶領(lǐng)下有序地開(kāi)展應(yīng)急演練。
隨后為大家講解了滅火器的使用方法，以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施和逃生自救方法等消防安全基本知識(shí)，以及消防水帶的甩帶方法。
演習(xí)結(jié)束后物業(yè)工作人員給大家派發(fā)消防宣傳知識(shí)小冊(cè)。
通過(guò)本次消防演習(xí)，提高了員工的'消防意識(shí)及滅火技能，創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境，進(jìn)一步把小區(qū)的消防安全工作做到更細(xì)、更實(shí)、更到位，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，真正做到“防患于未然”。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 14
為進(jìn)一步加強(qiáng)XX小區(qū)消防安全宣傳教育，不斷提高園區(qū)居民消防安全意識(shí)，物業(yè)中心于11月7日上午10：00，在小區(qū)西南角舉行了消防知識(shí)講座和消防演練，小區(qū)物業(yè)員工、商鋪員工以及部分業(yè)主都積極參與，通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)際演練，提高了XX員工和居民的消防安全意識(shí)和自防自救能力，增強(qiáng)了處理緊急火情的能力。
今天我們邀請(qǐng)到河南省專安消防咨詢服務(wù)中心—馬幸凱教員蒞臨XX小區(qū)進(jìn)行消防安全教育，馬教員從事消防宣傳及教育工作多年，理論知識(shí)和消防實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
開(kāi)展消防宣講及演練活動(dòng)，主要是以提高大家的消防意識(shí)及增強(qiáng)大家自防自救能力為主，提升“四個(gè)能力”建設(shè)，宣傳消防法律法規(guī)，并結(jié)合近幾年的重大火災(zāi)案例分析、工作生活遇到突發(fā)事件的.處理方法等，希望通過(guò)本次活動(dòng)引起大家對(duì)消防安全的高度重視，努力創(chuàng)建“人人學(xué)習(xí)消防、人人參與消防、人人重視消防”的良好氛圍。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 15
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，環(huán)球教育于10月24日晚上開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)開(kāi)始前，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，制定了周密的疏散演練方案，做到分工明確，責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識(shí)，并把消防演練的要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向，確保消防演練安全有序地開(kāi)展。
當(dāng)急促的`警報(bào)聲響起，疏散演練正式開(kāi)始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位，各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過(guò)程中出現(xiàn)安全事故，樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散，指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路線低頭彎腰快速下樓，有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時(shí)3分鐘，所有學(xué)生撤離到安全地帶，老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告組長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速、配合默契！
最后，老師進(jìn)行了總結(jié)：表?yè)P(yáng)進(jìn)步的地方，提出在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育，今后還會(huì)不定期開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)以及安全疏散演練，希望全體師生提高消防意識(shí)，將安全知識(shí)牢記于心。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 16
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)全園消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開(kāi)展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
下午14點(diǎn)55分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的.警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后，各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計(jì)員匯報(bào)。
此次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng)，使全園老師和幼兒的消防安全意識(shí)得到了顯著的提高，也使教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)有沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識(shí)，學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)，懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 17
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過(guò)程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開(kāi)展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開(kāi)了本次消防演練的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立刻到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
同時(shí)，我們還開(kāi)展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，彭部長(zhǎng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的.分類、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽(tīng)后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場(chǎng)”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 18
為提高師生消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》，規(guī)范消防疏散路線，明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時(shí)40分，火災(zāi)警報(bào)響起，消防安全疏散演練正式開(kāi)始。同學(xué)們聞警而動(dòng)，各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線，迅速向操場(chǎng)方向撤離。撤離過(guò)程中，同學(xué)們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場(chǎng)，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束，校長(zhǎng)張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員，針對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。
政教科副科長(zhǎng)焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)消防專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步講解。
副校長(zhǎng)孫全對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次演練，另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問(wèn)題，切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自救和互救。
通過(guò)此次演練和消防知識(shí)培訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識(shí)，增強(qiáng)了安全自救意識(shí)，積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練，也是在全體同學(xué)之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，展示了同學(xué)們的'紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 19
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的'帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識(shí)培訓(xùn)
到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)有序排開(kāi)，隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預(yù)防各類惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設(shè)提供有力保障。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 20
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的`安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課，消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 21
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的`崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的安全有序開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的`疏散路線向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽(yáng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的`.消防安全，我校于20xx年x月30日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
學(xué)校還邀請(qǐng)了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動(dòng)。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)及逃生技巧。并在操場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)示范了消防器材的使用。
本次活動(dòng)提高了師生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 23
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的`防火防災(zāi)意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級(jí)為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央，隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫，未造成混亂場(chǎng)面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們的`自我保護(hù)能力和消防安全觀念，為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于x月8日上午開(kāi)展了一次安全消防疏散演練。
x月7日，在全體教職工工作例會(huì)上，吳金堆副校長(zhǎng)就演練方案的.注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的`布置。
x月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長(zhǎng)下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
演練總結(jié)
通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
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為做好校園消防知識(shí)宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)校園的消防安全意識(shí)和自防自救能力，創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境，10月25日，新安鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所組織開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和滅火器救援演練。學(xué)校師生、職工共計(jì)400余人參加。
此次消防知識(shí)培訓(xùn)，主要以“消防安全應(yīng)急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)專題培訓(xùn)。培訓(xùn)上，消防工作人員就初期火災(zāi)撲救的方法、火災(zāi)的預(yù)防和火場(chǎng)逃生的.技巧等常識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的消防安全檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。為了讓消防知識(shí)在同學(xué)們腦海中留下深刻影響，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生們積極參與逃生與自救方法，教師和職工們積極參與初期火災(zāi)的撲救方法和滅火器使用、實(shí)際用途等現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)。
結(jié)束后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示，這次活動(dòng)使他們受益匪淺，促進(jìn)了廣大師生、職工掌握消防常識(shí)，有效提升了消防安全意識(shí)和自防自救能力。
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“嗚——”一聲急促的警報(bào)過(guò)后，只見(jiàn)教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。
只見(jiàn)同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊迅速地排好隊(duì)，在老師的指揮下彎著腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時(shí)間，全部學(xué)生順利撤離�；仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓，不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了” ！
緊張的'逃生演習(xí)剛結(jié)束，同學(xué)們一起聆聽(tīng)了精彩的消防知識(shí)講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí)，只見(jiàn)消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，用力壓下開(kāi)關(guān) ，動(dòng)作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。
這次演習(xí)活動(dòng)，告別了純粹的書本教育方法，讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗(yàn)了火災(zāi)發(fā)生的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。
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為提高師生安全防范意識(shí)，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動(dòng)方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。
演練過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的.指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊，2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的.問(wèn)題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動(dòng)：開(kāi)一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
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為落實(shí)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開(kāi)會(huì)，統(tǒng)一指揮，保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會(huì)闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識(shí)，營(yíng)造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開(kāi)始前10分鐘，各個(gè)點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時(shí)到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始。伴隨著刺耳的`警報(bào)聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個(gè)點(diǎn)位的`守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報(bào)響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn)，僅用時(shí)2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗(yàn)操作
保衛(wèi)科的馬隊(duì)長(zhǎng)講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后，王校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，指明了改進(jìn)方向。
同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對(duì)今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識(shí)，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會(huì)。
本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒(méi)有終點(diǎn)，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺(tái)階，師生的健康發(fā)展有了堅(jiān)強(qiáng)保障！
消防逃生應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 29
自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏�。但是，有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì)燒塌房屋，傷及無(wú)辜的性命，一次又一次給我們帶來(lái)災(zāi)難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來(lái)，火災(zāi)越來(lái)越多，牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在20xx年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么，火災(zāi)是怎樣形成的呢？一般來(lái)說(shuō)，形成的條件有三個(gè)：可燃物，空氣，還有就是火源了�；鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭，也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來(lái)的`火花，還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂(lè)的工具，在不知不覺(jué)中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無(wú)辜的，只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng)，才造成了許許多多的.火災(zāi)。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來(lái)玩耍，這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是，有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話"119", 而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會(huì)適得其反；起火后，如果被大火困在樓內(nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士！
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火是無(wú)情的，在你的周圍，你肯定會(huì)看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景：大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園，那一聲聲慘叫，那一堆堆灰燼，那一個(gè)個(gè)廢墟，是多么令人觸目驚心�。�
每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的做到了嗎？消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)很難，有許多人，因?yàn)闆](méi)做到消防安全，而造成了慘重的代價(jià)。
在幾年前，我正在上班，就在我那廠附近，那家廠是做塑膠的，里面有好多泡沫，因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟，引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火，后來(lái)消防員便到了，在半個(gè)多小時(shí)的`救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的.人也被救了出來(lái)。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后，我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢：那就是防火，首先，我們應(yīng)該小心火種，用完火后，應(yīng)將火及時(shí)滅掉，我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如：乘飛機(jī)，火車，在倉(cāng)庫(kù)等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮，本來(lái)是高高興興的，結(jié)果不小心傷到自己，那這真是樂(lè)極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的。所以，在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí)，增長(zhǎng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí)，說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢！
如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。
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12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)。火情大時(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認(rèn)真對(duì)待，警報(bào)一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的`指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識(shí)展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識(shí)。
安全意識(shí)從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從學(xué)生抓起。這次的消防知識(shí)普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識(shí)、安全意識(shí)教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開(kāi)展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)本次演練活動(dòng)，全校師生的`消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
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