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校園文明禮儀倡議書

時(shí)間:2022-11-29 12:59:48 倡議書 我要投稿

校園文明禮儀倡議書13篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編精心整理的校園文明禮儀倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園文明禮儀倡議書13篇

校園文明禮儀倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定,在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng),請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

 全系行動(dòng),從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。

  二、活動(dòng)目的`、意義

 禁止不文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。

  三、活動(dòng)方式

 1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣,用自己文明行為來(lái)提醒、警示、感化他人不文明行為。

  2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車?yán)锿馊永、塑料袋?/p>

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

  5、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。

  6、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫和亂張貼。

  7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

  8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。

  同學(xué)們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我們的文明習(xí)慣來(lái)營(yíng)造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。

XX學(xué)校

校園文明禮儀倡議書2

敬愛的老師們、親愛同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是......這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,要為建設(shè)衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)綿力,真正做到“實(shí)中是我家,清潔靠大家”。

  為了迎接市督導(dǎo)室對(duì)我校市級(jí)示范高中建設(shè)的檢查評(píng)估,配合學(xué)校平安、衛(wèi)生校園建設(shè),樹立愛校意識(shí),強(qiáng)化文明衛(wèi)生意識(shí),使大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,深入開展“建平安校園,創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng),迎百年校慶”活動(dòng),擯棄不文明的行為和習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)整潔、舒適、美好的校園文明衛(wèi)生環(huán)境,我們提出以下倡議:

  一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。

  二、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果,愛惜餐具。

  三、在校應(yīng)說普通話,講文明語(yǔ)、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。

  四、樹立愛校意識(shí),以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

  五、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;

  六、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

  七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  文明是我們素質(zhì)的前提,沒有了文明,就如唇亡齒寒,素質(zhì)就不能保證。愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。讓我們爭(zhēng)做文明實(shí)中人,共建文明衛(wèi)生校園,展示當(dāng)代實(shí)中教師、學(xué)子風(fēng)采!

校園文明禮儀倡議書3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。

  雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來(lái)了明媚的春光。20xx年的春天,一場(chǎng)詩(shī)詞盛會(huì)讓我們縱橫古今感受生命的律動(dòng),這場(chǎng)視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時(shí)也帶給我們巨大的震撼......

  大家一定不會(huì)忘記,水墨點(diǎn)染浸潤(rùn)成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽(yáng)。因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們?cè)诤涞谋眹?guó)卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無(wú)邊光景一時(shí)新的美景;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬(wàn)斛閑愁。這個(gè)春天,我們的人生因?yàn)楣诺湮幕鴱娜,我們的腳步因?yàn)檎b讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因?yàn)楣棚L(fēng)古韻而充滿了無(wú)限的溫婉。

  在書香里,我們學(xué)會(huì)了“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗(yàn)了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國(guó)情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個(gè)余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因?yàn)椴⿲W(xué)于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時(shí),懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。

  大家也一定不會(huì)忘記,詩(shī)詞大會(huì)上的兩個(gè)重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因?yàn)椴┯[群書、深厚的積淀,還因?yàn)樗齻冊(cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時(shí)沒有急躁沉郁,成功時(shí)也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的.表現(xiàn)成為了大會(huì)上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對(duì)父母,教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對(duì)老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對(duì)朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對(duì)他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠(chéng)信率真;面對(duì)孤獨(dú),應(yīng)該靜坐常思自己過;面對(duì)食物當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易;面對(duì)強(qiáng)權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動(dòng)人的表情和無(wú)窮的魅力,也必將在我們的時(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。

  老師們,同學(xué)們,詩(shī)書讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無(wú)限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。

  金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來(lái),新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。

  老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:

  讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩(shī)書情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

  最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚(yáng)帆時(shí)。

  讓我們一起出發(fā)——

校園文明禮儀倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍,大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成,對(duì)自身成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營(yíng)造健康文明的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  規(guī)范學(xué)習(xí)行為,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電,保持教室整潔。

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。

  維護(hù)教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動(dòng),不做低頭族,勤思敏學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)。

  二、規(guī)范行為舉止

  遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  注重禮貌用語(yǔ),規(guī)范文明舉止。尊敬師長(zhǎng),禮讓同學(xué),主動(dòng)向師長(zhǎng)問好,寬容待人。

  注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。

  遵守飲食禮儀,愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐,自覺排隊(duì),愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,合理搭配飲食。

  男女文明交往,同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  遵守作息時(shí)間,嚴(yán)守管理規(guī)定。爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”,養(yǎng)成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無(wú)不良嗜好行為。

  三、助推審核評(píng)估

  做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),迎接審核評(píng)估。主動(dòng)學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)手冊(cè)》,領(lǐng)會(huì)手冊(cè)精神,做好迎評(píng)工作。

  樹立文明形象,助力評(píng)建工作。高度重視學(xué)生訪談,規(guī)范言行,健康向上,積極主動(dòng)發(fā)言,以飽滿的.熱情參與其中,傳播正能量。

  請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)文明意識(shí),規(guī)范行為禮儀,積極營(yíng)造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng),為迎接新中國(guó)成立70周年和我校審核評(píng)估做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  學(xué)生處

  20xx年XX月XX日

校園文明禮儀倡議書5

  各、各干部:

  “樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的和,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)“文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:

  一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

  二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,完善自己的世界觀、觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的.文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。

校園文明禮儀倡議書6

老師們,同學(xué)們:

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的對(duì)外形象。為配合全國(guó)關(guān)愛成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)提出的“全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng),我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊(duì)伍中,用自己的行動(dòng)宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動(dòng)和感染周圍同學(xué),讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。下面我就代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì),向全校師生發(fā)出倡議:

  一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學(xué)習(xí)社會(huì)禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識(shí),做到知禮、懂禮,學(xué)會(huì)知書達(dá)禮。

  二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。講文明用語(yǔ)(你好,謝謝,對(duì)不起等等),不罵人,不打架;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動(dòng);禮貌待人、寬以待人;遵紀(jì)守法,文明禮讓;積極進(jìn)取,樂觀向上。

  三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家,建設(shè)文明、美好、和諧的'德陽(yáng)中學(xué),需要每一位同學(xué)的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成無(wú)論在家庭、學(xué)校及其他場(chǎng)所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。

  四、重環(huán)境。人改造環(huán)境,環(huán)境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時(shí),帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創(chuàng)建文明和諧的校園。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo),而是每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為把觀太中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

校園文明禮儀倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著和諧的春風(fēng)、明媚的陽(yáng)光和恩師們的諄諄教誨,我們成長(zhǎng)在美麗如畫的校園里。學(xué)校培養(yǎng)我們立志、守紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì),這是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提升我們的`文明素養(yǎng),我們向全校同學(xué)提出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園。

  二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語(yǔ)言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

  四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),不能沉溺網(wǎng)絡(luò),把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì)。

  為此,在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)認(rèn)真做到如下幾點(diǎn):

  1、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴飾物;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,堅(jiān)決不說臟話;

  3、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;

  5、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會(huì)公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個(gè)好學(xué)生。

  最后,我們通過學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,樹文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明蒼中的新篇章!

校園文明禮儀倡議書8

各位同學(xué):

  大家好!

  文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。 借此機(jī)會(huì),我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、唱響國(guó)歌;熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  三、主動(dòng)問好,語(yǔ)言文明,舉止得體;

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

  七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

  九、愛護(hù)公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴小事做起。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的.火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

校園文明禮儀倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  你們是否會(huì)睡過頭遲到過,你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐,你們是否會(huì)在室友睡覺時(shí)大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時(shí)事實(shí)并非如此,你遲到時(shí)有沒有考慮過會(huì)影響到別人學(xué)習(xí),你大聲喧嘩時(shí)有沒有考慮過會(huì)影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、課堂文明

  1、上課:盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下,不可無(wú)故早退;無(wú)嚴(yán)重或特殊情況下,不可無(wú)故曠課。

  2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認(rèn)真做好課堂筆記。

  3、下課:待老師宣布下課,學(xué)生方可離開教室。

  二、舉止文明

  1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應(yīng)該做到穿著合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

  2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會(huì)影響到了校園的文明禮儀。

  3、在校園內(nèi)見到老師要說聲:老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。

  4、教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老師,自覺維護(hù)宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的.宿舍風(fēng)貌。

  2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節(jié)約用水;提高安全防范意識(shí),維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定,及時(shí)消除安全隱患。

  3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。

  4、寢室成員互相監(jiān)督,互相提醒,生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能,鞏固專業(yè)知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建美好的人文宿舍。

  5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍,學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞,構(gòu)建文明、時(shí)尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

校園文明禮儀倡議書10

  幼兒時(shí)期不僅是智力開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的標(biāo)志,讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  1.儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話;

  2.公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。

  二、文明行為:

  1.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  3.幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4.遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);

  5.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  6.鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,學(xué)會(huì)助人為樂;

  2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂。

  您的`參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y貌”主題月中積極行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

  武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陽(yáng)光花康悅幼兒園

校園文明禮儀倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。

  你知道當(dāng)今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎?

  10億20xx萬(wàn)!

  然而我們的身邊,嚴(yán)重的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象卻隨處可見。相信無(wú)論你我,都曾因?yàn)橐呀?jīng)吃飽或者不合口味的原因,“理所應(yīng)當(dāng)”地將多余或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而,換個(gè)角度去想,如果這些被浪費(fèi)的飯菜用于救濟(jì)那些饑餓人群,是不是可以讓很多人不再飽受饑餓折磨,又會(huì)有多少生命因此得到挽救?

  滴水成河、聚木成林,小處的浪費(fèi)久而久之會(huì)造成巨大的.虧損,而你我身體力行、點(diǎn)滴做起的節(jié)約行為,也必會(huì)是一場(chǎng)造福社會(huì)的公益行動(dòng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生,讓我們一起肩負(fù)責(zé)任、承擔(dān)使命,共同積極響應(yīng)省教育廳勤儉節(jié)約的號(hào)召,加入“光盤活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)吧!

  在此,我們發(fā)出如下倡議:

  1.吃飯時(shí),盡量依據(jù)自己的食量,點(diǎn)份量合適的飯菜;

  2.在食堂吃飯,食量小的同學(xué)主動(dòng)對(duì)食堂師傅提出少給自己打一些飯菜;盡量避免因?yàn)轱埐诉^多吃不下而形成的浪費(fèi);

  3.可以約上三四個(gè)同學(xué)一起拼桌吃飯,可以互相“換換口味”,共同分享,減少浪費(fèi),盡量“光盤”;

  4.實(shí)在吃不完的飯菜可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行打包;

  勤儉節(jié)約,同樣需要你我的共同努力!“光盤活動(dòng)”請(qǐng)你和我共同參與!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!共同成為光榮的“光盤”族!相信我們能在學(xué)校里掀起一陣“光盤”風(fēng),減少浪費(fèi),杜絕浪費(fèi)!讓勤儉節(jié)約的美好品德大力發(fā)揚(yáng)!

校園文明禮儀倡議書12

廣大市民朋友們:

  文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì)正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,它是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示,為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范,營(yíng)造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:

  以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)

  社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

  做講“禮”重“儀”的文明居民

  中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的`體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動(dòng)車闖紅燈,司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,駕駛員酒后駕車,語(yǔ)言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)),廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語(yǔ)”(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民,為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!

  弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)

  大力弘揚(yáng)“文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護(hù)池州的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

  做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進(jìn)步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái),用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水,為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!

校園文明禮儀倡議書13

各位老師:

  教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

  1.以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的`種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

  2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

  4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

  5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

  6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。

  “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)!崩蠋焸儯屛覀冃袆(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

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