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職業(yè)道德如何養(yǎng)成
職業(yè)道德行為是指從業(yè)者在一定的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念支配下所采取的自覺活動，
職業(yè)道德如何養(yǎng)成
。對這種活動按照職業(yè)道德規(guī)范要求進行有意識、有目的訓練和培養(yǎng)，稱之為職業(yè)道德行為養(yǎng)成。養(yǎng)成的最終目的，就是要把職業(yè)道德原則和規(guī)范貫徹落實到職業(yè)活動之中，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣，做到言行一致、知行統(tǒng)一，進而形成高尚的職業(yè)道德品質，并達到崇高的職業(yè)道德境界。
職業(yè)道德行為如何養(yǎng)成：
(一)在日常生活中培養(yǎng)
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。職業(yè)道德行為的最大特點是自覺性和習慣性，而培養(yǎng)人的良好習慣的載體是日常生活。因此，要緊緊抓住這個載體，有意識培養(yǎng)自己的良好習慣，久而久之，習慣就會成為一種自然，即自覺的行為。
“培養(yǎng)”意為按照一定的目的長期地教育和訓練，在日常生活中培養(yǎng)職業(yè)道德行為應做到：
1.從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范
行為規(guī)范是指在行為方面的約定促成或明文規(guī)定的標準、準則，它告訴人們該怎樣做，不該怎樣做。凡小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范。例如學生證、干部證、文明監(jiān)督崗的佩戴，遵守校紀、班紀、宿舍紀律等，在點點滴滴方面按照職高生的各種規(guī)范來要求自己。
2.從自我做起，自覺養(yǎng)成良好習慣
良好的習慣是每一個人終身受益的資本，不好的習慣則是人的一生羈絆。每一位同學要從自我做起，從行為規(guī)范要求入手，從行為習慣訓練抓起，持之以恒，就能養(yǎng)成良好的習慣。
(二)在專業(yè)學習中訓練
專業(yè)理論知識與專業(yè)技能是形成職業(yè)信念和職業(yè)道德行為的前提和基礎。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成，離不開知識的學習和技能的提高。
“訓練”意為有計劃、有步驟地使之具有某種特長或技能。在專業(yè)學習中訓練職業(yè)道德行為的要求是：
1.增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范
職業(yè)意識是人們對求職擇業(yè)和職業(yè)勞動的各種認識的總和，它是職業(yè)活動在人們頭腦中的反映。
職業(yè)規(guī)范是指某一職業(yè)或崗位的準則。包括操作規(guī)程和道德規(guī)范。
中等職業(yè)學校的學生要在專業(yè)學習和實習中增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范，這是未來干好職業(yè)、實現(xiàn)人生價值的重要前提。
2.重視技能訓練，提高職業(yè)素養(yǎng)
作為職校的老師，對每位同學都要重視技能訓練，向勞動模范、先進人物學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬的專業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
(三)在社會實踐中體驗
“人的正確思想，只能從社會實踐中來”。豐富的社會實踐是指導人們發(fā)展、成才的基礎，是實現(xiàn)知行統(tǒng)一的主要場所，
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《職業(yè)道德如何養(yǎng)成》(http://m.dameics.com)。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成離不開社會實踐，社會實踐是職業(yè)道德行為養(yǎng)成的根本途徑。“體驗”意為通過實踐來認識周圍的事物，在社會實踐中體驗職業(yè)道德行為的方法有：
1.參加社會實踐，培養(yǎng)職業(yè)情感
“有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜”。在社會實踐中有意識地進行體驗，進而了解社會、了解職業(yè)、了解自我、熟悉職業(yè)、體驗職業(yè)、陶冶職業(yè)情感，培養(yǎng)對職業(yè)的正義感，熱愛感、義務感、主人感、榮譽感和幸福感等情感。
2.學做結合，知行統(tǒng)一
在社會實踐中，把學和做結合起來，把學到的職業(yè)道德知識、職業(yè)道德規(guī)范運用到實踐中，落實到職業(yè)道德行為中，以正確的道德觀念指導自己的實踐，理論聯(lián)系實際，言行一致，知行統(tǒng)一。
(四)在自我修養(yǎng)中提高
“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情地解剖我自己”。自我修養(yǎng)指個人在日常的學習、生活和各種實踐中，按照職業(yè)道德的基本原則和規(guī)范，在職業(yè)道德品質中有目的地“自我鍛煉”、“自我改造”和“自我提高”。自我修養(yǎng)應
注意：
1.體驗生活，經常進行“內省”
“內省”一要嚴于解剖自己，善于認識自己，客觀地看待自己，勇于正視自己的缺點;二要敢于自我批評、自我檢討;三要有決心改進自己的缺點，揚長避短，在實踐中不斷完善自己的職業(yè)道德品質。
2.學習榜樣，努力做到“慎獨”
“莫見乎隱、莫顯乎微，故君子慎其獨也。”“慎獨”是指獨自一個人在沒有外界監(jiān)督的情況下，也能自覺遵守道德規(guī)范，不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。作為中職生要激勵和鞭策自己，加強道德修養(yǎng)，自覺做到“慎獨”，努力提高職業(yè)道德修養(yǎng)。
(五)在職業(yè)活動中強化
職業(yè)活動是檢驗一個人職業(yè)道德品質高低的試金石。在職業(yè)活動中強化職業(yè)道德行為要做到：
1.將道德知識內化為信念
“內化”是指把學到的道德知識規(guī)范變成個人內心堅定的職業(yè)道德信念、職業(yè)道德理想與職業(yè)道德原則、對自己履行的職業(yè)責任和義務的真誠信奉。它是職業(yè)道德知識、情感和意志的結晶，也是人們職業(yè)道德行為的強大動力的精神支柱。只有這樣的職業(yè)道德行為，才有堅定性和永久性。
2.將職業(yè)道德信念外化為行為
“不要總是在夢想高尚的事情，而要去做高尚的事情”。“外化”是把內心形成的職業(yè)道德情感、意志和信念變成個人自覺的職業(yè)道德行為，指導自己的職業(yè)活動實踐。中職生要履行自己的責任和義務，做一個言行一致、表里如一、有職業(yè)道德的人。
總之，職業(yè)道德行為養(yǎng)成對個人的職業(yè)生涯至關重要，在學習生活中，要注重行為規(guī)范訓練，養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德素質，要堅持參加各種實踐，在實踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為，形成高尚的職業(yè)道德。
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