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向教授要推薦信你要注意哪些?
對于廣大準(zhǔn)備留學(xué)族而言,要推薦信這件事太考驗(yàn)溝通藝術(shù)了,每個人遇到的情況都不盡相同,很多時候你和這個教授要推薦信合不合適,他會不會給你想要的評價,界限都是相當(dāng)模糊的,
向教授要推薦信你要注意哪些?
。國內(nèi)的老師一般都愿意幫助自己的學(xué)生,相對好說話一些。而且大多數(shù)推薦信可能都是學(xué)生先給起草一個草稿,老師看看修改下就定稿了。
找國外教授要推薦信的難度主要體現(xiàn)在:和國內(nèi)大部分推薦信都是學(xué)生自己寫,推薦人只相當(dāng)于對其內(nèi)容背書,而且想拉關(guān)系方法很多,基本總有一種適合你的環(huán)境完全不同,國外想通過學(xué)術(shù)之外的個人關(guān)系要推難度很大,而且老師既能正面推薦你,也能發(fā)一封相當(dāng)于什么都沒說的廢信,甚至故意給你差評。所以說判斷你和你想要推的老師之間的關(guān)系是否到了能要推薦信的水平,這個標(biāo)準(zhǔn)非常主觀,甚至可以說很考驗(yàn)申請者的人緣和運(yùn)氣,但你必須了解,在提交推薦信時,無論是以前郵寄紙質(zhì)的推薦信,還是現(xiàn)在基本上采用的網(wǎng)上提交,老師們都要至少回答這樣兩類問題:
1. In what capacity do you know the applicant? (你是如何知道/了解這個申請人的?)
2. 評估申請人的各個方面能力,比如intelligence、diligence、innovation等等,
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《向教授要推薦信你要注意哪些?》(http://m.dameics.com)。并且最重要的是,在你認(rèn)識的學(xué)生當(dāng)中,此申請人是top1%, 5%, 10%, even lower or Not Applicable(也就是你沒辦法評價)? 你比較的群體是什么?教過課的所有本科生,還是只做過research的?所以遇到什么老師很重要哦!也就是說,美國學(xué)校不但希望有人提交一封推薦信,而且希望推薦人能講清楚你到底是什么樣的學(xué)生。很明顯,如果推薦人了解你是從非學(xué)術(shù)的角度,甚至是你拐彎抹角纏上人家的,他/她甚至可以選擇Not Applicable 導(dǎo)致整個推薦信等于沒寫,甚至選擇你是比top20%還要低的(這個對于申請好學(xué)校來說,是很致命的)。換句話說,就是你要是找了不合適的人,或者通過不合適的方式要求對方來給你推薦,他/她是完全可以狠狠地陰你一把的。所以一定要注意不要死皮賴臉的纏別人給你推薦,同時在要推之前最好先簡單調(diào)查一下該教授/導(dǎo)師的人品風(fēng)評,像曾有過類似負(fù)面?zhèn)餮缘募词故菍W(xué)術(shù)大牛,要推之前也最好三思為妙。
當(dāng)然,如果是像下面幾種情況,只要你覺得自己在打交道時已經(jīng)給對方留下了還不錯的印象,就完全可以理直氣壯的去要推:
- 美國某學(xué)校的老師和我們實(shí)驗(yàn)室有合作關(guān)系,暑假來待一兩個月,參加組里的meeting,具體指導(dǎo)我們做科研。
- 我和一個老師一起合作過科研課題。
- 我們系有個老師,給我們上過課,我成績很好。
- 我暑假去美國/加拿大/澳大利亞某學(xué)校訪問,在某個老師實(shí)驗(yàn)室做過一段時間volunteer researcher。
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