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中班教案

時(shí)間:2024-04-07 07:52:47 教案 我要投稿

中班教案3篇(實(shí)用)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的中班教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班教案3篇(實(shí)用)

中班教案 篇1

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣

  教師:小朋友,每到新年的時(shí)候,我們就看到放許多美麗的煙花來(lái)慶祝,

  現(xiàn)在你們想看看美麗的煙花嗎?

  二、欣賞煙花

  1.課件演示,初步了解煙花的基本形狀。

  提問(wèn):這是什么?(煙花)

  煙花象什么?都有些什么顏色?

 。ㄘS富詞匯:五顏六色,彩色的)

  2.教師:煙花真漂亮,你們想放煙花嗎?

  今天我們用蠟筆來(lái)放煙花好嗎?

  三、示范畫(huà)煙花

  提問(wèn):你們想放什么樣子的煙花?

  教師示范并講解:

  象噴泉一樣的(噴呀噴,噴得有高有低 )

  象雨點(diǎn)一樣的(雨一滴一滴密密麻麻的落下來(lái) )

  象太陽(yáng)一樣的(畫(huà)一個(gè)圓,放出許多的光芒)

  四、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)

  五、結(jié)束

  講評(píng),表?yè)P(yáng)大膽選用不同顏色作畫(huà)以及畫(huà)面飽滿的幼

  今天,我們用蠟筆放了這么多的`煙花,大家一起來(lái)看煙花吧!

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  Ppt課件:美麗的煙花

  幼兒用蠟筆,畫(huà)紙 。

  活動(dòng)目標(biāo)

  掌握兩種煙花的畫(huà)法。

  初步學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、圈,由中心向外畫(huà)放射性花紋,表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。

中班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲,感受歌曲幽默詼諧的特點(diǎn)。

  2、知道做事要合理安排時(shí)間。

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小黑豬毛絨玩具、歌曲《小黑豬》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)

  1、觀察“小黑豬”毛絨玩具,說(shuō)一說(shuō)小黑豬長(zhǎng)得怎么樣,它有哪些可愛(ài)的地方。

  2、談?wù)摚核矚g干什么?吃什么?

  3、想一想,學(xué)一學(xué)小黑豬睡覺(jué)時(shí)嘴里會(huì)發(fā)出什么聲音。

  二、學(xué)唱歌曲

 。ㄒ唬├斫飧柙~

  1、欣賞歌曲《小黑豬》

  2、談?wù)撔『谪i早上起床后發(fā)生了哪些有趣的事情。

  3、繼續(xù)聽(tīng)歌曲,聽(tīng)一聽(tīng)歌里是怎么說(shuō)的,一起學(xué)說(shuō)聽(tīng)到的歌詞

  4、再現(xiàn)歌曲情景(讓毛絨豬腳上穿衣服,耳朵上套襪子,觀察小黑豬滑稽的樣子)

  5、用幽默的語(yǔ)氣有節(jié)奏地念歌詞、

 。ǘ└枨

  1、靜聽(tīng)樂(lè)曲,分辨樂(lè)曲中的休止符

  2、學(xué)唱“哎咳呦”,把握休止符的唱法

  3、跟著老師將歌詞配合曲調(diào)演唱歌曲

  4、跟隨音樂(lè)唱一唱,唱出幽默感

  三、演唱歌曲

  1、邊唱歌邊用夸張的'動(dòng)作表現(xiàn)小黑豬睡覺(jué)醒來(lái)的情景

  2、演唱歌曲《小黑豬》,并輪換扮演小黑豬,跟隨歌曲做動(dòng)作

  (注:歌曲《小黑豬》見(jiàn)P102)

  教學(xué)反思:

  一節(jié)課下來(lái),孩子們收獲的很多,比如孩子們?cè)搰@怎么樣的面貌來(lái)上學(xué),上課后該怎么樣,他們都通過(guò)這節(jié)課掌握了。我這節(jié)課有一點(diǎn)不足的就是時(shí)間沒(méi)有掌握好,我設(shè)計(jì)的是在游戲的做完后再總結(jié)一下,正好下課,可是我的游戲剛結(jié)束就下課了,看來(lái)還得好好精打細(xì)算下時(shí)間才行。

中班教案 篇3

  課題名稱:落葉飄飄。

  課題目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)秋天的基本特征。

  2、了解多種樹(shù)葉的名稱、形狀。

  3、培養(yǎng)幼兒的想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、簡(jiǎn)單掌握樹(shù)葉印畫(huà)的基本技巧。

  課題重難點(diǎn):

  了解并講出樹(shù)葉的名稱及形狀。

  課題準(zhǔn)備:

  多種樹(shù)葉若干、樹(shù)媽媽范例、白紙、顏料、畫(huà)筆等。

  課題流程:

  一、開(kāi)始部分

  談話:秋天來(lái)了,我們都換上了毛衣、毛褲、保暖褲等;樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,變紅。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。今天,老師給你們撿來(lái)好多落葉,我們一起來(lái)和這些落葉交個(gè)朋友,好嗎?

  二、基本部分

  1、老師從地上依次撿起各種落葉,一一讓幼兒講出樹(shù)葉的名稱及形狀。如:楓樹(shù)的葉子變紅,像手掌;白楊樹(shù)葉變黃,像桃子;松樹(shù)葉變綠像針;冬青樹(shù)葉像小船等等。(引導(dǎo)幼兒自己先講出樹(shù)葉的形狀及名稱,老師最后。)

  2、在幼兒熟知樹(shù)葉名稱及形狀的基礎(chǔ)上,老師分別拿出各種樹(shù)葉,讓幼兒從自己的落葉中找出跟老師相同的樹(shù)葉并講出樹(shù)葉名稱及形狀,以此來(lái)鞏固樹(shù)葉的`形狀及名稱。

  3、游戲:樹(shù)葉寶寶找媽媽。

  大樹(shù)媽媽上場(chǎng)(老師讓幾個(gè)幼兒扮演樹(shù)媽媽)幼兒找己喜歡的樹(shù)葉拿在手里,看看自己的樹(shù)葉是哪種樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶,然后做樹(shù)葉飄落的樣子飄向自己的樹(shù)媽媽,并圍繞自己的媽媽邊唱《小樹(shù)葉》歌,邊擁抱樹(shù)媽媽,游戲可變換角色進(jìn)行。(邊唱邊學(xué)落葉飄向院子里揀落葉)

  三、活動(dòng)延伸

  指導(dǎo)幼兒進(jìn)行樹(shù)葉印畫(huà),并到區(qū)域活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,(老師指導(dǎo)樹(shù)葉印畫(huà)的一些技巧,并幫助能力差的幼兒完成作品。)展示作品結(jié)束活動(dòng)。

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