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小學(xué)三年級英語《let’ learn》說課稿
我上課的內(nèi)容是PEP英語三年級上冊第六單元A Let’s learn .本部分主要學(xué)習(xí)數(shù)字1—10的英語表達(dá)法和練習(xí)數(shù)字1—10的指令活動,
小學(xué)三年級英語《let’ learn》說課稿
。由于在A部分的Let’s talk中涉及了詢問年齡,為了讓學(xué)生能更好的根據(jù)實際情況和意愿表達(dá)年齡,我就把數(shù)字的教學(xué)安排在第一課時,這種教學(xué)設(shè)計也是源于英語課程標(biāo)準(zhǔn)提出“積極開發(fā)和合理利用課程資源是英語課程實施的重要組成部分”。本課的教學(xué)目標(biāo)為能聽說,認(rèn)讀1—10的數(shù)字,能聽懂所學(xué)的關(guān)于數(shù)字的指示語,并能按照指令做出相應(yīng)的動作。本課的重點(diǎn)是單詞學(xué)習(xí),數(shù)字1—10。本課的難點(diǎn)為Show me 1 and 2,這樣的指令中的兩個數(shù)字連用,這需要通過各種形式的操練由易到難來鞏固加深印象。情感目標(biāo)為學(xué)生通過在任務(wù)活動中充分交流獲取對方信息,促進(jìn)了解,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
我授課的班級為304班,學(xué)生大多沒有英語基礎(chǔ)但他們活潑好動,愛表現(xiàn)且思維敏捷。由于三年級的學(xué)生處于記憶的黃金年齡段,我們在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)延伸和補(bǔ)充,能使學(xué)生更好的運(yùn)用所學(xué)語言來做事情。根據(jù)學(xué)生的實際情況,我預(yù)計大多數(shù)學(xué)生能夠在一節(jié)課的時間內(nèi)掌握這10個數(shù)字。因此我補(bǔ)充了一個課外內(nèi)容,即讓學(xué)生在全班范圍內(nèi)進(jìn)行簡單的問答來填寫信息卡,了解班上同學(xué)的基本信息,包括年齡,電話號碼等。本課提前了解年齡的表達(dá)法,為第二課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容來做鋪墊。本節(jié)課將采用游戲法,直觀法,任務(wù)型教學(xué)法,聽說法等來進(jìn)行教學(xué),
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《小學(xué)三年級英語《let’ learn》說課稿》(http://m.dameics.com)。學(xué)生將通過聽、說、玩,用英語做事情來學(xué)習(xí)并達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程
第一步,熱身活動。
學(xué)生共同完成第一單元A部分的Let’s do .旨在鞏固以show me … 開頭的指令,活躍課堂氣氛。
第二步,由show me your ruler 過渡到老師發(fā)指令Show me a finger .再過渡到one finger,one到ten的十個數(shù)字并認(rèn)讀,操練。由單個數(shù)字的操練過渡到兩個數(shù)字的操練。由于讓學(xué)生同時說出兩個數(shù)字或?qū)蓚數(shù)字,同時作出反應(yīng)是難點(diǎn),因此我由最簡單的數(shù)字開始訓(xùn)練,如1and1 ,2and2 ,show me 1and2 , show me 2 and 7 。由易到難循序漸進(jìn)。
第三步,游戲finger—guessing game 讓學(xué)生在玩游戲過程中鞏固數(shù)字加深印象。預(yù)計通過這種方式,難點(diǎn)可被突破。
第四步,完成學(xué)生信息表。學(xué)生通過在班上用英語對同學(xué)進(jìn)行提問來了解同學(xué)的基本信息。內(nèi)容涉及到姓名,年齡,電話號碼,QQ號等與數(shù)字相關(guān)的信息。在此要涉及下節(jié)課的內(nèi)容:即用英語詢問年齡,并為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做鋪墊并降低難度。學(xué)生完成信息卡的活動是一個任務(wù)活動,做這個任務(wù)有一定的難度,但這確是學(xué)生通過努力能夠完成的任務(wù),在此活動中學(xué)生可以了解同班同學(xué)的信息,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
第五步,在全班展示,同學(xué)之間互評,選出訪問的信息量最大,內(nèi)容最完整最準(zhǔn)確的信息表。
教學(xué)評價
通過各種口頭語言評價,小組競賽評價,個人表現(xiàn)獎勵等方式來評價學(xué)生。
板書設(shè)計
由標(biāo)題,單詞,10個數(shù)字的拼寫,句子How old are you ?的板書,學(xué)生信息表三部分組成。
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