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中文辯論賽主持稿
大家是不是在為策劃制作辯論賽主持稿而苦惱呢?不妨來看看一些優(yōu)秀經(jīng)典的主持稿吧,
中文辯論賽主持稿
。下面是小編搜集整理的中文辯論賽主持稿,歡迎閱讀。中文辯論賽主持稿一
各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。
(4)我宣布,本場(chǎng)辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;
接下來請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。
(5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段
那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。②對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請(qǐng)正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請(qǐng)反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
接下來請(qǐng)正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請(qǐng)反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
、诟麝(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);
、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
、苋绻魂(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在,請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束,
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《中文辯論賽主持稿》(http://m.dameics.com)。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
中文辯論賽主持稿二
親愛的同學(xué)們:
大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是xx-xxx級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
我現(xiàn)在宣布,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……
感謝正方一辯
有請(qǐng)反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段
有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘
下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言
有沒有同學(xué)想要向反方提問
有同學(xué)向正方提問嗎?
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。
利用這個(gè)空隙,我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì),有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始,有請(qǐng)。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見
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