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德育先進(jìn)集體申報(bào)材料

時(shí)間:2024-05-28 20:59:11 申報(bào)材料 我要投稿
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德育先進(jìn)集體申報(bào)材料

    德育是教育的靈魂和核心。學(xué)校德育對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成具有舉足輕重的作用。多年來,我們緊緊圍繞黨的教育方針、德育目標(biāo),加強(qiáng)德育管理,在德育內(nèi)容、方法上努力探索、積極實(shí)踐,取得了可喜的成績(jī)。在XX年我們學(xué)校先后獲得“河南省文明學(xué)!、“鄭州市未成年人思想品德先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我們的具體做法是:以信心教育為主線,堅(jiān)持狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范不放松,大力開展書香校園活動(dòng),加強(qiáng)師生心理調(diào)適工作,通過班級(jí)文化、教師文化和課堂文化的建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

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  一.堅(jiān)持過程管理,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放松。

  學(xué)生的日常行為規(guī)范是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作,是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣有效手段。多年來,我校一直非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成工作,堅(jiān)持過程管理,狠抓日常行為規(guī)范不放松。

  1. 根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,制定了符合我校學(xué)生實(shí)際情況,適應(yīng)我校教育教學(xué)需要的《鄭州十二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生在校期間的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)作出了明確、具體和詳細(xì)的要求。

  2. 通過新生軍訓(xùn)、集會(huì)、干部培訓(xùn)、后進(jìn)生培訓(xùn)班、校園法制考試等途徑廣泛地宣傳、學(xué)習(xí)《鄭州第十二中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,使學(xué)生明白自己應(yīng)有的行為規(guī)范和要求。

  3. 在平時(shí)的管理中,不管是學(xué)生在寢室的就寢紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)和活動(dòng),堅(jiān)持嚴(yán)格按照《鄭州十二中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生的行為。

  4. 對(duì)學(xué)生實(shí)行積分制度管理,對(duì)于學(xué)生在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的各種表現(xiàn)按照《鄭州十二中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,給予一定的分值,開具由行為人簽名的單據(jù)(違紀(jì)處理單,活動(dòng)積分單),作為獎(jiǎng)懲和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù),將平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  5. 結(jié)合新課改,嚴(yán)格按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的要求,根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的記錄,切實(shí)搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成。

  二. 大力開展書香校園活動(dòng),全面改善學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  1. 每學(xué)期開展一次讀書活動(dòng),教師通過“逢會(huì)必學(xué)”和“送你一本書”活動(dòng),學(xué)生通過書簽設(shè)計(jì)、我最喜歡的一本書、百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使讀書活動(dòng)深入到每一個(gè)師生的心目當(dāng)中。

  2. 除了對(duì)學(xué)生開放圖書館、閱覽室外,在平時(shí)的各種活動(dòng)中,以學(xué)生們喜歡的圖書對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. 開展課前集體誦讀活動(dòng)。

  4. 提倡入班即靜,培養(yǎng)學(xué)生在教室逐步做到“聲靜,行靜,心靜,神靜”

  5. 通過各學(xué)科組開展英語單詞識(shí)記競(jìng)賽,英語、語文課文背誦競(jìng)賽,物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)基本公式默寫競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

  三. 加強(qiáng)師生心理調(diào)適工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  1. 加強(qiáng)心理工作的師資力量和投入。學(xué)校配有專門的心理學(xué)教師,有心理咨詢室,配備了專用設(shè)施,購置了專用軟件,學(xué)校的心理工作逐步成為我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  2. 開辦了具有我校特色的《心舞飛揚(yáng)》心理選修課

  3. 每學(xué)期對(duì)師生進(jìn)行調(diào)查問卷,了解師生的心態(tài)動(dòng)向,并采取積極地措施。

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